在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，特別是其中的話題作文。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的幸福八年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的幸福八年級(jí)作文一
一到三年級(jí)的時(shí)候，我一直是一個(gè)頑皮的小女孩，總愛(ài)在家里斤斤計(jì)較，把家弄得吵吵鬧鬧的。可到了現(xiàn)在，我成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子了，我覺(jué)得這使我更加幸福了，更有獨(dú)立能力了，沒(méi)有了爸爸媽媽，沒(méi)有了老師同學(xué)，我同樣能做出難題，同樣能動(dòng)出腦筋。
就在這個(gè)暑假里，我懂事了許多。比如去云南之前要維護(hù)空間。在維護(hù)的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了好多東西，動(dòng)出了許多腦筋。如打招呼，發(fā)日志，還有給小朋友們回復(fù)表態(tài)等等。這也是一種學(xué)習(xí)的幸福。
在暑假，由青少年宮組織的去杭州夏令營(yíng)，老師安排我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)很出色，得了第二名。我第一次當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，為隊(duì)里爭(zhēng)了很多分?jǐn)?shù)，讓我知道了當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的感覺(jué)，雖然有點(diǎn)苦，但這也是一種幸福。另外去上海夏令營(yíng)玩了五天，讓我知道了快樂(lè)的幸福。八月份，我還來(lái)到了云南，為云南貧困山區(qū)的小朋友帶去了愛(ài)心，這種幸福就更特別了。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”呀！送給人禮物的一定比得到禮物的小朋友最開(kāi)心，應(yīng)該你肯定用過(guò)心了，這就是幸福。
更幸福的是未來(lái)，如果我們好好學(xué)習(xí)，以后一定可以考上好大學(xué)，還要找到最好的工作，用真誠(chéng)和愛(ài)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o了我鼓勵(lì)，還給了我幸福。我相信，我的將來(lái)一定更加美好，更加幸福。
我的幸福八年級(jí)作文二
燥乏味，乏味枯燥，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天頭昏腦脹地過(guò)著千篇一律的學(xué)習(xí)生活，腦袋里充滿了叛逆和無(wú)奈。
打掃完寢室，邁著機(jī)械的雙腿向教室走去，兩個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過(guò)，望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，腦海中忽然涌出了一個(gè)荒唐的想法，想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，思緒隨著這一想法飄蕩在那快樂(lè)、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著、前進(jìn)著……
4歲時(shí)
“姐姐，你在寫(xiě)什么呀?”望著姐姐那專心的背影，我不滿地問(wèn)道，“別寫(xiě)了，和我玩兒嘛!”
“我還有作業(yè)，你自己去玩兒吧?！苯憬泐^也不抬地說(shuō)，手中的筆在紙上飛快地滑動(dòng)著。
“我也要寫(xiě)!”我一時(shí)好奇，纏著姐姐不放。
“好吧，真拿你沒(méi)有辦法。來(lái)，你寫(xiě)這個(gè)單詞吧，要把它記住哦!”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫(xiě)了一個(gè)“Goodmorning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會(huì)兒，便記住了。
“爸爸，看，我寫(xiě)的字?！蔽遗d奮地跑到爸爸跟前，寫(xiě)了一個(gè)難以分辨的“Goodmorning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)單詞啦!”我聽(tīng)后快樂(lè)極了，圍著媽媽跳來(lái)跳去，媽媽慈愛(ài)地望著我，笑了。
那時(shí)的我，被親情包圍著，真幸福!
7歲時(shí)
“猜猜我是誰(shuí)?”我輕輕地捂住媽媽的眼睛，偷笑著問(wèn)。
“誰(shuí)?除了調(diào)皮的你，還會(huì)有誰(shuí)?”媽媽笑著說(shuō)。
我一邊泄氣地松開(kāi)手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問(wèn)道：“媽媽，你是怎么猜出來(lái)的?”
“每天只有你愛(ài)搗亂，我怎么會(huì)猜不出來(lái)呢?”
“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)的我，被永無(wú)休止的玩耍包圍著，真幸福。
8歲時(shí)
“來(lái)，過(guò)來(lái)!”爸爸招呼著我們，我知道，爸爸又要講笑話了，便急忙跑到爸爸身旁。
“我給你們講個(gè)笑話?！卑职肿谏嘲l(fā)上，慢條斯理地說(shuō)：“有一個(gè)學(xué)生，遇到了一個(gè)難題，便去問(wèn)他的老師：‘老師，什么是東西呀?’老師也不太明白，想了一會(huì)兒，便猶豫著說(shuō)：‘東西嘛，凡是不會(huì)動(dòng)的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西。’”
“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點(diǎn)摔倒，媽媽趕忙扶住了他。
那時(shí)的我，被歡聲笑語(yǔ)包圍著，真幸福。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中，我知道，那幸福的時(shí)光只屬于童年的我，它已經(jīng)一去不復(fù)返了……
唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂(lè)的浪花，讓童年的幸福時(shí)光變成一個(gè)美好的回憶吧!
我的幸福八年級(jí)作文三
幸福是什么？呵呵，我也不是太清楚，不過(guò)我知道幸福可能是事件發(fā)生時(shí)就會(huì)感到幸福的存在，也有可能是事情過(guò)后的回憶感到幸福。下面就由我來(lái)曬曬我的幸福吧！
這件幸福事就發(fā)生在我的家。這一天我閑得無(wú)趣翻開(kāi)日歷一看。?。〗裉焓抢习值纳眨覀円欢ㄒ膽c祝一下。我快速的跑到廚房問(wèn)：“媽媽媽媽要給爸爸做什么好吃的？”媽媽生怕被老爸聽(tīng)見(jiàn)，小小的說(shuō)：“包餃子，你爸最愛(ài)吃的?！蔽腋吲d的說(shuō)：“好，我一定多吃幾個(gè)！”媽媽看到了我開(kāi)心的樣子，自己也大笑了起來(lái)。
開(kāi)始包餃子了，媽媽先把食材都準(zhǔn)備好了，媽媽本來(lái)是不想讓我包餃子的，我再三的請(qǐng)求她，她才答應(yīng)。媽媽在包前問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)我為什么要包餃子，我說(shuō)：“為了長(zhǎng)大不餓死。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。
媽媽先用筷子挑一點(diǎn)陷然后再放在買(mǎi)來(lái)的餃皮上，然后再對(duì)邊開(kāi)始捏，從開(kāi)始的頭一直捏到尾。這樣，我們邊做邊說(shuō)話，邊做邊笑。不知不覺(jué)中已經(jīng)做了幾十個(gè)。
包好后，媽媽進(jìn)廚房煮餃子去了。剛煮熟，爸爸就下班回來(lái)。爸爸一進(jìn)屋，就開(kāi)始問(wèn)：“今天燒的是什么東西，好香！”我和妹妹一起跑到爸爸身前大喊道：“老爸生日快樂(lè)！”爸爸好像不知所措，他笑到：“沒(méi)想到還有人會(huì)記的我的生日?！?/p>
餃子端是桌后，我們一家人圍在一起吃了起來(lái)。媽媽還特意買(mǎi)了雞尾酒。我和妹妹從來(lái)沒(méi)有和過(guò)酒。而今天我卻和了一杯，誰(shuí)知這一次卻人我體會(huì)了喝醉的感覺(jué)。我喝的滿臉通紅，連眼都喝紅了，還覺(jué)得昏昏沉沉的。
怎么樣，我們一家是不是特別幸福？那你家是什么樣的呢？
我的幸福八年級(jí)作文四
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭中。這個(gè)家是由五位成員組成的，爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。從我懂事起我，每天都在享受著親人給予我的幸福。對(duì)幸福，我也許沒(méi)有深刻的感悟，但卻在煩惱與淚水中品嘗到了美好的味道，在這淡淡的品嘗中回味著每點(diǎn)每滴，這不正是幸福的滋味么？
小時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)哭鬧的孩子，奶奶說(shuō)我是個(gè)鬧人精，煩死了，可媽媽永遠(yuǎn)都是那么細(xì)心地哄著我，不厭其煩地為我講故事，想盡一切辦法來(lái)逗我開(kāi)心。
那天放學(xué)回家，一進(jìn)屋我就看到媽媽在廚房忙碌著，急忙去看媽媽做什么好吃的，媽媽告訴我在給我做鍋包肉呢！我聽(tīng)了高興極了，不一會(huì)噴香的鍋包肉便端上來(lái)了，媽媽急急地說(shuō)：“快來(lái)吃，涼了不好吃，好孩子多吃點(diǎn)?！蔽夷闷鹂曜硬还苋叨痪蛣?dòng)手吃起來(lái)，一抬頭媽媽那疼愛(ài)的眼神正笑瞇米地看著我的狼狽相，我不好意思的給媽媽也挾了一塊，送到她嘴邊說(shuō)；“媽媽，你 也來(lái)吃一塊，真好吃！可媽媽連連擺手拒絕說(shuō)：“媽媽可不吃，媽媽得減肥。你自己吃，好長(zhǎng)身體呢！”我愣了，這么好吃的東西媽媽為什么不吃呢？
幼稚的我傻傻地走到爸爸身邊告狀一樣地說(shuō)：“爸爸，你看媽媽這么好吃的都不吃，是不是挑食的大人??！”可爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你媽媽自己舍不得吃，那是想給你多留點(diǎn)，心里掛著你呢！”我聽(tīng)了，心里酸酸的，一種莫名的感動(dòng)直涌上心頭。
這樣的感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我，那天晚上，家里人都休息了，可體質(zhì)不好的我不爭(zhēng)氣，又一次發(fā)燒了，而此時(shí)已是深夜，我在床上翻來(lái)覆去地驚動(dòng)了媽媽，她一摸我立刻大叫起來(lái)：“不好，孩子又發(fā)燒了，快拿體溫計(jì)來(lái)！”爸爸聞聲立刻起床拿來(lái)了體溫計(jì)一量39度了，他們二話沒(méi)說(shuō)為我穿上衣服帶我直奔醫(yī)院。等我從迷迷糊糊中醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在輸液，眼前的爸爸媽媽狼狽的樣子，在我心里是那么的偉大，我的眼睛那個(gè)模糊了。什么是幸福？我想這就是幸福。
在家人愛(ài)的呵護(hù)下，我正健康地成長(zhǎng)著，享受著無(wú)微不至的照顧，情深似海的關(guān)愛(ài)，此時(shí)能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情也就只有幸福兩字了，我將刻苦學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子來(lái)回報(bào)我所擁有的幸福給予者——我的親人。我要大聲對(duì)說(shuō)：“我愛(ài)您們！”
我的幸福八年級(jí)作文五
人們生活在世界上都向往擁有幸福的生活，然而你可知道，通往幸福生活的階梯是什么？是快樂(lè)。但是，生活中總有許多事情不盡如人意，只有保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)從容地面對(duì)，才能真正擁有幸福的生活。
有這樣一個(gè)故事，在一次體檢中，一位叔叔因被誤診為患上不治之癥而悶悶不樂(lè)。他經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和家人發(fā)火、爭(zhēng)吵，與朋友也爭(zhēng)得面紅耳赤，從前的幽默、豪氣也不見(jiàn)了，整天煩躁、郁悶，無(wú)所掛念，連喜歡的工作都喪失了往昔的熱情。結(jié)果，原本美滿、幸福的家庭變得死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
后來(lái)，這位叔叔的身體果真出了些毛病，真的住進(jìn)了醫(yī)院。與他同在一病房里，有一個(gè)小女孩，她身患重病，卻始終洋溢著燦爛的笑容，并且還給災(zāi)區(qū)的小朋友們寫(xiě)信，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友們不要懼怕困難，要勇敢地面對(duì)生活。小女孩為別人付出了自己的愛(ài)心，給他人送去了溫暖，自己非常高興、快樂(lè)，仿佛是一個(gè)純潔的小天使。叔叔深受感動(dòng)，覺(jué)得自己太軟弱了、太自私了，患重病就讓自己?jiǎn)适Я藢?duì)生活的希望嗎？難道就不顧及家人的感情嗎？我不能這樣！叔叔想明白了，也變得勇敢了、樂(lè)觀了，對(duì)待家人和朋友也友善、親和多了，更積極地去面對(duì)生活了，他和小女孩一起同病魔作斗爭(zhēng)，一同幫助需要幫助的人。忙碌中，叔叔忘記了自己的病，身體奇跡般好了。
從這個(gè)故事中，我知道了快樂(lè)對(duì)我們有多么重要?？鞓?lè)的真諦在于付出，在于有愛(ài)心，在于奉獻(xiàn)。只要擁有這樣的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好，世界是如此美麗。
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