相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我和同桌的趣事作文【通用8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】一
我有這樣一位朋友，她是我初三時(shí)的同桌，她叫做小冰。小冰是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，時(shí)常微笑著，給人一種親切、平易近人的感覺(jué)。
那時(shí)候，我們?cè)跒轶w育加試做準(zhǔn)備，考試科目中有一個(gè)就是800米跑。于是，她便提議說(shuō)我們每天放學(xué)后一起去操場(chǎng)跑兩圈再回家。由于我平時(shí)是很少去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的，剛開(kāi)始我并不十分贊同，但是，我又不想拒絕她的邀請(qǐng)，便說(shuō)：“好?！彼粗?，滿意地笑了。
按照原先的約定，放學(xué)鈴聲剛響，我們倆就快速地收拾了書(shū)包，然后去停車(chē)場(chǎng)騎了自行車(chē)便往操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng)，我們先把車(chē)停在操場(chǎng)一角，把書(shū)包放在車(chē)上，做了一下預(yù)備動(dòng)作，便開(kāi)始跑步了。邁著輕快的步伐，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)非常愜意!跑完兩圈，平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)的我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。然而，我們并沒(méi)有急著往家里趕，而是繞著操場(chǎng)慢慢地走一圈，然后再回去。那種為了共同目標(biāo)，盡情揮灑汗水的日子，即使在今天，也是令人向往的。
后來(lái)我們就很少聯(lián)系了。不過(guò)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得，我在初中時(shí)代曾經(jīng)有過(guò)這樣一位友好的同桌。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】二
一說(shuō)到同桌我就想起韓明軒，韓明軒長(zhǎng)得不高，他有一雙瞇瞇眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他最引人矚目的地方就是他那大大的腦袋，他的腦袋很想外星人，又像鞋墊，上大下小，腦門(mén)锃亮，一看就是聰明人。
韓明軒英語(yǔ)學(xué)得很好，還得過(guò)獎(jiǎng)，韓明軒經(jīng)常在外教課上給我當(dāng)翻譯，不過(guò)，韓明軒的美術(shù)太差了，畫(huà)人畫(huà)得像不倒翁，樓房畫(huà)得歪歪扭扭，草叢畫(huà)得像刺猬，小動(dòng)物畫(huà)得像妖怪，樹(shù)木畫(huà)得像電線桿，不但不聽(tīng)我指點(diǎn)，還說(shuō)我畫(huà)的丑，作為一個(gè)美術(shù)課代表，真拿他沒(méi)辦法。
韓明軒有一個(gè)壞習(xí)慣，上課喜歡往課桌底下鉆，像一只地鼠一樣，左鉆右鉆。
不過(guò)韓明軒心挺好，有一次，呂老師提問(wèn)古詩(shī)，提問(wèn)到我，我流利的把故事背了下來(lái)，課老師當(dāng)時(shí)正在和一位同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我背古詩(shī)，等我背完，老是以為我沒(méi)背下來(lái)，幸虧韓明軒幫我說(shuō)，不然我早就被罰了。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明的同桌。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】三
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”，身高只有六十來(lái)厘米，如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開(kāi)學(xué)后，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至于影響學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說(shuō)，心里總不是滋味，好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣，每當(dāng)與同學(xué)們的眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的相處，我漸漸地改變了對(duì)他的看法，覺(jué)得他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。
每次上課，他總是探著腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做著課堂筆記，盡管他寫(xiě)每一個(gè)字是那么的'不方便，但他從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壟?，因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有把自己當(dāng)作有殘疾的人。
每當(dāng)學(xué)生排隊(duì)出操或去食堂就餐，他總是抬頭挺胸地走在排頭。說(shuō)實(shí)話他走路的姿勢(shì)不什么雅觀，左晃右晃地像個(gè)黑企鵝，別班同行的同學(xué)總會(huì)瞟來(lái)另樣的目光，但他總是很泰然地走在前面，盡量邁開(kāi)他的大步，他不想同學(xué)們因?yàn)樗袆?dòng)遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。
沒(méi)錯(cuò)，他是一個(gè)先天性殘疾人，但那并不是他的錯(cuò)，對(duì)于這樣的疾病纏身，他的內(nèi)心充滿了悲苦。當(dāng)同學(xué)在體檢時(shí)，從醫(yī)生嘴里報(bào)出來(lái)的身高，這都是他向往。當(dāng)他的身高被人脫口而出時(shí)，他痛苦地低下了頭，皺起了眉，那會(huì)泛著淚光凝視著體檢報(bào)告中那令人無(wú)奈的文字。
一天，我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師，她憑著自己的意志和信念活了下來(lái)，繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感，在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。整個(gè)舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅(jiān)強(qiáng)，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無(wú)比的震撼：殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅(jiān)強(qiáng)，生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會(huì)更加的有自信，更加的快樂(lè)，才會(huì)對(duì)未來(lái)更加在、充滿希望。
我曾暗暗地想過(guò)：我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去，要盡我自己的力量去幫助他，讓他和班里的同學(xué)一樣，享受著陽(yáng)光的溫暖。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】四
早晨剛到校，“嗖!”一個(gè)人一下跑到我面前，嚇了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他筆直站在我面前，“報(bào)告!今天扣子沒(méi)扣歪吧!”我抿著嘴笑，說(shuō)：“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”“哦!”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上，他又說(shuō)：“大組長(zhǎng)，你十一長(zhǎng)假去哪兒玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警覺(jué)起來(lái)，“你問(wèn)這個(gè)干什么?”“哦，問(wèn)問(wèn)嘛。”“你犯了第四條條約，怎么處罰你?”“我犯了……條約?”他不解地問(wèn)，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便又踩了他一腳，離開(kāi)了位子?！岸喙荛e事?！蔽艺f(shuō)。
上課時(shí)，他沒(méi)敢說(shuō)一句話，我也就安安靜靜聽(tīng)了一節(jié)課，一下課，他便向董強(qiáng)走去?！岸瓘?qiáng)弟啊，我們倆可真倒霉，全班就我倆和女生坐在一起，我遍體鱗傷了呀?！薄鞍?文哥，我也是，體無(wú)完膚?！蔽衣?tīng)了，哈哈大笑，豈料他一聽(tīng)，馬上拿了根小樹(shù)枝，打了幾下手心，說(shuō)：“我自受懲罰?！蔽壹{悶：他怎么自己打自己呀!哦，他一定是誤解了我的笑聲，好，就讓我做個(gè)威嚴(yán)的同桌吧!我清清嗓子：“不錯(cuò)!”便背過(guò)身，只聽(tīng)他對(duì)董強(qiáng)說(shuō)：“我自己打還好些，要不然給她一打，就慘了，她殺傷力極大啊?！?/p>
我又偷偷地笑了。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】五
最近，我原來(lái)的同桌調(diào)走了，于是老師把胡俊文調(diào)到了我身旁。
唉——!說(shuō)起胡俊文，我們都知道他成績(jī)不好，而且上課總愛(ài)講小話，所以我不得不每過(guò)幾分鐘便向老師告發(fā)他一次。下課后，他對(duì)我說(shuō)：“王卓燦，你真是我的克星?！毙Φ梦也坏貌挥檬治孀∽觳磐Ｖ剐β?。
他剛一來(lái)到這兒，我便對(duì)他說(shuō)：“你要想做我的同桌，必須遵守幾點(diǎn)要求：一不許欺負(fù)同桌;二不許超越‘三八線’;三不許弄一身臟來(lái)上學(xué);四不許多管閑事;五上課不許講話，否則告訴老師;六不許抄同學(xué)作業(yè)。”我把這幾條寫(xiě)在紙上，一人一份，我問(wèn)他能不能做到，他說(shuō)能。
第二天，他一進(jìn)班，我首先檢查他衣著，“這衣服怎么這么臟?上面扣子怎么沒(méi)扣上?”一連串的問(wèn)題冒了出來(lái)，他一邊扣好扣子，一邊說(shuō)：“你觀察可真仔細(xì)?！鄙险n時(shí)，他又開(kāi)始說(shuō)話，我警告他幾次他就是不聽(tīng)，我氣得狠狠踩了他一腳。“哎喲!”他大叫一聲，全班同學(xué)都一齊望著他，“胡俊文!”老師說(shuō)：“上課遵守紀(jì)律!不要大驚小怪，站起來(lái)!”唉——!可憐的胡俊文就這樣站了一節(jié)課。
下課，他苦瓜似的臉歪了下，苦笑著說(shuō)：“王——卓——燦，俺班的女強(qiáng)人，I算服了You!”從此，只要我一揚(yáng)手，他馬上嚇得抱頭鼠竄。
我和同桌的趣事作文【通用8篇】六
我的同學(xué)作文500字男 我和同桌
每個(gè)人的生活中一定會(huì)有一個(gè)人與你座在一起，有同桌是善解人義的，有的是蠻橫無(wú)理的，可我相信每個(gè)人之間都會(huì)發(fā)生一些不盡人意的小事，只是看你是怎樣對(duì)待的。我就來(lái)講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。
我的同桌是一個(gè)身材魁梧的大男孩，可他做出來(lái)的事卻和他的身材背道而馳，有點(diǎn)女孩子的嬌與男孩子的暴結(jié)合在一起的男生。記得有一次，我與他在教室里做作業(yè)，突然英語(yǔ)老師進(jìn)入了我們這個(gè)“嘈雜不堪”的教室，對(duì)我們說(shuō)到馬上要進(jìn)來(lái)默寫(xiě)了，我和同桌立馬“臨時(shí)抱佛腳”，不一會(huì)兒老師便進(jìn)入了教室，這次老師可是把要求提高到了85分以上，頓時(shí)哀鴻遍地，我和同桌都進(jìn)入了一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈禱，肚子里打了N個(gè)鼓，終于分?jǐn)?shù)出來(lái)了，還好我90分，我把我的眼睛，一到了一邊淚水都要下來(lái)的桌本子上，呀！我的同桌可沒(méi)我的運(yùn)氣好，才75分，他馬上就要被“斬立決”了。唉！我剛出去批好本子準(zhǔn)備走進(jìn)去，誰(shuí)料，同桌已經(jīng)哭紅了眼睛，我久久等待他出來(lái)讓我進(jìn)去，可他就是不出來(lái)，這不立馬就顯現(xiàn)出來(lái)了女孩子的矯情，與橫。沒(méi)辦法只好等他交本子的時(shí)候在進(jìn)去了。當(dāng)然，畢竟人沒(méi)有十全十美，可他卻很熱心，幫別人的忙。而我卻默不作聲。
這就是我和我的同桌，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，一個(gè)嬌暴的兩人，組合在了一起，當(dāng)然，我們會(huì)互相幫助的嘛！
我和同桌的趣事作文【通用8篇】七
有一次考試我考了55分，看到同桌考了100分，激動(dòng)的親了他一口，結(jié)果他打了我一巴掌!后來(lái)我同桌看到我考了61分及格了，不掛科了，激動(dòng)的親了我一口，我一想：上次我親他被他打了，不行，不能虧!于是 反手就給了他一巴掌!哈哈哈哈!
我和同桌的趣事作文【通用8篇】八
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺(tái)上，身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說(shuō)：“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了，以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完，許多女生不情愿的叫了起來(lái)，作為女神，我站了起來(lái)：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個(gè)班花一個(gè)班草，很好啊”說(shuō)完，我就坐了下來(lái)。就這樣，我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。
外人看來(lái)，我們很要好，但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方，我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一天，我生病了，頭非常難受，差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買(mǎi)藥，我則在床上躺著。忽然，門(mén)被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開(kāi)門(mén)，誰(shuí)曾想，門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見(jiàn)是他，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你來(lái)干嘛！”他一臉無(wú)辜，舉起手中的書(shū)本，說(shuō)：“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話，我可是怕你落下功課專門(mén)逃課為你補(bǔ)課的。。?！蔽艺痼@了，沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái)，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來(lái)，然后他也笑了，我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。
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