演講稿是一種用口頭形式向聽眾介紹、論述某一主題的文本材料。演講稿的正文應(yīng)顧及聽眾的理解和接受能力,避免使用過于專業(yè)或難懂的術(shù)語。這些演講稿范文涉及不同主題和風(fēng)格,可以給大家提供一些寫作靈感。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!
我叫___,是__中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者,無私奉獻(xiàn)》。
六月,藍(lán)天如洗,青山如黛;六月,江山如畫,陽光明媚;六月,彩旗飄揚(yáng),鶯歌燕舞,在這美好燦爛的六月,我們偉大的黨即將迎來她九十三歲的生日,在這激動人心,值得紀(jì)念的日子里,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,真誠服務(wù)”為主題的演講活動。此時此刻,我心潮澎湃,感慨萬千,雖然我不是一名臨床醫(yī)生,我不會用我的雙手去救死扶傷,但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員,我能和他們一起同呼吸,共命運(yùn);能和他們一起見證著生命的重生和死亡的哀傷,我感到無比的自豪和驕傲。
因為,在兒時的記憶里,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時候去醫(yī)院,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光,當(dāng)我參加工作走進(jìn)醫(yī)院,穿上這身白褂的時候,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,苦與累,喜與樂,也深深地?zé)釔壑@個神圣的職業(yè),期盼能插上一雙萬能的翅膀,行使拯救病患的使命。
因為,我們深深知道,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每當(dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開,每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿墻壁,我的心里充盈著滿滿的幸福;因為我明白,我們的愛在每一份病歷里,在每一次查對時;我們的愛,在每一滴委屈的淚水里,在每一付無聲的藥劑里;我們的愛,在每一天無怨無悔的加班里,在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里。
豐碑無語,行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語,雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂,但是我們有著一顆火熱的愛心,用愛點亮病人的心燈,用愛呵護(hù)臨危的生命,用愛裝點著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無言的行動展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價值觀,用默默的付出譜寫“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們,如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹,那么我和我的同事們則是與樹干息息相連的綠葉;如果救死扶傷的事業(yè),是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,能有今天的'效益和成果,是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠團(tuán)結(jié)的力量,是醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員辛勤努力的結(jié)果,是全體醫(yī)院職工忘我工作,無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。
今天,當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院,你就會如沐春風(fēng),無形被一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊精神所感染,在這里,你不僅感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務(wù),更能從深層次領(lǐng)略我們愛崗敬業(yè),無怨無悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術(shù),無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱號不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗?fàn)幹校镁康尼t(yī)術(shù)和無私的奉獻(xiàn)鑄就的,它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者,用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮。親愛的同仁們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱枕,把我們無私的愛奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,用醫(yī)者仁心續(xù)寫生命的精彩,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會更加美好!
此致
敬禮!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強(qiáng),也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言,奮斗也是我們唯一的歸宿,身處學(xué)習(xí)的旅程中,只有頑強(qiáng)不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān),奮斗是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標(biāo),為自己的路程設(shè)立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生,我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進(jìn),為了一個目標(biāo),為了一個未來,樂此不疲,繼續(xù)前進(jìn)。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學(xué)至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運(yùn)的是,中考的時候憑借著一點點運(yùn)氣讓我能夠來到這個學(xué)校。那時候在我們班只能倒著數(shù),這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學(xué)習(xí),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠(yuǎn)的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態(tài),世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標(biāo)就能夠帶引著我們前進(jìn)。同學(xué)們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們?nèi)紵?,就讓我們在這美麗韶光之光實現(xiàn)自己,創(chuàng)造自己!
我的演講完畢,感謝大家!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇三
親愛的同學(xué)們、老師:
大家好!物電學(xué)院近幾年在“大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐訓(xùn)練和學(xué)科競賽”等方面取得了一些成績,我向大家匯報一下我們在學(xué)科競賽中促進(jìn)學(xué)生成長成才的一些作法。
今年暑期,物電學(xué)院學(xué)生在兩項“含金量最高、規(guī)模最大”的全國大學(xué)生學(xué)科競賽中取得佳績:一是勇奪“大學(xué)生智能汽車競賽”全國一等獎2項,華南賽區(qū)一等獎2項、二等獎2項,位列全國高校第29位。
二是斬獲“大學(xué)生電子設(shè)計競賽”全國一等獎1項、二等獎1項和xx賽區(qū)一等獎5項、二等獎4項(我們所有的參賽作品獲獎的等次都在賽區(qū)二等獎以上,全省唯一),綜合成績,在xx省高校中(僅次于武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué))排名第4。
這里向大家講個發(fā)生在賽場上的故事。在華南賽區(qū)智能汽車競賽決賽階段的賽場上,我們師生發(fā)現(xiàn),有多所包括985學(xué)校在內(nèi)很牛的學(xué)校的學(xué)生,視我們?yōu)樽顝?qiáng)對手、并四處奔忙盯著我們的動向。特別是我們的那兩個最后分別以賽區(qū)第一、第三晉級全國總決賽的賽車。我們的對手私下在評論,xx文理學(xué)院的賽車為什么能取得這么牛呢?每每聽到我們的對手對我們學(xué)校和師生的好評,我們非常震撼和激動,發(fā)自肺腑地為是xx文理學(xué)院人而感到無比自豪,也更加堅定了我們在學(xué)科競賽中取得更好成績的自信。這種故事在全國總決賽的賽場上一次又一次地上演。
我正好借用此時機(jī),鼓勵同學(xué)們、尤其是那些我專門帶去提前感受賽場氛圍、并做志愿者的大一同學(xué)們,鼓勵他們要有自信,讓他相信只要按照老師的部署、努力學(xué)習(xí)、攻堅克難,xx文理學(xué)院一樣可以做到如此牛,并且我們大二同學(xué)就可以做到了。
參與過競賽的老師們都知道,其實在含金量最高的全國學(xué)科競賽中獲獎非常難。許多大學(xué)甚至給每項獲得國家一等獎團(tuán)隊10萬元獎勵。我在這里想強(qiáng)調(diào)的是,即便是獲獎如此之難,只要我們癡迷堅守,我們一樣可以讓xx文理學(xué)院在全國學(xué)科競賽的賽場上風(fēng)光無限!
歸納起來:
一是要歸功于學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大投入并給予很多激勵政策。
二是源自于我們摸索出的一條培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的“生產(chǎn)線”:這條生產(chǎn)線就是,大二以下學(xué)生參加競賽培訓(xùn)和參加比賽,使學(xué)生到大三之前就已具備超強(qiáng)的創(chuàng)新實踐能力、并能夠與強(qiáng)校學(xué)生同場競技。該速成線路的核心框架就是:
(1)我們創(chuàng)建了一個大學(xué)生創(chuàng)新實踐研學(xué)平臺和與之配套的“大學(xué)生電子創(chuàng)新實踐(初級-提高-競賽)三級階梯式、金字塔形、系統(tǒng)化培訓(xùn)體系”,讓大學(xué)生一入校就進(jìn)入這個平臺和培訓(xùn)體系進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、快速成長;主要套路是:每年讓學(xué)長們深入新生各班宣傳招新,我也在新生入學(xué)教育課堂上用豐富的照片、視頻大力宣傳、激發(fā)并吸引大量新生進(jìn)入實驗室;同時,在學(xué)院實驗樓、實驗室內(nèi)外充分營造學(xué)長們?nèi)〉幂x煌成績的照片、光榮榜等各種措施,激發(fā)、鼓勵學(xué)生進(jìn)入實驗室研學(xué)和參賽的欲望。當(dāng)然,也經(jīng)常會出現(xiàn)一些學(xué)生遇到各種困難很難堅持的情況,我最擅長就是做他們思想工作,與他們交心談心,一次談不成,二次,二次談不成,三次,只到談成功為止。我通常用關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵他們、給他們灌輸“在我眼中從來就沒有什么笨學(xué)生”之說,只要堅持下去,堅持了就能成功。
(2)我們已建成一個自“大一到大四-循環(huán)流水-傳幫帶式”的大學(xué)生科技創(chuàng)新研學(xué)團(tuán)隊(包括已經(jīng)培養(yǎng)出來、到各個高校在讀的碩士、博士和已經(jīng)參加工作的校外學(xué)長、學(xué)姐軍團(tuán)加入各種qq群);正是這個強(qiáng)大的學(xué)生和指導(dǎo)教師組成的團(tuán)隊和良性的研學(xué)氛圍,給予這些大二以下學(xué)生強(qiáng)大后援支持和競賽指導(dǎo)。這樣的團(tuán)隊能夠確保:讓學(xué)生進(jìn)入實驗室后隨時都知道“為什么來?來了能做什么?怎么做?遇到困難時隨時都能夠問學(xué)長”。比如,我們在培訓(xùn)班開班時,我讓優(yōu)秀學(xué)長們暢談自己進(jìn)入實驗室的感受、經(jīng)驗和教訓(xùn),并進(jìn)行互動交流。使加入這個氛圍的學(xué)員們被激發(fā)出“濃厚的興趣和勤奮好學(xué)的品格”,使他們快速成長,有了偉大的學(xué)生、輝煌便順理成章了。
三是要特別感謝我們院那些“無私奉獻(xiàn)、無怨無悔、癡迷堅守”的教師指導(dǎo)團(tuán)隊。他們是這條生產(chǎn)線的創(chuàng)造者和運(yùn)營者,是他們把自己幾乎全部的業(yè)余時間、尤其是寒暑假都獻(xiàn)給了學(xué)生,跟學(xué)生融合在一起,與學(xué)生一起泡在實驗室。以教師愛黨、愛校的思想品德,以教師的癡迷堅守、無私奉獻(xiàn)以及學(xué)術(shù)和人格魅力去“打動、感染和影響”著學(xué)生們,并在學(xué)生身上培養(yǎng)出了“良好的思想品德、優(yōu)秀的研修品格、扎實的理論功底和嫻熟的實踐動手能力”。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇四
每個人都有自己的理想,而且在人生中的每個階段理想是不同的,小時候的理想很遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得很實際很實際,說白了,理想就是我一點點前進(jìn)的動力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
總結(jié)。
過失,吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),這就是對自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評,這就是對同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時的反饋給上級,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實的信息,這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實則是濃縮化了的責(zé)任。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇五
親愛的朋友們:
生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的'人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
此致
敬禮!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)我的小學(xué)校園,我感覺到了一種溫暖舒適的感覺。特別是校園的花?;▓@在最北邊,一進(jìn)門就能看到花園中的小會議。還真的挺熱鬧的,有肥胖的的大黃蜂,翩翩起舞的花蝴蝶伏在那朵盛開的紫丁香??吹搅撕托∨笥岩黄疰覒?、打鬧。這些美好的回憶,我不曾忘記,特別是我和同學(xué)一起栽紫丁香的時刻。
一年前的我們即將離開母校了,我們舉行了“茶花會”。我與同學(xué)商量買了一包紫丁香花種,并把它栽在辦公室后的一個窗子前。因為,在那個窗前坐著我們敬愛的張老師。老師那年42歲了,短短的黑發(fā)與耳根一齊。每天穿得很樸素,當(dāng)然這與她的家庭背景有關(guān)。四年前,丈夫因車禍導(dǎo)致兩條大腿殘疾不能走動,還有一個小女兒。全家的吃住問題落在老師身上。但老師從未放棄當(dāng)老師這個角色,老師一個月只拿到六百多元錢。憑自己的省吃儉用和一些農(nóng)作物收入來維持。
我們即將離開這所生活七年的大家庭了,抬頭向前看,我們還有很長的路要走,會經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。畢竟在這兒生活了七年,難免有舍不得,老師也陪我們渡過了這段無聲無息的童年。我們之所以送給老師一株紫丁香,是因為我們希望老師看到這些花兒就像看到我們的每個笑臉一樣。同時也希望老師能夠照看一下它們,在心情不好的時候,給花兒澆澆水,剪剪枝來忘記所有的煩惱。
在上五年級的時候,我曾問過老師這樣一個問題:“您為什么在堅持這份工作,而不去用更多時間照顧您的丈夫孩子呢?”老師在面對這個問題,眼睛像鏡子一樣明亮,而她卻選擇了沉默。但她并沒有忘記,領(lǐng)通知書葉我得到了答案。那天老師講了一個關(guān)于她親身經(jīng)歷的故事。三年前,她的女兒上了幼兒園。一天,下雨了,再加上批改作業(yè)區(qū)已經(jīng)很晚了,下了班的張老師趕忙去接孩子,可并沒有接著,問附近商店人員也都說沒見著。張老師最后的一線希望就是回家看看。在大雨的沖洗下,一片模糊,在家門口老師看到一個熟悉的背影——女兒。老師急忙抱住孩子,可孩子身上一點兒也沒濕,而且還在家門口等著老師。后來從女兒口中得知是她的老師送來的。第二天那們老師還生了病。一向熱愛老師這份職業(yè)的張老師,對于他人的舉動,老師則更熱愛了。她決定不僅要當(dāng)老師,還會盡到五分之二的媽媽角色。盡到這種責(zé)任老師負(fù)出了不少心血,但她總說付出的值。
“老師”這個詞語我每天都要叫上幾回,不知叫了多少次。我們給老師的每一成績,那其中包含了老師對我們的關(guān)心與凝結(jié)的辛勤汗水。是這些甘露,哺育了千千萬萬個孩子。老師給了我們無私的愛,一份關(guān)心,一句問候,一種眼神。這些都包含了老師對我們的愛。所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓這種愛能夠付出的有意義。
老師告訴我們她最大的愿望就是能夠讓每個孩子都有愛心,會成為社會上的有用人材,能夠找到自己的人生價值。老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。老師像春蠶,吐出了真絲,卻結(jié)束了它短暫的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神,不得不讓每個人豎起大拇指。張,就是張丁香。
一陣微風(fēng)掠過,丁香花示意的給我們點了點關(guān),而我們們卻沉浸在這芳香中……。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 2012年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。
看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機(jī)、一臺臺掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新”的歷史年輪。
記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,安全常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
通風(fēng)隊王惠芝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好! 今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻(xiàn)青春》。 “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住,你那生活的崗位?”這就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,在日記中寫的一段話,他告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著怎樣的工作,都要付出最大的努力,做出最大的貢獻(xiàn)。
其實、奉獻(xiàn)的事情,每一個人都能做,也都在做。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草,為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨做一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,不妨為傳承愛崗敬業(yè)的精神做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
去年,我有幸成為一名晶雪人,對我來說晶雪給我的不僅是一份工作,更是我精神上的依托,是生活的基礎(chǔ)與保障,我在得到的同時,也應(yīng)將自己的青春奉獻(xiàn)給我們的企業(yè)。
《以感恩敬業(yè)奮斗奉獻(xiàn)為題的演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
我價值、干好工作的內(nèi)在動力。
在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)員工的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會他們的想法,用他們能接受的方式處理遇到的問題。新廠自從投入生產(chǎn)以來,雖然僅僅兩年的時間,卻接連取得了一個又一個的驕人成績,比如:在我們總經(jīng)理的帶領(lǐng)下:克服了重重困難,完善了生產(chǎn)工藝,健全了板材類型,目前,我們已經(jīng)能夠生產(chǎn)各種規(guī)格類型的冷庫板,建筑板。
我們晶雪公司不僅技術(shù)全面領(lǐng)先,而且我們還用實際行動詮釋了:“質(zhì)量為本,客戶至上”的經(jīng)營理念。比如:今年6月份我們?yōu)橐患彝鈬竟?yīng)板材,他們對質(zhì)量的要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本產(chǎn)品的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),面對客戶的苛刻的要求我們沒有拒絕而是盡我們最大的努力去滿足他們,我們始終本著客戶滿意才是我們衡量質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),最終我們獲得了客戶的認(rèn)可和信任,把他們后續(xù)的訂單全部交給我們來做。
進(jìn)入7月份,驕陽似火、炙烤著大地,車間溫度更是高達(dá)40多度,為了保證客戶訂單的按時完成,生產(chǎn)一部全體員工頂著炎熱的天氣加班加點的生產(chǎn),硬是在最惡劣的環(huán)境下完成了產(chǎn)量的一次又一次飛躍,及時、保質(zhì)保量的把板材交到客戶的手中。
結(jié)果。
首先要敬業(yè)。也許,有的人認(rèn)為,敬業(yè)就是每天都要加班加點。其實,敬業(yè)不是要求你沒日沒夜的工作,而是要求你將工作當(dāng)成一種精神享受和人生追求。它在工作中表現(xiàn)為:勤奮和主動、節(jié)儉和意志、自信和創(chuàng)新。加班再多而效率低下那不叫愛崗,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。我想,崗位就意味著責(zé)任。只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動,才會不找借口,才會立即行動,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作。
其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、專一行”,成為本專業(yè)的行家能手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。我們要成為本專業(yè)的行家能手,就必須勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),不斷加強(qiáng)對各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識更深刻的理解;從而不斷提高自己勝任工作崗位和駕馭各項情況的能力,工作才能精益求精。
最后要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之柱說的那樣“上天賦予生命,就是要為人類的繁榮和幸福而貢獻(xiàn)?!蔽覀儐挝坏拿總€平凡工作崗位,都給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們要珍惜她,要以自己的努力工作來回報她。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸。
一名員工,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才能得以完美展現(xiàn)。
所以,講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有職工的精神追求! 同志們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,把青春年華、奉獻(xiàn)給國家,奉獻(xiàn)給我們的晶雪公司,讓我們的火熱青春在奉獻(xiàn)中閃光。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
駱超
2015.6.13
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇八
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。
上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的失去。
我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)?,用書籍籍召喚自己前進(jìn),用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。
我們也不會忘記那個連學(xué)校都沒有機(jī)會進(jìn)入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。
我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤?!?/p>
我們不會忘記《命運(yùn)交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。
去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。
要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!钡膱皂g。
讓我們記住:青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的`時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。 我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。 我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。 雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸?!薄N以浮皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。
作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯鄣男δ槪宜械臒篮蛽?dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。
我是孩子們的老師。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復(fù)鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。
只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖?,她從小就不愛吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了。”每次她吃一點食物,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天真的很漂亮?!甭?,她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>
我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因為班里換了很多老師,有些家長覺得有點反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!
我想在我們所有人當(dāng)中,沒有一個人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作,相應(yīng)專業(yè)沒畢業(yè)的人一般是沒希望的。我就想問你,既然你當(dāng)初選擇了這個專業(yè),那就說明你想去銀行工作,你喜歡這份工作而不是被迫的。那么,你現(xiàn)在足夠熱愛這份工作嗎?你敢說你敬業(yè)嗎?我敢。
我們是銀行的服務(wù)人員,我們的工作直接被客戶記住。熱愛和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則!而我們銀行的員工守則第一天就是四個字,那么有多少人做到了呢?敬業(yè)的人和對工作漫不經(jīng)心的人完全不同,工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來。雖然我只是銀行的一個前臺職員,但我對自己的工作很敬業(yè)。首先,我在面試工作的時候,會去了解銀行所有的崗位,然后結(jié)合自己,看看哪個崗位更適合我。我最終選擇前臺,因為我坐不住了。在大廳里走來走去接待客人對我來說是最好的事情。這樣,我至少可以保證我不會抱怨我的工作,一份我喜歡的工作。我覺得即使工作再辛苦再累,也能被工作的樂趣減半。
因為我很敬業(yè),所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自內(nèi)心的微笑在服務(wù)。因為我熱愛我的工作,所以在工作的時候,我全身心地投入到工作中,絕不會有絲毫偷懶的想法。因為我熱愛我的工作,所以我會努力提升自己,在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶。當(dāng)你真正融入這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好,你根本沒有時間去抱怨,因為你只會想著如何去適應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評都不會讓你感到難過和委屈,反而會讓你覺得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對客戶的質(zhì)疑,你只會反思自己的錯誤,而不會責(zé)怪客戶太難,角度太尖銳。這樣的人會產(chǎn)生潛移默化的影響。
你在銀行可能的職位很普通,和我一樣,我的職業(yè)也挺普通,但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺得我雖然是一個小崗位,但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn),大放異彩,因為我愿意為這份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從來不問為什么,因為我知道我熱愛的這份工作不會改變我。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十一
蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責(zé)是發(fā)光,它的義務(wù)是照明,它的所得是什么呢?可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說,大家都知道,它有一種 “敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,只要你需要,它會不停得發(fā)光為你照明,是為“敬業(yè)”,當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時,它卻毫無怨言,是謂“奉獻(xiàn)”,如果非要在這之前加上一個定語的話,我想應(yīng)該是“無私”。而我們?nèi)祟悾谶@地球的大舞臺上是活躍的,卻很少會想到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個字。
所謂“敬業(yè)”,從字面上看,就是專心致力于事業(yè),完成各項工作,似乎與我們中學(xué)生沒有多大的關(guān)系;但敬業(yè)的實質(zhì),確是非常廣泛和深刻的。首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就象是大樓的地基,做體的方程式,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成?!耙磺袕幕咀銎稹保挥凶龊昧嘶镜墓ぷ?,才能由于里完成興趣所在。其次,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于艱苦勞動家正確的發(fā)發(fā)極少說空話”。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)神,持之以恒的干下去。成功之道,在于膩味獲得成功所做出的積極的努力,而不在于預(yù)先就衡量這種成功的價值。偉大的事業(yè)愿與堅韌不拔的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名中學(xué)生,明天的成功根源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云:“青春不如耕,何以自結(jié)束?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個艱難而漫長的事業(yè),才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。
所謂“奉獻(xiàn)”,就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國、事業(yè)或親人,它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物,化作春你更護(hù)花”的美麗;是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡暮狼?;是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的氣概!我們不必多說為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀,也不用多說作家魯迅的抱病作書、兩彈元勛鄧稼先的千里跋涉,我們身邊,就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講臺上堅持奮斗,把自己的青春,自己的寶貴年華甚至是整個生命獻(xiàn)給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻(xiàn)給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱,發(fā)一分光,把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?;蚨嗷蛏?,或偉大或渺小,只要你付出了,別人的生活就會因為的你存在而美好,你也因為自己的存在而快樂。
從現(xiàn)在開始,熱愛你的學(xué)習(xí),熱愛你的每一項任務(wù),甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果得題目
——這就是我們所能做到的敬業(yè);
從現(xiàn)在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規(guī)定和約束
——這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。
在沒參加工作以前,對民政工作只是一個粗淺而籠統(tǒng)的認(rèn)識。進(jìn)入民政系統(tǒng)工作半年,我了解了“進(jìn)入民政門就是民政人”這句話,即進(jìn)入民政門就成為一名民政工作者,就要承擔(dān)民政工作者的責(zé)任,就要熱愛民政事業(yè),干好本職工作,成為真正的民政人,在這一過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,需要我轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。
我既然選擇了這項工作,那就得轉(zhuǎn)變、更新觀念,不能再懶散的對待自己,對待工作。努力將自己的各項工作都名列前茅。能在這里工作是幸運(yùn)的,但我也感到了一種無形的壓力。因為是在工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足,在今后的工作急需解決,所以在今后的工作中,我要堅持嚴(yán)以律己的工作精神,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。
今年年初,局領(lǐng)導(dǎo)組織了“崗位練兵”這項活動,召開了“提高素質(zhì)能力,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)”崗位練兵活動動員工作會議,會后,我深有感觸,為適應(yīng)新時期民政事業(yè)發(fā)展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,尤其是我這位剛剛加入民政系統(tǒng)的員工,更要借“崗位練兵”這個機(jī)會,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,努力將自己打造成學(xué)習(xí)型人才,適應(yīng)新時期民政工作的需要。在學(xué)習(xí)民政的業(yè)務(wù)知識方面,我要立足于多學(xué)、多看、多寫,爭取在短時間內(nèi)自己的`業(yè)務(wù)水平更上個臺階。
經(jīng)過在民政局這一階段的工作、學(xué)習(xí),我深刻的體會到民政工作就是民心工程,是國家和黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,所以做民政工作要有顆愛心,要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛他人,關(guān)愛弱勢群體,這是做民政工作不可或缺的,因為我們處在接觸弱勢群體的最前沿,我們需要用這顆愛心溫暖他們,讓他們感受到黨對他們的關(guān)懷。在今后的工作中我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,努力提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。
總之,民政工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學(xué)習(xí),提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,扎實工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于困難群眾。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十二
早上好!今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。
上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩,一首動聽的歌.
是的,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會更加充滿陽光,變得更加美好。
假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,幫助人是快樂的,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻(xiàn),同樣你得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十三
尊敬的老師們:
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾有過這樣的名言:一個人的價值在于奉獻(xiàn)了什么,而不在于索取了什么。作為一名教師,我把這句話牢牢的記在心里,并一遍遍自問,我該拿什么來奉獻(xiàn)給社會答案是:我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,以至真、至善、至美的思想品德,以至精、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,以至親、至情、至愛的寬廣胸懷,奉獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)子,奉獻(xiàn)給我們崇高的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國。
在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉??晌也⒉毁澩G葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來謳歌教師的無私。一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回為什么崇高總是連著悲壯為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時也壯大著自己為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?我想,把眼光再放遠(yuǎn)一點,把心態(tài)再放正一些,所有的煩惱都會迎刃而解。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!有位記者曾經(jīng)這樣問過一位老師:“你難道真的甘于這種清貧的教師生活嗎”這位教師鏗鏘地回答:“我討厭清貧,痛恨清貧,但我今天的清貧為的是祖國明天的繁榮富強(qiáng)!所以,我愿意!”雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽,我們迎來了一群群孩子,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木訥,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會真心待你,看到他們的點滴進(jìn)步,我會不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里,無論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒有緊張和擔(dān)憂,如此自自然然,平平常常,如此言來語去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?無數(shù)的教育前輩告訴我,教育是充滿生機(jī)的過程,是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動,教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。臉上有著微笑,心里更有快樂和滿足。
我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。教師朋友們,讓我們作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自我;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷伸展,播撒無盡的綠色,帶給世界一個美麗的春天!
有人說,外面的世界很精彩,還有人說,外面的世界也很無奈。是的,窗外的商海對我們的確產(chǎn)生過巨大的誘惑,然而是什么使我們?nèi)绱藞詻Q地固守在這塊田園里,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)呢!
那是因為,當(dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通往理想大門的時候,我們仿佛聞到了百花的芳香;那是因為,當(dāng)我們躺在病床上看到自己的學(xué)生圍坐在身邊的時候,我們好像飄浮在愛的海洋;那是因為,當(dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語時,我們仿佛感受到了青春的旋律在身上跳蕩;那是因為,當(dāng)我們新年收到學(xué)生們的張張賀卡時,我們又宛如品嘗著一杯杯玉液瓊漿有人說,青春是滿面紅光,氣宇軒昂。有人說,青春是充滿幻想,意志堅強(qiáng)。而我認(rèn)為,青春是追求和創(chuàng)造,是探索和尋覓,是快樂和奉獻(xiàn)。這就是我們教師的欣慰和幸福,因為,我們的青春就這樣在奉獻(xiàn)中閃光!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好
今天我演講的題目是:感恩奉獻(xiàn) 責(zé)任如山。小時候我聽父母說:“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”;長大了老師告訴我:“我的責(zé)任就是教你成人”。于是,“責(zé)任”兩個字便烙在我的心里。“責(zé)任”到底是什么?每個人都不一樣,我的責(zé)任呢? 隨著時間的流逝我也慢慢長大,剛參加工作時我滿懷激情,大隊的每一輛車、每一件裝備,甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已,隊長告訴我:“大隊的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理,它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命?!蔽抑?jǐn)記于心,每天都會認(rèn)真檢查,仔細(xì)統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀,它把我的熱情切割的支離破碎,所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查,無休的演習(xí)對我來說有何意義??僧?dāng)我看到因為我們快速及時地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害;當(dāng)我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信;當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮WC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌,甚至付出生命的代價,我突然覺得自己的工作無比神圣,所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛,才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),這是我的責(zé)任。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備,接好每一次任務(wù),打起十二分精神,保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè),這就是責(zé)任!
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就是要心懷感恩,懂得奉獻(xiàn)。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的我們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起,我們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),領(lǐng)會責(zé)任,響應(yīng)時代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望??!
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!
在我們的日常工作中,經(jīng)常會聽到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經(jīng)盡力了等借口。事情做不好有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。其實借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點、推卸責(zé)任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過錯,把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會、單位或他人;他們把寶貴的時間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無法通過小事體會自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。
敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說中說:“不要問美國為我們做了什么。而是問,我們?yōu)閲易隽耸裁??”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么。但是要問,我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時,是能討價還價就推,還是毫無理由的盡自己的職責(zé)盡力完成?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折時,是觀望和半途而廢,還是要有上進(jìn)心去克服一切困難?當(dāng)我們在晉升中有意識地達(dá)不到自己的預(yù)期時,是滿腹牢騷,憂心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見大?現(xiàn)實中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因為他們的態(tài)度,讓他們的進(jìn)步和成長大打折扣2。有句話說得好:只要你還是一個組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點就大聲抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),不自覺地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點。正是因為利大于弊,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來一直致力于工程建設(shè)。他組織或參與了中國10條重點鐵路、公路和36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復(fù)線施工時,因頸部腫瘤注射青梅過敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強(qiáng)迫他進(jìn)行體檢,最后說服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個理由離開醫(yī)院,回到工作崗位。因為他的愛崗敬業(yè),他的工程先后獲得國家魯班獎、詹天佑獎、鐵道部機(jī)車獎?wù)?,還被授予“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、“鐵路重點建設(shè)功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽(yù)稱號。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀原因”。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個無比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰也不會在這種天氣出門。
那天大概只有十一度。
我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。
我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。
在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。
只見離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。
他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。
突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。
那位清潔工只好戴著手套下去挖。
冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。
但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。
行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點去休息吧,會有人清理的。
”咦!這是怎麼回事?
這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧。
”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無可奈何上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。
大概是因為那位伯伯的緣故。
最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。
他的行為深深影響著我——一個私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好!
這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為__銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”!
在這之前,當(dāng)我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會,后來就去問領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價。”說實話,那一刻,聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。
從進(jìn)銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯!
其實每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來說,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。
奉獻(xiàn)奮斗演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為_ _銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”!
在這之前,當(dāng)我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會,后來就去問領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價?!闭f實話,那一刻,聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。
從進(jìn)銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯!
其實每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來說,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。
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