特別是其中的話題作文，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編幫大家整理的大樹(shù)斧子洪水作文【通用3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大樹(shù)斧子洪水作文【通用3篇】一
長(zhǎng)大之后我就成了你。
——題記
天空上布滿了陰云，剛剛還亮堂堂的天迅速拉下臉來(lái)。這里的天氣總是這么陰晴不定，尤其是在夏天?？磥?lái)，是有大雨要下了。
糟了，娟兒內(nèi)心驚道，牛去哪兒了。
只不過(guò)一眨眼的功夫，實(shí)際上也不是一眨眼的功夫，她在這兒蹲墻角偷聽(tīng)已經(jīng)有一會(huì)兒了，腳麻了也沒(méi)什么知覺(jué)。老師的課講得很好，她多想和那些小孩兒一樣坐在里面和他們一起上學(xué)啊。
不過(guò)，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急并不是這個(gè)。
牛、牛、牛。娟兒一邊喊著，一邊焦急地尋找。雨快落下來(lái)了，她仿佛可以看見(jiàn)母親指著她的鼻子罵她的樣子：一手叉腰，一手邊戳她的額頭邊指著她的鼻子罵“你能不能干好點(diǎn)事兒，怎么這么沒(méi)用呢”云云，罵的時(shí)候還不忘數(shù)落爸爸幾下。
雨終于下了，帶著一股席卷天地的氣勢(shì)。入夜了，她穿得單薄，幾滴雨水落在身上，有些微寒。娟兒還沒(méi)有找到牛，要知道，那頭牛對(duì)她們家來(lái)說(shuō)有多重要。她不敢回家，于是一直在教舍門(mén)口等著她的牛兒回來(lái)找她，直到那里的學(xué)生都回家了，牛兒也沒(méi)有回來(lái)，卻等來(lái)了她的母親。此時(shí)的雨剛剛停下，樹(shù)丫在風(fēng)里隨意的搖擺。樹(shù)葉上還有一些雨滴滴落在地上，伴隨著一聲聲急促的腳步聲沉重的滴落在心里，迅速地炸開(kāi)火光。一種恐懼感如夏日衍生而出的青苔，爬滿了她的整個(gè)心房。
完了。娟兒想。
預(yù)料中的巴掌和數(shù)落聲并沒(méi)有來(lái)，她被母親用一股勁兒拉著，踉踉蹌蹌地往家里走去，掙脫不了也不敢掙脫。她知道，這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，母親是個(gè)極好面子的人，不敢在外頭罵她；她也知道，要來(lái)了，黑夜已籠罩了整片天幕。
娟兒站在房里，大氣都不敢出一下。剛剛進(jìn)房的時(shí)候她才知道，原來(lái)牛已經(jīng)自己回家了，現(xiàn)在正安心地在睡覺(jué)。房子很破，紙糊的窗戶破了一個(gè)洞，風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來(lái)，仿佛比剛才更冷了一些。她不敢抬頭去望母親，因?yàn)?，那里有豺狼虎豹，有洪水猛獸。
“你說(shuō)說(shuō)你干的些什么，看個(gè)牛還能出事，牛都比你聰明。當(dāng)初要是個(gè)兒子多好，你說(shuō)說(shuō)，你以后能干什么！”母親停住了聲，想要緩口氣。她無(wú)意中卻看見(jiàn)了母親因大聲說(shuō)話而劇烈起伏的肚腩以及腳上的泥土和樹(shù)葉。
能干什么？這個(gè)她還真沒(méi)想過(guò)。她突然想起今天在教舍聽(tīng)到了很多次“書(shū)”字，她在心里默默念道，書(shū)。有種麻麻的感覺(jué)，像無(wú)數(shù)只漫長(zhǎng)若草根的水蜘蛛從水面輕巧掠過(guò)。
這時(shí)，“嗯，那個(gè)，娟兒也不是故意的。這么晚了，先睡吧?！卑职值穆曇舸驍嗔怂乃季w。
“睡？你還有心思睡覺(jué)。我一天到晚為了你們家忙里忙外是圖什么？老爺子在床上躺著，這么多年了半死不活的。你也是一樣，怎么這么沒(méi)出息，當(dāng)初我······”說(shuō)著說(shuō)著竟有些哽咽。
她抬頭，對(duì)上母親的目光，看見(jiàn)她臉上因抽泣而擰到一起的肉，表情猙獰。
她吞了吞口水，“媽?zhuān)蚁肴プx書(shū)?！?/p>
轟隆~~一聲雷打下，驚得牛大叫了一聲，無(wú)數(shù)大大小小的雨掉下來(lái)，比之前的更為猛烈。
娟兒看見(jiàn)母親臉上一種難以言說(shuō)的表情，震驚、恐懼，繼而轉(zhuǎn)為一種憤怒。母親狠狠地扇了她一巴掌，以至于第二天早上起床時(shí)臉上還辣辣的疼。
她的耳邊響起母親的話：讀書(shū)，那是禍害人的，消錢(qián)又消力，你以后不準(zhǔn)再去那種地方聽(tīng)他們胡說(shuō)，知道了嗎？她還想起母親那時(shí)臉上那種深深的恐懼，像遇見(jiàn)了洪水猛獸。
娟兒看見(jiàn)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她聽(tīng)見(jiàn)常常從深處傳來(lái)、附著于耳根的一種模糊的聲音，斷掉了。
她每天照樣洗衣服、掃地、放牛、除草，但說(shuō)的話越來(lái)越少，也再?zèng)]去過(guò)校舍。后來(lái)母親給她介紹了個(gè)老實(shí)巴交的漢子，她動(dòng)了動(dòng)嘴唇想說(shuō)什么，又像是想起了什么，最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)。
多年后，當(dāng)一個(gè)臟兮兮的小孩拉著娟兒的衣角說(shuō)“媽媽?zhuān)瑒e家的小孩都上學(xué)去了，我也想去”時(shí)，她仿佛是又回到了那個(gè)夜晚，又遇見(jiàn)了洪水猛獸。雷聲驚破天空，帶來(lái)絲絲寒意。于是，她蹲下去，用顫抖的聲音對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：讀書(shū)，那是個(gè)禍害人的東西······
躺在床上的父親聞言閉上眼，腦海里閃爍起熟悉的畫(huà)面，一滴渾濁的淚水從眼角劃過(guò)。
大樹(shù)斧子洪水作文【通用3篇】二
在森林里，我的力量是微不足道的，如果有幾十個(gè)我，我們會(huì)十分強(qiáng)大，我就是大森林里的一棵大樹(shù)。 清晨，隨著小鳥(niǎo)的叫聲，我開(kāi)始了一天的生活
早晨我睜開(kāi)雙眼，看著螞蟻搬家；聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌；看著他們做巢；看著……
中午，我要休息片刻，因?yàn)橐粫?huì)兒，小朋友們就要在我這蕩秋千、摘果子、捉迷藏……能陪他們一起快樂(lè)的游戲我很開(kāi)心。
下午，早上沒(méi)有忙完的小鳥(niǎo)繼續(xù)工作，忙完的小鳥(niǎo)又開(kāi)始其他的工作，有的尋找軟軟的細(xì)草來(lái)鋪墊小窩，有的忙里忙外的尋找生活的必需品……
晚上，大家都要回自己的家了，我也該休息了……一天下來(lái)，還真的有點(diǎn)得了。
我也閉上了眼睛，等待第二天的來(lái)臨。
大樹(shù)斧子洪水作文【通用3篇】三
在今天的作文課上，老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲，這個(gè)游戲就叫“貼鼻子”。
首先，林老師用衣服把林沛的眼睛蒙上了，緊接著又讓林沛轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，然后讓林沛正沖著黑板。林沛似乎轉(zhuǎn)暈了，開(kāi)始走起了小碎步，她小心翼翼的走著，一只腳剛邁出來(lái)另一只腳就跟上來(lái)，手不停地到處摸著。因?yàn)樗孟駴](méi)有方向感，什么也沒(méi)摸著。終于，她摸到了講臺(tái)桌。就在這時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始大叫，有的`同學(xué)說(shuō)：“有臺(tái)階，跨上去！”有的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)臺(tái)階，直走！”林沛有點(diǎn)不知所措了，她用腳頂了頂前面，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)凸起的地方，她一腳踩上去，踩空了，差點(diǎn)兒就摔了個(gè)“大馬趴”，大家看見(jiàn)了，哈哈大笑。林沛顯然比剛才還緊張，她走走停停，終于摸到黑板了?，F(xiàn)在教室里比剛才還熱鬧……
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