愛(ài)國(guó)是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紅色精神主題教育心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
紅色精神主題教育心得體會(huì)1
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，湖北省宜都市充分利用家門(mén)口的紅色資源，挖掘“紅色寶藏”，感悟初心使命，掀起學(xué)黨史、新中國(guó)史的熱潮。
用好紅色教育基地。胡敵是宜昌市第一名共產(chǎn)黨員，宜都市第一任黨支部書(shū)記。20__年6月，投資230萬(wàn)元在胡敵故鄉(xiāng)——五眼泉鎮(zhèn)拖溪村建成胡敵烈士紀(jì)念館。在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，胡敵烈士紀(jì)念館被納入宜昌紅色教育基地。開(kāi)館以來(lái)，市內(nèi)外350批次10000多名黨員群眾前來(lái)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，聆聽(tīng)胡敵北京求學(xué)入黨、回鄉(xiāng)賣(mài)田辦學(xué)傳播革命真理、秘密發(fā)展黨員、籌建宜都支部、慘遭國(guó)民黨殺害的光輝革命故事，銘記革命先烈的奮斗史、犧牲史，繼承先烈遺志。賀炳炎是出生于宜都市松木坪鎮(zhèn)江家灣村的開(kāi)國(guó)上將，生前擔(dān)任成都軍區(qū)司令員。在他的家鄉(xiāng)，辦起了賀炳炎紅軍小學(xué)，興建賀炳炎上將陳列室。9月20日，市委書(shū)記羅聯(lián)峰帶領(lǐng)市委常委，市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志，市人民法院、市人民檢察院主要負(fù)責(zé)同志走進(jìn)賀炳炎紅軍小學(xué)，到江家灣村將軍廣場(chǎng)，在村會(huì)議室開(kāi)展讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編，聽(tīng)“小紅軍”講解員講述將軍戎馬一生的傳奇故事，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流研討，接受黨性洗禮和革命傳統(tǒng)教育，篤定初心使命，砥礪前行動(dòng)力。主題教育期間，各地黨組織和黨員絡(luò)繹不絕來(lái)到將軍故里，感受將軍風(fēng)范，傳承革命精神。9月30日，市領(lǐng)導(dǎo)到革命烈士陵園開(kāi)展烈士紀(jì)念日公祭活動(dòng)。目前，全市確立愛(ài)國(guó)主義教育基地12處，黨員干部充分利用紅色基地開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，賡續(xù)“紅色基因”。
講好紅色人物故事。收集建黨以來(lái)宜都各個(gè)歷史時(shí)期的27名不同出身、不同經(jīng)歷的黨史人物代表，整理他們的紅色故事，編印《宜都紅色人物故事》，發(fā)放到全市各地各單位黨組織，供廣大黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)習(xí)交流，宣講革命傳統(tǒng)故事210多場(chǎng)。宜都黨史專(zhuān)家明建中等同志深入到各單位講紅色故事，各地各單位圍繞宜都紅色故事開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。“荊楚楷模”徐榮耀建立故事傳習(xí)基地，講革命傳統(tǒng)故事。廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅(jiān)守初心擔(dān)使命”活動(dòng)，觀看《本色》460多場(chǎng)，組織學(xué)習(xí)討論1200多次，組織開(kāi)展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織觀看《清廉詩(shī)魂耀千秋》《堅(jiān)守初心 警鐘長(zhǎng)鳴》，深化警示教育。組織向“磁鐵支部”和全國(guó)最美退役軍人劉大衛(wèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型37個(gè)。全市隆重慶祝新中國(guó)成立__周年，市領(lǐng)導(dǎo)把新中國(guó)成立__周年紀(jì)念章送到57名紀(jì)念章獲得者家中，邀請(qǐng)紀(jì)念章獲得者為黨員干部講革命傳統(tǒng)故事，在黨員中開(kāi)展“五問(wèn)憶初心”（什么時(shí)候入黨，什么時(shí)候成為預(yù)備黨員，入黨介紹人是誰(shuí)，入黨時(shí)最激動(dòng)的一件事是什么，為黨做過(guò)最難忘的事是什么）活動(dòng)。
走好紅色革命道路。各地各單位堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，組織黨員到延安、西柏坡、井岡山、韶山、遵義等革命圣地，追尋革命偉人和革命先烈的足跡，感受中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷程。廣大黨員在革命圣地瞻仰革命先烈，重溫入黨誓詞、唱紅歌，開(kāi)展獻(xiàn)花、尋訪(fǎng)參觀等活動(dòng)，接受革命洗禮，銘刻初心使命，堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)開(kāi)展一系列紅色教育，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，激發(fā)出強(qiáng)烈的政治熱情，投身“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)，為宜都高質(zhì)量發(fā)展凝聚起強(qiáng)大力量。
紅色精神主題教育心得體會(huì)2
紅色資源是鮮活的歷史，是我們黨寶貴的精神財(cái)富，承載著我們黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。在主題教育中傳承紅色基因，通過(guò)“看、聽(tīng)、思、悟、行”構(gòu)筑共產(chǎn)黨人的精神殿堂，喚起無(wú)堅(jiān)不摧的紅色能量，為決勝全面小康凝聚強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
看歷史遺跡強(qiáng)信仰。在長(zhǎng)腳紅三軍陳列館重溫共產(chǎn)黨人的初心，馬燈、五星雨滴瓦、硯臺(tái)、大洋等展品闡釋跨越時(shí)空的精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍第三軍軍長(zhǎng)賀龍、政委關(guān)向應(yīng)率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘、鄂、川，在四川彭水打個(gè)大勝仗后于1934年5月10日由川入黔，同年5月20日經(jīng)蕉壩、樂(lè)居、關(guān)路、龍橋到達(dá)洪渡河長(zhǎng)腳灘古渡口西岸，在長(zhǎng)腳灘邊的小河、黃草坪兩村寨駐軍，將搶渡紅渡河向東進(jìn)發(fā)。紅三軍在長(zhǎng)腳灘活動(dòng)的三天三夜，對(duì)民秋毫不犯，展現(xiàn)了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?；赝鸰_年來(lái)我們黨走過(guò)的壯闊歷程，一代代共產(chǎn)黨人在時(shí)代的激流中奮進(jìn)，在復(fù)興征程中鑄就了崇高的信仰理想、形成了獨(dú)特的精神氣質(zhì)。這樣的紅色基因，凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沉淀著無(wú)數(shù)革命先烈的赤膽忠誠(chéng)與奮斗犧牲，是我們賡續(xù)光榮、走向未來(lái)最寶貴的精神財(cái)富，承載著我們黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。通過(guò)瞻仰遺跡，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，讓信仰之火熊熊不息，在傳承中煥發(fā)紅色基因的時(shí)代光芒，為決勝全面小康提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
聽(tīng)紅色故事固初心。歷史是最好的教科書(shū)，讓紅色基因代代相傳，尤須用好紅色資源，講好紅色故事。在長(zhǎng)腳愛(ài)國(guó)主義教育基地聽(tīng)田維進(jìn)老人講《紅三軍搶渡長(zhǎng)腳灘》《紅軍瓦》《兩塊大洋》的故事，帶領(lǐng)大家重回烽火硝煙的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，感受革命先輩為了革命勝利展現(xiàn)出的崇高理想和堅(jiān)定信念。紅色基因標(biāo)注信仰與方向，連接過(guò)去與未來(lái)，蘊(yùn)含活力與動(dòng)力。今天，傳承紅色基因，就是要堅(jiān)定舍我其誰(shuí)的信念、勇當(dāng)尖兵的決心，保持爬坡過(guò)坎的壓力感、奮勇向前的使命感、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，激發(fā)始終不渝的意志、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的信心、埋頭苦干的動(dòng)力，堅(jiān)定初心、牢記使命。
思來(lái)路擔(dān)使命。“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”。主題教育充分運(yùn)用紅色資源，可以讓干部認(rèn)真思考和感悟我們來(lái)時(shí)的路，深刻認(rèn)知今天來(lái)之不易，牢記紅色政權(quán)是從哪里來(lái)的、新中國(guó)是怎么建立起來(lái)的。當(dāng)前中國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史方位，但前方依然會(huì)有雪山沼澤、淺灘暗礁。傳承紅色基因使革命精神入耳入腦入心，激活紅色力量、凝聚奮斗偉力，解決發(fā)展不平衡不充分的難題、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
悟原理增本領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命而共同奮斗是主題教育的根本任務(wù)。讀原著、學(xué)原文、悟原理，是深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的重要保證。做到帶著問(wèn)題學(xué)，深入思考學(xué)，逐字逐句地研機(jī)析理，在每個(gè)專(zhuān)題都學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂的基礎(chǔ)上，再將各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的重大思想理論觀點(diǎn)作為一個(gè)整體來(lái)把握，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的時(shí)代背景、鮮明主題、核心要義，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)，用心去體會(huì)，悉心去領(lǐng)悟，誠(chéng)心去踐行，特別是要緊密結(jié)合推進(jìn)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，聚焦改革發(fā)展穩(wěn)定重大問(wèn)題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題，以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo)進(jìn)行深入思考研究，尋求因應(yīng)之策，提出解決之道；領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正在深層次上提高思想理論水平和政治政策水平。
行前列解難題。主題教育按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭作示范，引導(dǎo)黨員干部用紅色資源中所蘊(yùn)含的革命精神對(duì)照自己，結(jié)合黨建工作、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人大代表履職盡責(zé)現(xiàn)狀、貧困人口脫貧鞏固及5+2專(zhuān)項(xiàng)治理現(xiàn)狀、干部作風(fēng)問(wèn)題、支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等8個(gè)方面，找準(zhǔn)問(wèn)題表現(xiàn)形式和根源，同時(shí)對(duì)照在巡視巡察、脫貧攻堅(jiān)考核、掃黑除惡督導(dǎo)、上級(jí)督查考核等方面反饋存在的問(wèn)題及群眾反映最強(qiáng)烈、最直接的問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去，查找思想、工作各方面存在的差距，建立問(wèn)題臺(tái)賬。嚴(yán)格抓整改落實(shí)，建問(wèn)題整改清單、建銷(xiāo)號(hào)臺(tái)賬、公布整改結(jié)果接受監(jiān)督。對(duì)檢視出來(lái)的問(wèn)題，制定整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任人，推動(dòng)思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題、新問(wèn)題和老問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題和共性問(wèn)題、黨組織問(wèn)題和個(gè)人問(wèn)題徹底解決。
紅色精神主題教育心得體會(huì)3
20__年12月，山東威海市啟動(dòng)紅色印跡搶救保護(hù)利用工作。就在我們著手準(zhǔn)備口述歷史采訪(fǎng)的過(guò)程中，有幾名老戰(zhàn)士卻并沒(méi)有挺過(guò)這個(gè)冬天。如果可以，我多想他們?cè)倭粢恍r(shí)間，多感受一下今天的美好生活，看看我們偉大的民族在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)眾志成城，凝聚起最磅礴的中國(guó)力量。但我知道，我真正可以實(shí)現(xiàn)的，是讀懂他們的崢嶸歲月，讀懂他們的紅色精神，讓紅色基因在共和國(guó)里代代相傳。
擔(dān)當(dāng)：支起一個(gè)破碎的天空。1938年一天夜里，一群孩子的身影奔跑在東南鄉(xiāng)的山間小路，他們急迫想要傳達(dá)的，是召集威海起義拉起隊(duì)伍的重要信件。讀到這里，本該浮現(xiàn)出漫漫長(zhǎng)夜的畫(huà)面，我卻看到星光閃爍，那是每個(gè)孩子用小小的肩膀撐起的希望。從屢敗屢戰(zhàn)到走向勝利，從飽受苦難到走向輝煌，支起半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)破碎天空的，正是無(wú)數(shù)這樣臨危不懼、挺身而出的英雄兒女。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，在山河破碎時(shí)，本該在呵護(hù)中成長(zhǎng)的他們選擇放棄庇佑，奔走革命，迅速成長(zhǎng)為祖國(guó)的“大樹(shù)”；因?yàn)閾?dān)當(dāng)，在民族危亡時(shí)，本應(yīng)陪伴妻女、孝順父母的他們選擇割舍思念，放下?tīng)繏?，舍小家、為大家；因?yàn)閾?dān)當(dāng)，在沖鋒陷陣時(shí)，本可面露懼色的他們選擇直面戰(zhàn)火，忘記疼痛，為革命奉獻(xiàn)與犧牲。國(guó)將不國(guó)，何談小家。祖國(guó)有召，我必響應(yīng)。他們深知這份責(zé)任，更用實(shí)際行動(dòng)做出最生動(dòng)的詮釋。擔(dān)當(dāng)，是紅色基因里最堅(jiān)實(shí)的底色。
信仰：筑起一個(gè)民族的夢(mèng)想。“一門(mén)心思往前沖，只想著勝利。”今年98歲的劉玉棟老人回憶起當(dāng)年的戰(zhàn)斗時(shí)平淡而堅(jiān)定地說(shuō)。事實(shí)上，在老人參軍的1940年，威海的抗戰(zhàn)形勢(shì)仍處于艱難時(shí)期。就在這年春天，日軍對(duì)威海發(fā)起大規(guī)模的“掃蕩”，一時(shí)間白色恐怖籠罩在威海上空。勝利，在敵我力量懸殊、斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，并非那么清晰可見(jiàn)。金一南教授曾說(shuō)：“多數(shù)人因看見(jiàn)而相信，少數(shù)人因相信而看見(jiàn)。”革命者就是這樣的少數(shù)人。1935年，____在黑暗的牢獄中，用無(wú)法阻擋的希冀寫(xiě)下《可愛(ài)的中國(guó)》。這份堅(jiān)信會(huì)取得勝利、堅(jiān)信將實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰，在出發(fā)伊始就根植于每個(gè)革命者的心中。盡管前路未知，但信仰讓他們始終堅(jiān)定前進(jìn)的方向；盡管荊棘叢叢，但信仰讓他們腳下?lián)碛凶顝?qiáng)大的力量。就是這樣堅(jiān)定而執(zhí)著的信仰，支撐他們?cè)诼L(zhǎng)夜中英勇奮戰(zhàn)，用鮮血和生命筑起一個(gè)民族的夢(mèng)，讓今天的我們能夠看見(jiàn)這盛世的中國(guó)。信仰，是紅色基因里最鮮活的靈魂。
奮斗：建起一個(gè)嶄新的國(guó)家。當(dāng)子彈從耳邊劃過(guò)，當(dāng)鮮血從腳下流過(guò)，年輕的戰(zhàn)士王業(yè)謀沒(méi)有猶豫，拿起炸藥，奮不顧身沖向敵人的碉堡，用血肉之軀堵住敵人的射擊孔，為后續(xù)部隊(duì)贏得沖鋒的機(jī)會(huì)。他是董存瑞式的戰(zhàn)士，也更讓我明白，在爭(zhēng)取解放的這條路上，英雄的“董存瑞”并不止一個(gè)，值得被記住的人有千千萬(wàn)萬(wàn)。我不清楚每個(gè)人姓甚名誰(shuí)，但他們一定都有一個(gè)共同的稱(chēng)謂：奮斗者。從飽受欺凌到實(shí)現(xiàn)解放，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士，用奮斗建起了一個(gè)嶄新的國(guó)。這種奮斗，是不屈不撓，哪怕屢次失敗，也依然要站起來(lái)的頑強(qiáng)奮斗；是不怕困難，哪怕過(guò)雪山、吃草根也依然走下去的艱苦奮斗；是風(fēng)雨同舟，哪怕阻力重重，也依然齊心協(xié)力、攜手同行的共同奮斗；是不怕?tīng)奚呐虑奥仿?、荊棘載途，也依然執(zhí)著前行的接力奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。奮斗，是紅色基因里最永恒的主題。
銘記歷史沉重，才能讓我們前進(jìn)的步伐更加穩(wěn)重。傳承紅色基因，才能讓我們奮進(jìn)的姿態(tài)更加有力。新時(shí)代的火炬已經(jīng)交給我們，我們必須以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)投入到祖國(guó)建設(shè)的浪潮之中，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)里擔(dān)當(dāng)作為、頑強(qiáng)拼搏，用最亮麗的紅色，奮力建設(shè)起更加可愛(ài)的中國(guó)。
紅色精神主題教育心得體會(huì)4
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，是各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)分子，是貫徹落實(shí)國(guó)家大政方針的踐行者，是中華民族通往偉大復(fù)興之路上的紅旗手，每15~16個(gè)中國(guó)人中就有1名中國(guó)共產(chǎn)黨員，教育管理好黨員就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”宏偉目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的“快捷鍵”。而如何做好8900多萬(wàn)黨員的教育管理工作，是當(dāng)下一項(xiàng)亟待解決的緊迫任務(wù)。近日，中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）就正面回答了面對(duì)新困難、新挑戰(zhàn)，各黨組織如何結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)黨員教育管理，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。
舉旗定向，塑造高度的政治自覺(jué)。在部隊(duì)行進(jìn)的過(guò)程中，旗手的行進(jìn)方向決定了整個(gè)隊(duì)伍的行進(jìn)方向。因此，共產(chǎn)黨員作為“紅旗手”，最重要的素質(zhì)就是政治素質(zhì)，衡量共產(chǎn)黨員就要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位?！稐l例》要求，在教育黨員的過(guò)程中通過(guò)政治教育和政治訓(xùn)練，使黨員提高政治覺(jué)悟和政治能力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，幫助他們樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在管理黨員時(shí)要經(jīng)常性開(kāi)展談心談話(huà)，關(guān)注黨員思想動(dòng)態(tài)，對(duì)黨員苗頭性、傾向性的思想轉(zhuǎn)變及時(shí)提醒、咬耳扯袖，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央一道，向著中華民族偉大復(fù)興的方向奮勇前進(jìn)。
一馬當(dāng)先，打磨過(guò)硬的能力素質(zhì)。身為旗手一定要走在隊(duì)伍的最前列，才能始終帶領(lǐng)隊(duì)伍向著預(yù)定的方向有序前進(jìn)，因此一名優(yōu)秀的旗手一定是隊(duì)伍中速度、體力、耐力最優(yōu)秀的那一個(gè)。同理，在一個(gè)隊(duì)伍中，黨員要想擔(dān)任好“紅旗手”的角色，就要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，磨煉自己的毅力，增強(qiáng)自己的能力。針對(duì)提升黨員能力素質(zhì)的問(wèn)題，《條例》提出了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體黨員，也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)政治理論教育，開(kāi)展黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、知識(shí)技能教育等多種形式的教育，著力從根本上幫助黨員提升能力素質(zhì)，確保在各個(gè)領(lǐng)域始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
舍我其誰(shuí)，踐行“無(wú)我”的奉獻(xiàn)精神。“我將無(wú)我，不負(fù)人民”是習(xí)近平總書(shū)記作為一名共產(chǎn)黨人的肺腑之言。古往今來(lái)在戰(zhàn)斗中，旗手始終是敵方重點(diǎn)沖擊的對(duì)象，一旦被斬帥奪旗，就失去了勝利的機(jī)會(huì)，因此，一名合格的旗手就需要舍我其誰(shuí)的犧牲奉獻(xiàn)精神和高度的責(zé)任感，面對(duì)困難與危險(xiǎn)絕不逃跑。共產(chǎn)黨員肩負(fù)著重大的歷史任務(wù)，在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大進(jìn)程中，有許許多多同習(xí)近平同志一樣，以“無(wú)我”的奉獻(xiàn)精神踐行共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命的先鋒模范，未來(lái)，中華民族偉大復(fù)興的道路上我們還需要更多的黨員來(lái)?yè)?dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，把共產(chǎn)主義的“紅旗”傳遞下去。《條例》明確了每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該做平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)的先鋒模范，讓“無(wú)我”的奉獻(xiàn)精神像“紅旗手”手中的那面“紅旗”一樣，在一代又一代共產(chǎn)黨人的手中傳下去。
紅色精神主題教育心得體會(huì)5
四川省蒼溪縣聚焦“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求，依托厚重的紅色文化資源，通過(guò)辦好紅色圖展、講好紅色故事、開(kāi)好紅色課堂、拍好紅色視頻的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部革命傳統(tǒng)教育，傳承好紅色基因，堅(jiān)守住初心使命。
辦好紅色圖展，追尋革命足跡。以紅軍渡全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地為主陣地，新增“長(zhǎng)征之路 復(fù)興之路”圖片長(zhǎng)廊、羅青長(zhǎng)同志生平事跡圖片展廳、“紅色烙印”圖片展示館等“紅色印記”主題活動(dòng)區(qū)。挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）紅色革命遺址遺跡，打造黃貓埡戰(zhàn)斗遺址、八廟澗溪口紅軍渡、文昌中共川陜省蒼溪縣委舊址等30余處展示點(diǎn)，形成以紅軍渡為核心、鄉(xiāng)村紅色文化資源為支撐的“一核多點(diǎn)”紅色圖展格局。接納來(lái)訪(fǎng)參觀的黨員干部、群眾多達(dá)23萬(wàn)人次。
講好紅色故事，探尋革命初心。收集《紅軍印》《一件錢(qián)衣》《竹紐扣》等紅色故事70余篇，整理《勸郎當(dāng)紅軍》《紅軍渡口的塑像》等紅色歌曲20余首，印發(fā)《梨鄉(xiāng)紅霞》《梨鄉(xiāng)紅歌譜》2400余冊(cè)，結(jié)合“百姓大講堂”“周三夜學(xué)”“農(nóng)家夜話(huà)”“壩壩談心”等專(zhuān)題論壇講好蒼溪紅色故事、訴說(shuō)革命記憶。在紅軍渡、黃貓埡戰(zhàn)斗遺址等紅色景點(diǎn)組建紅色故事宣講隊(duì)30余支，共計(jì)宣講2711場(chǎng)次，切實(shí)感悟革命先烈的初心。
開(kāi)好紅色黨課，體驗(yàn)革命情懷?？h委書(shū)記率先示范，35名縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭引領(lǐng)，帶動(dòng)全縣360名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，深入聯(lián)系點(diǎn)講黨課。邀請(qǐng)本地區(qū)老紅軍和全國(guó)人大代表、優(yōu)秀村黨支部書(shū)記等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法，聆聽(tīng)他們講經(jīng)歷、講傳統(tǒng)、講感悟，大家圍繞所講內(nèi)容談想法、談感受、談自身。開(kāi)辦“聽(tīng)紅色黨課、悟革命情懷”欄目，組織黨員干部積極配合、踴躍參加。同時(shí)，通過(guò)“蒼溪智慧黨建”大數(shù)據(jù)平臺(tái)、“蒼溪組工”微信公眾號(hào)、“蒼溪印象”網(wǎng)、“梨鄉(xiāng)先鋒”自媒體號(hào)等網(wǎng)絡(luò)載體，讓一手資源“快傳快達(dá)”，“零距離”送到黨員身邊，切實(shí)體驗(yàn)革命情懷。
拍好紅色視頻，弘揚(yáng)革命精神。結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育，以“感恩祖國(guó)跟黨走”為主線(xiàn)，組織546個(gè)黨組織到紅軍渡、黃貓埡戰(zhàn)斗遺址等黨性教育基地和紅色遺址開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，重溫入黨誓詞、同唱《我和我的祖國(guó)》，活動(dòng)情景被制作成“我們的紅色故事”作示范交流。以“脫貧攻堅(jiān)感黨恩”為支線(xiàn)，組織39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、495個(gè)村（社區(qū)）黨組織以獼（猴桃）梨采摘、荷田摸魚(yú)等活動(dòng)項(xiàng)目拍攝快閃微視頻，歡慶豐收致富。以“志愿服務(wù)明黨心”穿針引線(xiàn)，深入開(kāi)展“周六幫扶”、“三同三進(jìn)”等活動(dòng)，讓黨員干部深入群眾、服務(wù)群眾，解決急難愁盼問(wèn)題7000余件，動(dòng)態(tài)情景通過(guò)智能微拍進(jìn)行傳播和交流，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命精神，激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)。
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