總結(jié)是一個自我管理和提升的過程，它可以幫助我們更好地認識自己，更好地規(guī)劃自己的未來。編寫總結(jié)前，先明確總結(jié)的目的和要求。1.以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇一
鄢陵縣第屆青少年科技創(chuàng)新大賽在縣委、政府的高度重視，縣科協(xié)、縣教育局的精心組織下，于20xx年x月x日在鄢陵縣教育局會議室成功舉辦。本次大賽從全縣40余所中小學180余件作品中篩選征集出各類優(yōu)秀科技作品14件，其中優(yōu)秀科技項目19件，少年兒童科技幻想繪畫31件，優(yōu)秀科技實踐活動19件。通過鄢陵縣青少年科技創(chuàng)新大賽評委會專家公平、公正、公開和認真嚴格評審，經(jīng)鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽組委會審定，共評出各類優(yōu)秀作品等級獎66個，其中一等獎12個，二等獎12個，三等獎12個，優(yōu)秀獎30個獲獎率占送展作品總數(shù)的66%。同時，對獲得作品等級獎的中小學生，科技輔導員，優(yōu)秀科技輔導員頒發(fā)了獎品、證書。參與這次大賽的科技輔導員和中小學生達300余人，其參與率、覆蓋面、作品數(shù)量、質(zhì)量及科技含量均為歷年之最?，F(xiàn)就我縣開展第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽的情況匯報如下：
為了加強對我縣青少年科技創(chuàng)新大賽工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)指揮，使大賽辦出特色，辦出水平，進一步凸顯青少年朋友的創(chuàng)新意識和科技熱情，成立了鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會，組委會主任由科協(xié)主席晁海利擔任、縣教育副局長卜松田擔任，相關(guān)部門負責人為成員，組委會于20xx年x月x日即召開鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作聯(lián)席會議，以進一步提高認識，明確任務(wù)，落實責任，強化措施，確保大賽取得圓滿成功?？h委、政府表示，要把鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽辦成一次有影響、有特色、見實效的青少年科技創(chuàng)新大賽，并在人力、物力、財力上給予保障。由于縣委、政府的高度重視，各有關(guān)部門分工負責、各司其職，全力配合，縣科協(xié)、縣教育局主動承擔大賽承辦的主體責任，認真策劃、精心組織、扎實工作，組委會積極組織學校領(lǐng)導和科技輔導員到市級單位觀摩學習。定期到校督促指導，為我縣成功舉辦，提供了強有力的組織保障。
12月x日，縣科協(xié)、縣教育局根據(jù)全縣大賽準備情況，在縣二高會議室召開全縣中小學校長、教導主任、科技輔導員及部分優(yōu)秀學生代表共80余人參加的動員大會，縣科協(xié)主席晁海利、縣教育副局長卜松田、縣科協(xié)副主任科員孫建華等領(lǐng)導分別進行了動員、部署和工作強調(diào)，進一步明確了舉辦這次大賽的重要性和必要性。在全縣中小學生中掀起“熱愛科學、展開智慧、創(chuàng)造理想、培養(yǎng)素質(zhì)”的大賽主題活動，要求通過這次會議，在抓好學校常規(guī)教育和日常工作外，一是要把這次青少年科技創(chuàng)新大賽作為提高學生素質(zhì)，強化學校管理的重點來抓，廣泛宣傳，周密部署，認真引導，抓出成效。利用廣播電視，報刊等新聞媒體，大張旗鼓地宣傳我縣科技創(chuàng)新大賽的先進事跡和典型經(jīng)驗，與此同時，組委會領(lǐng)導經(jīng)常到校督查指導。由于工作早部署，任務(wù)早安排，責任早明確，措施早制定，為我縣成功舉辦，增添了亮點，積累了經(jīng)驗。
為了確保大賽圓滿成功，縣科協(xié)、縣教育局領(lǐng)導精心運作，多方協(xié)調(diào)，主動向縣委、政府匯報，爭取領(lǐng)導支持，立下軍令狀，辦出高水平。由此，得到了領(lǐng)導的高度重視，部門的大力支持。使參賽單位和工作人員在思想上高度重視，行動上高度一致，工作中扎實有序。為了確保創(chuàng)新大賽的資金投入到位，縣科協(xié)多方協(xié)調(diào)資金，解決這次集中承辦的經(jīng)費所需，通過兩個多月工作的精心準備，人力、物力、財力上的充足保障，鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)歷年多項之最。
開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動多年來，縱觀大賽承辦的方方面面，使我們充分認識到：一是要克服厭倦情緒，避免應(yīng)付了事；二是要克服年年舉辦，避免千篇一律；三是要克服怕增加學生負擔，避免只是會議布臵，而無工作實績的思想，通過舉辦這樣的大賽，增強了青少年學生的創(chuàng)新思維，參與熱情，想象激情。從而，轉(zhuǎn)變學校重應(yīng)試教育，輕素質(zhì)教育的觀念。培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，去年，我縣在承辦這項活動中，從組織領(lǐng)導、體制、機制、舉辦場地、評選方法等方面都進行了大膽嘗識和創(chuàng)新，如對學生凡是獲得縣級以上的青少年科技創(chuàng)新大賽等級獎勵的，在升入高一級學校時，均能獲得不同層次的加分獎勵，縣教育局把青少年科技創(chuàng)新大賽納入了年度目標考核的重要內(nèi)容，對不重視，不支持這項工作的學校領(lǐng)導要實行誡免談話，直至免職處理等等，通過這些工作的實施，使我縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽辦出了特色，辦出了水平，得到了全縣中小學生的廣泛參與和學生家長的積極支持，獲得了良好的社會效果。同時，也得到了各級領(lǐng)導的贊揚和廣大人民群眾的認可。鄢陵縣第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽的圓滿落幕，給我們有以下四點體會：
一是領(lǐng)導重視，精心組織是核心；
二是及早部署、廣泛宣傳是前提；
四是我縣是一個人口大縣，財政窮縣，凸現(xiàn)資金投入不足。這些問題和不足，我們一定要在今后的工作中加以克服和完善。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇二
我院的學生科技創(chuàng)新工作歷來受到院領(lǐng)導的重視，在大學生科技創(chuàng)新工作中，我院堅持以“活躍學生科技創(chuàng)新氛圍，增強學生科技創(chuàng)新活動參與意識，培養(yǎng)學生學術(shù)素養(yǎng)，提高學生科技創(chuàng)新能力”為指導，以廣泛深入地開展各種學術(shù)性、實踐性、社會性的第二課堂活動為同學成長成才創(chuàng)造條件為宗旨，發(fā)揮我院學科專業(yè)特色優(yōu)勢，充分利用大學生科技創(chuàng)新專家指導組專家資源，促進學生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動。
20xx年在xx學院黨委和行政的正確領(lǐng)導下，在我院分團委的具體指導下，以及學院大學生科技創(chuàng)新活動專家指導組老師的指導以及大學生科技協(xié)會全體成員的共同努力下，我院大學生科技創(chuàng)新工作一年一大進步，尤其在今年我院大學生科技創(chuàng)新工作更是上了一個新臺階，培養(yǎng)了一大批新的像崔夢瑩、史鈺曉等具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，為我們學院在科技創(chuàng)新事業(yè)方面做出了巨大貢獻，也為我院未來科技創(chuàng)新工作的進行打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我院今年的大學生科技工作總結(jié)如下：
為了提高我院學生的科技意識，擴大大學生科研立項工作在大學生中的影響，以大學生科技立項帶動全院大學生科技活動的順利開展，我院今年年初對大學生科研立項結(jié)工作做了認真布置，并結(jié)合學院實際情況，制訂了一系列的有關(guān)科技創(chuàng)新的管理條例。20xx年3月份，在?？茀f(xié)科研小組的帶領(lǐng)下，我院科協(xié)經(jīng)團委的批準，向全體xx學院學生進行征聘，經(jīng)過重重選拔，最后成立了以李彩霞、張亞明、劉玉潔、于超華等為核心的我院的第一支科研小組。
我科研小組總共有15人，分為三組，在今年的科技創(chuàng)新活動中都表現(xiàn)積極，在今年的春季科研立項、校校園設(shè)計、公益廣告設(shè)計大賽等活動中表現(xiàn)積極，在很大程度上帶動了我院全體學生參與科技創(chuàng)新的熱情，為我院的科技創(chuàng)新工作做出了巨大貢獻。
在科協(xié)與科研小組的不懈努力下，我院正在形成一股“人人知創(chuàng)新、人人講創(chuàng)新、人人比創(chuàng)新、積極出成果”的良好科技創(chuàng)新風氣。
今年來，我院科協(xié)加強了對我院科技創(chuàng)新人才的技能培訓。我們制定了例會制度，每周對科協(xié)及科研小組的人員進行專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃、調(diào)查報告、學術(shù)論文的知識培訓（培訓的內(nèi)容為深入講解創(chuàng)業(yè)計劃和調(diào)查報告的申報書及成品的具體要求、形式、內(nèi)容等），在很大程度上提高了科研人員的專業(yè)性，帶領(lǐng)我院科技創(chuàng)新的初學者一步步走向成熟，逐漸發(fā)展為科技創(chuàng)新的主力軍，大大地提高了我院在科技創(chuàng)新作品的數(shù)量與質(zhì)量。
我院除了對科技創(chuàng)新作品的培訓外，還對科研作品寫作中用到的電腦知識進行了培訓，培訓的內(nèi)容主要有word、excel、photoshop等相關(guān)知識的技巧培訓，在很大程度上提高了寫作者的寫作、排版能力，節(jié)省了大量時間，作品的質(zhì)量在一定程度上也得到了很大提高。
彰顯經(jīng)管科技創(chuàng)新的風采我校今年的大學生春季科研立項活動，在我院團委及科協(xié)的集體努力下，取得了有史以來的第一次大突破，我院總共向校里上交75份作品（其中調(diào)查報告54份，創(chuàng)業(yè)計劃21份），與往年相比我院的作品數(shù)量增加將近一倍多，為今年我院的科技創(chuàng)新工作打下了好的基礎(chǔ)。上交作品經(jīng)過初評后有15份作品獲得答辯資格，與往年相比，數(shù)量上有所上升，質(zhì)量有所提高，最后xxxxxxx等5份作品獲得立項資格，超越了許多優(yōu)秀學院，成為了科技創(chuàng)新的強院。
這次春季科研立項一方面在一定程度上考驗了我院科技創(chuàng)新的實力，彰顯了我院科技創(chuàng)新的風采。另一方面，使我們明確了我院科技創(chuàng)新方面的不足，在很大程度上為我院的科技創(chuàng)新工作起到了引導作用。
為了突出大學生科技活動在學風建設(shè)工作中的功能和作用，并綜合考慮了專業(yè)理論水平、動手實踐能力、團隊合作精神等因素。在今年我校的校園設(shè)計大賽以及公益廣告大賽中，我院xxxxxx等十余人的作品晉級決賽，取得了有史以來的另一大突破，充分證明了我院學生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，動手實踐能力強的特點，打造了xx學院大學生科技活動的亮點。
我院為了進一步響應(yīng)、貫徹并落實校團委、?？茀f(xié)的工作要點及對大學生科。
技創(chuàng)新的要求，進一步提高我院學生對科技創(chuàng)新知識的認識，激勵我院廣大學生崇尚科學、追求真知、銳意進取，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神，豐富我院大學生的科技生活，促進我院科技創(chuàng)新活動的蓬勃開展，同時激發(fā)廣大學生的創(chuàng)新激情，以引導更多的同學參與科技創(chuàng)新活動，我院積極參了各種大型的科技創(chuàng)新活動，如20xx年度xx市青年創(chuàng)業(yè)大賽、20xx年“西安世園會”挑戰(zhàn)杯專項比賽等大型活動。
在20xx年度xx市青年創(chuàng)業(yè)大賽中的院有xxx等6份作品參賽，xx省20xx大學生“挑戰(zhàn)杯”我院的xxx等7份作品上交，最后xxx的作品被選入?yún)⒓印疤魬?zhàn)杯”的作品行列，在20xx年“西安世園會”挑戰(zhàn)杯專項比賽我院向?qū)W校推薦了xxx等4份作品。
通過參與省市級的科技創(chuàng)新活動，為我院參與大學生科技創(chuàng)新活動營造了良好的氛圍，進一步推進了我院科技創(chuàng)新工作的進展。20xx年我院大學生課外科技創(chuàng)新工作雖取得不錯的進展和成績，但也存在一些不足之處。具體表現(xiàn)在：
1、參加大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動的學生人數(shù)仍相對數(shù)較低，不具有普遍性。今后將繼續(xù)努力，多多動員，加大對學生課外學術(shù)科技活動的支持力度，宣揚成績、獎勵先進，使廣大學生積極參與大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動。
2、學術(shù)論文類科研活動與其他科技創(chuàng)新活動差距較大。我院目前撰寫學術(shù)論文的學生較少，缺乏此類做品，今后我院將借助專家指導組加大對學生撰寫學術(shù)論文的指導，建立導師制度，打造出具有xx學院特色的學術(shù)論文體系。
在繼續(xù)保持和發(fā)展創(chuàng)業(yè)計劃的優(yōu)勢的同時，加強對課外社會調(diào)查報告的指導、學術(shù)論文的指導，提高后兩項的水平和成績，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、人均獲指導時間較少，大學生科技創(chuàng)新指導力量需擴大。我院參加大學生科技創(chuàng)新活動的學生比較多，但學院專家指導組的專家總數(shù)相對較少，這對我院我學生科技創(chuàng)新的質(zhì)量有一定程度的影響，在今后的工作中我們將擴大學院專家指導組的規(guī)模，特別是學術(shù)論文和社會調(diào)查方面的指導資源。
4、缺少技術(shù)專利。因我院以經(jīng)管為特色，無理工類專業(yè)技術(shù)人才，這對于我院大學生參加創(chuàng)業(yè)計劃賽事已突顯出明顯性的制約。在今后我們將繼續(xù)加強同水電、建筑等學院的交流和合作，尋找合作機會，多多利用外界技術(shù)專利，解決技術(shù)瓶頸。
總之，20xx年我院大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新工作取得了很大進步，雖存在一些不足，但我院科技創(chuàng)新隊伍不斷壯大和成熟、科技創(chuàng)新氛圍日益濃厚、科技創(chuàng)新制度日益完善、支持力度不斷擴大，相信在今后的工作中我院的大學生科技創(chuàng)新工作將更加輝煌。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇三
圍繞培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的需要，上海理工大學機械工程學院提出了以“激發(fā)創(chuàng)新興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，引導自主實踐”為理念，以“興趣引導、項目驅(qū)動、過程監(jiān)控、目標管理”為核心，以“組織協(xié)調(diào)、教師指導、培訓研討、創(chuàng)新實踐、監(jiān)控管理、評價獎勵”六大平臺為依托的“機械類大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系”。
體系的六大平臺：
一)組織協(xié)調(diào)平臺：建立課外科技活動領(lǐng)導機構(gòu)、專家小組和學生組織，為不同層面課外科技活動確定方向、制定規(guī)劃、協(xié)調(diào)實施。
二)教師指導平臺：建立課外科技創(chuàng)新活動的`校內(nèi)外指導教師隊伍，明確指導任務(wù)，保證指導質(zhì)量。
三)培訓研討平臺：建立實踐技能及技術(shù)普及、培訓和各類專題講座的課外培訓研討平臺。在此平臺上，學生將創(chuàng)新思路和方法與專家、老師和同學進行互動交流與研討。
四)創(chuàng)新實踐平臺：建立課外創(chuàng)新實踐基地、科普基地及開放實驗室，在此平臺上，學生將創(chuàng)新想法通過實踐變成現(xiàn)實。
五)監(jiān)控管理平臺：建立由專業(yè)教師和輔導員組成的課外科技創(chuàng)新活動管理與執(zhí)行隊伍，對課外創(chuàng)新活動進行全過程監(jiān)控與管理。
六)評價獎勵平臺：制定科學合理、可持續(xù)發(fā)展的課外科技活動評價與獎勵辦法，激發(fā)學生參與課外科技創(chuàng)新活動的主動性和積極性。
一)健全運行管理機制。
1、制定大學生課外科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案。
為致力于大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，提高學生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，學院對課堂教學、實驗教學進行了改革，制定了系統(tǒng)的機械類大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案，包括培養(yǎng)目標，培養(yǎng)措施，實施計劃，質(zhì)量監(jiān)控，項目評估等一系列工作，實現(xiàn)了目標管理。學院先后出臺了：《上海理工大學機械工程學院大學生科技創(chuàng)新活動管理辦法》、《上海理工大學機械工程學院學長基金科技創(chuàng)新獎評定條例》、《上海理工大學機械工程學院首屆大學生科技創(chuàng)新設(shè)計競賽活動實施辦法》、《上海理工大學機械工程學院第三屆科技創(chuàng)新大賽評審細則》、《上海理工大學首屆“大學生實踐與技能競賽”“大學生機器人競賽”辦法》等十多個文件。
2、成立大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織機構(gòu)。
科技創(chuàng)新領(lǐng)導小組?？萍紕?chuàng)新領(lǐng)導由總支書記，分管副院長，副書記和骨干教師組成;為不同層面課外科技項目和活動確定方向、制定規(guī)劃、營造氛圍、協(xié)調(diào)實施、提供服務(wù)?？萍紕?chuàng)新領(lǐng)導小組經(jīng)常開展研討活動,研究相關(guān)問題,制定了機械類大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃,具體規(guī)定和相關(guān)激勵措施,對項目進展情況進行督促和交流。
大學生科技創(chuàng)新專家小組和指導教師隊伍。聘請一批高級職稱或博士學位的教師，包括國家模范教師、教學名師等建立課外科技創(chuàng)新活動的校內(nèi)外評審專家和指導教師隊伍。
評審專家負責項目的選拔、考核、點評，保證體系的實施質(zhì)量。
指導教師負責學生選題、立題，方案構(gòu)思、技術(shù)指導、項目制作。
學生科技創(chuàng)新協(xié)會。學院學生會組建科技創(chuàng)新協(xié)會，組織大學生開展科技創(chuàng)新活動，聯(lián)系專家開講座、交流，組織院級大學生科技創(chuàng)新競賽活動，搭建起師生互動平臺。
組織機構(gòu)從學院領(lǐng)導、教師到學生，結(jié)構(gòu)合理、分工明確，有效形成了合力，對大學生課外科技創(chuàng)新活動的開展和項目的執(zhí)行實現(xiàn)了過程監(jiān)控。
3、經(jīng)費保障措施。
第一，做好專項經(jīng)費規(guī)劃，每年在學院行政事業(yè)費預算中單列大學生課外創(chuàng)新經(jīng)費;。
第二，設(shè)立學長基金，對課外科技創(chuàng)新成績突出者進行獎勵;。
第三，設(shè)立企業(yè)獎助學金，對優(yōu)秀學生實施獎勵，鼓勵他們帶薪實習，提高學生綜合能力。
二)完善引導激勵機制。
1、興趣引導項目驅(qū)動。所有課外科技創(chuàng)新項目的創(chuàng)意均來源于學生，并按興趣自由組建團隊，聘請指導教師對項目的實施進行指導。專家組在網(wǎng)上問卷調(diào)查、投票的基礎(chǔ)上動態(tài)確定每年的課外科技創(chuàng)新活動研究方向，對項目進行可行性方案論證，分層次確定推薦項目(國家、上海市、學校、學院)和資助經(jīng)費。
2、措施激勵政策導向。創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需注重對學生綜合運用所學知識分析和解決問題能力的評價，學校應(yīng)從制度上改變目前大學生功利的學習動機。因此制定了導向性政策，引導學生重視創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
1)所有的免試直升碩士研究生，在本科就讀期間必須參加校、院二級科技創(chuàng)新活動，或在相關(guān)期刊發(fā)表過專業(yè)學術(shù)論文。
2)凡參加省市級以上各類競賽，并獲得三等獎以上者，可在免試直升碩士研究生時加相應(yīng)的積點分，畢業(yè)時可獲得校級或以上優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
3)所有申請校級或以上優(yōu)秀畢業(yè)生稱號者都應(yīng)參加過院級及以上科技創(chuàng)新活動。
4)學生課外科技創(chuàng)新的成果，在指定的課程上沖抵相應(yīng)分數(shù)。
5)給科技創(chuàng)新活動指導教師計算工作量，學生所獲的成果也作為教師業(yè)績。
三)重視實踐基地機制。
1、創(chuàng)新工作室建設(shè)。
為確保大學生課外科技創(chuàng)新活動的順利進行，在學校的支持下，學院建設(shè)了大學生課外科技創(chuàng)新工作室和成果展示廳，使用面積達到300平米，用于添置小型加工設(shè)備的投資30萬元，保證了大學生課外科技創(chuàng)新活動的基本條件。
2、上海市科普基地建立。
學院組織了一支創(chuàng)新意識強、動手能力強的師資隊伍，成功申報了上海市科普基地?？破栈厥褂妹娣e400平米，除首期投入的資金外，每年投入20萬元，每年學生4000人次受益。
3、學校工程實訓中心的合作與支持。
大學生課外科技創(chuàng)新活動重在創(chuàng)新意識、動手能力、實踐能力的培養(yǎng)，因此，整合校內(nèi)資源，為大學生創(chuàng)造更為方便的環(huán)境和條件是推動創(chuàng)新工作的重要環(huán)節(jié)，為此，工程實訓中心成為學院大學生課外科技創(chuàng)新活動的基地，并在加工過程中提供技術(shù)指導和幫助，推動了大學生課外科技創(chuàng)新活動的發(fā)展。
4、校外資源與共建。
幾年來，學校和上海電氣集團、上海機床集團公司等數(shù)十家產(chǎn)學研合作單位簽訂了產(chǎn)學研合作協(xié)議，在學生的實習環(huán)節(jié)中提供了環(huán)境和設(shè)備，使學生有了更多的工程實踐體會，讓創(chuàng)新思維的轉(zhuǎn)化更加理性和科學。如我院學生在參加上海市職業(yè)技能競賽、全國東部地區(qū)模具職業(yè)技能競賽活動前利用上海市職業(yè)技能鑒定中心的設(shè)備和場地進行演練，得到了實踐鍛煉，提高了操作能力，為競賽獲得好成績打下堅實基礎(chǔ)。
四)層層活動推進機制。
20xx年起，學院制定了院級大學生科技創(chuàng)新競賽活動的一系列制度，并啟動了首屆上海理工大學機械工程學院大學生科技創(chuàng)新競賽活動，整個活動歷時近一年，活動分動員、講座、課題確定、指導教師落實、初賽、決賽、成果展示和表彰總結(jié)等環(huán)節(jié);在決賽現(xiàn)場，觀賽學生坐滿會場，特別是優(yōu)秀作品展示時，學生起立觀看。20xx年，學院和校教務(wù)處、校團委聯(lián)合舉辦了大學生“實踐與技能競賽”、“大學生機器人競賽”，該活動每2年舉辦一次。
學院以院級大學生課外科技創(chuàng)新競賽活動為基礎(chǔ)，認真組織創(chuàng)新活動的積極分子和優(yōu)秀學生參加校級以上的各類競賽活動，并為他們配備有經(jīng)驗的帶隊教師進行專門指導，幾年中，我院學生參加了首屆和第二屆上海市大學生工程問題挑戰(zhàn)賽，特別是第二屆參賽隊伍數(shù)為全市最多的院校之一;在20xx年上海市職業(yè)技能競賽活動的模具專業(yè)組中，我院02級材料成型及控制工程專業(yè)學生獲得了學生組2-5名的優(yōu)異成績。以我校為主體的上海代表隊獲團體第一名，并榮獲學生組東部地區(qū)職業(yè)技能競賽金獎。此外，如上海市挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)大賽、工程實訓、cadcam大獎賽都是我院學生經(jīng)常參加的賽事。
3、定期舉辦助研崗位招聘會。
工程類大學生的科研和創(chuàng)新能力的提高，除了課程的合理安排，有計劃的開展科技創(chuàng)新競賽和活動的主體以外，也需要日常課外實踐的推動，這些實踐活動成為了大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一個組成部分。因此，學院把科研能力強的教師招聘大學生參與課題研究作為一項重要活動來進行，并每年舉辦“助成才促就業(yè)”職業(yè)見習崗位招聘會，參加學生踴躍，每次有近100名學生被錄用。
4、“專業(yè)支部群”活動推進。
機械工程學院黨總支把大學生課外科技創(chuàng)新活動作為黨建的重要內(nèi)容來進行，幾年來，黨總支把同專業(yè)背景的教師、研究生、本科生黨支部組織到一起，開展師生“專業(yè)支部群”學術(shù)交流、創(chuàng)新結(jié)對、學風探討，大大促進了大學生的科技創(chuàng)新活動的開展。
一)建立創(chuàng)新實踐活動和公選課的聯(lián)動模式。
讓科技創(chuàng)新走近學生，讓學生走進科技創(chuàng)新，學院制定了院級創(chuàng)新實踐活動和公選課的聯(lián)動機制。學院經(jīng)過教學委員會討論提議，在學校教務(wù)處的支持下，開設(shè)了《機械創(chuàng)新及實踐》公選課。凡參加學院科技創(chuàng)新競賽的學生，經(jīng)過選修課程后可以獲得相應(yīng)的學分，即參加競賽者先參加理論學習,內(nèi)容包括科技創(chuàng)新的實例以及最新的科研成果。通過課程培訓，讓學生了解和掌握開展科學研究的基本理論和方法，理論課后由教師分別指導,進行動手操作，完成作品。
二)搭建培訓講座平臺，激發(fā)創(chuàng)新思維。
在創(chuàng)新活動過程中，學院邀請專家為學生舉辦10多場學術(shù)講座或研討會，以提高學生的學習和創(chuàng)新興趣，拓寬創(chuàng)新思路。特別是20xx年起學院和上海市創(chuàng)造學會建立合作關(guān)系，學會安排資深專家來校開展“四創(chuàng)”講座，參與大學生科技創(chuàng)新活動的開展、評比和指導，成為了大學生科技創(chuàng)新教學模式的一個組成部分，而學院的創(chuàng)新指導教師也基本是上海市創(chuàng)造學會的會員。
三)實現(xiàn)教學“中心”地位的轉(zhuǎn)移。
我國的教學普遍存在以課堂、教材和教師為“中心”，以傳授課本知識為惟一目的，忽視學生創(chuàng)造能力的發(fā)展和個性的培養(yǎng)，忽視學生認知能力的培養(yǎng)的現(xiàn)象。大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系強調(diào)了學生的“中心”地位，在整個教學過程中教師作為學習的組織者、指導者、幫助者和促進者，使學生在相互協(xié)作中充分發(fā)揮自己的主動性、積極性、創(chuàng)造性和團隊合作精神。這種模式強調(diào)的是以學生為主體，學習強調(diào)的不再是對知識的記憶，而是重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
上海理工大學機械類大學生課外科技創(chuàng)新活動實現(xiàn)了“教學以學生為中心”的轉(zhuǎn)移主要體現(xiàn)在：一是選題和內(nèi)容是完全自由選擇的，學生個體的素質(zhì)特點能夠得到自由的發(fā)揮。二是時間和空間可以由學生自己掌握，容易達到與學生興趣與智力周期的同步發(fā)展。三是活動的團隊是自由組合，團隊成員之間可以充分交流，有利于創(chuàng)新過程中的相互啟發(fā)和激勵。
四)實行“四個結(jié)合”
實現(xiàn)了機械學科辦學特色與學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的有機結(jié)合，第一課堂與第二課堂的有機結(jié)合，理論與實踐的有機結(jié)合，教學與科研的有機結(jié)合，提高了大學生課外科技創(chuàng)新實踐活動的層次及質(zhì)量，縮短了用人單位需求與高?，F(xiàn)有人才能力之間的差距，促進了就業(yè)，推動了創(chuàng)業(yè)，成果具有鮮明的時代性和創(chuàng)新性。
通過該體系的實施，取得一批成果。其中，獲得省部級以上機械類科技競賽獎40多項，30多名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)獲得500多萬元上海市創(chuàng)業(yè)基金資助，申請專利20多項，發(fā)表相關(guān)教學論文20多篇;獲得國家級特色專業(yè)2個、精品課程一門、重點實驗室3個，獲得上海市本科教育高地2個。我校于20xx年被列為國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，20xx年被列為第二批“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”實施學校。
通過該體系的實施，形成了良好的創(chuàng)新意識和理念，從20xx年學院系統(tǒng)規(guī)劃“大學生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系”以來，學生的課外科技創(chuàng)新興趣明顯提高，參與科技創(chuàng)新活動積極性高漲，人數(shù)不斷增多，學校期待大學生參加科技創(chuàng)新活動的廣泛性和可持續(xù)性得到了落實，主動學習的積極性提高了。如20xx年我校成為全國第二批實施大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的高等學校，方案公布后，機械工程學院160多名學生組成的32支團隊提出了申請，超出了全校20個名額，其中07級申請項目學生占年級總?cè)藬?shù)的1/3。
三)就業(yè)競爭力明顯提高。
通過科技創(chuàng)新活動，學生的就業(yè)渠道明顯拓寬，創(chuàng)業(yè)能力顯著增強。近3年機械學院畢業(yè)生平均就業(yè)率達98.6%，簽約率70.7%，在上海市同類專業(yè)中處于領(lǐng)先地位，就業(yè)簽約率連續(xù)綜合排名全校第一，有科技創(chuàng)新經(jīng)歷的學生成為企業(yè)招聘首選的對象。如參加20xx年全國和上海市職業(yè)技能競賽的10多名學生，因?qū)I(yè)知識和技能過硬，全部被某用人單位相中。
四)創(chuàng)新活動輻射效應(yīng)顯著。
創(chuàng)新活動不僅在機械學院取得可持續(xù)的發(fā)展，也延伸到了校內(nèi)外。校內(nèi)的其它學院紛紛借鑒經(jīng)驗，開展創(chuàng)新活動，推動了上海理工大學科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，使得學校的大學生創(chuàng)新活動走在上海高校的前列，在上海市產(chǎn)生重大影響。目前我校已經(jīng)與上海市創(chuàng)造學會、上海市機械工程學會聯(lián)合開展上海市大學生科技創(chuàng)新活動。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇四
一、以點帶面、由大到小地引發(fā)學生創(chuàng)新意識。
所謂“以點帶面”，就是在全校選定六個班作為重點，大力實施科技創(chuàng)新活動，教師自己教材、實施導學生科創(chuàng)新成果趣，擴大科力。所謂：隨大科學收集資料、編寫方案、研究和指技創(chuàng)新，以科技來激發(fā)學生興技活動的影響“由大至小”，即緊家之后，把全國科技作品向同學們介紹，讓學生們真正懂得：我們無時無刻不在享受著科學家發(fā)明的種種成果，讓學生對科學家由抽象認識到感性認識，從心底對這些科學家產(chǎn)生崇敬、仰慕、欽佩的感情，從而打破了科技創(chuàng)新上高不可攀、神秘莫測的畏懼或事不關(guān)己的心理，懂得了科技創(chuàng)新課題就在我們身邊，從而達到由“敬仰”到“好奇”再到“興趣”的程序，最終產(chǎn)生把自己投入進去試試看的欲望。
二、以課堂教學為主渠道，以活動課程為補充，強化科技教育。
科技科普教育是素質(zhì)教育的一部分，其主陣地是課堂，只有各學科在課堂教學中注重滲透科技教育，科技知識和觀念才會在學生頭腦中形成深刻印象。我校各學科尤其是自然學科，在課堂教學中都非常重視寓科技教育于課堂教學之中，積極培養(yǎng)學生觀察能力、思考能力，努力開拓學生創(chuàng)新思維，激發(fā)學生的興趣愛好。除堅持課堂教學這一主渠道之外，我校還尤其重視活動課程的強化，與科技教育有關(guān)的興趣活動有：“科技制作”活動小組，“綠色環(huán)保與水環(huán)境研究”活動小組等等，這些興趣小組以各項活動為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。六年來，科組織拼裝海模型、航模型等，組翔機、助推明比賽，組物進行分技活動小組先后了車輛模型、航天模型以及電子織了拼裝助推滑火箭比賽，小發(fā)織學生對學校植類掛牌，對揚中部分河流進行水樣硬度和ph值的測定，結(jié)合環(huán)境和天氣，邀請專家作“全球生態(tài)環(huán)境的保護”專題講座，還先后多次組織了環(huán)保教育方面的繪畫、征文比賽活動。
三、積極參加省市各級各類比賽，讓學生在做中學、在做中體會到科技創(chuàng)新帶來的興趣。
科技創(chuàng)新關(guān)鍵在于實踐，在實踐中才能發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)新過程中的各種問題，因此我們不放過每一次參賽的機會。同時我們還參加了各學科的不同類別的比賽。通過組織比賽，開拓了學生的視野，增強了學生的競爭意識，激發(fā)了學生的創(chuàng)新欲望。
在這些比賽中我校取得了豐碩的成果實踐表明，在青少年中開展科技創(chuàng)新活動不僅有著重大的現(xiàn)實意義，還有著深遠的歷史意義：
一、走出了一條教育改革的切實有效的途徑。
科技創(chuàng)新活動的蓬勃開展，活躍了校園生活，校風、學風、班風明顯好轉(zhuǎn)，而且越是科技創(chuàng)新出成果的班級，她的班風就越好。學生的競爭意識、創(chuàng)新精神融入了班級管理，讓學生真正體驗到動手所帶來的巨大益處。
二、走出了一條由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的有效途徑。
江澤民同志很早就指出：“世界范圍的經(jīng)濟競爭，綜合國力競爭，實質(zhì)是科學技術(shù)的競爭和民族素質(zhì)的競爭”。因此，開展科技創(chuàng)新活動，正是嘗試“走出符合我國和各地區(qū)實際的一條發(fā)展教育的路子”的重要一步，是符合“提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才”的“教育改革和發(fā)展的根本目的”。今天，我們培養(yǎng)的正是新世紀人才，對這些人才的培育如果不以提高他們的整體素質(zhì)，增強科技意識，充分發(fā)揮他們的個性，形成了明顯特長和發(fā)展優(yōu)勢的話，那么就是我們教育的失敗。讓我們共建科技創(chuàng)新的美好明天，讓“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之才”在我們教育園地上生根、開花、結(jié)果。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇五
**新區(qū)圍繞“三島一區(qū)”和國際生物谷建設(shè)，加快科研載體建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化，促進戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已經(jīng)初步形成了“一庫兩園多平臺”的科技創(chuàng)新驅(qū)動格局。包括國家基因庫、中國農(nóng)業(yè)科學院**農(nóng)業(yè)基因組研究所、廣東海洋大學**研究院等創(chuàng)新機構(gòu)逐步建立，生命科學產(chǎn)業(yè)園、海洋生物產(chǎn)業(yè)園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺正在崛起，美國科學院羅茲曼院士團隊和諾獎得主馬歇爾團隊等一批國際一流項目相繼落戶，科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集聚效益已初步形成。
（一）提升自主創(chuàng)新能力。
**新區(qū)區(qū)內(nèi)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要集中在電子信息和新能源領(lǐng)域。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成為區(qū)內(nèi)經(jīng)濟增長的主引擎，**年區(qū)內(nèi)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占gdp比重達62%，位于全市前列。**年專利申請量378件，其中發(fā)明專利申請212件，實用新型專利申請145件，外觀專利申請21件；專利授權(quán)量116件，其中發(fā)明專利授權(quán)33件，實用新型專利授權(quán)63件，外觀專利授權(quán)20件。專利申請與**年相比有較大增長，專利申請總量增長了56.2%，發(fā)明專利申請量增長了81.2%。
（二）加快創(chuàng)新載體建設(shè)。
中國首個、全球第四個國家基因庫建成并正式投入運營，成為我國生物技術(shù)和生命經(jīng)濟發(fā)展重要的支撐平臺。中國科學院高能物理研究所中微子實驗室榮獲**年國家自然科學獎一等獎。中國農(nóng)科院**基因組學研究所落實編制，充實科研力量。廣東海洋大學**研究院、南方科技大學先進電磁能量轉(zhuǎn)換實驗室等創(chuàng)新載體落戶新區(qū)，目前新區(qū)擁有市級以上創(chuàng)新載體15個，自主創(chuàng)新能力進一步提高。
（三）大力引進優(yōu)質(zhì)項目。
與市發(fā)改委、投資推廣署、市醫(yī)藥協(xié)會等相關(guān)部門緊密配合，與北京亦莊生物園區(qū)、上?？茖W橋產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟建立合作關(guān)系，吸引優(yōu)質(zhì)項目落戶。舉辦國際生物谷上海、北京推介會等項目推介會4次，共引進荻碩貝肯醫(yī)學檢驗、羅和基因醫(yī)藥公司等18個項目落戶。累計舉辦招商會20次，洽談重點項目206個，已落戶生命科學產(chǎn)業(yè)園和海洋生物產(chǎn)業(yè)園項目62個，相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目實際完成產(chǎn)值規(guī)模5億元，39個項目有意向落戶壩光核心啟動區(qū)。成功引進羅茲曼院士團隊、馬歇爾團隊等一批國際國內(nèi)一流團隊和項目。
（四）培育高新技術(shù)企業(yè)。
新區(qū)注重培育高新技術(shù)企業(yè)，引入專業(yè)機構(gòu)——**市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會為轄區(qū)企業(yè)申請高新認定等提供咨詢及輔導服務(wù)，通過宣講高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策，對申報企業(yè)提供一對一個性化輔導，大大提高了高新申報通過率。**年有11家企業(yè)通過國家高新技術(shù)企業(yè)認定，總數(shù)達到25家，較**年增長31.6%。年內(nèi)舉辦多場政策解讀會和知識產(chǎn)權(quán)培訓講座，引導企業(yè)加強自主創(chuàng)新。同時，搭建參展平臺推廣高新企業(yè)，充分利用**生物展、高交會等展會平臺，組織高新企業(yè)參展，創(chuàng)造交流合作、推廣技術(shù)和產(chǎn)品的機會。
（五）鼓勵科技研發(fā)促進技術(shù)創(chuàng)新。
通過科技扶持政策，對科技企業(yè)和科研機構(gòu)的研發(fā)給予資金扶持，幫助科技企業(yè)提升自主創(chuàng)新水平。**年共扶持64個科技項目，扶持金額達到20xx多萬，項目主要集中在科技研發(fā)和科技配套扶持兩個領(lǐng)域。
（一）“智慧城區(qū)”架構(gòu)初步形成。
特色先行，著眼“旅游+”，完成了旅游的專項實施方案。在項目方面，民生先行，基本實現(xiàn)了免費wlan公共場所重點區(qū)域全覆蓋，推進了103個共享站、67個新建站建設(shè)，相關(guān)區(qū)域語音及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)承載能力提升40%；為“**年國際戶外嘉年華沙灘旅行音樂會”、“**20xx年元旦馬拉松活動”等大型活動提供免費wlan通信保障，保障人次超過6000人；加強資源共享與數(shù)據(jù)交換，積極推進光纖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和機房建設(shè)，為智慧城區(qū)應(yīng)用提供良好的信息化基礎(chǔ)。
（二）行政服務(wù)信息化程度大幅提升。
不斷優(yōu)化oa辦公系統(tǒng)，完善功能模塊，已實現(xiàn)移動辦公，推動新區(qū)邁入信息輔政、高效服務(wù)的新階段;優(yōu)化升級政府在線網(wǎng)站，同步網(wǎng)上服務(wù)大廳，實現(xiàn)移動版、微信公眾平臺、英文版多位一體的綜合服務(wù)窗口;推進網(wǎng)上辦事大廳系統(tǒng)建設(shè)，實現(xiàn)新區(qū)網(wǎng)上辦事大廳與**網(wǎng)廳互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)報送及時、準確、完整，引入網(wǎng)上辦事“三大引擎”，同時制定了應(yīng)急處置方案和措施，網(wǎng)上全流程辦理率和網(wǎng)上辦結(jié)率（含辦事處）均達到100%，超標完成市里規(guī)定目標；積極配合“織網(wǎng)工程”建設(shè)工作，已完成織網(wǎng)工程裸光纖項目的驗收和啟用工作，現(xiàn)新區(qū)管委會與3個街道辦事處及25個社區(qū)工作站之間政務(wù)光纖實現(xiàn)互聯(lián)互通，完成覆蓋區(qū)、街道、社區(qū)三級“織網(wǎng)工程”網(wǎng)絡(luò)。
**年科普工作圍繞新區(qū)特色，成效顯著。聯(lián)合共青團**市委員會共同主辦以“創(chuàng)新引領(lǐng)美麗**”為主題的第二屆行知科普游學**科普營，近50名來自全市各區(qū)的優(yōu)秀隊員受邀，走進中國農(nóng)科院**基因組研究所、大亞灣核電基地等13個企事業(yè)單位，展開一場為期6天的“**科普之旅”。通過舉辦科普營，深度挖掘新區(qū)科普旅游資源，探索科普旅游線路，推進新區(qū)“全域旅游”建設(shè)，促進旅游與農(nóng)業(yè)育種、基因工程、清潔能源等高新科技深度融合。同時大力推動科普教育基地創(chuàng)建，新增兩家“**市科普教育基地”，分別為“華大農(nóng)業(yè)科普教育基地”和“鵬程美麗鄉(xiāng)村-花千谷”,總數(shù)達5家。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇六
為期3周的上海田蘭中學校園科技節(jié)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本屆科技節(jié)開展了科技競賽、征文、板報、講座等9個科技活動項目。
開幕式上，劉校長做了重要的宣傳和動員講話，熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來，也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。
5月20日競賽類比賽同時在新大樓與操場上舉行。全校共有180人/次參加了五項比賽，分別是頭腦om系列活動之越高越好、紙質(zhì)滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競賽及中國結(jié)比賽。在活動中同學們開動腦筋，用自己的方式解題，不斷優(yōu)化設(shè)計方案。充分體現(xiàn)了頭腦om活動的宗旨。
在越高越好比賽中，題目要求只能用一張a4紙制作一個能承重一枚或者兩枚硬幣的結(jié)構(gòu)。同學們制作了各種形狀的結(jié)構(gòu)，有的方，有的圓。在放置硬幣時他們凝神屏氣，全神貫注，小小的臉上流露出專注的神情。無論比賽成績?nèi)绾危麄円呀?jīng)成為了“科學道路上的探索者”。
下午我校邀請到了上海地震科學院楊志根教授開設(shè)了一堂“新一期地震活躍期的到來人類將如何面對”的科普講座。全校25個班級通過電視直播或現(xiàn)場觀看的形式認真觀看了講座。在講座中楊教授從科學的角度出發(fā)，深入淺出的為同學們講解了地震形成的過程及對我國有影響的地震板塊、解釋了地震學中的專業(yè)名詞、展望了未來地震發(fā)展的規(guī)律。通過講座同學們對近期世界各地多發(fā)的地震災害有了進一步的了解，消除了種種網(wǎng)絡(luò)迷信遙言及認知誤區(qū)。
與上屆科技節(jié)相比，這次著重加大了頭腦奧林匹克活動的比重，如曲線飛行、越高越好、紙質(zhì)滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)打好了基礎(chǔ)。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前，我校學生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節(jié)為契機，推動我校科技活動的深入開展，不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇七
20xx年，xx縣科技創(chuàng)新工作圍繞縣域科學發(fā)展示范點建設(shè)總目標，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進全面創(chuàng)新改革，努力為打造示范點升級版提供創(chuàng)新動力。我縣列入浙江省可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新示范區(qū)，縣科創(chuàng)中心被中央臺辦命名為海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。主要開展了以下工作：
(一)推進全面創(chuàng)新改革，優(yōu)化創(chuàng)新大環(huán)境。落實嘉興市全面創(chuàng)新改革試點任務(wù)，在全省率先開發(fā)并上線運行企業(yè)研發(fā)活動信息管理系統(tǒng)，已注冊企業(yè)508家，立項項目1747項，有205戶企業(yè)享受研發(fā)費用加計扣除7.06億元，減免所得稅1.77億元，比去年同期增長180%。7月3日，全市企業(yè)研發(fā)費用加計扣除政策落實工作推進現(xiàn)場會在我縣召開，對我縣的改革成效給予了充分肯定并在全市推廣。召開全縣振興實體經(jīng)濟暨科技和人才工作大會。修訂完善科技創(chuàng)新券使用辦法，發(fā)放科技創(chuàng)新券1100萬元。
(二)整合科技要素資源，建設(shè)創(chuàng)新大平臺。謀劃建設(shè)萬畝千億新產(chǎn)業(yè)平臺，省級高新園區(qū)新增重點項目15個。整合科創(chuàng)中心、歸谷智造小鎮(zhèn)、高鐵新城等科創(chuàng)資源，高質(zhì)量規(guī)劃建設(shè)xx科技新城，建成啟用“兩創(chuàng)”中心10個。木業(yè)家具(智能家居)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體展示設(shè)計中心啟用，木業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+全屋定制+智能制造工廠”建設(shè)有序推進。編制鈕扣產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體建設(shè)規(guī)劃，列入市級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體建設(shè)名單。
(三)聚焦研發(fā)能力提升，培育創(chuàng)新大主體。出臺《xx縣高新技術(shù)企業(yè)培育三年行動計劃》，完善高新技術(shù)企業(yè)動態(tài)培育庫，加強跟蹤輔導。全縣認定高新技術(shù)企業(yè)85家，其中新認定69家，居嘉興市首位;新增省科技型中小企業(yè)79家，均創(chuàng)歷史新高。引導企業(yè)設(shè)立研發(fā)機構(gòu)，新增省級企業(yè)研究院2家、各級企業(yè)研發(fā)中心39家，其中省級4家、市級9家、縣級26家。列入省重點研發(fā)計劃項目2項、省級新產(chǎn)品計劃261項。賦同科技、漢丞新能源分獲全國雙創(chuàng)大賽浙江賽區(qū)行業(yè)決賽初創(chuàng)組第一名和第三名。陳磊博士入選20xx年國家創(chuàng)新人才推進計劃。全縣授權(quán)發(fā)明專利260件，同比增長18%。
(四)深化科技接軌上海，加快成果大轉(zhuǎn)化。深化與上海市科委的全面科技合作，承辦首屆長三角國際創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽xx賽區(qū)決賽。積極參與長三角一體化科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展，建立青浦-xx-吳江三方科技合作機制，探索多方溝通和經(jīng)常性互訪制度。啟動運營xx科技大市場，新引進哈工大機電工程(xx)研究院、同濟大學長三角人工智能和機器人研究院、東華大學鈕扣(服裝輔料)產(chǎn)業(yè)研究中心等創(chuàng)新載體。
(五)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)，打造孵化大體系。在上海虹橋核心區(qū)購置1.7萬平方米獨棟商務(wù)樓宇設(shè)立了xx國際創(chuàng)新中心。引進浙江清華長三角研究院杭州分院xx清創(chuàng)園，落戶高科技項目4項。加快推進“泛孵化器”建設(shè)，新增省級孵化器1家、市級孵化器1家、國家星創(chuàng)天地1家、省級眾創(chuàng)空間1家。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇八
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上舉行的?？h教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題，把加強業(yè)務(wù)知識培訓作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動，精心組織，嚴格評選，規(guī)范操作，取得了優(yōu)異成績。
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通21號和70號文件，即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》，制定了競賽規(guī)則、活動方案，建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導，各學區(qū)、縣直各校參加的"永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽"領(lǐng)導小組，負責全縣大賽的組織領(lǐng)導與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個階段：一是20xx年春季舉辦全員參加的校級競賽活動，二是各校選送優(yōu)秀作品參加20xx年11月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。
為了切實推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)；提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能，推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，3月28日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓會議，并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細地安排布置。要求各中小學：一是加強大賽活動的領(lǐng)導，加強對學生的指導，加強科普師資和輔導員的培訓，積極組織發(fā)動師生參與大賽。強調(diào)將科普師資和科技輔導員的培訓納入校本師資培訓的總體規(guī)劃認真加以落實；將教師指導科技創(chuàng)新活動的工作情況，納入教育教學先進評選表彰的條件之一；將學生參加科技創(chuàng)新活動的情況，記入成長記錄冊，列入綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。二是充分運用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段，對學生進行科普宣傳，讓學生在體驗中促發(fā)展，在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié)，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的習慣和能力，提升學校的科技特色。三是明確目標、確保質(zhì)量，對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解，要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅持作者自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫，正確處理學生自己操作與老師、家長輔導的關(guān)系，使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學性、先進性、實用性；堅持科學性、先進性、實用性原則，就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高，在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實用性強、推廣價值大。要認真組織學生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活，從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項目，并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
動員及培訓會議以后，各中心學校加大了組織領(lǐng)導力度，絕大部分學校迅速行動，制定科技創(chuàng)新大賽實施方案，抓緊有效時間組織學生制作參賽作品。
萬坪學區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，作為認真實施未成年人科學素質(zhì)行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭，教科室和年級組具體組織，相關(guān)處室負責人參加的領(lǐng)導小組，負責本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認真規(guī)劃，科學實施，全體教師引導學生，確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域，科學測算實驗，全體學生人人參與，利用課堂所學的科學理論知識，親自動手、親身實踐，制作出各種類型的科技作品162件，初賽共評出獲獎作品31件，報送縣活動中心參評。其中簡易機器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡易機器人，學生只用一個電池盒、小馬達、開關(guān)，經(jīng)過幾個小齒輪傳動，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出，學生能很好的應(yīng)用齒輪傳動和轉(zhuǎn)動與平動互相轉(zhuǎn)換技能，是一件很好的作品。
縣民族實驗學校組織學生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報刊來查閱相關(guān)資料信息，有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查，有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息，調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選，上報作品31件。其中12件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單，就是在普通手套的手指頭上放置一個塑料管，但是學生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想，簡單的結(jié)構(gòu)，很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學區(qū)在大賽活動中，堅持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學校建設(shè)相結(jié)合；認識到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則組織參賽。各班制定活動方案和計劃，認真組織實施。組織科普知識講座、開展課外科技活動，積極開展創(chuàng)新作品制作，分校、分班組織參賽作品，班級初評，學校組委會綜評。由于措施得力，本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好，活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品41多件，經(jīng)過評選委員會認真評選，有18件作品獲獎。特別是兩岔學校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng)意簡單而獨特。學生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實踐中，發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù)，能很好的把知識用于實踐，這正是我們培養(yǎng)學生的方向。在剪子的下方設(shè)計一個收集果子的漏斗，這也是學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時改進的好法子。
塔臥學區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各班班主任、理化生等學科教師，積極引導學生動腦、動手，創(chuàng)作了豐富的作品，學校組織相關(guān)人員進行了初評，涌現(xiàn)了25余件富有創(chuàng)意、具有科學性、先進性和實用性的作品。
澤家學區(qū)發(fā)揚成績，再接再厲，精心組織，在初賽初評的基礎(chǔ)上，共選送23件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學區(qū)的遠距離點火器，就是在化學課中，做氫氣燃燒實驗，學生不能點火，老師點火也非常危害，能否做到遠距離點火呢？學生觀察液化氣點火，打火機點火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電，用電視機中的閉路線作導線，進行遠距離高壓送電，很好地實現(xiàn)了遠距離高壓點火。
長官學區(qū)、永茂學區(qū)、石堤學區(qū)、城郊學區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績突出。
全縣參賽學校達到41所，占學?？倲?shù)近70%。各學校普遍堅持初賽初評，做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。
今年，縣大賽組委會嚴把作品質(zhì)量關(guān)，規(guī)定了13類不接受申報的項目，即：藥品和食品類項目；以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎項目；不是一年內(nèi)完成的項目；與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項目；危及生命財產(chǎn)安全的項目；參加過以往獎勵活動的獲獎項目；個人直接申報的項目；未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽初評并正式推薦的項目；沒有實物或說明書是手寫的項目；畫幅尺寸不夠、無貼簽標識的項目；申報書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項目；超過申報時限的項目；無項目清單的項目。截止11月10日，全縣共接受申報的有效作品208件，其中：科技創(chuàng)新成果作品130件；科技實踐活動1項；科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴格評審，共選出：
1、發(fā)明創(chuàng)造作品：一等獎6個二等獎7個三等獎10個。
2、科幻畫：一等獎10個二等獎20個三等獎30個；
3、手工制作作品：一等獎10個二等獎15個三等獎20個；
4、集體獎：一等獎1個二等獎2個三等獎3個；
5、社會實踐活動特別獎一名。
1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數(shù)量的獎金，并對參賽選手和指導教師頒發(fā)榮譽證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。3、獲集體一、二、三等獎的學校，除頒發(fā)獎牌獎金外，在年度工作檢查評比中，辦學特色一項將獲7分、5分、3分的加分。
1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學校、縣直學校重視程度不夠，作品上報不全，除永順二中和縣實驗學校外，其他學校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入，作品質(zhì)量不高。
3、學生的創(chuàng)新實踐能力亟待提高，我們將進一步更新觀念、求真務(wù)實、開拓進取，在激發(fā)學生興趣，開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生能力上狠下功夫。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇九
20xx年，我局在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞縣委、政府決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康總體目標，緊盯目標強措施，突出精準惠民生，扎實開展脫貧攻堅、干部駐村部門幫扶、移民安置和移民后期扶持等工作，大力推廣科技自主創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化工作，有力促進了各項工作的全面開展?，F(xiàn)將工作總結(jié)于后。
成立以局長為組長、分管扶貧開發(fā)副職為副組長、相關(guān)股（室）負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，形成“齊抓共管”工作格局；領(lǐng)導小組高度重視科技工作，把科技工作列入年度工作計劃，與日常工作同安排同部署。全年召開專題工作會議3次，專題研究xx縣“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃、20xx年貧困村脫貧規(guī)劃、20xx年脫貧攻堅專項方案、《大中型移民后期扶持規(guī)劃（20xx—20xx年）》和《大中型水利水電工程特殊困難移民整體解困規(guī)劃（20xx—20xx年）》，把科技工作融入扶貧移民各項工作中。
（一）加強科技推廣工作。完成年度農(nóng)業(yè)、工業(yè)適用技術(shù)推廣任務(wù)，投入移民后期扶持項目資金10萬元，在磽磧分期開展農(nóng)業(yè)、旅游與產(chǎn)業(yè)發(fā)展技能培訓，收益移民達到移民1087人。結(jié)合部門幫扶和干部駐村脫貧攻堅工作，到靈關(guān)鎮(zhèn)大漁村開展“春風行動”暨扶貧專場招聘會、xx縣20xx“脫貧攻堅、關(guān)愛同行”職工自愿服務(wù)首場活動，活動以送科技、送文化、送法律、送政策等方式，將各部門各行業(yè)幫扶政策更廣泛地面對面惠及貧困群眾，激發(fā)了貧困群眾參與脫貧攻堅的熱情和內(nèi)生動力。投入移民后期扶持資金10萬元，支持靈關(guān)鎮(zhèn)新場村二組建設(shè)圖書室，購買科技書籍，提升移民群眾依靠科技致富能力。
（二）推進科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。規(guī)劃投資移民后期扶持項目資金30萬元，扶持澤根村引進種牛種羊，改善牛羊品種，提升科技技術(shù)含量，增加產(chǎn)品附加值。投資5。6萬元與四川省河海工程咨詢有限公司合作，完成《xx縣移民后期扶持“十三五”規(guī)劃》編制工作，提高了規(guī)劃編制科技含金量。落實移民后期扶持項目資金20萬元，扶持靈關(guān)鎮(zhèn)建聯(lián)村二組、三組藥材種植合作社發(fā)展重樓產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入。
一是按時上報和反饋科技工作信息，暢通信息渠道；二是利用《脫貧攻堅簡報》、《扶貧移民信息》、政府外網(wǎng)、微博等平臺公開各類信息280余條，及時向社會公開了xx縣20xx年科技扶貧計劃、20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧計劃等20個扶貧專項計劃，將全縣各級各部門有關(guān)科技創(chuàng)新、科技扶貧等方針政策公示公開；三是挖掘、整理上報省、市脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組有關(guān)科知局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門在聯(lián)村幫扶工作中強化科技運用，增加貧困群眾脫貧致富能力，助力全縣脫貧攻堅的先進經(jīng)驗典型，激發(fā)了全社會創(chuàng)新活力，為xx扶貧開發(fā)脫貧攻堅搭建良好的宣傳平臺，營造了濃郁的宣傳氛圍。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十
學校成立了以校長為組長，抓教研的副校長為副組長的科技活動領(lǐng)導小組，教務(wù)處負責第二課堂活動，職教處分管送新科技下鄉(xiāng)，并設(shè)專人主抓，專人負責落實，給青少年新科技活動以有力的組織保證。
教務(wù)處的第二課堂活動在xx主任的直接領(lǐng)導下，成立了果樹、園林、蔬菜、農(nóng)科技、食用菌、特種動物飼養(yǎng)、多媒體技術(shù)、計算機組裝與維修、電子、電工、鉗工、車工等十多個科技活動興趣小組。每學期初從活動內(nèi)容、時間、地點、指導教師等方面做了詳盡的安排，并指定專人檢查落實，測評實際效果。
職教處以種植、養(yǎng)殖兩專業(yè)為中心組成送科技下鄉(xiāng)服務(wù)隊，并通過下鄉(xiāng)調(diào)研、考察等方式選擇了xx縣工貿(mào)示范區(qū)，重點鄉(xiāng)戶部寨鄉(xiāng)進行科技扶貧，科技工作隊駐鄉(xiāng)蹲點、包村聯(lián)戶、以點帶面、深入田間地頭、豬場、菜棚、果園等現(xiàn)場為菜農(nóng)、果農(nóng)、養(yǎng)殖戶解難釋疑，將自己的技術(shù)無私地奉獻給農(nóng)民朋友，為學校建立了長期穩(wěn)定的校外實驗實習基地，《教育時報》對此做了專門報道。也為我們學校種養(yǎng)專業(yè)學生的果林興趣小組、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等興趣小組提供了實驗實習基地，創(chuàng)造了有利條件。
學校在組織各種科技興趣小組活動和校內(nèi)外實習基地的.基礎(chǔ)上，積極對了xx省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動，xx三位教師輔導的科技小論文分獲國家級一、二、三等獎，xx等輔導的科技小論文獲省二等獎，多人次獲市一等獎；x班x同學的《xx研究》在xx三位教師的輔導下獲市科技創(chuàng)新成果優(yōu)秀項目一等獎，01（1）班xx的《xx實驗報告》在xx三位教師的輔導下獲市科技創(chuàng)新成果優(yōu)秀項目一等獎，01（2）班xx兩同學的小發(fā)明《x》在xx四位教師的輔導下獲市二等獎，01（2）班xx兩位同學的小發(fā)明《x器》在xx三位教師的輔導下獲市二等獎，x同學的《x》在x教師的輔導下獲市二等獎；xx等幾位教師輔導的項目獲三等獎；xx輔導的《x》獲市科技實踐活動三等獎。學校獲優(yōu)秀組織獎，x主任被評為優(yōu)秀組織工作者，xx榮獲優(yōu)秀輔導教師稱號，x主任獲市科技先進工作者稱號。
本學年在x主任的認真組織下，學校各位科技輔導員教師，又在近二年科技實踐的基礎(chǔ)上，申報了19項個人和集體項目，4項實踐活動，如在xx老師指導下，02（1）班吳秀雨同學申報了《的影響》；在x老師指導下，01（5）班x同學申報了《x研究》；在x老師指導下，x同學申報了《x》；在x老師指導下，03（1）班x同學申報了《x技術(shù)》等項目；在x老師指導下，02（3）班學生x等學生申報了“x試驗”；在x老師指導下，02（3）班調(diào)查小組早報了《x調(diào)查》；在x等老師指導下，我校01（2）班學生x申報了《x的調(diào)查報告》；x申報了《x的調(diào)查研究》等實踐活動；還有在x老師指導下，01（2）班學生x申報了《x之關(guān)鍵》；x老師指導的01（4）班學生x申報了《x問題》。x老師指導的02（7）班學生x申報了《x之悟見》等。還有我校老師x指導的學生x申報了《x》小創(chuàng)造。
總之，本學年，我校青少年科技創(chuàng)新活動，在領(lǐng)導的高度重視和嚴格要求下，各位科技輔導員老師充分利用學校的教學器材、實驗基地、在課外時間積極地組織各種興趣小組，從實施計劃、材料準備、實施過程、結(jié)果總結(jié)、撰寫論文等環(huán)節(jié)，認真指導、新自動手、夜以繼日、從不間斷，獲得可靠的數(shù)據(jù)，取得了優(yōu)秀成果，甚至填補了某項國家空白。從而培養(yǎng)了青少年熱愛科學、熱愛專業(yè)、吃苦耐勞的精神，提高了他們的動手能力和操作技能。特點是激發(fā)了青少年的創(chuàng)新意識，增強創(chuàng)新能力，使青少年在知識、能力、素質(zhì)等面得到了全面發(fā)展，為國家素質(zhì)教育的實施開辟了良好途徑。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十一
為促進縣又好又快的發(fā)展，在縣科技局、縣科學技術(shù)協(xié)會工作部署要求下，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況開展以“科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”為主題的活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我鄉(xiāng)5月23號在蟲林村6組開展應(yīng)急避險演練活動，此活動有26位村民朋友參加。在活動之前，我們首先開展了關(guān)于應(yīng)急避險的專題講座，同時還發(fā)放了相關(guān)的應(yīng)急避險知識手冊，為應(yīng)急演練活動做好了充分準備。當天上午，我鄉(xiāng)聯(lián)村人員到蟲林村6組組織開展演練活動，在活動中，大家積極配合指揮、迅速反應(yīng)、井然有序的撤離，使得這次應(yīng)急避險演練活動取得圓滿成功。同時這次活動也使村民朋友掌握到更多的科學知識，也認識到科學知識的重要性，把科學知識合理的運用到日常生活中，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
我鄉(xiāng)一直采取開放村委會圖書館和鄉(xiāng)圖書館的方式促進科普資源共享。只要村民朋友愿意學習的都可以去圖書館借閱圖書，且我鄉(xiāng)的圖書借閱手續(xù)非常便捷，為的是讓村民百姓更好地學習掌握新知識、新技能，體驗科技走進生活后的改變，激發(fā)他們對科技新生活的向往和追求。
采用村組黑板、宣傳欄等張貼科技小知識，制作并發(fā)放科技知識手冊，拉橫幅宣傳科技活動等方法宣傳本次科技活動；以開生活會、壩壩會等形式貼近村民百姓，講解生活中的科學常識，以及科學在生活中的重要性。最后以達到激發(fā)全民學科學、愛科學的熱情，樹立科技創(chuàng)新的新理念為目的。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十二
20xx年我礦計劃項目14項，其中公司級項目6項，分別為《煤礦井下-575運輸系統(tǒng)膠帶輸送機防爆變頻電控系統(tǒng)改造》《煤礦鍋爐給水、供風系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦壓風系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦液壓絞車系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦12采區(qū)復雜地質(zhì)條件下放頂煤開采技術(shù)研究》《底板抽放巷穿層孔與順槽本煤層抽放孔交叉布置抽放技術(shù)研究》礦級項目7項，分別為《水力壓裂提高采面區(qū)域防突效果技術(shù)研究》《小型風包的設(shè)計及制作》《鉆探取芯技術(shù)在煤礦的應(yīng)用》《錨網(wǎng)噴使用的金屬網(wǎng)設(shè)計改進》《鉆探取芯技術(shù)在煤礦的應(yīng)用》《氣動鉆機改造應(yīng)用》《安全生產(chǎn)指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)的更新》上述項目均按計劃運行開展，預計20xx年底均可完成項目目標。
上述技術(shù)成果是在集團公司及公司大力推進技術(shù)創(chuàng)新工作氛圍下取得的，我們一定抓住上級領(lǐng)導賦予的難得機遇，本著“以科技促發(fā)展，以科技提效益”的理念，將煤礦的技術(shù)創(chuàng)新工作做得更好，為煤礦可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
20xx年在公司和礦黨政的正確領(lǐng)導和大力支持下，在集團公司大力推進技術(shù)創(chuàng)新工作以來，廣大工程技術(shù)人員刻苦鉆研、努力拼搏，積極落實科技興企戰(zhàn)略，圍繞礦井安全生產(chǎn)進行了一系列科技攻關(guān)，解決了“一通三防”、機電管理、煤巷掘進及回采工作面支護等一系列技術(shù)難題，取得了可喜的成績。技術(shù)管理水平得到了較大提高。
為認真落實集團公司“用心做事、追求卓越”的核心理念，把“從零開始、向零奮斗”的安全理念融入到日常安全管理工作中，20xx年我們開展了“科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”的雙創(chuàng)年活動，通過活動的開展，充分發(fā)揮了廣大干部職工的聰明才智和創(chuàng)新精神，涌現(xiàn)出一大批技術(shù)含量高、經(jīng)濟效益顯著的科技創(chuàng)新項目，09年我礦共評比出“雙創(chuàng)”成果138項，其中特等獎17項；一等獎22項；二等獎39項；三等獎60項；還有7個項目通過上級專家評議，其中生產(chǎn)、開拓專業(yè)的有《錨網(wǎng)索耦合支護施工工藝在煤礦的應(yīng)用實踐與改進》《煤礦12采區(qū)供排水系統(tǒng)改造》《1204工作面設(shè)計》《13采區(qū)軌道上山優(yōu)化設(shè)計》《煤礦煤巷掘進工作面輔助運輸系統(tǒng)的改造》《煤礦擋煤板技術(shù)革新》《井下大型固定設(shè)備與給水及水處理方法探討實踐》《手持式啟動鉆機在防突掘進工作面的推廣應(yīng)用》《井下機電硐室圍巖注漿加固技術(shù)的應(yīng)用及推廣》《巖巷掘進安全評價表設(shè)計》《門式擋車杠的設(shè)計與制作》《巖巷復合交叉口擴修加固技術(shù)及推廣》；機電專業(yè)的有《煤礦井下-575轉(zhuǎn)載系統(tǒng)改造》《無功功率終端補償器的應(yīng)用》《煤礦副井罐籠罐簾閉鎖裝置的發(fā)明及應(yīng)用》《節(jié)能煤斗在煤礦鍋爐中的應(yīng)用》《螺栓扣板式鋼筋混凝土軌枕的設(shè)計及應(yīng)用》；一通三防專業(yè)的有《底板抽放巷傳層鉆孔瓦斯綜合抽放技術(shù)研究與應(yīng)用》《鉆機施工釋放孔技術(shù)的研究》《鉆孔封孔技術(shù)創(chuàng)新》《松軟煤層注安兒技術(shù)在煤礦13071上順槽掘進工作面的應(yīng)用》《zdy650型液壓鉆機推廣及簡介》《新型孔口帶抽工藝研究與應(yīng)用》《防突柵欄安全防護措施的研究與應(yīng)用》《瓦斯超3分鐘閉鎖風機功能研發(fā)及應(yīng)用》《新型風門建筑及加固技術(shù)》《鉆機快速接頭》《煤礦鉆孔下套管抽放工藝》《防逆流調(diào)節(jié)風窗成果研究報告》《永久工程標準化墻體創(chuàng)新在煤礦井下實際應(yīng)用》為礦井生產(chǎn)開拓、一通三防、機電管理等各方面工作的提高奠定了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。特別是機電專業(yè)的“南風井風機變頻”、生產(chǎn)專業(yè)的“懸移支架應(yīng)用”、通風專業(yè)的“瓦斯抽放技術(shù)革新”等項目均取得了顯著的經(jīng)濟效益和安全效益，為礦井安全生產(chǎn)提供了堅實的技術(shù)保障。所有取得的成績是全礦干部職工特別是工程技術(shù)人員辛勤工作的結(jié)果，也是我們煤礦人敢挑重擔、勇于開拓的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神面貌的體現(xiàn)。
20xx年我礦計劃項目14項，其中公司級項目6項，分別為《煤礦井下-575運輸系統(tǒng)膠帶輸送機防爆變頻電控系統(tǒng)改造》《煤礦鍋爐給水、供風系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦壓風系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦液壓絞車系統(tǒng)變頻技術(shù)改造》《煤礦12采區(qū)復雜地質(zhì)條件下放頂煤開采技術(shù)研究》《底板抽放巷穿層孔與順槽本煤層抽放孔交叉布置抽放技術(shù)研究》礦級項目7項，分別為《水力壓裂提高采面區(qū)域防突效果技術(shù)研究》《小型風包的設(shè)計及制作》《鉆探取芯技術(shù)在煤礦的應(yīng)用》《錨網(wǎng)噴使用的金屬網(wǎng)設(shè)計改進》《鉆探取芯技術(shù)在煤礦的應(yīng)用》《氣動鉆機改造應(yīng)用》《安全生產(chǎn)指揮中心監(jiān)控系統(tǒng)的更新》上述項目均按計劃運行開展，預計20xx年底均可完成項目目標。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十三
今年以來，市科技局緊緊圍繞市委、市政府重大戰(zhàn)略部署，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，全市科技創(chuàng)新各項工作實現(xiàn)“開門紅”。1-2月，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增速達到25.9%，高出全省平均水平13.6個百分點，居全省第2。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重達到30.6%。國家創(chuàng)新型城市建設(shè)有條不紊全面推進，各項創(chuàng)建指標均按序時進度得以完成，形成20xx年工作要點進一步加快建設(shè)進程。扎實推進“四經(jīng)普”科技統(tǒng)計工作，彰顯全社會研發(fā)投入穩(wěn)定增長成效，全市1071家規(guī)上工業(yè)企業(yè)填報20xx年研發(fā)經(jīng)費支出總額54.07億元(目前，研發(fā)經(jīng)費計算方式尚未明確，故此數(shù)據(jù)均尚未正式過錄，后期可能會有核減)，較上一統(tǒng)計年度增長39.95%。全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)中建有研發(fā)機構(gòu)的456家(市統(tǒng)計部門提供，最終以安徽省科技統(tǒng)計公報采納數(shù)字為準)，研發(fā)機構(gòu)覆蓋率為42.58%，創(chuàng)歷史新高。登記技術(shù)交易合同87項，交易額9800萬元，同比增長7%。市級科技創(chuàng)新政策兌現(xiàn)全面啟動，開展《xx市支持企業(yè)自主創(chuàng)新若干政策》、專利資助、眾創(chuàng)空間等3項政策兌現(xiàn)工作，目前已完成部門審查和信用查詢工作。
今年以來，著力推動“四送一服”不斷走向深入，已開展各類政策宣講解讀活動9次，調(diào)研企業(yè)30家;收集各類問題24個，直接幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決23個，轉(zhuǎn)報市四送一服辦幫助解決1個。深入開展企業(yè)技術(shù)需求對接服務(wù)工作，一季度共現(xiàn)場走訪企業(yè)近30家，幫助企業(yè)提煉和收集整理技術(shù)需求和難題20余項，通過各種渠道發(fā)布包括清華大學在內(nèi)的科技成果100多項，促成欣創(chuàng)節(jié)能與清華大學簽訂實施“等離子體惡臭氣體凈化系統(tǒng)研發(fā)”項目。
1、培育市科技“小巨人”企業(yè)。培育認定工作計劃于下半年開展，目前正在開展年度績效考評工作，對20xx、20xx和20xx年度市科技“小巨人”企業(yè)項目在20xx年度的進展情況、財務(wù)情況和創(chuàng)新情況進行考評，計劃4月份完成。
2、培育高新技術(shù)企業(yè)。20xx年第一批高企申報工作6月底截止，相關(guān)工作有序開展中。一是對高企培育情況進行月調(diào)度，經(jīng)摸排，目前我市已培育擬新申報高企企業(yè)102家;應(yīng)參加重新認定企業(yè)107家，可參加重新認定企業(yè)90家。二是開展20xx年第一批擬申報高企企業(yè)的主體申報材料的審核工作，對審核進展進行周調(diào)度。
3、培育招引高層次科技人才團隊。將科技團隊的招引工作納入縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)考核目標。上半年重點做好科技團隊招引培育的調(diào)度工作，爭取10月底完成20xx年科技團隊的申報、評審工作。
4、培育組建研發(fā)機構(gòu)。根據(jù)《xx市工程技術(shù)研究中心管理(暫行)辦法》，對標國家創(chuàng)新型城市建設(shè)要求，2月已啟動20xx年市級工程技術(shù)研究中心申報工作，計劃4月完成評審、認定工作。
1、積極推進馬鋼創(chuàng)建安徽省技術(shù)創(chuàng)新中心。圍繞省“一室一中心”建設(shè)要求，緊盯重大創(chuàng)新平臺建設(shè)，全力協(xié)助馬鋼公司編制爭創(chuàng)軌道交通領(lǐng)域安徽省技術(shù)創(chuàng)新中心的建設(shè)方案和可行性報告，多次陪同馬鋼公司付省科技廳溝通協(xié)調(diào)創(chuàng)建事宜。3月15日，邀請省科技廳國家實驗室與創(chuàng)新基地建設(shè)處周曉輝處長及省內(nèi)有關(guān)專家赴馬鋼實地調(diào)研，并獲得省科技廳領(lǐng)導和專家的認可和支持。下一步將積極配合馬鋼公司對有關(guān)方案報告進行完善，盡快報評。
2、大力培育新型研發(fā)機構(gòu)。積極引導和鼓勵縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)圍繞地方主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加強與大院名校的產(chǎn)學研合作，招引培育新型研發(fā)機構(gòu)。根據(jù)《xx市新型研發(fā)機構(gòu)認定管理與績效評價辦法(試行)》，啟動市級新型研發(fā)機構(gòu)認定工作。目前共有安工大、綠丞復合材料、中科(xx)新材料、南馬智能、南大研究院等7家單位遞交了申報材料，近期將開展評審工作。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十四
今年以來，市科技局緊緊圍繞市委、市政府重大戰(zhàn)略部署，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，全市科技創(chuàng)新各項工作實現(xiàn)“開門紅”。1—2月，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增速達到25.9%，高出全省平均水平13.6個百分點，居全省第2。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重達到30.6%。國家創(chuàng)新型城市建設(shè)有條不紊全面推進，各項創(chuàng)建指標均按序時進度得以完成，形成20xx年工作要點進一步加快建設(shè)進程。扎實推進“四經(jīng)普”科技統(tǒng)計工作，彰顯全社會研發(fā)投入穩(wěn)定增長成效，全市1071家規(guī)上工業(yè)企業(yè)填報20xx年研發(fā)經(jīng)費支出總額54.07億元（目前，研發(fā)經(jīng)費計算方式尚未明確，故此數(shù)據(jù)均尚未正式過錄，后期可能會有核減），較上一統(tǒng)計年度增長39.95%。全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)中建有研發(fā)機構(gòu)的456家（市統(tǒng)計部門提供，最終以安徽省科技統(tǒng)計公報采納數(shù)字為準），研發(fā)機構(gòu)覆蓋率為42.58%，創(chuàng)歷史新高。登記技術(shù)交易合同87項，交易額9800萬元，同比增長7%。市級科技創(chuàng)新政策兌現(xiàn)全面啟動，開展《xx市支持企業(yè)自主創(chuàng)新若干政策》、專利資助、眾創(chuàng)空間等3項政策兌現(xiàn)工作，目前已完成部門審查和信用查詢工作。
今年以來，著力推動“四送一服”不斷走向深入，已開展各類政策宣講解讀活動9次，調(diào)研企業(yè)30家；收集各類問題24個，直接幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決23個，轉(zhuǎn)報市四送一服辦幫助解決1個。深入開展企業(yè)技術(shù)需求對接服務(wù)工作，一季度共現(xiàn)場走訪企業(yè)近30家，幫助企業(yè)提煉和收集整理技術(shù)需求和難題20余項，通過各種渠道發(fā)布包括清華大學在內(nèi)的科技成果100多項，促成欣創(chuàng)節(jié)能與清華大學簽訂實施“等離子體惡臭氣體凈化系統(tǒng)研發(fā)”項目。
1、培育市科技“小巨人”企業(yè)。培育認定工作計劃于下半年開展，目前正在開展年度績效考評工作，對20xx、20xx和20xx年度市科技“小巨人”企業(yè)項目在20xx年度的進展情況、財務(wù)情況和創(chuàng)新情況進行考評，計劃4月份完成。
2、培育高新技術(shù)企業(yè)。20xx年第一批高企申報工作6月底截止，相關(guān)工作有序開展中。一是對高企培育情況進行月調(diào)度，經(jīng)摸排，目前我市已培育擬新申報高企企業(yè)102家；應(yīng)參加重新認定企業(yè)107家，可參加重新認定企業(yè)90家。二是開展20xx年第一批擬申報高企企業(yè)的主體申報材料的審核工作，對審核進展進行周調(diào)度。
3、培育招引高層次科技人才團隊。將科技團隊的`招引工作納入縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)考核目標。上半年重點做好科技團隊招引培育的調(diào)度工作，爭取10月底完成20xx年科技團隊的申報、評審工作。
4、培育組建研發(fā)機構(gòu)。根據(jù)《xx市工程技術(shù)研究中心管理（暫行）辦法》，對標國家創(chuàng)新型城市建設(shè)要求，2月已啟動20xx年市級工程技術(shù)研究中心申報工作，計劃4月完成評審、認定工作。
1、積極推進馬鋼創(chuàng)建安徽省技術(shù)創(chuàng)新中心。圍繞省“一室一中心”建設(shè)要求，緊盯重大創(chuàng)新平臺建設(shè)，全力協(xié)助馬鋼公司編制爭創(chuàng)軌道交通領(lǐng)域安徽省技術(shù)創(chuàng)新中心的建設(shè)方案和可行性報告，多次陪同馬鋼公司付省科技廳溝通協(xié)調(diào)創(chuàng)建事宜。3月15日，邀請省科技廳國家實驗室與創(chuàng)新基地建設(shè)處周曉輝處長及省內(nèi)有關(guān)專家赴馬鋼實地調(diào)研，并獲得省科技廳領(lǐng)導和專家的認可和支持。下一步將積極配合馬鋼公司對有關(guān)方案報告進行完善，盡快報評。
2、大力培育新型研發(fā)機構(gòu)。積極引導和鼓勵縣區(qū)、開發(fā)園區(qū)圍繞地方主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加強與大院名校的產(chǎn)學研合作，招引培育新型研發(fā)機構(gòu)。根據(jù)《xx市新型研發(fā)機構(gòu)認定管理與績效評價辦法（試行）》，啟動市級新型研發(fā)機構(gòu)認定工作。目前共有安工大、綠丞復合材料、中科（xx）新材料、南馬智能、南大研究院等7家單位遞交了申報材料，近期將開展評審工作。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十五
不知不覺中一個學期的時間即將逝去。在本學期中我們在機遇與挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，展示自我。團委老師們的正確指導和各部門的共同努力，讓我們不斷的成長最終走向勝利，并且我們也從中收獲了許多經(jīng)驗，為以后的團學工作的更好開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（一）、取得的成績及經(jīng)驗
5、積極準備各項活動，為第十二屆全國大學生課外學術(shù)作品競賽奠定良好的基礎(chǔ)，爭取取得佳績。
（二）、存在的問題及教訓
3、有點被動的開展活動，未真正意識到活動開展的目的，以致不能達到預期的效果；
4、缺乏與其他學院的溝通交流，未能吸收其他學院的特色活動。
（三）、對本部門及整個團委學生會的建議
對本部門：
1、協(xié)調(diào)各部門的工作，與各部門保持密切聯(lián)系，及時了解各部門活動開展情況；
2、部門內(nèi)部進行有效的分工，互通意見，時刻保持商量一致原則；
3、發(fā)散創(chuàng)新型思維，開展有效性活動，爭取達到良好效果和預期目的；
4、增強與同學們的溝通交流，吸收意見，做到從同學中來到同學中去，形成統(tǒng)一的整體，提高工作質(zhì)量。
對整個團委學生會：
4、加強對學生干部的培訓，提高其辦事能力，升華其思想修養(yǎng)，是他們在自我鍛煉中學習知識，積累經(jīng)驗，不斷成長。
本學期的工作已接近尾聲，這意味著下學期新得挑戰(zhàn)即將到來。我們會在失敗中吸取教訓，在成功中總結(jié)經(jīng)驗，積累知識，求真務(wù)實，腳踏實地的抓取每一次機遇，也會發(fā)散思維，開拓創(chuàng)新攻破每一次挑戰(zhàn)。此外，我們會為更好的服務(wù)同學，建設(shè)一個優(yōu)秀團隊而不懈努力！
1、因時制宜的開展一些能體現(xiàn)本部門特色的活動，調(diào)動同學們積極性，渲染學院的學術(shù)氛圍。
2、加強與團委學生會的聯(lián)系，多聽大家的意見，及時做好各項工作的總結(jié)工作。
3、認真學習貫徹團委學生會工作方法，配合我院團學工作的進一步開展。
4、為第十二屆全國大學生課外學術(shù)競賽做好充分準備，著手我院的百團知識競賽，爭奪桂冠！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們都愿做冬天里的寒梅，甘受風吹雨打，飽經(jīng)坎坷挫折，不堪示弱，勇往直前。相信在我們的共同努力下，我們的團委學生會明天會更加美好！讓我們一起為共同的目標而奮斗吧！
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十六
計算機科學與技術(shù)學院大學生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路計算機科學與技術(shù)學院為加速對人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型升級，科學構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系，引導和服務(wù)于學生的科技創(chuàng)新事業(yè)，按照“搭建平臺、典型引路、積極引導、重在普及”的思路，充分體現(xiàn)“強基礎(chǔ)、重能力、抓創(chuàng)新”的原則，建立并完善了學生課外科技創(chuàng)新工作機制，積極探索并優(yōu)化了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的三種模式，采取了多項有效措施，學院的學生課外科技創(chuàng)新工作生機盎然，課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，課外科技創(chuàng)新成果逐步顯現(xiàn)，科技創(chuàng)新建設(shè)日趨完善，初步形成了具有我院特色的“低年級重普及，高年級重提高”的學生課外科技創(chuàng)新工作新格局。
一、建立和完善一套機制，為學生課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展保駕護航為保障大學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展，計算機學院結(jié)合自身實際情況，建立了以“環(huán)境搭建為先導，學院投入為保障，政策體現(xiàn)為推力，教師指導為支撐、科協(xié)工作為基礎(chǔ)”的科技創(chuàng)新工作機制，并在實際工作中不斷完善。
1、環(huán)境搭建為先導。學院為大學生科技創(chuàng)新活動提供了良好的環(huán)境。學院設(shè)有創(chuàng)新實驗室四個：計算機技術(shù)創(chuàng)新實驗室、軟件工程實驗室、計算機軟件實驗室和acm/icpc訓練基地，配備了單片機、arm7、arm9、xscale255、xscale270、國產(chǎn)cpu等一系列的軟硬件開發(fā)環(huán)境；提供eda、soc、sopc、dsp以及美國xilinx公司提供的高端fpfa芯片和開發(fā)設(shè)備。每年，都有百余名同學在創(chuàng)新實驗室進行科研項目開發(fā)和比賽訓練，創(chuàng)新實驗室也日漸成為學生的科技創(chuàng)新基地。
2、學院投入為保障。學院逐年加大資金投入來支持大學生科技創(chuàng)新活動。
近五年直接用于學生科技創(chuàng)新經(jīng)費投入7萬余元（不含對指導教師獎勵和年底工作量折算發(fā)放津貼的院系投入）。20xx年至20xx年，學院分別投入經(jīng)費為10000元、13000元、15000元、16500元和18000元，為學生科技創(chuàng)新活動廣泛而深入地開展提供了有力的經(jīng)費保障。
3、政策體現(xiàn)為推力。學院制定了一系列政策來調(diào)動學生參與科技創(chuàng)新活動的積極性。學院對在科技創(chuàng)新方面取得成績的學生在保送研究生及學期綜合成績評定時予以加分，并在評優(yōu)方面優(yōu)先考慮。保研方面，根據(jù)大賽級別和所獲獎項的不同，最高加分可達3分，最低加分0。2分?？萍紕?chuàng)新方面表現(xiàn)突出的大學生可獲得創(chuàng)新獎學金，并被授予“學生科技創(chuàng)新先進個人”榮譽稱號。近三年，已有13名同學通過大賽加分，獲得了個性化保研資格，一系列政策的制定和實施極大地調(diào)動了廣大學生參與課外科技創(chuàng)新的積極性。
4、教師指導為支撐。學院安排多名教師來指導大學生課外科技創(chuàng)新活動。
學院在創(chuàng)新實驗室安排了11名專職和8名兼職指導老師，其中具有副教授及以上職稱6人。這些業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、具有強烈事業(yè)心和責任心的指導教師為學生在課外科技創(chuàng)新方面取得佳績提供了技術(shù)支撐。
5、科協(xié)工作為基礎(chǔ)。學院設(shè)立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會來開展日常課外科技創(chuàng)新活動。學生科技創(chuàng)新協(xié)會是學院團委和學生會之外的第三大學生組織，協(xié)會主席和副主席為課外科技創(chuàng)新活動中的佼佼者，副部長及部員都熱衷于課外科技創(chuàng)新活動。協(xié)會的主要工作是舉辦科技講壇、組建創(chuàng)新小組、開展技術(shù)培訓、組織科技競賽及進行科研訓練。大學生科技創(chuàng)新協(xié)會在學院課外科技創(chuàng)新活動中起到了基礎(chǔ)作用。
固定的實驗場所，營造了良好的課外科技創(chuàng)新氛圍；領(lǐng)導的關(guān)懷與重視，推動了課外科技活動的蓬勃開展；配套的政策和獎勵措施，調(diào)動了學生參與課外科技創(chuàng)新活動的積極性；指導教師的悉心指導，提升了課外科技創(chuàng)新活動的層次和水平；學生科協(xié)的勤奮工作，保障了科技創(chuàng)新工作的有序運轉(zhuǎn)。
二、探索和優(yōu)化三種模式，為高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作提供有力支撐學院在實際工作中，初步探索出了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和學生課外科技創(chuàng)新的三種特色模式并不斷優(yōu)化，有力推動了學生課外科技創(chuàng)新活動廣泛而深入地開展。
1、“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力一直是學院學生工作的重點之一。為了提高學生參與課外科技創(chuàng)新活動的積極性，學院以計算機實驗教學中心和創(chuàng)新實驗室為平臺，以業(yè)務(wù)精湛、教風優(yōu)良的教師科研團隊為技術(shù)保障，以學院大學生科技協(xié)會為依托，以課外學術(shù)科技活動為載體，經(jīng)過實踐探索，初步形成了具有學院特色的“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新新模式：“四自”即科協(xié)自行組織科技活動，學生自發(fā)參與科技賽事，教師自覺給予創(chuàng)新指導，學院自愿提供資金配套；“兩結(jié)合”即“學研產(chǎn)”相結(jié)合，課內(nèi)課外相結(jié)合。在“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式下，學院的學生課外科技活動蓬勃開展，學院學生也多次在各級科技競賽中獲獎。
2、課外科技創(chuàng)新與學風建設(shè)相互促進的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院特別注重將課外科技創(chuàng)新活動和學風建設(shè)緊密結(jié)合，使二者相輔相成、相得益彰。提高學院學生的學習興趣、調(diào)動后進同學的積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，已經(jīng)成為學院全體師生努力的共同目標。學院十分重視低年級學生基礎(chǔ)知識的積累和高年級學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：對低年級本科生采取集中自習和個別輔導相結(jié)合的原則，著力培養(yǎng)刻苦鉆研精神和自學能力；對高年級學生采取分類指導和重點培養(yǎng)相結(jié)合的原則，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；根據(jù)學生個體的優(yōu)勢、專業(yè)特長及興趣愛好，有意識地加以引導，通過政策、制度、環(huán)境等因素，激發(fā)創(chuàng)新動力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高實踐能力；對基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)技能精湛，富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)，通過他們的輻射作用，以點帶面，帶動并激勵其他同學勤奮學習，刻苦鉆研。在學生科技創(chuàng)新促進學風建設(shè)方面，在“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式下，在各項科技創(chuàng)新活動中，學生們會發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識的缺乏和不足，這樣就會激發(fā)他們的學習熱情，而積極向上的學習態(tài)度又會影響到周圍其他同學。這樣以點帶面，就在全院范圍內(nèi)形成了良好的示范和輻射效應(yīng)，從而推動了學院學風建設(shè)的不斷完善和發(fā)展。
3、針對“拔尖”學生的個性化人才培養(yǎng)模式。為提高學生的實踐與創(chuàng)新能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，學院十分注重對“拔尖”學生的“個性化”教育，努力為他們提供創(chuàng)新訓練環(huán)境與條件?！皞€性化”教育是創(chuàng)新教育的組成部分，學院支持和鼓勵教師在授課過程中，挑選學習成績優(yōu)秀或有特長的學生開展“個性化”培養(yǎng)，對其理論學習及實踐能力等方面進行全程跟蹤指導，學院在經(jīng)費、場地、實驗儀器等方面給予積極支持，以此推動“個性化”教育全面開展。目前，學院除建有“數(shù)字邏輯與電路”、“嵌入式系統(tǒng)”、“可編程邏輯及數(shù)字系統(tǒng)”等基礎(chǔ)實驗室外，還建有“計算機技術(shù)創(chuàng)新實驗室”等創(chuàng)新訓練環(huán)境，并配備了經(jīng)驗豐富的指導教師。這些實驗室主要用于對“拔尖”學生進行“個性化”培養(yǎng)、計算機賽事培訓以及學生業(yè)余科技活動制作。對“個性化”突出的學生，指導教師提前介入，并跟蹤培養(yǎng)。經(jīng)過此環(huán)節(jié)的訓練，學生的理論水平及實踐創(chuàng)新能力均得到了較大的提高。
三、積極采取多種措施，為課外科技創(chuàng)新活動普及與提高搭建平臺、營造氛圍
1、成立學生課外科技創(chuàng)新活動的組織機構(gòu)。為了使學生課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，使各項政策、資金、措施能真正落到實處，學院專門成立了由學院黨政主要領(lǐng)導擔任主任，其他班子成員擔任副主任，全體輔導員和科技創(chuàng)新指導教師為成員的學生課外學術(shù)科技競賽組委會。學生課外科技競賽組委會作為一個常設(shè)機構(gòu)，負責學生課外科技創(chuàng)新的政策落實、規(guī)劃制定、方案論證和策劃協(xié)調(diào)等工作，負責組織實施校內(nèi)外各級各類學生課外科技競賽，為學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展提供了組織保證。
2、加大對學生課外科技創(chuàng)新活動的宣傳力度。學院科協(xié)每次舉辦活動前，都通過各種途徑對活動進行宣傳，包括電子屏、條幅、海報、工程之家公告、啟航網(wǎng)公告、黑龍江省計算機學會網(wǎng)站公告、校acm網(wǎng)站及東北地區(qū)acm網(wǎng)站通知等。通過宣傳，計算機學院的特色科技活動受到廣大師生的關(guān)注，也吸引了全校廣大同學參與到計算機學院科技創(chuàng)新活動中來，為學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展營造了良好的氛圍。
3、注重提高學生課外創(chuàng)新活動的普及和覆蓋。大一學生正處于打基礎(chǔ)的重要時期，不適宜全面深入地參與課外創(chuàng)新活動，但是為了調(diào)動大一學生從事課外科技創(chuàng)新活動的積極性，提高學生課外科技創(chuàng)新活動普及率，達到學生課外科技創(chuàng)新活動的全覆蓋，學院于20xx年創(chuàng)立于了科技講壇——it講壇。it講壇自成立以來，共舉辦了三期大型講座，700余人次學生從中受益；此外，為了提高課外科技創(chuàng)新活動普及率，學院每年從全校選出80名同學進入創(chuàng)新實驗室，組成若干課外科技創(chuàng)新小組。成員可以自主選擇研究課題及指導老師，在指導老師的帶動下開展科技創(chuàng)新活動。在學院參加和舉辦的各級各類與計算機專業(yè)有關(guān)的賽事及科研活動中取得佳績的學生很多都......
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十七
20xx年度，我公司開展的科技創(chuàng)新工作與公司發(fā)展相結(jié)合，以解決施工生產(chǎn)中存在的實際問題為工作要點，開展科技創(chuàng)新工作。主要包括以下方面：施工組織設(shè)計、專項技術(shù)方案審查，在建工程技術(shù)監(jiān)督、檢查和服務(wù)、指導，技術(shù)標編制，技術(shù)交流與培訓，專項方案評審與討論會，信息化運行及完善，工法的研發(fā)等。在20xx年之前，由于我公司前身的實際情況，科技創(chuàng)新工作一片空白。經(jīng)過近兩年的發(fā)展，尤其今年我公司更名為三公司以來，經(jīng)過對研發(fā)工作的有效管理，公司的研發(fā)環(huán)境、研發(fā)能力有了很大的改善和提升，主要體現(xiàn)在：研發(fā)經(jīng)費逐年增長，20xx年首次開展科技創(chuàng)新工作實際投入高達500萬元，今年計劃投入1000萬元；參與研發(fā)人員的素質(zhì)逐步增強，人員也相應(yīng)增多。目前公司主要是依托集團公司和社會推行的“四新”技術(shù)并根據(jù)在建項目的實際情況展開技術(shù)研發(fā)工作，直接為現(xiàn)場服務(wù)。具體工作如下：
根據(jù)公司實際施工情況和發(fā)展需要，20xx年度，公司共審批施工組織設(shè)計及專項方案約28份，現(xiàn)場技術(shù)監(jiān)督與指導約34人次，協(xié)助各項目解決各類施工難題約12次，組織或參加各類專項方案評審會6次。確保在建工程項目基本正常，沒有發(fā)生一起由技術(shù)管理工作不到位而引發(fā)的重大工程技術(shù)質(zhì)量和技術(shù)安全事故。在經(jīng)營配合工作中，編制技術(shù)標書8份，其中市政公路工程3份；房屋建筑工程5份，成功協(xié)助公司開展自主經(jīng)營與外地市場的開拓。
目前，公司的信息化建設(shè)主要依托已部署的網(wǎng)絡(luò)平臺，主要從硬件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安全及制度保障等基礎(chǔ)設(shè)施方面進行完善。20xx年度，公司開始運用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，工程管理部作為其中一部分版塊，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺。將施工組織設(shè)計、專項技術(shù)方案、技術(shù)標電子版文件上傳，實現(xiàn)公司內(nèi)部信息的交流，達成資源共享，節(jié)約管理成本，提高管理水平。
1、人才儲備方面
20xx年公司招入16名大專生、54名本科生。至此，技術(shù)創(chuàng)新工作人員組成為大專5人，本科16人。其中高級職稱2人，中級職稱13人，初級職稱6人。
2、人才培養(yǎng)方面
（1）各類技術(shù)交流活動共3次。其中組織觀摩2次，共36人次。參與技術(shù)交流活動1次，共2人次。
（2）各類專業(yè)培訓共2次，其中自主組織培訓1次，共103人次。參與培訓1次，共3人次。
我公司20xx年度正在開展研究課題4個，其中一個正在準備申報公司級工法的'資料。詳細情況如下：
1、鐵路大跨度連續(xù)梁橋關(guān)鍵施工技術(shù)研究
該課題20xx年1月立項，主跨已順利實現(xiàn)合攏，線型控制、實體質(zhì)量等均滿足設(shè)計和施工規(guī)范的要求，同時也開創(chuàng)了在北方地區(qū)冬期極端氣候條件下高質(zhì)量的完成連續(xù)梁施工及合攏的先例。正在編寫科技成果鑒定材料，預計八月底完稿。
2、小凈距隧道快速施工技術(shù)研究
我公司于20xx年5月10日在隰延項目成立下桑峨隧道小凈距隧道快速施工技術(shù)研究小組，5月12日編寫具體施工方案，5月25日召開小組研討會，對施工方案進行評審，確立施工方案具體可操作性。6月21日，下桑峨隧道左線開炮，迄今進尺26米，小組已埋設(shè)監(jiān)控量測點，安排專人進行觀測。每天將收斂值、拱頂下沉值、洞外原地面沉降按照規(guī)范要求進行詳細記錄。對收集數(shù)據(jù)進行了初步分析，收斂值在允許范圍之內(nèi)，圍巖級別良好，初支穩(wěn)定合乎要求。本項目計劃經(jīng)費700萬元，其中20xx年度計劃經(jīng)費500萬元，現(xiàn)階段資料收集、科研儀器購買、方案編制咨詢及施工等經(jīng)費投入合計100萬元。
3、小半徑曲線現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工技術(shù)研究
我公司于20xx年6月14日成立寨子互通d匝道橋小半徑連續(xù)現(xiàn)澆箱梁施工技術(shù)研究小組，6月17日編寫具體施工方案，6月25日召開小組研討會，對施工方案進行評審，確立施工方案具體可操作性。本項目計劃經(jīng)費350萬元，其中本年度計劃經(jīng)費200萬元。由于征地進展滯后等原因，使課題研究所依托工程至今沒有開工?，F(xiàn)階段資料收集，科研儀器購買，方案編制咨詢等費用投入合計40萬元。
4、復雜地質(zhì)條件下地方鐵路隧道快速施工技術(shù)研究
目計劃經(jīng)費600萬元，其中20xx年度計劃經(jīng)費200萬元，實際投入200.8萬元；20xx年度計劃經(jīng)費300萬元，現(xiàn)已投入30萬元。由于征地一直沒有落實，當?shù)卮迕褡钃险Ｊ┕?，使課題研究所依托的東坡隧道至今沒有開工，課題研究進展滯后。
4、對科技創(chuàng)新工作加強宣傳，營造有利于自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。
科技創(chuàng)新實踐總結(jié)篇十八
20xx年，我鄉(xiāng)科技工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下，在縣科技局的指導下，認真貫徹黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會精神和市縣相關(guān)會議精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，服從和服務(wù)于全鄉(xiāng)經(jīng)濟，積極開展科技推廣、科技普及和科技應(yīng)用工作，加強產(chǎn)學研結(jié)合，不斷培育企業(yè)科技創(chuàng)新和自主研發(fā)能力，強化知識產(chǎn)權(quán)和專利意識，切實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為農(nóng)民增收提供科學技術(shù)支持。
鄉(xiāng)黨委、政府在科技管理工作中，堅持了一把手親自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、經(jīng)費到位。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導進一步完善了鄉(xiāng)科技領(lǐng)導小組人員，健全了全鄉(xiāng)的科技管理體系，加強了對科技工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，在管理上對內(nèi)部人員進行了分工，鞏固和壯大了科技隊伍，鄉(xiāng)黨委、政府還將科技工作納入了各村的年終綜合考評。
我鄉(xiāng)的科普宣傳和技術(shù)培訓重點立足于實用的原則，充分利用了各村有線廣播，鄉(xiāng)、村電教設(shè)備、示范基地加現(xiàn)場技術(shù)培訓等 ，主要對種養(yǎng)殖大戶、合作社成員、農(nóng)村致富拔尖人才、科技致富帶著人采取了室內(nèi)與室外相結(jié)合，經(jīng)驗交流、觀看電教光碟的方式進行宣傳和培訓，并將宣傳和普及農(nóng)業(yè)科技知識，傳授先進實用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進行了有機的結(jié)合。通過這一系列活動進一步激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，提高全鄉(xiāng)人民的科技意識和科技素質(zhì)。
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化，開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進、試驗、示范和推廣工作，已成為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率增加農(nóng)民收入的重要手段，同時也是增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后勁的重要內(nèi)容，為此我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府、縣科知局工作目標和部署，積極開展科技推廣引進新品種1個。
20xx年鄉(xiāng)黨委、政府將重點抓好現(xiàn)有種養(yǎng)業(yè)基地，川牛膝種植基地，重樓種植基地，100畝天麻種植，核桃種植和羊肚菌種植等項目，做到村村有重點項目，組組有科技示范戶。
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