總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)生自我鑒定總結(jié)字篇一
通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力：
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。
2、工程材料，結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)，地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械，電工，工程測(cè)量與試驗(yàn)，施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3、具有工程制圖，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料，獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己的廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點(diǎn)是，熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。
最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐，將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在這一年的時(shí)間里，我先后在寧夏大學(xué)新華學(xué)院建筑工地以及賀蘭縣城建局實(shí)習(xí)。在新華學(xué)院的工地上的實(shí)習(xí)，讓我切身體會(huì)到作為一名建筑業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里，充斥著我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚(yáng)中穿梭。干建筑這一行的確很辛苦，我也羨慕那種坐在干凈的辦公室里吹空調(diào)以及有規(guī)律休息日的工作。最初在工地上實(shí)習(xí)，我的決心也曾經(jīng)動(dòng)搖過，但隨著我對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸地適應(yīng)，我開始慢慢地感受到建筑業(yè)的魅力。通過將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，再經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤工作，一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起，這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí)，我從完全陌生到漸漸適應(yīng)，窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次，對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基矗
十一月底，在工地冬季停工的期間，我又到賀蘭縣建設(shè)與環(huán)境保護(hù)局經(jīng)歷了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)。
我在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候雖然從事的只是一些瑣碎的工作，但我同樣學(xué)到了很多有用的東西。其一，在這里，我接觸到了很多辦公設(shè)備和一些常用的辦公軟件等，并且學(xué)會(huì)熟練地使用它們。還了解到了有關(guān)公文方面的一些知識(shí)。這些本領(lǐng)在我將來的工作中必然會(huì)起到很大的作用。其二，在城建局里，我了解到建筑業(yè)各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)的辦理。對(duì)于只學(xué)過工程技術(shù)方面知識(shí)的我來說，這是一個(gè)很有用，很有必要的補(bǔ)充。其三，在機(jī)關(guān)行政單位里，感受機(jī)關(guān)的作風(fēng)，觀察機(jī)關(guān)工作人員的言語行為等，有助于我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生盡快脫去身上的稚氣，踏入社會(huì)以后能很快地適應(yīng)，進(jìn)入角色。
建筑工地是將這四年來從書本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中最直接的地方。建設(shè)局則是行政機(jī)關(guān)單位，對(duì)建筑工地有著監(jiān)管的職能。這兩個(gè)單位的性質(zhì)不同但卻都與我所學(xué)的專業(yè)有著極大的聯(lián)系。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我得到了不僅充分而且全面的學(xué)習(xí)鍛煉，走上社會(huì)后的工作信心和工作能力也得到了很大的提升。
學(xué)生自我鑒定總結(jié)字篇二
不知不覺我在__大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已到尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不像全日制學(xué)生那樣全天的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，讓我收獲匪淺。這幾年年的學(xué)習(xí)歷程，我感受如下：
首先、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。因此為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在校期間，我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。并且在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的__學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的__學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
其次、思想上高度重視。
在工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加__學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次__的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
最后、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺。
在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，當(dāng)然也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，是使我終身難忘的;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
大學(xué)這幾年，不在看到自己的長處之外，我同時(shí)也了解到了自己還有很多的不足，這些不足都是需要我在后階段的學(xué)習(xí)工作生活中更為努力的動(dòng)力，只有不斷的向前，不斷的成長才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能不被社會(huì)所淘汰!
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