心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇一
一次預(yù)備會(huì)議。4月11日,該校召開行政會(huì)和教師會(huì)傳達(dá)全民國家安全教育日文件精神,提高全體教師思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一部署活動(dòng)開展事項(xiàng),確保此項(xiàng)工作順利開展。
一次主題講話。利用周一升旗儀式,值周行政對全體師生進(jìn)行全民國家安全教育日相關(guān)內(nèi)容的宣傳和講解,促進(jìn)全體學(xué)生對全民國家安全教育日的感悟,提高全體學(xué)生對國家安全的認(rèn)識(shí)。
一期校園廣播。通過校園led顯示屏,滾動(dòng)播出全民國家安全教育日的宣傳標(biāo)語,同時(shí)利用校園紅領(lǐng)巾廣播站午間播報(bào)平臺(tái),對全民國家安全教育日的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣播,營造濃厚的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
一次主題班會(huì)。各班利用班會(huì)時(shí)間,開展國家安全法教育主題班會(huì)活動(dòng),特別是4月15日,三(2)學(xué)生精心組織以全民國家安全教育日為主要內(nèi)容的主題活動(dòng),將該校開展全民國家安全教育日活動(dòng)推向高潮。
一場專題宣傳片。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報(bào)。各班黑板報(bào)多姿多彩,內(nèi)容涵蓋國家安全教育日的相關(guān)知識(shí),著力加強(qiáng)對國家安全方面的宣傳,提高學(xué)生對全民國家安全的認(rèn)識(shí)。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇二
在書記的重要講話中曾說過:“安全生產(chǎn)是紅線、是底線、是生命線”,這也是我們加油站工作者抓好安全生產(chǎn)工作的方向和根本原則,所以安全生產(chǎn)不能只掛在嘴上,關(guān)鍵要落在行動(dòng)上。
一是強(qiáng)化設(shè)備日常管理工作。對油罐、消防和安全設(shè)施、應(yīng)急物資、更衣室用電等設(shè)備及重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行排查,及時(shí)消除可能影響加油站正常經(jīng)營的設(shè)備故障和安全隱患。
二是做好點(diǎn)對點(diǎn)基礎(chǔ)管理幫扶活動(dòng)。對片區(qū)底子差,管理落后的站點(diǎn)制定專題提升方案,站與站之間結(jié)對子。片區(qū)每兩周帶領(lǐng)師傅幫扶一次,在不影響工作的情況下,做到周周有培訓(xùn),時(shí)時(shí)有幫扶。站長每周查看基礎(chǔ)臺(tái)賬,將安全資料分解到各個(gè)崗位,逐步形成站長對基礎(chǔ)臺(tái)賬負(fù)總責(zé),各資料管理人員分工負(fù)責(zé)的新方式完成分解工作。片區(qū)每季度帶領(lǐng)安全管理先進(jìn)加油站站長和安全員,對各站進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)幫扶。
三是做好風(fēng)險(xiǎn)及隱患(雙重預(yù)防)管理工作。及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)及隱患的排查治理情況錄入系統(tǒng),每周對系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行檢查。制定防范措施,嚴(yán)格落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)分級管控,明確風(fēng)險(xiǎn)降級目標(biāo)和具體措施,督促風(fēng)險(xiǎn)銷項(xiàng)、降值、降級。牢固樹立“隱患就是事故”理念。做好安全專項(xiàng)檢查,確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位,設(shè)備儀表完好有效,應(yīng)急保障及時(shí)有效。
四是加強(qiáng)環(huán)保管理工作,確保油氣回收三項(xiàng)指標(biāo)合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)新下發(fā)《排污許可管理?xiàng)l例》,做好加油站排污許可管理工作。加強(qiáng)液位儀日常管理。爭取加油站液位儀三率不出現(xiàn)人為操作錯(cuò)誤。片區(qū)每月對所屬站點(diǎn)每條在用加油槍進(jìn)行自檢,對高風(fēng)險(xiǎn)及超差加油槍停用,及時(shí)聯(lián)系技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行校驗(yàn),確保每條槍都在合規(guī)范圍之內(nèi)。
五是加強(qiáng)加氣站管理。定期參加理論、實(shí)操培訓(xùn),做到會(huì)卸氣,能處理常見故障。加強(qiáng)設(shè)備巡檢,對當(dāng)?shù)貨]有的配件,做好儲(chǔ)備,確保設(shè)備壞了及時(shí)更換。我會(huì)在今后的工作中不斷提升自我素質(zhì)和管理水平,與大家一起,共同努力,確保片區(qū)安全工作逐步提升。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇三
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命。生命沒有彩排,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。安全事故,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在其中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在安全事故中轉(zhuǎn)瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在安全事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),引起了領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,學(xué)校為了提高我們學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí),每個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月主題都是安全教育;每周的班會(huì)課第一個(gè)主題也是安全教育;升旗儀式后的講話主題經(jīng)常都是安全教育。
當(dāng)身邊的人發(fā)生安全事故時(shí),他們的親人那悲痛欲絕的情景,誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的'前提就是安全。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇四
4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動(dòng),對于深入貫徹落實(shí)_的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!然而我國所有人經(jīng)歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊淖龅搅巳娣獬?,各級各層人民都落?shí)到了個(gè)人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語,就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,也要認(rèn)識(shí)到我國自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說國民人身安全是國家穩(wěn)定的基本,那國防安全便是國家強(qiáng)大的根本,國防教育事業(yè)是每個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。
國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國家安全,既能保護(hù)國家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國利民的軌道上運(yùn)行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇五
每年4月15日為全民國家安全教育日。根據(jù)區(qū)委辦《關(guān)于開展20__年“4.15”全民國家安全教育日暨”國家安全宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(綿涪國安辦[_]1號)及《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規(guī)的通知文件要求,在試驗(yàn)區(qū)開展相關(guān)宣傳及學(xué)習(xí)活動(dòng),總結(jié)如下。
一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施。
試驗(yàn)區(qū)迅速召開學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》暨全民國家安全教育日宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并成立了由綜合辦牽頭,各部門積極參與的宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日?;顒?dòng),為宣傳教育活動(dòng)提供組織保障。
二、創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體。
將學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規(guī)貫穿于整個(gè)宣傳活動(dòng)中。試驗(yàn)區(qū)制定學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作制度,擬在每周工作例會(huì)上由綜合辦組織學(xué)習(xí)與每位干部工作學(xué)習(xí)息息相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí),建立試驗(yàn)區(qū)“線上學(xué)習(xí)專欄”,通過試驗(yàn)區(qū)微信群、qq群定時(shí)推送。學(xué)習(xí)專欄中共設(shè)置三個(gè)板塊,法律法規(guī)板塊作為學(xué)習(xí)專題之一,將定時(shí)向管委會(huì)機(jī)關(guān)干部推送相關(guān)知識(shí),提升機(jī)關(guān)干部“學(xué)法用法守法”意識(shí)。
三、加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對宣傳教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo),確保活動(dòng)不走過場,同時(shí),積極與有關(guān)職能部門溝通配合,按照活動(dòng)要求,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開展情況并及時(shí)向上級部門報(bào)送信息,從而確?;顒?dòng)的開展取得預(yù)期效果。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇六
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題,抓住學(xué)校安全教育周契機(jī),開展一系列安全教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重安全教育,在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有落實(shí)、有歸檔。
2、召開學(xué)校安全教育工作布置會(huì),制定學(xué)校安全教育周的工作實(shí)施方案。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育周的通知精神,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式,對學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防溺水、防傳染病、防雷擊、防震、防火災(zāi)、防食品中毒等安全教育。
二、安全教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。
1、“安全教育日”這一天,利用國旗下的講話舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,分管安全副校長作了開展安全教育周教育活動(dòng)的動(dòng)員講話。
2、在校園及周邊懸掛“深入開展第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)”“深入開展第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周主題教育活動(dòng)”“ 我安全、我健康、我快樂”等宣傳標(biāo)語。
3、保衛(wèi)處在校文化長廊出一期安全教育???,營造安全日安全教育的氛圍,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)技能。??麄髦饕獌?nèi)容有交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、衛(wèi)生食品安全等。
6、組成安全工作檢查小組,對全校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動(dòng),本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導(dǎo)思想,學(xué)校安全檢查小組分別對校內(nèi)各個(gè)功能室、教學(xué)設(shè)備、樓梯、欄桿、廁所和電器設(shè)備、消防安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查,做到了不漏一處隱患,不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施,明確專人負(fù)責(zé)、限時(shí)整改,并通過召開教師會(huì)進(jìn)行宣傳教育,重點(diǎn)確保用電及體育器材的使用安全。
7、各班級召開了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)上,教師以全國中小學(xué)安全教育日的主題為主線,用鮮明的案例對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn),就校園安全、上學(xué)放學(xué)交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進(jìn)行了教育與宣傳,同時(shí)也要求學(xué)生要時(shí)刻把安全放在第一位,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命。班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,針對現(xiàn)在學(xué)生中缺乏安全意識(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明確了安全的重要性,增強(qiáng)了安全意識(shí)。
8、根據(jù)演練方案,要求全體師生嚴(yán)明紀(jì)律,聽從學(xué)校統(tǒng)一號令,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的統(tǒng)一指揮下,全校學(xué)生開始了緊張有序的疏散撤離演練。各樓層學(xué)生按照事先安排的路線,在教師的帶領(lǐng)下分兩隊(duì)快速向樓下指定安全區(qū)域集合,并保證靠樓梯右側(cè)行進(jìn)。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負(fù)責(zé)把守指揮,每一樓層都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),組織學(xué)生盡快有序撤離教學(xué)樓。僅用3分05秒時(shí)間,全校師生就安全撤離到指定地點(diǎn)。整個(gè)演練過程井然有序、動(dòng)作迅速,無意外。安全責(zé)任重于泰山,此次防擁擠、事故故疏散演練活動(dòng)的成功舉行,
再一次提高了學(xué)生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
通過開展上述安全教育周宣傳教育活動(dòng),使全體教師時(shí)刻牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí),讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)自救、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為他們營造一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
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又到全民國家安全教育日,國家安全成為社會(huì)熱詞。在總體國家安全觀指引下,國家安全教育在全社會(huì)普遍得到加強(qiáng),廣大群眾逐漸樹立起維護(hù)國家安全的思想自覺。在中小學(xué)校,課堂內(nèi)外國家安全教育扎實(shí)開展;在企事業(yè)單位,國家安全觀念再次得到強(qiáng)化;在街道鄉(xiāng)村,國家安全法治知識(shí)向群眾普及……積極良好的互動(dòng)、喜聞樂見的形式,凝聚起廣泛的國家安全共識(shí),提升著社會(huì)的國家安全意識(shí)。
正如習(xí)近平總書記所言,“要堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量”。維護(hù)國家安全不僅要有頂層設(shè)計(jì)、總體謀劃,也要夯實(shí)群眾基礎(chǔ)、凝聚強(qiáng)大合力。開展全民國家安全教育日活動(dòng),就要涵養(yǎng)全民國家安全意識(shí),筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力,促進(jìn)全社會(huì)同心共筑國家安全的“命運(yùn)共同體”。
安全穩(wěn)定是改革發(fā)展的基礎(chǔ),國家安全是安邦定國的基石。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從改革發(fā)展大局出發(fā),準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化的新特點(diǎn)新趨勢,提出總體國家安全觀,堅(jiān)持以人民安全為宗旨,走中國特色國家安全道路,為開創(chuàng)新形勢下國家安全工作新局面提供了基本遵循。從成立中央國家安全委員會(huì),建立集中統(tǒng)一、高效的國家安全體制;到制定《國家安全法》,加快推進(jìn)國家安全法治建設(shè);再到明確國家安全戰(zhàn)略方針和總體部署,一系列重大創(chuàng)新舉措陸續(xù)出臺(tái),國家安全工作取得顯著成效。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。當(dāng)前,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。越是接近奮斗目標(biāo),前進(jìn)阻力和風(fēng)險(xiǎn)壓力就越大,在這個(gè)重要時(shí)刻,就越是要提高對國家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí),越是要加強(qiáng)全民國家安全宣傳教育,讓每個(gè)人都能認(rèn)清國家安全形勢、提升國家安全意識(shí)、增強(qiáng)國家安全使命,讓每個(gè)人都能為國家安全這個(gè)“頭等大事”添磚加瓦,真正筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家安全工作歸根結(jié)底是保障人民利益,為群眾安居樂業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。堅(jiān)持“一切為了人民”,指明了國家安全工作的價(jià)值指向和最終目的。無論是維護(hù)外部安全,還是確保內(nèi)部安全,抑或是突出抓好政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國土安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面安全工作,都要堅(jiān)持“以人民安全為宗旨”,增強(qiáng)人民群眾的安全感、幸福感和獲得感。堅(jiān)持“一切依靠人民”,指明了國家安全工作的力量源泉和根本途徑。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的國家安全宣傳教育活動(dòng),加大對國家安全法、反恐怖主義法等國家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓國家安全這個(gè)抽象概念入腦入心,成為全社會(huì)的自覺追求,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
國家安全是最基本的公共產(chǎn)品,每個(gè)人都能享受國家安全紅利,每個(gè)人也都有維護(hù)國家安全的責(zé)任。以總體國家安全觀為指導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國家安全責(zé)任,堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,我們必將凝聚維護(hù)國家安全的磅礴力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)400 4.15全民國家安全教育日心得體會(huì)200字篇八
在學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于依法治校工作若干意見》后,我的思想產(chǎn)生一次次震蕩,洗滌,“課程改革”、“學(xué)校管理”、“信息技術(shù)”、“以人為本”等等這些反映新時(shí)代教育要求的高頻詞,反復(fù)回響于課堂,深印在腦中。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理,以學(xué)生為中心,以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、要牢固樹立依法治校的思想。
隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國方略的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,而依法治校作為依法治教的重要組成部分,將成為21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理,還是在學(xué)校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。目前,我國的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段,學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任,學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用,很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。所謂依法治校就是學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循,有法可依。包含三個(gè)方面的要求:一是學(xué)校要自覺接受教育行政部門的依法管理和監(jiān)督;二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng);三是學(xué)校依法維護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的權(quán)利。校長作為學(xué)校法人代表,堅(jiān)持依法治校在學(xué)校管理中的意義不言而喻:
一是堅(jiān)持依法治校將會(huì)使學(xué)校管理方式從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化管理轉(zhuǎn)化;
二是有利于規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平;
三是有利于營造學(xué)校教育的法制氛圍,積極推動(dòng)全社會(huì)依法維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益、依法支持學(xué)校建設(shè)。對教師依法從教和學(xué)生遵守法紀(jì)也有積極作用;
四是有利于維護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益。對外當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),尋求法律保護(hù),捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),嚴(yán)懲不法之徒;對內(nèi)明確學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,規(guī)范各方的行為,依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各自的合法權(quán)益。羅主任的講課,使我對依法治教有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
二、教育與教育公平
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明確了教育公平的含義:“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利?!苯逃降膬?nèi)容簡單概括為以下五個(gè)方面:權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,對學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任,因此,在解決教育公平問題上,校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先要樹立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念,其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài),特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題,把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹立公平行為,公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟(jì)狀況或背景的孩子,不放棄每一個(gè)孩子成功的機(jī)會(huì);讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往用一把“尺子”量不同的學(xué)生,而忽視了兒童的個(gè)體差異,這種形式看似公平的東西,在實(shí)際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng),尋求政府的支持、社會(huì)的支持家長的支持、教師學(xué)生的支持。
三、學(xué)校評價(jià)在管理中的作用
隨著基礎(chǔ)教育的深化改革與發(fā)展,以及義務(wù)教育新課程的推行,學(xué)校評價(jià)在學(xué)校管理中的作用顯得非常重要。學(xué)校評價(jià)是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),采用一定的評價(jià)方法,學(xué)校不應(yīng)把考試成績、升學(xué)率作為唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)
展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果,什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評價(jià)依據(jù)。學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求:績效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求,在基礎(chǔ)教育改革過程中,越來越多的人意識(shí)到,學(xué)校工作項(xiàng)目繁多、涉及面廣,很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作。
四、要樹立依人為本的思想。
以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本,就是以學(xué)生為本,以教師為本,以師生的成長發(fā)展為本。以人為本,就是尊重師生,讓他們學(xué)會(huì)自我尊重;發(fā)現(xiàn)有償,讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn);激勵(lì)師生,使他們學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。作為校長,在學(xué)校管理中,更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。我的體會(huì)是:首先是尊重??隙ㄈ耸侨烁竦闹黧w,也就是肯定人的尊嚴(yán)。一個(gè)人在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴(yán)的時(shí)候,必須推己及人,同時(shí)也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴(yán)。尊重教師的人格,校長與教師在政治上和人格上是平等的,校長同教師之間既是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系,尊重教師在學(xué)校中的地位,強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教師在學(xué)校教育和管理工作中的主人翁精神:尊重教師的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新,還要尊重教師自我完善的要求,主要是完善人格的要求、完善知識(shí)能力的要求等。其次是寬容,對人要寬容?!皣?yán)以律己,寬以待人”。只有寬以待人才能夠有包容,大家才有“安全感”,才能營造比較寬松的環(huán)境,才有民主的氣氛,學(xué)校才有生氣、有活力。這里說的“寬’是指對人不能求全責(zé)備??鬃诱f;“君子之過也,如日月之食焉。
過也,人皆見之,更也,人皆仰之?!笨鬃舆€說:“過而不改,是謂過矣?!备牟涣说腻e(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤,能夠改正并且努力去改正的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)說是“好錯(cuò)誤”,這就是所謂“吃一塹,長一智”?!皩挕钡牧硪粋€(gè)含義,是指對曾經(jīng)錯(cuò)誤對待過自己的人要寬宏大量、有氣度、容得下,要不計(jì)前嫌,同善待其他人一樣善待他,正如孔子所說的:“寬以得眾,惠足以使人?!卑?,就是要能包容各種各樣的人,包括意見不同的人、有缺點(diǎn)的人、犯錯(cuò)誤的人?!昂<{百川,有容乃大’,有了包容才能最大限度地團(tuán)結(jié)人,隊(duì)伍才能興旺,事業(yè)才能發(fā)達(dá)。再者是激勵(lì)。合理地滿足需要是人的特性之一,所以應(yīng)當(dāng)重視激勵(lì)的功能。人的需要既有物質(zhì)方面的,也有精神方面的,因此激勵(lì)也應(yīng)有物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。對于學(xué)校老師來說,在物質(zhì)待遇得到基本保障之后,更看重的是精神激勵(lì)。精神激勵(lì)有目標(biāo)激勵(lì)、信任激勵(lì)、肯定激勵(lì)等。目標(biāo)激勵(lì),包括群體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。群體目標(biāo)是一個(gè)群體所有成員在某個(gè)時(shí)期統(tǒng)一的價(jià)值取向,是凝聚人心的基礎(chǔ)。個(gè)人目標(biāo)則是個(gè)人完善的需求,是個(gè)體發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。信任激勵(lì),信任是相互的,領(lǐng)導(dǎo)對群眾信任才能得到群眾的信任。中國人從來把誠、信合在一起說,對人只有誠懇、誠心、誠意,才能有對人的信任。中國知識(shí)分子歷來有士為知己者用、士為知己者死的傳統(tǒng)精神,足見待人以誠的重要??隙?lì),要肯定教師的勞動(dòng),特別要肯定教師的工作成績,使做出成績的教師得到受人尊敬、受人愛戴的地位
幾天來的學(xué)習(xí)給予我很多啟發(fā)和思考。時(shí)代變化的節(jié)奏在加快,幅度和強(qiáng)度在增加,周期在縮短,在新的形勢下,要有新的理念,新的視野,新的思維,方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能使我們的學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
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今日午時(shí)進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊
密相連的有機(jī)整體,國防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。所以,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思?!?,所以,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
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