人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初中生國(guó)旗下的講話篇一
——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出此刻我的考卷上，神秘地問(wèn)我，它需要什么我的回答并不睿智，可是卻充滿了理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)?！皢?wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流?！彼臏\唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜?！皣?guó)家亡命了，你難過(guò)嗎”我問(wèn)道?！昂沃闺y過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!敵軍攻城前夜，我以為王氣在我那里，便疏忽了防御……”說(shuō)罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，鑄就了如今的嘆息。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的火;
堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng);
堅(jiān)持是詩(shī)，正被書寫的詩(shī)。
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。僅有在拼搏過(guò)程中，不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
想之路沿途的風(fēng)光。
夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越，我們僅有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限期望!
初中生國(guó)旗下的講話篇二
一個(gè)人怎樣才能不斷提高，我?？嗨稼は脒@個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不明白我在怕什么。
以往多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)期望又重新振作。我想證明：我的本事不止止如此。理論上來(lái)說(shuō)，重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強(qiáng)大，就不可能成功?？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò)，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕;失敗，成功。常在我腦海回旋。
日復(fù)一日，頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫，那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……
突然，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上頭寫著，你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話，緩緩站起身來(lái)——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對(duì)，紙上說(shuō)得對(duì)。想一想，也不失道理。
人生漫長(zhǎng)，失敗了能夠重新再來(lái)呀!
感激那張紙，在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候，又給我筑起了防線。之后，我明白紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。
此刻我是一個(gè)嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我此刻始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒(méi)有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求提高，超越自己的人不可小視?？傆幸惶欤麜?huì)啃到他想要的金蘋果。
初中生國(guó)旗下的講話篇三
有人曾問(wèn)：“在自然界，誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說(shuō)是大象，因?yàn)樗軌虬汛髽溥B根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單：其它動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學(xué)之間，明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng)，也是一種超越，不一樣點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法：回過(guò)頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦?；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因?yàn)槲疫€年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細(xì)心而認(rèn)真地說(shuō)“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開始--超越自己!
初中生國(guó)旗下的講話篇四
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
同學(xué)們大都見過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài)，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自己中，重塑了自己。來(lái)年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō)，是再好可是的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說(shuō)的生命的成熟，在不斷超越自己中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè)，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里，他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
初中生國(guó)旗下的講話篇五
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉。在我的記憶長(zhǎng)河中，最完美的便是與您一齊度過(guò)的那段歡樂(lè)無(wú)憂的日子!——題記
猶記得那些日子，總在晨曦微露之時(shí)，廚房里的鍋碗瓢盆就開始了它們的演奏，爺爺是總指揮，而我，自然就是爺爺?shù)男「鄡?，“咚咚咚”的切菜聲，菜在鍋里“滋啦滋啦”的翻炒聲，還有我用筷子敲著碗奏出美妙音符的聲音……當(dāng)?shù)俺达埖南阄讹h入鼻孔時(shí)，咱爺孫倆兒就開始了美味的早餐。“多喝點(diǎn)湯，暖和”，“再穿一件毛衣，今日降溫了”，爺爺?shù)脑掃€未來(lái)得及傳入我的耳朵，我就早已找小和伴兒們一齊去上學(xué)了……
從回憶中走出，才恍然發(fā)覺(jué)，原先與爺爺在老家生活的時(shí)光就是那么完美!
那是我小時(shí)候，最愛(ài)蕩秋千。于是爺爺找了一塊寬大的木板在后院大樹上的樹杈間給我搭了一架秋千，每一天放學(xué)后的第一件事就是拉著爺爺去陪我蕩秋千。我兩手抓著麻繩，雙腿微微向后彎曲，爺爺站在秋千后的一旁，待秋千蕩到他面前時(shí)，他雙手輕輕發(fā)力，再推一下，咯咯的笑聲蕩漾在空中……這樣的動(dòng)作幾乎每一天都會(huì)上演。夕陽(yáng)西下秋千隨著爺爺?shù)膭?dòng)作，緩緩的搖擺著。夕陽(yáng)的余暉靜靜地灑在身上，地上，秋千上，一切都是那般溫馨……
一棵大樹，一架秋千，一抹夕陽(yáng)，與你，與我，共度這完美的時(shí)光!
一到晚飯時(shí)，爺爺?shù)脑捪蛔舆呑詣?dòng)打開了，他幾乎有講不完的故事，不是講一些稀奇古怪的事，就是講他年輕時(shí)候的事，我總是端著小凳子，依偎在爺爺身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。爺爺喜歡吃晚飯時(shí)喝酒，說(shuō)話，看電視，每當(dāng)他給我講故事講一半兒就停下來(lái)時(shí)，不用想，他肯定又是被《水滸傳》中的某個(gè)橋段吸引了……我嘟起小嘴表達(dá)出不滿，索性跑去把電視一摁，爬上爺爺?shù)拇笸?，讓他繼續(xù)給我講故事……爺爺最愛(ài)做的菜就是西紅柿炒雞蛋了，可每次爺爺做菜時(shí)，我都會(huì)趁他不注意，在大缸舀一瓢水往鍋里添，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我早已跑得不知蹤影，于是西紅柿炒雞蛋就變成了一道湯……
一臺(tái)電視，一張餐桌，一個(gè)小廚房，與你，與我，共度這完美的時(shí)光!
我想與時(shí)間賽跑，抓住那些逝去的好時(shí)光;我又想時(shí)間靜止，去挽住那些那段完美甜蜜的時(shí)光……
初中生國(guó)旗下的講話篇六
陽(yáng)光燦爛的一天，我騎車來(lái)到十字路口，紅燈亮了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路旁那棵略顯蒼老的大樹，它的樹干很粗很粗，仿佛是百年滄桑的見證。因?yàn)橐讶肭锾?，樹上只剩下稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。
不明白這樹的名字。我只記得，我第一次見到它時(shí)，那時(shí)它的葉子是多么綠啊!而此刻，那葉子已變得紅紅火火了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛脫離樹干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)樹梢的一片葉子在使勁搖晃著，仿佛想掙脫樹干對(duì)它的束縛，而樹干似乎并不想讓它離開，而此時(shí)的葉子好像也鐵了心，更加拼命的搖晃著。又是一陣風(fēng)，葉子最終離開了樹干，它在空中先是隨風(fēng)上揚(yáng)，之后慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，把它最美的舞姿展此刻我們面前。我仿佛看見，葉子那泛著紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著，那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩——它自由了!
我的心震撼了，在那一剎那，它的美猶如葉尖上的露珠，在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
我想它是幸福的!
我想，我也是幸福的。我見證了一片葉子在生命最終一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。
綠燈亮了，我隨著車流穿過(guò)了馬路，卻忍不住回頭張望。風(fēng)兒吹過(guò)，那棵樹上又有許多葉子掙脫樹干，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞……
美的展現(xiàn)，并不需要太久，有時(shí)只需一眨眼，就像那片樹葉，但在我的心底它卻已成為永恒……
初中生國(guó)旗下的講話篇七
夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生提高的動(dòng)力!
我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到歡樂(lè)。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很歡樂(lè)。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自我的夢(mèng)想而奮斗。為歡樂(lè)而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，異常是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心必須要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的歡樂(lè)。
我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí)，我和爸爸打兵乓球，我無(wú)意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。僅有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我最終贏了爸爸兩球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的歡樂(lè)，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一向照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自我化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自我優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想，就猶如汽車沒(méi)油。杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您以往流連的西風(fēng)古道上，您把自我的靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮，我向你學(xué)習(xí)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我的動(dòng)力之源!
初中生國(guó)旗下的講話篇八
今晚，星光閃爍。我望著靜謐的深藍(lán)色天空，思緒漸漸地回到校運(yùn)會(huì)……
鏡頭一
“一、二……一、二……”我們班邁著強(qiáng)勁的步伐走向主席臺(tái)?！傲⒄?，向右轉(zhuǎn)。”體育委員話剛落音，男生迅速擺好陣，女生手拉著手，班牌被以為同學(xué)高高地舉起，班長(zhǎng)帶頭喊出口號(hào)，同學(xué)們也默契地跟著大聲喊道：“四班，揚(yáng)風(fēng)帆，再鑄輝煌?！边@九個(gè)字響徹云霄，這樣一句簡(jiǎn)單的話，卻永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中?！岸鄨F(tuán)結(jié)的一個(gè)班啊!”校領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。同學(xué)們聽到后也會(huì)心地笑了。
這精彩的瞬間，讓所有人都悟出“團(tuán)結(jié)”，已印刻在每一個(gè)同學(xué)心里。
鏡頭二
“砰!”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去?！凹佑汀钡闹曆杆?gòu)乃拿骓懫穑?dāng)運(yùn)動(dòng)員離最前頭的運(yùn)動(dòng)員還有五六米時(shí)，同學(xué)們干脆站了起來(lái)，大聲地喊道：“__，加油!__，加油!”
運(yùn)動(dòng)員在陣陣的鼓勵(lì)中疾飛猛跑，沖向終點(diǎn)，奪得冠軍。
這精彩的瞬間，團(tuán)結(jié)早已成為友誼的升華。
照片只能留住一個(gè)個(gè)斷裂的畫面，那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。
今晚，星光閃爍，我望著靜謐的深藍(lán)色天空，星星仿佛也在訴說(shuō)它的感悟，訴說(shuō)他記憶中的永恒。
初中生國(guó)旗下的講話篇九
漫步在冬至的寒夜里，北風(fēng)吹散了鬧市彌漫的霧霾，星星在藍(lán)天上眨眼，眼前的城市明亮了許多，這一切并不陌生，如此的神清氣爽讓人很享受。閉上眼睛、深呼吸，放松一下心緒，轉(zhuǎn)瞬間，糾纏已久的倦意漸漸消散，無(wú)以明晰的煩躁與自我暫別，一瞬間不再感到孤獨(dú)和彷徨，幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單……
時(shí)間淡淡的滑過(guò)，仿佛如昨，輕淺流淌，和著流水寒風(fēng)，帶走了頹敗的葉子。流年匆匆一瞥，人生如夢(mèng)幾多愁，世事紛擾幾時(shí)休，鏡中花，水中月，不變?nèi)A麗的只是虛幻，時(shí)間終究會(huì)洗了一切的浮華。體會(huì)人間冷暖和世事無(wú)常。最終懂得幸福的真諦。幸福是你對(duì)生活的態(tài)度。我們能夠沒(méi)有美麗的容顏;我們能夠沒(méi)有富貴榮華，可是我們必須要有心若止水的心境;身于俗世喧囂中，內(nèi)心卻有著一份安寧。
幸福其實(shí)就是在你饑渴時(shí)的一杯水、一頓飽飯;在驕陽(yáng)似火的途中的一片樹蔭;在你疲憊時(shí)的一個(gè)溫暖的歸宿;在你感到寒冷時(shí)的那一爐溫暖你的炭火;幸福就是在你痛苦絕望時(shí)的一句輕聲的安慰;是圍在你身邊不斷跑來(lái)跑去，親親的叫著“媽媽”的那聲呼喚;幸福就是一個(gè)人安靜的聽著音樂(lè)、看一本好書、品一杯香茗，回憶或是憧憬著;就是以文字的形式將自我的內(nèi)心的那種感覺(jué)描刻得淋漓盡致;幸福就是生命中每一刻的存在與感知!
在塵世間的紛紛擾擾，世事的變幻萬(wàn)千面前，人是如此的渺小，執(zhí)著于個(gè)人患得患失又有何用?不管怎樣，我們都是幸福的，縱然你有千萬(wàn)個(gè)不幸，可是只要你擁有生命，就是最大的幸福!與那些肢體殘缺的人們相比，我們擁有著健康的體魄、明亮的眼睛，能夠盡情的欣賞這個(gè)世界的完美，這是一種多么巨大的幸福啊!所以，要無(wú)數(shù)次地提醒自我，什么都不要太較真;完美只存在于夢(mèng)想中，人生留少許遺憾，才能享受更多的風(fēng)景。讓我們努力地學(xué)會(huì)去知足，因?yàn)橹阏卟拍艹?lè)。
幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，可是總有人感覺(jué)它遙不可及，費(fèi)盡一生的精力去在苦苦尋覓。殊不知：幸福就在我們身邊，它可能只是一句關(guān)切言語(yǔ)，一個(gè)肯定的目光。幸福好似一杯淡淡清水，需要你細(xì)細(xì)地品味，才能得到無(wú)比的溫暖!
幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
初中生國(guó)旗下的講話篇十
古時(shí)候，有個(gè)小國(guó)向皇帝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，小國(guó)的使者同時(shí)帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)金人中哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的，最終，有一位退休的老大臣說(shuō)他有辦法。
大臣拿出三根稻草，分別插入金人的耳朵，結(jié)果稻草從第一個(gè)金人的另一耳朵出來(lái)了;第二個(gè)金人呢?稻草從它的嘴巴里掉了出來(lái);而第三個(gè)金人，稻草插入進(jìn)去后，掉到了肚子里，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，老臣說(shuō)：第三金人最有價(jià)值!因?yàn)樽钣袃r(jià)值的人，不必須是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴，本就是讓我們少說(shuō)多聽的，大臣的回答是正確，他告訴了我們一個(gè)道理：“沉默是金”
在秦二世皇帝時(shí)，丞相趙高想篡位，怕群臣不服，就設(shè)法試驗(yàn)一下，他把一只鹿獻(xiàn)給二世說(shuō)：“這是馬。”二世說(shuō)：“丞相錯(cuò)了吧?把鹿說(shuō)成馬了?！碑?dāng)即問(wèn)左右大臣這是什么。大臣有的持續(xù)沉默，有的說(shuō)是馬，也有的說(shuō)是鹿。趙高之后把說(shuō)是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的雖然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì)，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)最終打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，僅有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國(guó)鼎立之勢(shì);應(yīng)對(duì)跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有好處，飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō)：“鳥類當(dāng)中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，最終把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后，最終把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，最終把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間?？偠灾?，沉默是金。
初中生國(guó)旗下的講話篇十一
最近看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》，深有感觸。她那驚人的見解，獨(dú)到的分析，精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服?？墒牵钪饕氖亲屛艺嬲捏w會(huì)到“孝”的分量。
她筆下的那個(gè)學(xué)子，在家境困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺之時(shí)，堅(jiān)持要讀研究生，母親無(wú)奈，只好賣血。試想，一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他去愛(ài)誰(shuí)?
還有那個(gè)父母重病在床，自我斷然離去的游子，連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有，那么他空有一身皮囊，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)又有什么用呢?
可想想自我，對(duì)父母又盡了些什么孝呢。自我與他們的行為雖然有著極大的差別，但從“孝”的角度來(lái)說(shuō)，又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒(méi)有得到自我的禮物，更不必說(shuō)父親節(jié)，母親節(jié)了。當(dāng)父母悲痛之時(shí)，也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著父母對(duì)待爺爺，與自我對(duì)待他們也有著很大的差別。
高考即將來(lái)臨，在這僅剩的一年多，平時(shí)還和他們吵吵架，此刻想想，我是多么的不孝，是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也僅有這一年多了，也許我應(yīng)當(dāng)好好的珍惜這段時(shí)光?？墒菑娜荼M孝我該怎樣辦呢。一處豪宅，是一頂純黑的博士帽，是一桌山珍海味，是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢。我能給他們這些嗎，我給得起嗎?或許，我能給他們一朵野草，一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō)，在愛(ài)的天平上，它們是等值的。
孝，多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話，今日，殷武勇在新婚蜜月期，三次割下全部頭皮救父。
可是，許多人自作主張，為了美麗，把自我的耳朵穿洞帶上耳飾，在自我的身上刻上文身，這是對(duì)父母的大不敬，也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說(shuō)身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也，很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自我必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，能夠從容盡孝?？扇藗兺耍藭r(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?！?/p>
趁著父母健在，好好盡一下孝吧。
我也會(huì)在心中默念：孝心無(wú)價(jià)。
初中生國(guó)旗下的講話篇十二
暑假到了，各種各樣的輔導(dǎo)班開始招生報(bào)名。大街上到處都張貼著招生廣告，家里的門把手上也塞著廣告紙，什么閱讀班、書法班、美術(shù)班、彈琴班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班、舞蹈班、乒乓球班、籃球班……真是五花八門，無(wú)奇不有，百花齊放，各領(lǐng)風(fēng)騷。每當(dāng)遇見這些，媽媽總會(huì)過(guò)去湊熱鬧。
“來(lái)，寶寶，看看吧!”這不，媽媽又拿了一堆廣告來(lái)了。
我大搖其頭，唉!真是——暑假報(bào)班也瘋狂啊!
說(shuō)起暑假報(bào)班，我的心里就泛起一陣痛楚……我想報(bào)的班與我擦身而過(guò)，不想報(bào)的班鋪天蓋地……
其實(shí)，我心里一向有一個(gè)夢(mèng)想，那就是學(xué)武術(shù)。巾幗英雄花木蘭、民族英雄戚繼光、一代宗師霍元甲，無(wú)不是我心目中崇拜的偶像，還有武打明星李小龍、李連杰、成龍……他們的颯爽英姿總是浮此刻我的腦海中，他們的正義凜然無(wú)時(shí)不在引導(dǎo)著著我，讓我敢于應(yīng)對(duì)困難，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不迷失方向。所以，我一向想學(xué)武術(shù)，做一個(gè)正直的人、一個(gè)能夠保護(hù)自我和保護(hù)他人的人?？墒牵瑡寢屢幌蚨疾幌胱屛覍W(xué)武術(shù)，我的夢(mèng)想遭到全家人包括爺爺奶奶的反對(duì)，理由是：一個(gè)小女孩兒家家的，學(xué)什么武術(shù)!我真不明白，都什么社會(huì)了，還要三從四德嗎我想了許多辦法，可是夢(mèng)想總像一朵隔岸花，她在那頭，我在這頭，遙不可及。
話說(shuō)期末考試前的一個(gè)晚上，我趕緊寫完作業(yè)……然后忐忑不安地跟媽媽商量：“只要我三門都考上95分以上，可不能夠讓我報(bào)武術(shù)班”見媽媽沉吟了起來(lái)，似乎有松動(dòng)的意思，我趕緊趁熱打鐵，又端水，又捶背，使出我的超級(jí)殺手锏，媽媽只好同意了?？墒?，當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心境一下子跌到谷底，英語(yǔ)考出了異乎尋常的低分，竟然沒(méi)有到達(dá)95分……
我夢(mèng)寐以求的武術(shù)班啊，就這樣離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
接下來(lái)的日子里，我就像被上足了發(fā)條的玩具，馬不停蹄地在各個(gè)輔導(dǎo)班之間穿梭。
早晨起床，洗臉?biāo)⒀莱燥埲懽职?，接下?lái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)彈琴班每日集訓(xùn)，午時(shí)一大堆的輔導(dǎo)課作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)，還要抽出時(shí)間練琴，備戰(zhàn)演出，每周三和周末的英語(yǔ)課，每周五和周日的奧數(shù)課……甚至就連我最心愛(ài)的校訊通，也被禁止了三天!
哦!我覺(jué)得我比奧巴馬還忙，比牛還累，比魯迅還郁悶……
我的夢(mèng)想誰(shuí)做主暑假啊，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
也許接下來(lái)的日子會(huì)好了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班的課程最終結(jié)束了，不用整天擔(dān)心一大堆的英語(yǔ)作業(yè);奧數(shù)班八月初也該結(jié)束了，不用做奧數(shù)作業(yè)了……
在八月，還有一個(gè)輔導(dǎo)班在等著我，那是我的第二個(gè)夢(mèng)想——游泳班，這個(gè)夢(mèng)想讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬。這個(gè)夢(mèng)想會(huì)破滅嗎我真的不敢說(shuō)。
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