感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字(七篇)

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感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字(七篇)
時(shí)間:2023-04-28 22:50:12     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇一

我也看過(guò)很多穿越的小說(shuō),其中大部分都是去了清朝,而且還都是康熙雍正時(shí)期,在這些小說(shuō)了,老四都是讓人很心痛的角色,往往都是為了江山而無(wú)奈的舍棄美人,最后在高高在上的寶殿上孤獨(dú)至死。老實(shí)說(shuō),我非常喜歡他,無(wú)論他在電視或者小說(shuō)里是怎樣的反面,怎樣的冷酷,我跟朋友開(kāi)玩笑說(shuō)如果這部電視劇里的老四是嚴(yán)寬演的,我就要瘋了。

看完了結(jié)局,我和朋友悵然若失,失落的感覺(jué)油然而生,說(shuō)實(shí)在的,我到不是因?yàn)橄矚g八阿哥或如朋友覺(jué)得的感慨現(xiàn)實(shí)中為什么沒(méi)有這樣的人。也許我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)時(shí)期,會(huì)理智的考慮事情,我知道八阿哥之所以那么吸引人,不僅是因?yàn)樗麑?duì)晴川的一往情深,還有他的的外貌,他的地位,他的財(cái)富。要說(shuō),劇中小順子對(duì)僖嬪娘娘不也是一片情深嗎?你能說(shuō)這不是愛(ài)嗎?但貌似沒(méi)有人說(shuō)感動(dòng)他的付出。

偶爾我也會(huì)做白日夢(mèng),也很想自己會(huì)不會(huì)遇到穿越這種好事啊,如果真的可以,我就要去東周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,朋友說(shuō)那不是很亂嗎?是啊,亂世才會(huì)出英雄啊,我想去看那些霸主的雄功偉績(jī),想去聽(tīng)那些文人騷客是如何的合縱連橫,想去感受那些市井人物的真摯樸實(shí)。

又走題了,到這里還沒(méi)有說(shuō)到什么鏡頭呢,其實(shí)我真正要描述的是韓劇《豪杰春香》里德一個(gè)鏡頭,當(dāng)時(shí)看這部電視劇,我瘋狂的迷戀大叔,非常遺憾春香沒(méi)有和大叔在一起,為此還去看了百度網(wǎng)友寫(xiě)的新春香,當(dāng)然結(jié)局是大叔和春香在一起。

有那么一個(gè)鏡頭,大叔和春香吃飯,然后春香先走了,大叔向窗外看去,春香向他做了一個(gè)貌似咸蛋超人的pose,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi),再然后,大叔就追下了樓,當(dāng)時(shí)我的心情一片傷感,也一片溫馨,我就覺(jué)得那一刻大叔那么寂寞,讓我心痛。我無(wú)比的希望大叔可以過(guò)去抱住春香,但是結(jié)果是春香走了。那一刻,我真難過(guò)啊。

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇二

一個(gè)大雨磅礴的夜晚,我靜靜地搜索著大腦中“感動(dòng)收藏夾”里的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),人這一生其實(shí)有很多事情是耐人尋味的。

文件一:焦急的目光

地點(diǎn):高考考院門(mén)口

正中午時(shí),太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,空氣中艱難地流動(dòng)著悶熱的氣息。街道上行人寥寥無(wú)幾,只有偶爾打著傘、戴著帽子的人匆匆經(jīng)過(guò)。這么熱的天氣,有誰(shuí)會(huì)在外面呢?不,有人會(huì)!他們都聚集在一個(gè)巨大的鐵門(mén)前等候著,陽(yáng)光暴曬著他們,可那些人卻鐵定不動(dòng)地站在那里,就好像在空調(diào)室里??蔁嵋膺€是從那布滿(mǎn)汗水的臉上、沁滿(mǎn)汗水的背脊透了出來(lái)。他們到底是誰(shuí)?怎會(huì)有那樣堅(jiān)定的意志?其實(shí),他們就是生活中那些平凡的父母。在巨大的鐵門(mén)前,唯一能讓他們堅(jiān)持的,就是——高考的學(xué)生——他們各自的孩子。這是,那些考生,正在寬敞明亮的教室里做著題,正在享受著空調(diào)的滋潤(rùn)??墒?,就在離他們咫尺的地方,自己的父母正在痛苦的煎熬著。他們滿(mǎn)含焦急與希望相結(jié)合的眼神里,我看到了時(shí)間最美好的東西。

文件二:父親的愛(ài)

地點(diǎn):空地

在秋風(fēng)瑟瑟的秋日,風(fēng)卷這一絲蕭條迎面拂來(lái)。一片秋葉滿(mǎn)地的空地上,傳來(lái)一陣陣清爽的笑聲——一個(gè)孩子騎著一輛小自行車(chē),他的身后有一位男子……一位拄著拐杖,斷了一條腿的中年男子。只見(jiàn)孩子生疏地操縱著自行車(chē),由那個(gè)斷腿男子扶著車(chē)才敢前進(jìn)。這就是小孩的父親吧!孩子騎在車(chē)上,父親扶著車(chē),一步一步艱難地用拐杖走,汗水不知覺(jué)滴落下來(lái),可父親的臉上卻蕩漾著無(wú)與倫比的笑容。他的笑被注入那一陣陣凄涼的風(fēng)中,給秋天增添了一絲溫暖。

我不停地搜索著、尋找著,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的東西太多了。有奮力打工讓哥哥讀完大學(xué),有為父母付出一切,有起死回生為了救人……生活中讓人感動(dòng)的東西也許是微不足道、不值一提的,但再小的舉動(dòng),只要融入了愛(ài)的咖啡,就會(huì)變得情意十足。

感動(dòng),仿佛一縷春風(fēng),吹拂著人們的心田。

感動(dòng),仿佛一陣春雨,洗滌著人們的煩惱。

感動(dòng),仿佛一片陽(yáng)光,照耀著人們的靈魂。

感動(dòng),令人感動(dòng)。

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇三

感動(dòng)是人世間最美好的情感,當(dāng)你感動(dòng)的那一瞬間,你會(huì)不禁熱淚盈眶。會(huì)讓你感覺(jué)到一股暖流流入的心里。

從小到大,我在媽媽的眼里就不是一個(gè)合格的兒子。明明已經(jīng)盡了力,考出了很理想的成績(jī),媽媽卻仍“雞蛋里挑骨頭”的分析試卷。告訴我又粗心了,又指出下一次需要努力的方向。沒(méi)有一句贊賞的話(huà)。明明把腳扭傷了,已經(jīng)很委屈了,媽媽卻仍埋怨我不當(dāng)心。沒(méi)有一句安慰我的話(huà)。明明已經(jīng)做了家務(wù),媽媽卻仍嫌棄我什么也做不好。沒(méi)有一句夸獎(jiǎng)我的話(huà)。讓我真的覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不愛(ài)我。

可有一件事讓我改變了看法。那是我12周歲的生日,12周歲對(duì)于1個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。我心想,連媽媽都不愛(ài)我,又有誰(shuí)能記得我的生日呢?我苦笑一聲,慢慢地向家里走去。

當(dāng)我推開(kāi)熟悉的家門(mén),眼前的景象讓我大吃一驚。一個(gè)大蛋糕,首先闖進(jìn)入了我的視線(xiàn),桌上豐盛的飯菜全是我所喜歡的,有燉排骨、板鴨、炒菜……簡(jiǎn)直比過(guò)年還豐盛。正當(dāng)我找不到媽媽在哪里時(shí),燈突然滅了,十二支明晃晃的蠟燭被家人們點(diǎn)燃了。媽媽和姐姐唱著:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”正當(dāng)我高興得不知所措的時(shí)候,燈又被打開(kāi)了,一支嶄新的鋼筆放在我面前,姐姐對(duì)我說(shuō):“弟弟,祝你生日快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心?!蔽医舆^(guò)包裝精美的禮物,流下了感動(dòng)的淚水。這淚水是幸福的。我們圍著桌子坐下來(lái),媽媽為我們切蛋糕,媽媽說(shuō):“先給小壽星?!薄安?,先給工作辛苦的媽媽?!蔽覔屩f(shuō)道。媽媽摟著我對(duì)我說(shuō):“兒子,你真的長(zhǎng)大了!”我一臉幸福的說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽說(shuō):“好兒子,媽媽也愛(ài)你!”

瞬間,我明白了,媽媽是愛(ài)我的。她給我挑錯(cuò)是因?yàn)闉榱宋夷軌蛟谙乱淮慰荚囍腥〉酶鼉?yōu)異的成績(jī);她埋怨我不當(dāng)心是心疼我的另一種表達(dá)方式;而我卻誤解了媽媽。媽媽所做的一切都是為了我好呀!想到這里,我親自把一個(gè)大鴨腿夾到了媽媽的碗里。

其實(shí),感動(dòng)真的.很簡(jiǎn)單,一件小小的事就能讓你很感動(dòng)。感動(dòng)很神奇,能讓你在一瞬間流下來(lái)幸福的眼淚,感動(dòng)很美好,讓你感動(dòng)到溫暖,感動(dòng)是人世間最美好的情感。

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇四

感動(dòng)是什么?感動(dòng)是心與心的感應(yīng),情與情的撞擊,是絢麗多彩的人生之光。

感動(dòng)是豐富多彩的,正如喜劇與悲劇,喜劇之美在結(jié)局,悲劇之美在過(guò)程,但兩者都能給人以心靈深處的震撼。

很多時(shí)候,我都在尋找感動(dòng)。我曾為當(dāng)今社會(huì)因缺少感動(dòng)而感到失落。但每當(dāng)我在電視上看到那樣一種桃花源般的境界和絢麗多彩的人性之光中看到了感動(dòng);在那種充滿(mǎn)親情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心與心的感應(yīng)中看到了感動(dòng)。

在我們的生命中,感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ),有時(shí)是一種場(chǎng)景……感動(dòng)其實(shí)就在我們身邊,就在那些看似平凡的小事中。下面,我認(rèn)真地做了“采訪(fǎng)記錄”。

爸爸:今天掉了駕駛證,幸好有一位好心人幫我撿回了。

媽媽?zhuān)簞诶勰氵f上的一標(biāo)清水,替我捶捶背,一句關(guān)心的問(wèn)候。

哥哥:我的努力得到了回報(bào),這次考試終于有了提高。

我自己:考試失敗了,卻得到同學(xué)、老師和親人的安慰、鼓勵(lì)。

表姐:生日時(shí),收到許多同學(xué)的禮物,感到特別驚喜,特別感動(dòng)。

表妹:成績(jī)突出,得到老師的夸獎(jiǎng)。

表弟:媽媽送了我一套“變形金剛”。

老師們:課堂上那一雙雙專(zhuān)注的眼神。

醫(yī)生們:

病人康復(fù)后歡喜的哭聲。

同學(xué)們:成績(jī)單上那一個(gè)鮮紅的數(shù)字。

朋友們:千里之外的一份牽掛。

路邊的乞丐:有些好心人給了我一些白米飯吃。

感動(dòng)是細(xì)致具體的。跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng),錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言,患難時(shí)的傾囊相助,這就是感動(dòng);面對(duì)巍峨的高山、翻騰的波浪;面對(duì)繁華的都市,寧?kù)o的鄉(xiāng)村;面對(duì)含情的眼神、顫動(dòng)的心靈,這就是感動(dòng);春天柳動(dòng),秋日葉落,晚霞映紅,池水泛綠,美麗的景色也會(huì)給予感動(dòng)。

我終于懂了:原來(lái)感動(dòng)其實(shí)不需尋找,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。只要我們保持一顆善良的熱愛(ài)生活的心靈,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多不經(jīng)意的東西,有時(shí)會(huì)突然為你營(yíng)造一種令人感動(dòng)的美麗。

感動(dòng)是什么?感動(dòng)是心與心的感應(yīng),情與情的撞擊,是絢麗多彩的人性之光。

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇五

人生漫漫長(zhǎng)路,感動(dòng)猶如路邊嬌美動(dòng)人的花花草草!因?yàn)橛懈袆?dòng)伴隨,為人生增添光彩,人生旅程就不再貧乏無(wú)味,枯躁艱險(xiǎn)!當(dāng)我們因漫長(zhǎng)的旅途跋涉而感到勞累時(shí),佇足觀(guān)賞這些美麗花草所構(gòu)成的奇景,別有一番韻味!

在這數(shù)不盡的感動(dòng)中,被他人感動(dòng)的事太多,說(shuō)的多,寫(xiě)的也多,然而被自己感動(dòng)呢?

似乎鮮有聽(tīng)聞,實(shí)際上事實(shí)并非如此,只是它們太渺小了而我們又沒(méi)太在意,以至于我們忽略了他的存在……

被自己感動(dòng),被自己的一次樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為而感動(dòng)。一次在過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶彎傴著背艱難的向目的地——馬路對(duì)面進(jìn)軍,然而,她可能是太著急到達(dá)馬路對(duì)面了,絲毫沒(méi)有注意從她右側(cè)駛來(lái)的大貨車(chē),就在這千均一發(fā)之中,我竟毫不猶豫地沖上前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將老奶奶拉了回來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)……

我不知道當(dāng)時(shí)我是從哪來(lái)的勇氣和膽量竟會(huì)做了這樣出乎我意料之外的“壯舉”,我被自己感動(dòng)了,我沒(méi)想到我竟也有如此高尚的品質(zhì)!

被自己感動(dòng),被自己的一次沉著冷靜不畏死亡而感動(dòng),還記得發(fā)生在去年的5·12大地震嗎?那場(chǎng)災(zāi)難性的大地震造成了巨大的損失和生命的消亡,然而它也鑄就了無(wú)數(shù)英勇獻(xiàn)身舍身救人的英魂與英雄!那場(chǎng)地震后,我們市也開(kāi)展了地震避險(xiǎn)演習(xí),在我們學(xué)校自然也有,然而校領(lǐng)導(dǎo)卻決定在學(xué)生毫不知情的情況下進(jìn)行,廣播里傳出“在3分鐘后,全市會(huì)發(fā)生地震,請(qǐng)全體同學(xué)迅速撤離的”魔音后,同學(xué)都慌了神,而這時(shí)做為一班之長(zhǎng)的我卻沒(méi)有慌了陣腳,我積極配合老師將同學(xué)們有秩序地送出班級(jí),而我卻自覺(jué)地走在了最后,我知道這意味著什么,意味我可能離死神更進(jìn)一步,可我卻毅然決然地選擇了……還好,只是演習(xí)。我不知道當(dāng)時(shí)我是從哪來(lái)的信念——同學(xué)們沒(méi)事就好。竟會(huì)做出如此冷靜的抉擇,我被自己感動(dòng)了,沒(méi)想到?jīng)]我竟有如此“偉大”的精神。

被自己感動(dòng),被自己感動(dòng)的事太多太多,讓我們一起收集,收集被自己感動(dòng)的風(fēng)景,它是美麗的起點(diǎn),是升華精神人格的動(dòng)力!是造成完美人生的源泉!

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇六

往事如煙,日子如蝶,紛紛從墻上飄落,唯獨(dú)那天的情景卻鮮亮如昨,永不褪色。

天,陰沉沉的,細(xì)雨蒙蒙。我坐在車(chē)?yán)?,?tīng)著雨滴打落在車(chē)窗上的“噼啪”聲,心中十分煩悶。抬頭望了一眼父親,他正小心翼翼地調(diào)整車(chē)速,時(shí)不時(shí)看著反光鏡,倒著車(chē),略顯蒼老的臉上似乎有一絲不耐煩。

透過(guò)車(chē)窗,人影模糊,卻仍能清晰地看見(jiàn)大人們簇?fù)碇⒆?,打著傘,行色匆匆地走向校門(mén)。我真希望父親也能打著傘送我一次,那該是多溫馨啊!我還在遐想,父親已開(kāi)始催促了:“快下車(chē)!我還趕著上班呢!”在他看來(lái),哪怕是等一秒鐘也是在浪費(fèi)時(shí)間。我推開(kāi)車(chē)門(mén),拾起身邊那把長(zhǎng)相 “寒酸”、因老媽一聲“將就”而得以保存性命的傘,狠狠地甩下一句“我走了!”

撐開(kāi)傘,我好不容易才擠進(jìn)了五彩繽紛的傘流,很快我就放慢了腳步,落在了“大部隊(duì)”后面,心中有的只是一份難以言喻的孤獨(dú)。原本想在“傘?!敝姓业綔剀暗奈?,置身其中時(shí)才發(fā)現(xiàn),我與周?chē)悄菢拥母窀癫蝗?。偶然回眸,父親還沒(méi)有走,透過(guò)水銀色的雨簾,隱約能望見(jiàn)父親,他似乎在尋找什么。這時(shí),他看見(jiàn)了我,突然一臉嚴(yán)肅。我沒(méi)有理睬,繼續(xù)向?qū)W校走去。沒(méi)走幾步,我又停了下來(lái),若有所思,再次回眸。父親的車(chē)還在,車(chē)中卻空無(wú)一人。我滿(mǎn)懷期待的環(huán)顧四周,卻依然找不到那個(gè)熟悉的陌生人。我的心依舊冰冷。

一朵烏云飄了過(guò)來(lái),天,更陰沉了!

我舉步欲邁進(jìn)校門(mén),就在這時(shí),一只大手搭在了我的肩上,溫暖卻又陌生。我轉(zhuǎn)過(guò)頭驚喜地叫了聲“爸爸”。他撐著一把大傘,在雨中顯得格外高大。父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地接過(guò)我的“破傘”,把他的大傘遞給了我,轉(zhuǎn)頭就走了。喜悅涌進(jìn)了我的心中,心仿佛蕩漾在春水里。它如決了堤的洪水,沖走了久留心間的塵垢。望著父親遠(yuǎn)去的身影,我不禁悔恨,父親對(duì)我的默默付出,父親為我的辛苦操勞,我都沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我把自己囚禁在了一個(gè)自怨自艾的小天地里。父親鬢角的銀絲,此時(shí)如鋒利的針尖,插入我的眼,刺痛我的心!它們因誰(shuí)而白?。恳还膳髟俅巫⑷塍w內(nèi),我的心湖波瀾起伏。

父愛(ài)如山,給予我永久不變的穩(wěn)重;父愛(ài)如海,給予我永恒而可靠的力量;父愛(ài)如天,給予我包容萬(wàn)物的曠達(dá)胸懷。那天,那個(gè)令我感動(dòng)的日子,在我心中永遠(yuǎn)銘記!

感動(dòng)小學(xué)作文300字 感動(dòng)小學(xué)作文600字篇七

歷屆奧運(yùn)會(huì)上,發(fā)生了許多令人震驚與感動(dòng)的事,出現(xiàn)了許多使人震撼和流淚的人物,我為劉翔感動(dòng)。

我劉翔感動(dòng),因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的高尚品質(zhì)。在約翰遜失去了決賽資格之后,劉翔對(duì)對(duì)手表示出了最大的同情與尊重。他并沒(méi)有因?yàn)闇p少了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而暗自慶幸或欣喜若狂,也沒(méi)有因?yàn)榧s翰遜在半決賽中的失誤表現(xiàn)出蔑視的態(tài)度,而是用最真誠(chéng)、友好的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)手的同情。能向?qū)κ终f(shuō)出如此友善的語(yǔ)言,做出如此友善的行為,這展示的,難道不是高尚的品德“友誼第一,比賽第二”嗎?我為劉翔感動(dòng),為他的精神所折服。

我為劉翔感動(dòng),因?yàn)樗疤煺妗薄乃蚱剖澜缬涗?,以無(wú)能及的實(shí)力一舉奪冠之后,他并沒(méi)有像其他冠軍一樣,站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,回想起自己訓(xùn)練時(shí)的辛苦便痛哭流涕、泣不成聲,在國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候面對(duì)億萬(wàn)觀(guān)眾流淚。而是滿(mǎn)臉笑容,一身陽(yáng)光,披著五星紅旗自豪地跳上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),默默地、驕傲地凝視著國(guó)旗在激昂的國(guó)歌中升起,他展現(xiàn)了自己的風(fēng)度,讓觀(guān)眾們伴著他滿(mǎn)臉的燦爛情緒高漲、心潮澎湃。他可愛(ài)、天真,那歡欣的表達(dá)方式賦有詩(shī)一般的意境,夢(mèng)一般的幻想,使我們頓時(shí)為自己的祖國(guó)而感到驕傲、自豪!我為劉翔感動(dòng),為他的“天真”所折服。

我為劉翔感動(dòng),因?yàn)樗錆M(mǎn)著智慧。在預(yù)賽之前,劉翔表明了他的策略:預(yù)賽就是為了進(jìn)入半決賽;半決賽就是為了進(jìn)入決賽,只有進(jìn)入了決賽,才是為了金牌。簡(jiǎn)單明了的計(jì)劃,展現(xiàn)出的卻是智慧與聰穎。他不像個(gè)別隊(duì)員一樣,在預(yù)賽之前就一心想奪金,一味地往長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方極目遠(yuǎn)眺,卻忘記了現(xiàn)在該做的是什么,怎樣才能達(dá)到自己最終的目的,滿(mǎn)載而歸。劉翔卻是一步一個(gè)腳印,努力刻苦地為心中的目標(biāo)而奮斗著、練習(xí)著,他的勤奮大家都是看到的,他就是憑著驚人的毅力與頑強(qiáng)的意志,一步一步逼近了冠軍的寶座。挑明了,他就是踏實(shí),不會(huì)整天都做著冠軍的美夢(mèng),而不想去用行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。我為劉翔感動(dòng),為他的智慧與踏實(shí)所折服。

劉翔,這個(gè)少年時(shí)代是上海市跳高冠軍的隊(duì)員,中國(guó)體育有史以來(lái)第一個(gè)在讀的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,本次中國(guó)運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)中唯一一個(gè)沒(méi)有傷病的人,唯一向世人宣告“身體比獎(jiǎng)牌更重要”的運(yùn)動(dòng)員,肩挑著整個(gè)亞洲短道運(yùn)動(dòng)重任的隊(duì)員,以他富有個(gè)性美麗的行為告訴人們:什么叫做精神,什么叫做自信,什么叫做競(jìng)技體育,什么叫做燦爛光輝且無(wú)悔的人生!

“中國(guó)有我,亞洲有我,世界有我?!蔽覟閯⑾韪袆?dòng),為他的品質(zhì)、青春和踏實(shí)所折服。

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