無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編精心整理得盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】一
篇一：盤(pán)古開(kāi)天辟地續(xù)寫(xiě)偉大的盤(pán)古把自己的身體奉獻(xiàn)給了宇宙后又過(guò)了十萬(wàn)八千年，他醒了。但不能動(dòng)彈，因?yàn)樗靼鬃约菏莻€(gè)宇宙了，動(dòng)了就會(huì)給世界帶來(lái)巨大的困難。他靜靜地躺在那里。突然，覺(jué)得全身像千刀萬(wàn)剮般痛得忍不過(guò)來(lái)。他的汗毛漸漸減少，肌肉也被一種叫"電池"的`東西染成了青色，像中了毒。血液也變成了黑色。他急得直喘氣。
然而，他呼出的氣變成狂風(fēng)，引起了巨型沙塵暴。盤(pán)古看到這一切，傷透了心。開(kāi)始不停地流淚，卻引發(fā)了大洪水。盤(pán)古絕望了，只有在睡下去?？墒?，他又一次覺(jué)得鉆心的痛。他咬著牙強(qiáng)忍著，開(kāi)始全身發(fā)抖，讓世界大型地震一次又一次暴發(fā)。他一定一次又一次的想對(duì)人類(lèi)說(shuō)："人類(lèi)呀!救救我吧!同時(shí)也在就你們自己呀!如果這樣的話(huà)我會(huì)撐不住的!"
沒(méi)錯(cuò)，好好想想吧!盤(pán)古為我們做了多大貢獻(xiàn)，我們卻這樣對(duì)他。我們改改了，請(qǐng)挽救那最后的一點(diǎn)環(huán)保之心吧!盤(pán)古忍受著，忍受著……
篇二：盤(pán)古開(kāi)天辟地續(xù)寫(xiě)自從盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他勤勞的汗珠變成了清晨草葉上晶瑩的露珠，他堅(jiān)硬的骨頭變成了埋在大地珍貴的寶藏;他堅(jiān)強(qiáng)的四肢化做了三山五岳;它烏黑又閃亮的汗毛變成了天上閃閃發(fā)光的星星。他那頑皮的口水變成了無(wú)邊無(wú)際的大海。
人們的老祖宗盤(pán)古用他的整個(gè)身體為我們創(chuàng)造了美麗而豐富多彩的世界!
篇三：盤(pán)古開(kāi)天辟地續(xù)寫(xiě)自從盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他勤勞的汗珠變成了清晨草葉上晶瑩的露珠，他堅(jiān)硬的骨頭變成了埋在大地珍貴的寶藏;他堅(jiān)強(qiáng)的四肢化做了三山五岳;它烏黑又閃亮的汗毛變成了天上閃閃發(fā)光的星星。他那頑皮的口水變成了無(wú)邊無(wú)際的大海。
人們的老祖宗盤(pán)古用他的整個(gè)身體為我們創(chuàng)造了美麗而豐富多彩的世界!
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】二
我從十歲起開(kāi)始接觸史料，素來(lái)沉迷于過(guò)往的我對(duì)這些史書(shū)顯得十分愛(ài)護(hù)。可上面記載的文言文我竟然一個(gè)字也看不懂。這種文字表達(dá)形式特別精煉，能夠在短短數(shù)十個(gè)字中表達(dá)是我現(xiàn)代文體形式的一篇數(shù)百字的文章。我當(dāng)時(shí)既對(duì)它懷著崇敬之心，又想著使用這種文字表達(dá)形式可以在做課堂練習(xí)時(shí)盡量地偷懶。于是，我下決心了解文言文。
可文言文比我想象中要兇惡地多。我上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)文言文一字多義的情況有很多，與現(xiàn)代文學(xué)表達(dá)形式褒貶不一，意思大相徑庭的也有很多。比如“爪牙”在古代是褒義詞，在現(xiàn)代是貶義詞。學(xué)習(xí)文言文，是多么困難的一件事呀，我想。
有一次我上網(wǎng)瀏覽資料，發(fā)現(xiàn)了《古文觀止》于是我自掏腰包，把它買(mǎi)了下來(lái)。
《古文觀止》是從鄭莊公掘地見(jiàn)母開(kāi)始，按朝代劃分，將各朝各代的文言文部分片段摘錄其中。我買(mǎi)的雖然有注釋?zhuān)俏恼乱埠茈y讀懂，而它近乎現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典那樣的厚度，把我著實(shí)嚇了一跳。
過(guò)了沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)其中的文章主要分三類(lèi)。第一類(lèi)是敘事，比如開(kāi)始講的鄭莊公的事跡；第二類(lèi)是借事歌頌人的美德；第三類(lèi)是祭文，如明朝官員（我不記得名字了）為楊繼盛所寫(xiě)的祭文。這些文章有些短小精悍，有些寓意深刻，有些抒發(fā)了作者內(nèi)心的情感，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的空間，接觸了許多我聞所未聞的文章。
反觀現(xiàn)在，傳統(tǒng)文化的缺失，使中國(guó)陷入了一個(gè)暫時(shí)的文化空虛階段。許多人以“時(shí)代不同了”而將老東西全盤(pán)否定。更多的人對(duì)中華文化不屑一顧甚至嗤之以鼻。而我以為，中華文化之所以能夠五千年而不衰，定有它的可取之處。將其迂腐的弊端否決即可，何必全盤(pán)否定？文化的水平代表著一個(gè)國(guó)家文明的水平。中國(guó)文化的損失，必須由我們拯救。
一個(gè)失去了其傳統(tǒng)論的文明，只是一個(gè)空殼并無(wú)文明的實(shí)質(zhì)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是它已經(jīng)"名存實(shí)亡"了。
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】三
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。
夏天，它不像春天那樣生機(jī)勃勃；也不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)；更不像冬天那樣冰天雪地。它有著自己獨(dú)特的風(fēng)味。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知——知——”地叫著，有時(shí)聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事；有時(shí)又高昂而迅速，像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)林中的小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
夏天又是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。
夏天更是個(gè)美好的季節(jié)。溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都像披上了一層銀紗。那顯得深遠(yuǎn)的竹林里發(fā)出“沙沙”的響聲，草地里，不時(shí)響起小蟲(chóng)的叫聲，池塘邊，不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語(yǔ)在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)！
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】四
這天，我讀了《詹天佑》這篇文章，使我明白什么是真正的愛(ài)國(guó)。
《詹天佑》這篇文章，主要寫(xiě)的是：清政府下令修筑京張鐵路，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑，他堅(jiān)持在野外工作，白天，他攀上越嶺，勘測(cè)線(xiàn)路。晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。遇到困難，他堅(jiān)持不懈，勇往直前，結(jié)果憑著他的智慧，京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計(jì)劃提早了兩年，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后，我的心就像波濤起伏的大海一樣，久久不能平靜，我由衷的贊嘆這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真，不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服，他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的心，和崇高的敬意也讓我佩服……
但更讓我佩服的是他那愛(ài)國(guó)情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù)，這叫愛(ài)國(guó);他不怕嘲笑，不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，這叫愛(ài)國(guó);修筑鐵路遇到困難，他總是認(rèn)真思考，仔細(xì)研究;這叫愛(ài)國(guó);應(yīng)對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程，和重重阻礙，他總是抱著信心，勇往直前，這也叫愛(ài)國(guó)，還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛(ài)國(guó)心……
《詹天佑》這篇課文，讓我受益匪淺……
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】五
今天是國(guó)慶假期的第四天，我和媽媽去了非常美麗的盤(pán)古山風(fēng)景區(qū)游玩。
那里景色秀麗神奇，最有趣的是看那里的“野人”生活?！耙叭藗儭钡纳盍?xí)慣和我們現(xiàn)代人大不相同。他們還像原始人那樣用火烤東西吃。我還看了他們兩次表演。第一次是“甩發(fā)舞”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)少女甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那頭發(fā)像風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)得飛快，真好看！第二個(gè)表演是“火的表演”，我看見(jiàn)一個(gè)人好像有什么巫術(shù)一樣，張開(kāi)嘴，把火一下子吃進(jìn)去，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，渾身冒汗！
看完表演，我們看著美麗的星湖，帶著一路的好心情回家了。
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】六
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天，百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃。在這春光明媚的日子里，桃花也開(kāi)了。
就在前幾個(gè)星期，我在我家小區(qū)的小河里，幾棵桃樹(shù)的樹(shù)陰下，我發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪，把湖水染成了黑壓壓的一片。于是，我叫上了徐瀟逸一起去捉蝌蚪。
我?guī)е齺?lái)到小區(qū)，先看了小蝌蚪。我們看著小蝌蚪，恨不得馬上捉幾條?？墒?，沒(méi)有工具怎么行呢？于是，我們回到家找來(lái)了幾個(gè)飲料瓶子，在中間剪了一個(gè)口，我們的工具完成了！
我們拿著工具，到小河邊抓蝌蚪了。只要拿工具一兜就能撈起小蝌蚪來(lái)。我們撈了一瓶又一瓶，已經(jīng)抓到不少小蝌蚪了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備把撈來(lái)的小蝌蚪放回湖中時(shí)，意外發(fā)生了。徐瀟逸站起來(lái)的時(shí)候，不小心把放小蝌蚪的盒子踢翻了，小蝌蚪全倒在了地上。我們慌了，一個(gè)人把小蝌蚪撥到水多的地方，另一個(gè)用抓蝌蚪的工具來(lái)舀水，然后努力把蝌蚪抓起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們心里只想著要救小蝌蚪，別的啥也沒(méi)顧，褲子濕了沒(méi)管，鞋濕了也沒(méi)管。可也沒(méi)把所有的小蝌蚪全救活，地上還有許多蝌蚪。我在心里為那些蝌蚪祝福。
時(shí)間過(guò)的很快，到了該回去的時(shí)間。雖然我們都是四年級(jí)的小學(xué)生了，并且?guī)Я吮恚俏覀兺娴奶朊粤?，忘了時(shí)間。回到家挨了批評(píng)。說(shuō)起來(lái)還有絲絲的后悔，唉！
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】七
“誨女知之乎，知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話(huà)選自《論語(yǔ)》里面的《為政》，這是《論語(yǔ)》里給我感受最深的一句。是說(shuō)：“明白了就是明白了，不明白就是不明白，這就是智慧?！边@句話(huà)雖然出自春秋末期的孔子之口，但仍對(duì)現(xiàn)代人有著深遠(yuǎn)的教育意義。
“知之為知之，不知為不知”這句話(huà)包含著一個(gè)道理：不論做什么事情，都要謙虛誠(chéng)實(shí)，切不可不懂裝懂。在日常生活中，我們每天都要遇到很多形形色色的問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題，我們要報(bào)以謙虛誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待，有不懂的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向別人求教，甚至是“不恥下問(wèn)”，如果不懂裝懂，敷衍塞責(zé)，最后只會(huì)害了自己。
比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到不懂的問(wèn)題，這是很正常的，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)找出不明白的地方，迅速向老師同學(xué)請(qǐng)教，而有些同學(xué)總是偷懶，想湊湊合合混過(guò)去，給自己找各種各樣做錯(cuò)了的理由，總認(rèn)為自己的錯(cuò)誤僅僅是個(gè)失誤，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，就必然會(huì)漏洞百出。
讓我們“知之為知之，不知為不知”，做一個(gè)于人于己都誠(chéng)實(shí)的人吧！
盤(pán)古開(kāi)天地讀后感的作文【范文8篇】八
盤(pán)古死后，人們?yōu)E用地球的資源。往海里扔垃圾，過(guò)渡砍伐，排放污水，產(chǎn)生廢氣……害得盤(pán)古落下了眼淚。
盤(pán)古的眼淚變成了暴雨，變成了海嘯，呼出的氣息變成了龍卷風(fēng)，流出的血液讓火山暴發(fā)，發(fā)抖的震動(dòng)變成了地震，各種災(zāi)害降臨地球。
人們四處逃散，千呼萬(wàn)喚，浮躁的人們都在祈禱，但是沒(méi)有用。人們急忙對(duì)盤(pán)古說(shuō)：“對(duì)不起?！钡翘砹恕?/p>
地球上的人漸漸減少，只剩下十個(gè)人的時(shí)候，災(zāi)害停止了。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)盤(pán)古的聲音：“你們的道歉我接受了，你們只要不破壞地球就行?！?/p>
從此，人們都變得愛(ài)護(hù)地球了。
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