幼兒園文明禮貌月演講稿大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:20:08
幼兒園文明禮貌月演講稿大全(17篇)
時間:2023-12-05 07:20:08     小編:MJ筆神

演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或者表達意見的一種文體形式。它具備語言生動、邏輯嚴密、主題鮮明的特點,可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報告等。演講稿的寫作不僅需要準確表達思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。在演講稿的撰寫過程中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇一

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“文明從我做起”。

作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。

我們知道春天是美麗的,但你更應(yīng)該知道春天校園是純潔的,文明的!

在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風(fēng)慘淡飄動的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認為每個學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人付出,更需要你們我文明的行為!

文明是風(fēng),它能吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們在春光明媚的早晨,在三月陽光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做一個文明的學(xué)生!

我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會更加美麗,一定會使我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一個無所不能的現(xiàn)代青少年。

謝謝大家!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇二

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好當社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠。

有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次,我走在大街上??匆娪幸粋€地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見后急忙道歉??墒悄莻€女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是因為她沒有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見文明禮儀有多么的重要。

只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高一(6)班的吳xx。今天,我演講的主題是“文明禮貌待人”。

提起文明禮貌,想必大家并不陌生,畢竟我國自古以來就有著“禮儀之邦”的美譽。荀子曰:“人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧?!敝v文明懂禮貌是中華民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德,是每個人都應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì)。作為新時代的青年,我們更應(yīng)當將這種傳統(tǒng)美德同時代結(jié)合,取其精華,發(fā)掘其深遠價值。

然而在現(xiàn)實中,卻有很多不文明不禮貌的行為。在我們的校園生活中,有些同學(xué)在走廊上隨意沖撞,上課時隨意講話,在別人交談時隨意打斷,這些人際交往中的細小之處,雖無傷大雅,但卻能暴露出自身素質(zhì)的缺失,甚至影響到人際關(guān)系的和諧發(fā)展。

而在我們生活的這座城市中,隨處可見亂扔垃圾的人,不遵守交規(guī)的人,公共場合大聲喧嘩的人,這些人充斥在我們的生活中,甚至某些時候我們也是其中的一員!或許我們會不屑一顧,或許我們可以找千萬種理由推脫。但是這些“小”事,卻可能導(dǎo)致個人品質(zhì)的低下,社會風(fēng)氣的敗壞乃至于國家形象的損害。

其實現(xiàn)實中,很多“素質(zhì)不高”的行為,都是因為對于一些小錯誤的放任,在形成習(xí)慣后于舉手投足之間不經(jīng)意的暴露出來的??赡墚斁终邿o意,不過旁觀者卻一目了然啊。朱子有言:“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!泵總€人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度和力度不同,才有了明顯的區(qū)別。這一區(qū)別,既來源于自身的行為習(xí)慣,也與周邊的大環(huán)境息息相關(guān)。

那么,作為高中生的我們應(yīng)當從何做起呢?

大環(huán)境憑我們一己之力是無法改變的,那就從改變自己開始吧。首先,我們要以學(xué)會尊重他人為起點,禮貌本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式。“懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的?!北R梭如是說。只有做到發(fā)自內(nèi)心的尊重他人,才會有得體的言行。其次要以提高自尊心為基礎(chǔ),禮貌不是卑躬屈膝,更不是阿諛奉承。“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!蔽拿鞫Y貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三點則是需要我們在現(xiàn)實中做到言行舉止上的禮貌,例如進辦公室前先敲門,他人發(fā)言時不隨意干擾,日常對話時多使用文明用語,這些看似微不足道的小動作,往往能體現(xiàn)出我們的素養(yǎng),展現(xiàn)我們文明禮貌的形象。

最后,同學(xué)們,希望我們能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符、不禮貌的話語,少些,再少些。創(chuàng)造一個有文明禮貌待人氣氛的和諧校園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇四

希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是學(xué)習(xí)中,做一個講文明懂禮貌的好孩子! 下面是本站小編為大家整理的:幼兒園文明禮貌故事演講稿,歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請關(guān)注本站。

幼兒園文明禮貌故事演講稿(一)

小朋友們:大家早上好!

我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!

幼兒園文明禮貌故事演講稿(二)

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中二班的丁老師。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮儀從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團結(jié),做個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好寶寶。

在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶??傊瑹o論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。

丁老師還帶來了首好聽的《禮貌歌》,我們來學(xué)一學(xué):小朋友,講禮貌,見老師,問聲早;見同伴,問聲好;告別時,說再見;向人家,借東西,說一聲,謝謝你;踩了人,多著急,快快說,對不起;碰了我,不生氣,輕輕說,沒關(guān)系。小朋友,要友好,不要做,小霸王。小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。

今天我的國旗下講話講完了,謝謝大家!

幼兒園文明禮貌故事演講稿(三)

各位老師、親愛的小朋友們:

早上好!

剛才隨著莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲!

陽陽是個有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動跟爸爸媽媽再見。上美術(shù)課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對不起!我不是故意的!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來接了,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他為明星寶寶呢!

幼兒園文明禮貌故事演講稿(四)

親愛老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!” 朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!” 小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見 小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!

幼兒園文明禮貌故事演講稿(五)

尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上好!

我是來自大二班的xx小朋友,今天我很開心,因為這是我第一次站在國旗下講話,我感到十分的光榮。今天我演講的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀的小朋友,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個文明的中國人。

做個文明的人首先要尊重別人,對人要有禮貌。見到大人要叫叔叔阿姨,見到老人要叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師。

在幼兒園里我們小朋友要保護周圍環(huán)境,不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不摘幼兒園的花草,在午睡時不能大聲喧嘩,不能打鬧。

讓我們共同努力,從小事做起,爭做一個講文明有禮貌的好孩子。

謝謝大家,我的演講完畢!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們!

大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

同學(xué)們,讓我們在這生機勃勃的季節(jié)里,在這嬌陽似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像夏天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好,我今天演講的題目是:《學(xué)會文明禮貌,塑造健康人格》。首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象:

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報紙、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。

5、現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。

敬愛的周恩來就對自己十分嚴格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他,連忙說:“工作忙,您先照吧,我們等一等。”周卻擺擺手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。

我們知道,周的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人,實際上是給學(xué)生一種人生信念,那就是學(xué)會把周圍的人當作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。

一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是小學(xué)階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

親愛的同學(xué)們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,除了看重考試分數(shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇七

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇八

敬愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

我是五年級的xx,今天演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。

什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的行為……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。禮儀無處不在。

中國是一個有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會的文明進步做出自己的努力。

禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮儀經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了同學(xué)們之間的距離,一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突,一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇九

敬愛的老師、同學(xué)們:

人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德,無論對個人還是對整個國家,整個民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的大學(xué)生,在校園里更應(yīng)該講文明禮貌。

一個高素質(zhì),有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放進垃圾箱里的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等。在校園里,我們不能否認有的同學(xué)并沒有做到文明禮貌。有的同學(xué)認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮貌沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會尊重個人的選擇,自由度大了。然而,這并不是意味著,現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會對人的文明禮貌要求更高了,因為文明禮貌是社會文明程度的重要標志。從幼兒園就開始教我們?nèi)绾巫鲆幻拿鞫Y貌的人,而現(xiàn)在我們已成為一名大學(xué)生,文明禮貌應(yīng)該對于我們來說并不陌生,我們更應(yīng)該懂得如何做到文明禮貌,同時,我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。

我們只要留心一下周圍的人物,注意一下大眾傳媒,就會發(fā)現(xiàn)凡是事業(yè)有成的人,他們都十分注重文明禮貌。事實上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè)立足社會?做文明之人,就要會用文明話,做文明事。再簡單地講就是要禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡言傷人六月寒”,這句俗語告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進行自我反省,互相理解,寬容待人。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十

著名的詩人泰戈爾說:“蜜蜂是花叢中啜蜜,離開時頻頻道謝,而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的?!?/p>

是呀,生活中的那些淺薄之人,只會氣勢洶洶盛氣凌人。而一個真正有道德的人卻懂得感恩,懂得謙恭卑讓,古有諸葛亮“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的恬淡;有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患;也有孟子“舍生取義,殺身成仁”的豪邁。他們無不用自己的行為向我們闡述文明的內(nèi)涵與真諦。文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真誠,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之惡”的寬和,文明是中國這個禮儀之邦的特色,文明是華夏兒女脈搏里跳動的血液,文明是你我心間最寶貴的精神財富。所以社會需要文明,中國需要文明,世界需要文明。文明是人與人之間一條隱型的線,你拉的越緊,人與人之間的關(guān)系就越緊密;文明是一扇窗戶,打開它,讓陽光透進來人與人之間就多了一份溫暖;文明是一座橋梁,架起它,人與人之間就多了幾分信賴。

在我們感慨文明之際,不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟的潮流,人們的物欲意、金錢觀,在一點點淹沒那寶貴的文明。于是有了隨地吐痰之說,有了滿口臟話之論,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明言行:對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;對老師毫不尊重,說一些時髦的臟話,傳一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不認真學(xué)習(xí),在校內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

其實,要想成為一名“講文明”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

讓我們一起來傾聽濮存昕的那段話:我相信,每個人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來,我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近的觸手可及。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一分體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛,有時,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。

我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信在場的你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。

春秋時期,吳國的公子季扎到徐國訪問,與徐君志趣相投成為好友,徐君羨慕季扎腰間寶劍,季扎答應(yīng)相贈,但因肩負著出使的任務(wù)不能解劍,便在心中許諾:以后再送他。當他完成任務(wù)返回時,徐君已逝。季扎將寶劍放在徐君墓前而去,這是一種誠信,這是一種文明。中華民族對誠信十分重視,“言必信,行必果”就是他的真實寫照。誠信的土壤是文明,可見文明一詞早在幾千年前就烙印在人們的心底。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十一

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十二

各位老師、同學(xué):

大家好。

我是高一4班的盧xx,今天我在國旗下演講的題目是:禮,心靈的長明燈。

每年的三月,是文明禮貌月,講文明、講禮貌,一直以來都是我們義不容辭的道德義務(wù)。

以禮立人,人就會無愧,光明磊落;以禮待人,人與人之間就會團結(jié)和睦,友善相處;以禮行仁,社會就會趨于理性,不會為狂熱的激情所蒙蔽。

中國是禮儀之邦,但是隨著近些年來經(jīng)濟的發(fā)展,我們不可否認,一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過于急切地想去表達自己的個性追求自己的利益,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。

比如,幾年前,國人為抗議日本購島鬧劇,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。

這個是表達你愛國情感的最佳方式嗎?顯然不是!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,那你會親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛國嗎?再比如,xx年2月26日下午兩點,在xx省xx縣文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,不慎掉入水中,而此時正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟xx看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死,決然離去!而后怕承擔責(zé)任,一直躲避不語,拒不承認孩子被救事實!

向大家講述上面的這些事例,決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡,而是在正視與思考我們今后應(yīng)該要承擔的責(zé)任。

“禮”可以表現(xiàn)在各個方面,但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,而是對理性的認可以及對自己和他人人格的一種尊重!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個自由、舒適、從容的環(huán)境里。

我們會發(fā)現(xiàn)其實上課遲到不僅僅是你時間觀念不強的表現(xiàn),而是對老師和其他同學(xué)上課權(quán)利的不尊重;我們會發(fā)現(xiàn)其實你對家長會有不滿與抱怨,那是因為你還沒有做過父母,不懂得他們的難處;我們也會發(fā)現(xiàn)不能隨意對別人的人格與所做之事進行結(jié)論性的評價,因為你不是他,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出!

以禮立人,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察檢自己的錯誤和不足,不斷地以此來鞭策自己,用文明、禮貌的行為準則來規(guī)范自己,一個人的心靈便會得以淘滌,行為便會磊落而無受拘束,并抵達心靈幸福的彼岸。

理性是人類最強大的內(nèi)在力量。

把理性作為自己的約束力量,才能嚴守禮貌的底線。

當理性的約束成為習(xí)慣時,有禮彬雅也從此上升為一個人的內(nèi)在品質(zhì)了!禮貌也會同時反作用于理性。

一個禮貌的人、文明的人,便不會輕易沖動,不會輕易任感性沖垮自己的意識力量。

懂“禮”是小事,因為做到文明禮貌,不必什么驚天動地的努力;懂“禮”也是大事,因為做到文明禮貌,自己和周圍的生活便會發(fā)生翻天覆地的巨大變化!努力一下,注意一下,行動一下,禮的光輝也便會照耀在生活的每個角落了!

我的演講完了。

謝謝大家!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十三

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀是自律、尊重行為準則,文明禮儀是尊重和理解他人的過程和手段,文明禮儀是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),是個人道德和社會道德的體現(xiàn),是城市和國家的面貌。

每當我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己出生在海南島,生活在海南島而感到自豪。

看!在浩瀚的南海上,一顆璀璨的明珠正在冉冉升起。這里的天空如此清澈,空氣如此清新。美麗的海濱風(fēng)光,東郊椰子樹秀麗。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無數(shù)的,讓人流連忘返;瓊臺學(xué)院、東坡學(xué)院、伏波古廟……有許多名勝古跡。

海南島,你不愧是“東方的夏威夷”,是地球村中的一片凈土。20xx年1月4日,《關(guān)于推進海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》被發(fā)布,從此,“建設(shè)海南國際旅游島”主旋律被唱響,《請到天涯海角來》唱出了寶島的魅力!

時代告訴我們,學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,要從自己的言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句客氣話嗎?其實不然,文明禮儀對整個社會習(xí)俗,對我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。

那么,在建設(shè)國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢?當然,我想在座的同學(xué)一定會齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國,我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。本學(xué)期,我校每天進行三次清掃,經(jīng)常為學(xué)生進行文明禮儀教育,還邀請專家到學(xué)校進行多次“文明禮儀知識”教育講座。我相信,通過全體師生的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。

文明行為取決于日常實踐,我希望我們每個人都能積極參與學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動,為寶島的未來做出自己的努力,讓來自世界各地的朋友記住這個寶島,愛上這個寶島。

同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們一定要努力做到:舉止端莊,言行文明,品德高尚,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),讓文明禮儀陪伴我們做一個新時代的小使者!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十四

師生們:

大家下午好!

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。除了在學(xué)校要講文明守紀律,我們小學(xué)生在家也要爭做文明有禮的主人。

在學(xué)生家里,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況:晚飯后,我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩,只有他們的父母在忙著收拾;我們在家里買好吃的,爸爸媽媽總是讓我們先嘗,但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃;當我們生病時,我的父母照顧我們,當他們生病時,我的同學(xué)幾乎沒有一個想到提供他們的問候。這些都說明學(xué)生們還沒有意識到,爸爸媽媽其實才是最值得我們尊敬的人。

從小我們就在父母的呵護下成長,在父母的指引下一點一點進步。長輩的教育也是我們獲取知識,講道理的一個渠道。我們應(yīng)該尊重長輩,聽取他們的正確意見。所以,今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求,希望大家在家里都能文明地對待父母長輩。

“出門道別,回家問好?!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)后不回家在外面玩,很晚才回去,讓爸爸媽媽急得到處找人。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩,一定要跟父母說清楚,得到允許才能出去?!叭绻枰獛椭?,請先詢問,如果得到關(guān)心和幫助要感謝,尊重父母的禮貌,影響父母說對不起。"在學(xué)校,學(xué)生們努力成為文明的'學(xué)生。"拜托,謝謝你,我很抱歉?!斑@些禮貌用語是經(jīng)常說的。我希望你在家里和父母說話的時候可以用到它們?!熬撮L輩學(xué)習(xí),有好吃的。父母會在他們生病的時候照顧他們。倒水吃藥。有所求,必與長輩商量。如果你父母錯了,你可以原諒他們。家里吵架了,你就勸勸他們。自己的事情自己做,家里的事自己主動做,伺候長輩,定崗,少給父母添麻煩。”每個同學(xué)都是家里的小主人,所以我們要學(xué)會做一些力所能及的家務(wù),比如吃飯時擺碗筷,洗襪子,洗紅領(lǐng)巾,整理書包等。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做到:和父母說話,不要大聲喧嘩,不要故意惹他們生氣,不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣;能夠聽從父母的建議安排自己的活動或糾正自己的不當行為,在日常生活中對父母有禮貌,在日常生活和娛樂中不對父母提出過分的要求;在家里做錯了事,可以主動承認,虛心聽取和接受父母的批評和教導(dǎo),對父母的行為錯誤可以禮貌地批評和要求,不反駁,不吵鬧。

“飲水思源,常記養(yǎng)育之恩。”希望大家都能按照“家庭文明禮儀”的要求,尊敬父母,關(guān)愛長輩,在生活中做一個文明的小主人。

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道。

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

作為21世紀的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。

文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,做合格的社會主義接-班人。

爭做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。為你知道嗎,你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加于人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會向文明中學(xué)生的標準更進一步。

其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個中學(xué)生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,要時時刻刻做文明事,說文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。

對于文明的中學(xué)生來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個懸念——面對漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學(xué)生來說,文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。

文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的中學(xué)生。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“文明禮貌”。

“文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?

文明離校國旗下獻詞。

撒播精神文明,共建和諧校園。

我國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。才能做一名合格的大學(xué)生。

環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

做起,需要文明每一個人得共同努力。

“只要文明每個人都邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”校園文明,你我共行,讓我們攜起手來共建校園美好的明天!

老師好老師也會說好”。

女合:在課堂上,老師用東西時,要用雙手遞上,不要用單手,不然那么會不禮貌。

甲:在課間活動時,走路要大方,(請你繼續(xù)關(guān)注好)不要走路像老鼠一樣,碰見同學(xué)就說聲:“你好“你好”。

乙:進老師辦公室的時候,要先輕聲敲幾下門,再打一聲報告。老師讓進時,要雙手遞上要交的東西并且說:“老師好”

全班:茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。甲:青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

乙:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。謝謝大家,我們的獻詞到此結(jié)束!

同學(xué)也會回禮說:助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的實驗小學(xué)處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

實驗小學(xué)五年七班的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動了他人,感動了世界。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明化、做文明事,當文明人。讓清新的春風(fēng)洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

xx年,兩會的召開,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),追隨著兩會的精神與思想,讓我們用自己的努力為學(xué)校爭光。

xx年,正值十二五開局之際,60年多前,巨龍的震天一吼,讓龍的傳人齊心向前,那么飛速發(fā)展的今天,我們的祖國不正需要我們用努力,用智慧,報效祖國,為其獻上最誠懇的禮物么?在這個四季之伊始的春天,讓我們?yōu)榱俗?*親的美好明天而奮斗!

同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。在這詩情畫意的三月里,讓我們在敬請享受大自然的美好中,積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。“少年強則國強”,愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

啊,祖國,你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽升起的地方,你也將永遠屹立在世界的東方。

在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎臺上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國的長城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛國的激情注目您,長起、升起,永遠在我們心中的升起。

三年級班國旗下獻詞完畢,敬禮!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十六

同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《讓文明之花盛開》。

今年3月5日,是紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年。在這春光明媚的日子里,我們又迎來了三月文明禮貌月活動。

一年前,我曾在這里動員大家講要四美:即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美,希望大家做一位文明的石中人。一年過去了,在你們的努力下,那校園內(nèi)一句句親切的問候、一張張燦爛的笑臉、一幕幕溫馨和諧的畫面,正是石門實驗中學(xué)校園里的股股春風(fēng),溫暖了人心、凈化了靈魂。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長,素來就有“禮儀之邦”的美稱,孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!薄俺涕T立雪”的典故流傳千古,“孔融讓梨”的以禮待人婦孺皆知,“居則讓鄰”“立尺巷”等動人故事,更成為文明史上的千古美談。正是靠著這種文明精神,我們中華民族才得以代代相傳,和諧發(fā)展。

一個言行舉止文明的人,也是一個有道德的人,他會受到別人的歡迎,受到別人的尊敬。怎么做才算是“舉止文明”?請先聽聽一位叫劉佳怡的一年級小朋友的演講稿:我是一朵小花,盛開在我們校園里,早晨,來學(xué)校,見到老師行禮問好,“老師,你好!”見到同學(xué)握握手說:“同學(xué),你早!”同學(xué)在一起游戲活動時,我從來不說臟話,這樣老師同學(xué)都會喜歡我。

我是一朵小花,盛開在溫暖的家里,我要孝敬我的爺爺奶奶,爺爺奶奶年紀大,有好吃的給爺爺奶奶吃,我還要幫助我的爸爸媽媽,爸爸媽媽工作忙,我?guī)退麄兏苫?。他們累了,我給他們捶背,這樣,家里人也會喜歡我。我是一朵小花,在汽車上,我主動給奶奶讓座,“奶奶,您坐這里吧!”奶奶說:“謝謝小朋友?!痹诼飞?,我扶著老人走路,“爺爺,您慢點?!钡艿苊妹盟さ沽?,我趕緊把她們扶起:“不要哭,不要怕?!边@樣他們也都會喜歡我。

同學(xué)們,你們想知道他們?yōu)槭裁聪矚g我嗎?因為我啊一朵文明之花,在生活中,我處處講文明,懂禮貌。親愛的同學(xué)們,讓我們手拉手,肩并肩,一起成為文明花園里最美麗的花吧!同學(xué)們,劉佳怡還只是讀一年級啊!小小年齡就又如此文明的舉止,如此高尚的品格,如此美的心靈。而反思我們的行為,如果在這些方面,我們能這樣做,你也是文明的:飯?zhí)门抨?,整齊有序;校道行走,不著不急;教學(xué)區(qū)域,注意安靜;上下樓梯,腳步放輕;課室內(nèi)外,保持清凈;見到師長,文明有禮。

親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活的一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,不僅給予他人快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。

讓我們努力地做一個講文明、有修養(yǎng)的人吧,讓美麗的精神文明之花在我們秀麗如畫的石門實驗中學(xué)校園盛開!

幼兒園文明禮貌月演講稿篇十七

大家好!

我是五(2)班的學(xué)生:

今天,我演講的題目是:熱愛祖國,從小事做起。

同學(xué)們,我們每天都生活得很快樂,因為我們有一個偉大的祖國。我們祖國地大物博,山河秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每一個人都熱愛我們的祖國。

但是,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的點點滴滴,學(xué)習(xí)上的分分秒秒。

作為一名小學(xué)生,要愛祖國,首先要做到愛學(xué)校。熱愛學(xué)校,要從身邊的小事做起。

不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛校,是否愛國。同學(xué)們,請不要再等了,從現(xiàn)在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人。

我的演講完畢,謝謝大家。

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