大家總少不了接觸，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】一
今天下午，我們一家人和張狄一家人去公園玩。張狄看見(jiàn)碰碰船說(shuō)：“我們玩碰碰船，好嗎？”我說(shuō)：“好的。”爸爸就把錢(qián)付給了那個(gè)老板。然后那個(gè)老板就拿來(lái)了碰碰船，
我們就爬上了船。船搖搖晃晃的，我怎么站都站不穩(wěn)，媽媽說(shuō)：“坐下，船就不晃了?！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ讼聛?lái)，船就不晃了。可是我劃船的'時(shí)候老是往后面轉(zhuǎn)，船就往后面走。媽媽說(shuō)：“劃船要往前走啊。怎么老是往后面退的呀？”“那是不是要往前轉(zhuǎn)呀?！蔽覇?wèn)。“是的?！眿寢尰卮?。后來(lái)我照著這樣去劃，船真的朝前去了。剛剛劃得有興趣了，突然有一個(gè)大哥哥走進(jìn)旁邊的一個(gè)充滿氣的大球里，朝我們滾了過(guò)來(lái)，我們嚇得害怕極了，就不想玩了。我怎么劃也劃不到旁邊，我劃呀劃，快要到旁邊的時(shí)候，媽媽伸手把我的船拉了過(guò)來(lái)。
后來(lái)我們還去公園里休息一會(huì)，就高高興興地回家了。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】二
又是一個(gè)美好的夏！
我的家鄉(xiāng)，是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，記得那時(shí)，村里沒(méi)有電腦，只有黑白電視，沒(méi)有電表，只有掛鐘，沒(méi)有高科技，卻有一輩子不忘的場(chǎng)面。
沁人心脾花香韻滿胸膛，葡萄酒中找出普羅旺斯薰衣草彌漫的芳香，在山巔與白云手拉手唱著不變的歌謠，在小溪里化作魚(yú)兒在清水中游蕩，讓冰箱里的西瓜清涼你整個(gè)夏往。你像一朵白荷，亭亭玉立，窈窕可人，微微皺眉，瞇眸沉思，像是骯臟中唯一的清靜，像喧鬧中唯一的宿歸。你輕輕的搖啊，搖啊，伴起藍(lán)色的清風(fēng)跳著恰恰舞，一席白色的長(zhǎng)裙如此嫵媚，典雅的音樂(lè)聲讓我不自禁沉迷了，看那下面金色靈動(dòng)的金魚(yú)，我多么羨慕??！七秒鐘的記憶，看你，永遠(yuǎn)不會(huì)看膩。
目光閃爍間，靈魂來(lái)到我身邊，我剛才看見(jiàn)的婀娜的你呢？為何只有清涼拂過(guò)臉頰，微風(fēng)搖擺荷花？
我察覺(jué)到你的存在了。
啤酒中搖晃的冰塊，我感受到你滿溢的激情，一飲而盡，有滿嘴的余香；西瓜上滾動(dòng)的冰露，我陶醉在你的清涼，大朵快碩，我沐浴了整個(gè)夏的暢涼；草葉百花間，滿腔柔情貫穿胸膛，細(xì)品細(xì)聞，馨香播種心的土壤；魚(yú)竿上跳動(dòng)的錦鯉，你在唱著最后的歌謠，讓將死的魚(yú)兒，再生在一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)；在波濤的大海，看你跳華爾茲，白皙的臉頰，有揮之不去的善良。
你多么像一首詩(shī)，總能令人陶醉，你多么像一首歌，撫平人們的創(chuàng)傷，你像一條絲帶，左邊，是春，右邊，是秋，接連著兩個(gè)天堂。
我看見(jiàn)你了。
你在習(xí)風(fēng)中起舞，舞出每一個(gè)人間的步調(diào)；你在蟋蟀的門(mén)前，朗聲教他們唱繽紛的歌；你在百花叢間，靜靜的釀制甜若升仙的蜂蜜，你在白云上，織出一片片飄蕩純潔的云。
我明白，我離不開(kāi)你了。
在鄉(xiāng)間小路里奔跑，想跟上你的腳步，卻總跟不上；在林木嬌花間跳躍，只為一睹你容顏。美若天仙的你啊，給我留下美好懷念。但，卻撫平不了我奔涌的心。高山間，你在細(xì)細(xì)梳理長(zhǎng)發(fā)；流水間，你在洗去塵喧的泥垢；歌舞間，你在輕輕的哼唱；心田間，你在無(wú)私的播種。
真如詩(shī)一般！
輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)；
你輕輕的招手，作別西天的云彩。
你悄無(wú)聲息的來(lái)，我無(wú)法察覺(jué)，直至你輕撫我的臉頰。
迷戀上了你，我清楚地感覺(jué)到，有什么我無(wú)法割舍的東西，走了。不拖泥帶水，不三步一回頭，只帶著無(wú)窮的留戀，消失在茫茫天涯。我不自禁沁出了淚珠，這是怎么回事？
我看了看日歷，哦，九月了，你，走了……
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】三
最近聽(tīng)聞云棲竹徑有許多的螢火蟲(chóng)，我打算去一探究竟。
進(jìn)了竹徑，和白日看見(jiàn)的云棲竹徑完全不一樣，黑乎乎一片基本上都看不見(jiàn)什么燈光，倒是可以很清楚的看見(jiàn)有很多的人拿著小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到這里?？礃幼佣际莵?lái)抓螢火蟲(chóng)的。
竹徑兩旁有許多的花花草草，大多是些不知名的花草樹(shù)木，我的目光在樹(shù)杈，樹(shù)梢，草叢里來(lái)回轉(zhuǎn)，卻并沒(méi)有看見(jiàn)什沒(méi)亮，只是一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西。
“白來(lái)一趟，什么都沒(méi)見(jiàn)著，還被咬的一身蚊子包?！睆纳磉呑哌^(guò)的一個(gè)路人拿著工具不停地抓身上的蚊子包。
真的沒(méi)有螢火蟲(chóng)？要不回去唄，路上已經(jīng)看見(jiàn)不少人失望的返回去，而且走在這竹林中真的沒(méi)有看到一點(diǎn)的亮光，不會(huì)被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遺憾。忽然聽(tīng)到了有個(gè)男孩喊著：螢火蟲(chóng)在這里！我馬上向那個(gè)男孩子指的地方望去，有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)在黑暗中若影若現(xiàn)，原來(lái)，那就是螢火蟲(chóng)啊！
“啪嗒！”有一個(gè)黑黑的東西一下子落到了枝頭上，樹(shù)葉都“嚇”掉了。
“抓到啦！”一個(gè)小女孩拿著網(wǎng)手舞足蹈，小心翼翼的把螢火蟲(chóng)放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶，那螢火蟲(chóng)一下子就失去了自由，有氣無(wú)力的飛著，只是時(shí)不時(shí)發(fā)出暗淡亮光。
小女孩拿著玻璃瓶十分興奮，時(shí)不時(shí)還看幾眼有氣無(wú)力飛著的螢火蟲(chóng)，她拉著爸爸的衣角，好奇的問(wèn)道：“爸爸，他怎么飛不起來(lái)啦？”爸爸只是笑笑，說(shuō)：“可能是到了晚上他想睡覺(jué)了吧？”小女孩一直看著瓶底發(fā)出微光的螢火蟲(chóng)發(fā)呆，而在一邊的我不禁有點(diǎn)悲傷，讓這些小東西在夜空里自由自在的閃爍，不好么？
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】四
這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚，今天也不例外，真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，唱著歌，路邊的小花，小草張開(kāi)了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái)，開(kāi)心的放起來(lái)，我們仰望天空，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂(lè)的集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠(yuǎn)方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風(fēng)箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候，老師就叫同學(xué)們集合了，同學(xué)們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒(méi)有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)！它能帶來(lái)我們?cè)S多快樂(lè)。真期待明年的放風(fēng)箏。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】五
星期五晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我?guī)闳ケ本┯螛?lè)園玩?！蔽腋吲d得直蹦，說(shuō)：“ＹＥＳ，可以去游樂(lè)園玩嘍！”這一晚我做夢(mèng)都是在游樂(lè)園玩。
一進(jìn)游樂(lè)園，嘿！人還挺多，我看見(jiàn)了許多游樂(lè)設(shè)施，立刻心花怒放，眼睛都不夠使了，不知玩哪個(gè)好，我先玩了海盜船，又開(kāi)了碰碰車(chē)，然后看了４Ｄ電影，最后玩的'是激流勇進(jìn)。我排了40分鐘隊(duì)，終于輪到我了，我穿上雨衣，坐到船上，船慢慢地往上“咯噔咯噔”地爬起來(lái)，船越走坡越陡，越走越高，我抓緊了扶手，船爬到了頂端，我往下一看，人好像小螞蟻似的?！班病钡囊幌?，船滑了下去，我的心都提到嗓子眼了，四周的人都驚叫起來(lái)，耳邊的風(fēng)呼呼地刮，到了岸上全身都淋濕了，看著自己像個(gè)落湯雞，我覺(jué)得很刺激、很開(kāi)心、很好玩。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】六
窗花是我國(guó)的民間藝術(shù)，窗花一般貼在窗戶或門(mén)上，各種各樣的窗花代表的意思就不同了。
人們結(jié)婚的時(shí)候，就把“喜”字貼在自己的房間里;過(guò)年的時(shí)候，人們就會(huì)把窗花貼在窗戶上裝點(diǎn)自己的家，每到一個(gè)節(jié)日，如圣誕節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……我們都能看見(jiàn)窗花。
我家也貼過(guò)窗花，每當(dāng)我看見(jiàn)窗花，我就會(huì)喜洋洋的，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了一種喜慶的歡樂(lè)，紅色的窗花更令我喜愛(ài)，因?yàn)檫@更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。
我自己還做過(guò)窗花呢!我做的是一條魚(yú)，剪橫條花紋的時(shí)候，我不小心剪斷了，可是我并沒(méi)有灰心，重新拿了一張紙，吸取了上次的教訓(xùn)，我終于做成功了，看了我親手做的窗花，我又感覺(jué)到了那種喜洋洋的喜悅。
我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)是在1967年，我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發(fā)現(xiàn)的。剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具不同，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱(chēng)剪紙。窗花可以為禮物作點(diǎn)綴之用，甚至可以作為禮物贈(zèng)送他人。
我想大家都是喜歡窗花的，你只要在家見(jiàn)到窗花也會(huì)喜洋洋的
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】七
今年的7月20是我們小學(xué)六年中最后一次考試，六年的生活將在考完試的這一瞬間畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我們也即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，因此，學(xué)校特意組織了一次三天的夏令營(yíng)。
第一天
六月二十日我們出發(fā)了，我們乘著大巴，帶著滿懷的好心情出發(fā)，一路上我們有說(shuō)有笑，好快活，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)目的地了，一下車(chē)，老師就領(lǐng)我們?nèi)ニ奚幔谖覀儼差D好行李后，教官就自我介紹了，我們被分為七小隊(duì)，我們這一隊(duì)有兩個(gè)女教官，一個(gè)叫成明鮮，我們稱(chēng)她為多多姐，另一個(gè)叫楊小麗，我們稱(chēng)她為楊姐，休息了一會(huì)后，我們就開(kāi)始集合，舉行開(kāi)營(yíng)儀式，教官分別介紹這里的每一個(gè)地方，我們聽(tīng)得可仔細(xì)了。中午我們帶著飯盒到食堂去打飯，到食堂吃飯，雖然教官?lài)?yán)格，但我們都不介意，那里的飯菜雖然簡(jiǎn)單，但我們吃得很香，吃完飯回宿舍睡覺(jué)，教官出去后，我們就開(kāi)始討論起來(lái)，這里怎么樣。教官提醒了我們幾次，可我們就是聽(tīng)不進(jìn)去，漸漸從老鼠膽升級(jí)到了豹子膽，說(shuō)話聲音明顯變大，多多姐和楊姐沒(méi)有辦法，只好受總教官的批評(píng)。午覺(jué)過(guò)后，我們拿著椅子要搞活動(dòng)，首先是實(shí)彈射擊，每人三發(fā)子彈，我拿著b88b88槍88b88b，瞄準(zhǔn)了水瓶，連射三b88b88槍88b88b，每次都中，我開(kāi)心極了。接下來(lái)是野地尋寶，在一片草地里尋找東西，找到后蓋章。下一個(gè)活動(dòng)是探雷，拿著探雷工具，去看看哪些是真，哪些是假。
第二天
第二天一大早起來(lái)，吃過(guò)早飯，我們到馬場(chǎng)去跑步，回來(lái)休息了一會(huì)，又開(kāi)始我們的活動(dòng)了，無(wú)線電測(cè)試，用我們手中的裝置去測(cè)量電臺(tái)在那，二個(gè)人為一組，找到后蓋章，一會(huì)兒就又到中午了，吃過(guò)飯，我們又說(shuō)了起來(lái)，“哎，今天早上的活動(dòng)、、、、、、”下午，我們換上了游泳衣去游泳，游泳池里的水很淺，只到肚子那里，我們什么也不管，做完操后就下去游了，我們男生為一組，去進(jìn)攻別的小隊(duì)的同學(xué)，我們?cè)谟斡境乩锿娴每烧骈_(kāi)心，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們又該回營(yíng)了。
第三天
我們中午就要返校了，一大早起來(lái)，我們把宿舍打掃得干干凈凈，吃過(guò)早飯，我們就舉行了閉營(yíng)儀式，我們每個(gè)人心里都不好受，都覺(jué)得這幾天的生活有苦有甜，回到學(xué)校后我們心里覺(jué)得非常對(duì)不起多多姐和楊姐她們。
通過(guò)夏令營(yíng)使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，又讓我感受了離別是多么痛苦。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】八
我喜歡吃的水果可多了，有蘋(píng)果、梨、香蕉……但我最?lèi)?ài)吃蘭州的桃子，也就是我家鄉(xiāng)的桃子。
雨水下的朦朦，而樹(shù)上的桃子還是那么好看，枝葉在雨霧中貪婪地吮吸著貴如“油”的春雨，桃子上有一些密密的小水滴。我看著窗外的桃子累累地掛滿枝梢，讓我越看越想吃。我纏著姥姥給我買(mǎi)桃子吃。姥姥說(shuō)：“等雨停了吧！”但是這對(duì)于愛(ài)吃桃子的我，卻是一個(gè)不好的新聞。姥姥看出了我焦急的心思，就答應(yīng)了我。我們打著傘去買(mǎi)桃子了。到了賣(mài)桃的地方，我認(rèn)真地挑著桃子，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白里透紅又帶點(diǎn)兒粉色的桃子時(shí)，真想馬上就咬一口。我發(fā)現(xiàn)桃子表面有一些小小的毛，如果不是洗過(guò)的，毛會(huì)讓人滿身發(fā)癢?；氐郊?，我吃了一個(gè)小的桃兒又吃了一個(gè)大的桃，可我還是眼饑肚飽。一個(gè)硬桃把我的牙弄出了血，可我并沒(méi)有因此而停止吃，桃子的甜已經(jīng)能把疼痛壓下去了，讓我越吃越愛(ài)吃；桃子的甜一直甜到了我的心里。
桃子不光是好吃的，還是好看的?？偸潜蝗苏f(shuō)誰(shuí)的臉像桃子一樣漂亮，誰(shuí)的皮膚像桃子一樣紅潤(rùn)。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桃子，但我更愛(ài)桃子的高雅、美麗和甜美。我還要讓我的心靈像桃子一樣純潔和甜美。因?yàn)樘易邮怯兄|(zhì)樸的心靈，如果我們的心像它一樣，世界將會(huì)多么美好??！
我愛(ài)我家鄉(xiāng)那香甜可口的桃子。
激動(dòng)作文六年級(jí)【通用9篇】九
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響，大片大片的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降臨人間，給大地鋪上了一層厚厚的`棉被。
早晨，當(dāng)我推開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都白雪皚皚，不禁喜出望外。我叫嚷著要去看雪景，爸爸答應(yīng)了。
一吃過(guò)飯，我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹，真有點(diǎn)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的味道。雪地里，小朋友們奔跑著，追逐著，打著雪仗，堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅，但我們分明看到他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。于是，我也毫不猶豫地投身于“雪的戰(zhàn)斗”。
不知玩了多久，我覺(jué)得特累，就和爸爸歇息一會(huì)兒。一陣幽香襲來(lái)，淡淡的，清清的，若有若無(wú)?！耙欢ㄊ敲坊ǖ南阄??！卑职纸谐雎晛?lái)。我們趕緊四處張望，踏雪尋梅。繞過(guò)假山，跨過(guò)小橋，終于在一塊墻角處發(fā)現(xiàn)了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動(dòng)，顯得格外精神。我不禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！贝饲榇司埃刮覍?duì)這首詩(shī)有了更深的了解，梅映襯出雪的品質(zhì)，雪映照出梅的精神。
寒風(fēng)中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無(wú)窮，梅韻更令我難以忘懷。
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