在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編為大家整理的作文一封信【精選7篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文一封信【精選7篇】一
三姨：
您好！
您在碭山過(guò)得好嗎？去年假期您請(qǐng)我去您的家鄉(xiāng)做客。今年，我想請(qǐng)您來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)徐州是個(gè)讓人想往的地方，這里漢文化古跡很多，風(fēng)景也很秀麗，比如說(shuō)：云龍湖、云龍山、龜山漢墓等地方。
我想給您介紹徐州的云龍山、云龍湖和徐州的特產(chǎn)小兒酥糖。云龍湖旁是云龍山，它雖然沒(méi)法與華山相提并論，也無(wú)法與泰山的雄偉、壯麗相比，但是它的景色真是迷人。那里有金燦燦的迎春花、頂風(fēng)抗寒的臘梅花和具有濃郁香氣的桂花，把云龍山裝點(diǎn)成了花的海洋。春天，迎春花身穿小巧玲瓏的黃裙來(lái)到了云龍山。冬天，臘梅花不怕風(fēng)雪，挺起了身腰。到了桂花開(kāi)放的時(shí)候，云龍山便沉浸在了香氣之中。相依相偎在云龍山旁的云龍湖碧波蕩漾，每到夏天三五成群的人們都來(lái)這里游泳，云龍湖里就像下餃子一樣，人山人海。
我不光要帶你去看風(fēng)景，我還要帶你吃徐州的特產(chǎn)。徐州的特產(chǎn)之首當(dāng)然是小兒酥糖啦！小兒酥糖是清朝乾隆年間的傳統(tǒng)食品，其特點(diǎn)是“香、酥、甜”三性具備，是老少皆宜之佳品。
怎么樣？快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
祝您天天開(kāi)心！
作文一封信【精選7篇】二
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)以诩依飳?xiě)數(shù)學(xué)題，我想給您說(shuō)，我考了100分，媽媽您看到我的試卷會(huì)很開(kāi)心嗎？在學(xué)校里我摔倒了，我哭了，同學(xué)看到了，就去告訴老師，老師給我包扎了傷口，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我感覺(jué)不到您的關(guān)心，不過(guò)我可以感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心，媽媽不用擔(dān)心我，我長(zhǎng)大了，也會(huì)照顧自己了?！?/p>
媽媽你什么時(shí)候回家？我好想您。
祝您身體健康！
李曉
12月22日
作文一封信【精選7篇】三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我覺(jué)得安全和文明比財(cái)寶都重要，沒(méi)有了安全意識(shí)，也就可能你失去家人、朋友、親人。你沒(méi)有了文明，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。所以，大家必須時(shí)刻都有安全和文明意識(shí)。下面，我給大家說(shuō)幾件我在生活中發(fā)現(xiàn)關(guān)于安全和文明的事情。
一天，我和朋友吃了香噴噴的午餐回來(lái)，看見(jiàn)一位老師輕輕地扶一個(gè)受傷的小女孩。小女孩額頭上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。我和朋友驚訝極了，我們到了教室，高老師親切地說(shuō)：“孩子們，剛才你們看見(jiàn)了吧!一個(gè)女孩去上音樂(lè)課，別人都還沒(méi)用力地推他。他就自己摔倒了。”通過(guò)這件是我提高了安全意識(shí)。
我再給大家講一件不文明的事。
一天放學(xué)，我迫不及待飛跑出來(lái)，外婆笑容滿(mǎn)面的迎接我。我和外婆去做公車(chē)，車(chē)來(lái)了，周?chē)娜艘桓C蜂的擁上去，外婆說(shuō)：“這樣子很不文明也很危險(xiǎn)。”我和親愛(ài)的外婆最后排隊(duì)上去的。到了站，我和外婆興高采烈地回了家。
我提高了安全意識(shí)，再也不會(huì)小看安全。我們應(yīng)該有序地排隊(duì)上車(chē)。不能一團(tuán)擠上車(chē)。作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，必須有很強(qiáng)的安全和文明意識(shí)。應(yīng)該做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。做文明安全小學(xué)生，創(chuàng)文明安全學(xué)校。
祝你們學(xué)校進(jìn)步!
作文一封信【精選7篇】四
我還記得，只是不敢給你打電話(huà)，不想在電話(huà)里除了尷尬還是尷尬。
你要相信，我不是忘恩負(fù)義的孩子，你對(duì)我的好那些回憶，我都一直記得。
那個(gè)時(shí)候，我是沒(méi)有朋友的。幾乎是全班的公敵，只有你，帶給我一個(gè)美好的回憶，很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)時(shí)候，我并不優(yōu)秀，沒(méi)有出眾的成績(jī)和樣子。
左轉(zhuǎn)那條路，我們走了2年。在那條路上，你給我講你的生活，跟我講要好好努力，跟我講對(duì)同學(xué)們的愛(ài)，跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活，你跟我講了好多好多。
那些日子，我每天在你的辦公室等你，一起回家。
你總是很包容我，我記得那時(shí)候我總是抄作文，然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭，一言不發(fā)，可是你卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，雖然是抄的，但說(shuō)明別人很用心的去找了，可是你們呢。那時(shí)候，我真的好感動(dòng)。謝謝你，其實(shí)你不知道，我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕谋頁(yè)P(yáng)，喜歡你表?yè)P(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道，你對(duì)我的包容，讓身后的孩子總是說(shuō)你偏心。
不知道，你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子，那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛(ài)的孩子。
不知道，你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你，會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些愛(ài)真是不值得，會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子不懂得感恩。
這個(gè)世界那么大，可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。
畢業(yè)以后我們沒(méi)有再遇到過(guò)，偶爾路過(guò)母校，閃現(xiàn)要去看看你的想法，可是那念頭一出來(lái)就被打消了，我該說(shuō)什么呢，連在3年后的電話(huà)中我都不知道該和你說(shuō)什么，如果見(jiàn)面那會(huì)怎么樣呢?
現(xiàn)在的你，是不是過(guò)得很好很好，是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了，現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽(tīng)你個(gè)話(huà)，現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。
現(xiàn)在，已經(jīng)畢業(yè)了，中考分有500多，高中在營(yíng)中讀。
好久都沒(méi)叫過(guò)你，雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字。
老師。
老師。
老師，老師，謝謝你給我的愛(ài)，謝謝我們的回憶。
老師，我沒(méi)有忘記你，我不是忘恩的孩子。
老師，我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話(huà)，樸實(shí)而感動(dòng)。
老師，我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。
老師，原諒這么久都沒(méi)有聯(lián)系你。
老師，你要過(guò)得很好很好。
老師，你要一直笑著。
老師，我想你會(huì)猜到我是誰(shuí)。
作文一封信【精選7篇】五
今天，是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來(lái)看節(jié)目，排好了位置，我們激動(dòng)萬(wàn)分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈，演完了節(jié)目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個(gè)節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的時(shí)裝走秀，這也是最有趣的一個(gè)節(jié)目。有的人穿著報(bào)紙衣服，有的穿著柳條衣服，還有的穿著機(jī)甲小寶的服裝，太有創(chuàng)意了。還擺了個(gè)poss，笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。雖然我們已經(jīng)回家了，可我們歡樂(lè)的心依然沉浸在操場(chǎng)上。
作文一封信【精選7篇】六
你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個(gè)節(jié)日是快樂(lè)的，美好的，高興的，隆重的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
今天是“六一”，起初我很緊張。后來(lái)慢慢的放松了。我們?cè)诿T(mén)貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經(jīng)過(guò)一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。??！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計(jì)其數(shù)。有家長(zhǎng)、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí)，我們激動(dòng)的鼓起掌來(lái)，第一個(gè)是小朋友表演的“快樂(lè)小星星”，以紅旗為主題。第二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……。馬上就要上場(chǎng)了，我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說(shuō)接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來(lái)的《青春飛揚(yáng)》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上，做好準(zhǔn)備。動(dòng)耳的音樂(lè)聲開(kāi)始，我順著音樂(lè)聲，跳起來(lái)，臺(tái)下的人都吶喊起來(lái)，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。
?。∵@是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
作文一封信【精選7篇】七
親愛(ài)的：
你好！
你一定很好奇我為什么要寫(xiě)這封信給你，其實(shí)，我是想給你一個(gè)小建議。
關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)，你平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音古里古怪的，一句話(huà)還要重復(fù)三遍。你說(shuō)話(huà)的方式奇怪，語(yǔ)氣也很容易令人惱火。在別人提出你的缺點(diǎn)時(shí)，我認(rèn)為你應(yīng)該虛心接受。可是，你卻總是毫不客氣地對(duì)別人說(shuō)：“你干嘛說(shuō)我？”或者“關(guān)你什么事！”你知道嗎？你這樣說(shuō)別人，別人心里也很難受、很生氣，人家是為你好?。∵@一點(diǎn)，我覺(jué)得你必須得改改了。不改的話(huà)，你在班級(jí)里可能會(huì)沒(méi)有朋友的。
記得有一次，上語(yǔ)文課。胡老師大聲朗讀著一個(gè)重點(diǎn)，大家都安安靜靜地聽(tīng)著——除了你。你搖頭晃腦地跟著讀，模仿著胡老師?？墒窃谖已劾铮阋稽c(diǎn)也不像胡老師。胡老師讀得是那么有感情，而你讀得一點(diǎn)也不投入。當(dāng)時(shí)，胡老師讀著讀著，突然停了下來(lái)。而你呢？依然在那自顧自地讀著。就這樣，你被胡老師點(diǎn)名批評(píng)了。這件事情，在你的記憶里也許已經(jīng)被遺忘很久很久了，但是，我卻依然記憶猶新，你那被點(diǎn)名時(shí)疑惑的眼神，一直深深地印在了我的腦海里。
章敏??！你學(xué)習(xí)成績(jī)也不差，可怎么那么不好說(shuō)話(huà)呢？你現(xiàn)在知道我為什么不想和你成為好朋友的原因了嗎？如果，你把說(shuō)話(huà)的毛病改改掉，那一定會(huì)有越來(lái)越多的人喜歡你的。
敬祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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