心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價值和意義。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。汲取過去的經(jīng)驗和教訓,總結心得體會,我們可以更加明確自己發(fā)展的方向和目標。
就業(yè)宣講會心得體會篇一
近年來,隨著國家對大學生就業(yè)政策的不斷完善和對就業(yè)市場關注的日益增強,各地高校紛紛組織留省就業(yè)宣講會。而我所在學校也于日前組織了一場留省就業(yè)宣講會,本著了解就業(yè)市場的原則,我參加了此次宣講會并有了一些心得體會。
首先,此次宣講會的主題非常地貼近大學生的實際情況。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,就業(yè)市場需求也在不斷變化,因此我們大學生需要了解就業(yè)市場的最新情況以及相應性的就業(yè)政策,此次宣講會正好是滿足這個需求的好機會。在宣講會上,官方專家就市場的具體情況、就業(yè)政策等方面進行了詳細地解析和分析,這讓我感覺到宣講會真正地站在了我們學生的角度出發(fā)。
其次,此次宣講會還著重介紹了留省就業(yè)的優(yōu)勢和注意事項。作為廣大學生的一種就業(yè)選擇,留省就業(yè)具有很多的優(yōu)勢,如:距離家鄉(xiāng)近、適應社會環(huán)境快、交通便利等等。同時,在注意事項方面,官方專家也提到了當今市場中勞動力的緊缺情況以及大學生的競爭壓力,讓我們在進行就業(yè)選擇時多加留心,提醒我們不能一味地盲目追求地高薪工作,同時還要注重個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。
第三,在宣講會上,我了解到了很多關于就業(yè)的實際操作經(jīng)驗。官方專家分享了他們的就業(yè)經(jīng)驗和就業(yè)找工作技巧,讓我感覺特別實用。比如說,他們建議我們找工作要多參加一些與自己專業(yè)相關的實習或者志愿者活動,培養(yǎng)自己的實際工作經(jīng)驗,這樣不僅有利于我們的就業(yè),還可以讓我們更快地了解工作內容和職業(yè)前景。
第四,此次宣講會還為我們提供了一個與企業(yè)“面對面”的機會。在宣講會后的企業(yè)招聘環(huán)節(jié),有很多各個領域的知名企業(yè)和機構參加,官方人員與企業(yè)招聘人員進行了交流,了解了公司的業(yè)務等情況。在與企業(yè)人員“面對面”的過程中,我們還可以詳細地了解公司的崗位和工作內容,更好地把握崗位的選擇。
最后,在此次宣講會中我還了解到了一個重要的就業(yè)政策——“雙一流”計劃。這個政策對于即將畢業(yè)的畢業(yè)生非常有利,雙一流計劃的實施,不僅有助于引進優(yōu)勢學科和人才,還可以為大學生在求職過程中獲得更多的機會和發(fā)展。
總的來說,此次留省就業(yè)宣講會不僅增加了我對就業(yè)市場的認識,也讓我更好地了解了目前市場的現(xiàn)狀和就業(yè)政策。同時,與企業(yè)人員的面對面交流也讓我獲得了許多與實際就業(yè)操作相關的技巧和經(jīng)驗。通過參加此次宣講會,我更上一層樓,對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更深入的思考。
就業(yè)宣講會心得體會篇二
第一段:引言(150字)。
最近,我參加了一場財經(jīng)類就業(yè)宣講會,這是我大學四年以來第一次參加這樣的活動,對我來說是一次豐富而有意義的經(jīng)歷。宣講會上,各大金融機構和財經(jīng)公司的代表向我們介紹了他們的公司文化、招聘需求以及職業(yè)發(fā)展等內容。通過這次宣講會,我對財經(jīng)類就業(yè)市場有了更深入的理解,也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:了解職業(yè)需求(250字)。
在宣講會上,每個公司的代表都詳細介紹了他們的招聘需求和要求。通過聆聽他們的演講,我意識到金融行業(yè)對人才的需求越來越強烈。我了解到,在金融從業(yè)的過程中,需要具備堅實的金融知識、熟練的運營技能、良好的人際溝通能力等等。此外,不少公司還強調了對創(chuàng)新思維和團隊合作的重視。這些信息讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足,也讓我意識到了今后的個人成長方向。
第三段:職業(yè)發(fā)展展望(300字)。
在宣講會上,各大公司代表詳細介紹了公司的發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)晉升機制。他們強調,在金融行業(yè),職業(yè)發(fā)展是一個漸進過程,需要有持續(xù)學習和積累的態(tài)度。同時,他們還提到公司會提供不同形式的培訓和學習機會,包括業(yè)務培訓、管理培訓等。這讓我深刻認識到,在今后的職業(yè)生涯中,持續(xù)學習和成長是非常重要的。此外,代表們還分享了他們的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和故事,這讓我對未來的職業(yè)道路充滿了期待和動力。
第四段:建立人際關系(250字)。
在宣講會期間,我還有幸與一些公司的代表進行了近距離的交流。通過這些接觸,我意識到在金融行業(yè),建立起牢固的人際關系是非常重要的。這些代表強調,他們在招聘過程中更看重候選人的綜合素質和人品,而優(yōu)秀的人際關系能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。因此,我意識到了人脈的重要性,并決心在今后的學習和實踐中,注重積累人脈資源。
第五段:個人成長與總結(250字)。
通過這場宣講會,我不僅對財經(jīng)類就業(yè)市場有了更全面的了解,還對自己的發(fā)展方向有了更明確的認識。更重要的是,通過接觸和交流,我認識到在金融行業(yè),成功的關鍵在于不斷學習和發(fā)展自己。同時,我還意識到,建立人脈和維系良好人際關系對于今后的職業(yè)發(fā)展也非常重要。在以后的學習和實踐中,我將更加注重自己的素質提升,不斷完善自己的能力,為未來的職業(yè)生涯做好準備。
總結(100字)。
通過參加財經(jīng)類就業(yè)宣講會,我對財經(jīng)類就業(yè)市場有了更深入的理解,對職業(yè)的要求、發(fā)展展望以及建立人際關系的重要性有了更清晰的認識。這次宣講會使我深受鼓舞,對自己的職業(yè)規(guī)劃充滿了信心。我將在今后的學習和實踐中,不斷努力,不斷成長,為自己的職業(yè)道路鋪就更加光明的未來。
就業(yè)宣講會心得體會篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮,不遺余力的發(fā)奮!
如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn),它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持領悟的優(yōu)秀品質;他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠領悟的,向雷鋒同志領悟將是一個永恒的主題。
是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家,做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了,1963年3月5日,xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”,從此,在中國大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展,一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉。
同學們,我們是中國大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,這天,就看我們的了!
讓我們行動起來,用自我的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
就業(yè)宣講會心得體會篇四
為了幫助大學生更好地了解就業(yè)市場的需求和就業(yè)形勢,許多企業(yè)和組織會組織就業(yè)宣講會。在這些活動中,企業(yè)代表會到大學校園或其他場所,向學生介紹自己的公司以及相關的工作機會。就業(yè)宣講會是一個很好的機會,可以幫助學生找到自己感興趣的行業(yè),進一步了解工作的要求和自己的職業(yè)方向。我們到場參加就業(yè)宣講會時,最重要的是充分利用這個機會,獲取有關就業(yè)市場的有益信息,為我們的職業(yè)發(fā)展做準備。
第二段:概括宣講會上企業(yè)代表的介紹和感受。
在就業(yè)宣講會上,我們聽到了許多優(yōu)秀企業(yè)的代表介紹自己公司的情況。他們介紹的內容不僅有公司的規(guī)模和發(fā)展歷程,還有具體的招聘要求和工作職責。通過聽企業(yè)代表的介紹,我們了解到不同企業(yè)招聘的職位類型和要求有很大的差異。有些企業(yè)更注重學生的技能和經(jīng)驗,而有些則更看重學生的人格特質和潛力。我們深刻認識到了自己需要不斷提高自我要素的重要性。
第三段:分享宣講會上所獲得的信息和啟示。
參加就業(yè)宣講會,其實是為我們提供了一個了解不同企業(yè)和行業(yè)的機會,在這個過程中,我們學到了很多有用的信息。企業(yè)代表們告訴我們,他們更注重的是自信和堅定的意志,因為這些特質對職場成功起著關鍵的作用。此外,不斷學習和提高技能也是非常重要的,成為企業(yè)需要的人才必須是能跟上步伐的人。最重要的,企業(yè)要的是能積極融入團隊的人,因為任何時候,個人的力量都比不上整個團隊的力量。
第四段:分析宣講會對個人職業(yè)發(fā)展的影響。
參加就業(yè)宣講會不僅為我們提供了增加知識的機會,還可以對我們的職業(yè)發(fā)展道路起到深遠的影響。我們需要認識到,就業(yè)宣講會是一個重要的機會,是我們與企業(yè)代表和招聘人員建立聯(lián)系、拓展資源的機會。在宣講會上,我們應該留心自己感興趣的公司,并加強溝通,了解企業(yè)對人才的要求及其自身市場前景。要想找到滿意的職業(yè),我們需要提前進行準備,擴展自己的人際網(wǎng)絡,并不斷提升自己的技能,以符合招聘者的要求。
第五段:總結并呼吁學生積極參與到就業(yè)宣講會中來。
總之,參加就業(yè)宣講會是一個很好的學習機會,它使我們與各個公司的招聘人員建立了聯(lián)系。從中學到的知識,在將來的求職過程中我們將會繼續(xù)受益。因此,我們必須充分利用宣講會的機會,參與其中,收集有關職業(yè)、企業(yè)和市場的信息,并開拓更多的職業(yè)發(fā)展渠道。通過這樣的努力,我們將有更多的機會來找到與自己能力和需求相匹配的工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
就業(yè)宣講會心得體會篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮,不遺余力的發(fā)奮!
如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn),它就是一種全心全意為人民服務的精神。
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,但是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持領悟的優(yōu)秀品質;他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠領悟的,向雷鋒同志領悟將是一個永恒的主題。
是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家,做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了,1963年3月5日,xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領悟”,從此,在中國大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展,一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉。
同學們,我們是中國大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,這天,就看我們的了!
讓我們行動起來,用自我的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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就業(yè)宣講會心得體會篇六
在畢業(yè)季的腳步臨近之際,大學生們都面臨著一個共同的問題,那就是就業(yè)。為了幫助學生更好地了解職業(yè)發(fā)展和求職技巧,學校舉辦了一場財經(jīng)類就業(yè)宣講會。本文將以五段式來分享我在這次宣講會上的心得體會。
第一段:宣講會的背景介紹。
在第一段中,我將簡要介紹宣講會的背景和舉辦目的。也可以提及相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),如參加人數(shù)、宣講企業(yè)數(shù)量等。
本次財經(jīng)類就業(yè)宣講會是由學校財經(jīng)學院組織舉辦的,旨在幫助即將畢業(yè)的學生更好地了解職業(yè)發(fā)展和就業(yè)機會。據(jù)統(tǒng)計,宣講會吸引了超過500名學生參加,共有30多家企業(yè)前來宣講。這次宣講會有著巨大的影響力,為學生提供了難得的機會與企業(yè)溝通交流。
第二段:宣講會的亮點。
在第二段中,我將詳細介紹宣講會中的亮點,如特邀嘉賓的分享、就業(yè)經(jīng)驗的分享以及企業(yè)招聘需求的詳細說明。
宣講會上,學校特邀了多位在財經(jīng)領域取得成就的專業(yè)人士進行分享。他們從自己的就業(yè)經(jīng)歷、求職技巧和職業(yè)規(guī)劃等方面進行了深入解讀。通過他們的分享,我們不僅了解到了財經(jīng)領域的發(fā)展趨勢,還掌握了一些寶貴的求職技巧。
除此之外,來自不同企業(yè)的HR代表也對企業(yè)的招聘需求進行了詳細說明。他們介紹了企業(yè)的發(fā)展方向、崗位要求以及薪資待遇等信息,幫助我們更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀和未來趨勢。這些亮點讓我對自己的未來有了更加清晰的認識。
第三段:與企業(yè)代表的互動與交流。
在第三段中,我將分享我與企業(yè)代表互動和交流的經(jīng)歷,包括求職技巧的咨詢、個人簡歷的投遞和簡單面試等。也可以提及自己收獲到的寶貴建議和改進意見。
宣講會期間,我積極與企業(yè)代表進行了互動與交流。我向他們咨詢了關于求職技巧的問題,并將自己的個人簡歷投遞給了感興趣的企業(yè)。部分企業(yè)也安排了簡單的面試環(huán)節(jié),讓我有機會向企業(yè)代表展示自己的專業(yè)技能和優(yōu)勢。
通過與企業(yè)代表的互動,我不僅獲得了寶貴的建議和意見,還了解了企業(yè)對于求職者的期望。這些經(jīng)驗讓我更加認識到自身優(yōu)勢的重要性,也讓我明白了在職業(yè)發(fā)展中不斷自我提升的重要性。
第四段:價值觀與職業(yè)規(guī)劃的啟示。
在第四段中,我將分享宣講會對我職業(yè)規(guī)劃和價值觀的啟示,包括對自己職業(yè)目標的認知和對社會責任的反思。
通過宣講會,我進一步明確了自己的職業(yè)目標。我發(fā)現(xiàn),企業(yè)更加看重綜合素質和專業(yè)技能,不僅要求我們有扎實的學術背景,還希望我們擁有良好的團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力。這使我認識到,在學業(yè)之外,培養(yǎng)自己的綜合素質和發(fā)展創(chuàng)新思維同樣重要。
另外,宣講會上許多企業(yè)也強調了社會責任的重要性。他們渴望找到那些既具備職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,同時也帶有一份社會責任感的求職者。這讓我深思,作為即將步入社會的一員,如何能夠把自己的技能和知識服務于社會,為社會做出一份貢獻。
第五段:反思和總結。
在最后一段,我將對這次宣講會進行總結和反思,并分享我對未來的期望和努力方向。
通過參加這次宣講會,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,也知道了實現(xiàn)目標的路徑。我希望不斷提升自己的綜合素質,并將自己的專業(yè)技能與社會需求相結合,以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。同時,我也將懷著對社會和他人負責的態(tài)度,積極投身于社會公益活動,為社會做出一份力量。
在這場財經(jīng)類就業(yè)宣講會上,我收獲頗豐。它為我打開了職業(yè)發(fā)展的大門,讓我更加明確自己的職業(yè)目標和努力方向。我將用自己的行動來實現(xiàn)這些目標,為自己的未來鋪設堅實的基石。
就業(yè)宣講會心得體會篇七
大三結束,所有的一切都只圍繞著一個主題:找工作。大四是學生與社會人的一個過渡時期。有人說大學三年已經(jīng)過去,大四一年是驗證自己大學成果的時候了。帶著憧憬和彷徨的糾結心情,我們走進了大四。
能不能找到一份好工作,大四并非是決定性的一年,但絕對是非常關鍵的一年。有能力的人也必須會展示自己,才能被企業(yè)成功識別出來,因而在“展示”這一步上我們得做足功夫,所以也就有了就業(yè)指導課這一回事。就業(yè)指導課能夠教給我們一些技能,讓我們能夠準備得更加充足地去面對企業(yè)給我們的挑戰(zhàn)。
我們的就業(yè)指導課一共上9節(jié)分三次上完。分別是“就業(yè)心理調適”、“就業(yè)流程與權益保護”、“就業(yè)形勢、政策、理念”。就業(yè)心理調適由田老師給我們講授。那天我坐在最后面,聽得不是很清楚,但是我聽到了一句對我來說很重要的話:“先迷失道,后順得?!?。這句話的意思應該是爭先奪利會迷失方向,順從才合乎天道常理。從學生到社會人的轉變,大多數(shù)人都會充滿期待甚至有點迫不及待,感覺自己可以大展拳腳的機會來了。于是乎一大群人一窩蜂地開始瘋狂地海投簡歷,每場招聘會必早早到場,唯恐錯過了好的企業(yè),找不到好的工作。但是從我身邊的事例來看,那些海投的簡歷總是杳無音信石沉大海。招聘會上的企業(yè)多如牛毛卻往往不如人意。于是一段時間下來,由于結果與付出大相徑庭,最初滿滿的信心被打擊消磨了不少、有些人開始懷疑自己的能力,開始擔心自己找不到工作,消極情緒惡性循環(huán),原先積極的求職行動被壓縮,更有甚者表示不敢再踏進招聘會現(xiàn)場。我想這就是先迷失道的最好例證了吧。
相反,我看到身邊有好些淡定哥淡定姐,他們并不盲目跟風,而是有自己很明確的目標和方向,一旦意中企業(yè)或者是合適企業(yè)有招聘了,他們就可以帶著滿滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。當然求職路上總是充滿坎坷的,他們也會碰釘子,也會被打擊。然而他們依然淡定。不是因為他們不在乎,他們也緊張也焦慮,只是他們習慣把這些負面情緒轉化為動力。他們懂得怎么去查漏補缺,不打無準備的仗;他們懂得順從自然,做最該做的事情;他們懂得駕馭環(huán)境,而不是被動地“挨打”。
就業(yè)心理調適課教給我們的最重要的是學會擺正心態(tài),面對大四,面對找工作,焦慮是難免的,但是不能因此而亂了陣腳,該做什么的做什么,保持冷靜理性頭腦。工作總會有的,我總相信懂得有效付出的人總會有收獲的。
再者就是就業(yè)流程與權益保護。這堂課由楊老師來講授的。因為他剛好是我們的輔導員,帶過畢業(yè)班,關于報到證和三方協(xié)議的作用都給我們講得非常清楚。
只要涉及到金錢,就會有各種各樣棘手的問題。其中一個就是權益保護的問題,例如說違約。大學生找工作是一個過程,其中每一個決定會受限于當前的環(huán)境影響。當環(huán)境改變的時候,選擇多了的時候,就難免需要改變最初的決定。如直線修正一樣,我們每走一步路都會不斷地修正我們的軌道。大學生不能夠因為覺得自己是大學生而在言行上太過于自以為是。也就是說一定要會做人。知道怎么用最適合的方式去解決問題,既能夠滿足自己的需求,同時也給企業(yè)留個好的印象。凡事不能做絕,因為誰也不知道將來的事情,說不定將來某一天還是需要和這個企業(yè)有關聯(lián)。社會對一個大學生的理性評判,不是看你能給社會帶來什么,而是你能留給社會什么。我覺得素質是一個很重要的問題。
最后一堂是董老師給我們上的就業(yè)形勢、政策、理念課。就業(yè)形勢還是每年不變的嚴峻。隨著生活水平的提高,素質教育的普及以及人們對知識的渴求,越來越多的人進入大學,帶著無限的憧憬和偉大的夢想。國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一條好路,人經(jīng)歷了這個過程,成長特別快。鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策對于那些懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的人來說無疑是助了一臂之力。關于就業(yè)理念,我特別喜歡董老師說的一句話:“人生第一份工作,不要太在意待遇,要好好地沉淀自己?!彪m然現(xiàn)實不得不讓很多人都向生活低了頭。錢不是萬能,但是沒有錢卻萬萬不能。我覺得如果那間企業(yè)確實很不錯是你很想?yún)⑴c進去的,那么只要它給出的薪金還能滿足基本生活需求,那就不要猶豫了。因為你本身對企業(yè)有興趣,工作就會充滿激情和動力,才會以主人翁的態(tài)度去工作,那么一切都會有希望。所以我覺得第一份工作,趁著年輕,要好好地沉淀自己,給未來的自己一個交代。
就業(yè)宣講會心得體會篇八
近日,我有幸參加了一場財經(jīng)類的就業(yè)宣講會,通過此次活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在與企業(yè)高管的互動中,我更加明確了自己的職業(yè)目標,并深刻了解了當前財經(jīng)行業(yè)的就業(yè)形勢和職業(yè)要求。在此,我將分享我的心得體會,希望對正在尋找就業(yè)機會的同學們有所啟示。
首先,就業(yè)宣講會為我們提供了一個了解就業(yè)市場的良機。在會上,不同企業(yè)的代表詳細介紹了企業(yè)文化、核心業(yè)務以及招聘崗位要求等信息。通過這些介紹,我們可以對各個行業(yè)的發(fā)展趨勢和職業(yè)要求有更清晰的認知,有助于我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。此外,企業(yè)代表的分享也讓我認識到,對于求職者來說,豐富的實踐經(jīng)驗和與企業(yè)相關的個人能力更受重視,這也激勵我更加努力地提升自己的能力。
其次,就業(yè)宣講會為我們提供了與企業(yè)高管面對面交流的機會。在會議期間,我與不同公司的高管進行了交流,并向他們提出了一些問題。這種互動的方式讓我更直觀地了解了企業(yè)的運作模式和所需的人才素質。同時,高管們還針對我們的問題給予了詳細的回答和建議,他們對行業(yè)和招聘過程的深入解析讓我從中受益匪淺。與企業(yè)高管的面對面交流,不僅極大地提升了我的溝通能力,還讓我感受到了企業(yè)對求職者的重視,激發(fā)了我更積極地投入到就業(yè)準備中。
再次,就業(yè)宣講會讓我認識到求職需要全方位的準備。在與企業(yè)代表的交流中,他們強調了大學生除了學術方面的知識外,還需要具備良好的團隊合作能力、溝通能力以及創(chuàng)新思維等軟實力。這使我意識到,僅僅依靠學術成績是不夠的,我們還需要積極參與各種社團活動、實踐項目和義工活動,以鍛煉自己的團隊合作與溝通能力。同時,我們還應該積極參與各類競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實踐操作能力。全方位的準備不僅可以提升求職競爭力,還能夠使自己更好地適應未來職業(yè)發(fā)展的需求。
最后,就業(yè)宣講會讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。通過與不同企業(yè)的代表交流和聽取他們的經(jīng)驗分享,我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的認識。我了解到,作為財經(jīng)類專業(yè)的畢業(yè)生,我可以選擇投身于銀行、證券、財務管理等各種職業(yè)方向。不同的崗位要求不同的素質和技能,所以我們要更加深入地了解每個崗位的職責和要求,并根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇。這樣,我們在求職過程中就能更加有針對性地準備,并且能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高求職競爭力。
綜上所述,參加財經(jīng)類就業(yè)宣講會是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我對就業(yè)市場和企業(yè)的需求有了更清晰的認識,也明確了自己的職業(yè)目標。同時,我也認識到了求職需要全方位的準備,并意識到充實自己的軟實力在就業(yè)中的重要性。希望每一位正在尋找就業(yè)機會的同學都能夠抓住這樣的機會,不斷了解和學習,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
就業(yè)宣講會心得體會篇九
在大學的最后一年,不斷有各種企業(yè)和單位的宣講會來校,為了更好地了解企業(yè)情況、識別職業(yè)發(fā)展方向,以及為未來的求職做好充足的準備,不少大三的同學都參加了這些宣講會。本文將圍繞大三參加宣講會的心得和體會,分享一些對就業(yè)的認識和思考。
宣講會是企業(yè)招聘中最直接的方式之一。通過宣講會,我們可以直接了解企業(yè)的招聘職位、薪酬待遇、企業(yè)文化等方面的信息。聽取企業(yè)的介紹和面對面交流能夠讓我們更好地了解企業(yè),并為自己的求職職業(yè)生涯規(guī)劃做出更明晰的決策。
另外,在宣講會上,我們不僅可以了解到企業(yè),還可以結識其他同學。與其他同學進行交流能夠拓展我們的人際網(wǎng)絡,取得有價值的人脈資源。這樣的收獲,對于未來的職業(yè)發(fā)展是有益的。
第三段:如何參與宣講會。
參加宣講會不僅需要提前做好準備,還需要注意宣講會的一些注意事項。
首先,要制定出一個明確的計劃,提前了解要前往的企業(yè)和職位情況,最好針對不同的企業(yè),制定出不同的計劃。其次,在宣講會上一定要做好筆記,把企業(yè)和職位的相關信息記下來,這是了解企業(yè)的重要手段。與此同時,要注意個人形象,穿著得體,儀表端正,這是給企業(yè)留下個人第一印象的關鍵。
第四段:宗旨與信仰的選擇。
去參加宣講會并不是為了為找到工作而找,而是對于理清自己職業(yè)發(fā)展方向的一種方式。參加宣講會也是一種對于個人宗旨和信仰的重新選擇。
在宣講會上,能夠讓我們更好地了解與分辨企業(yè)之間的差異,選擇一家符合自己所在領域和個人發(fā)展的企業(yè)。同時也能夠幫助我們加深自己對于職業(yè)、對于未來的夢想的認知和思考。
第五段:總結與展望。
在大三階段,參加宣講會是非常有意義的一種活動。在宣講會上我們能夠接觸真實的企業(yè)形象,深入了解企業(yè)文化和招聘政策。選擇好企業(yè),對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。但是,在宣講會中我們也需要注意尋求自我提升,積極關注職業(yè)機遇,才能夠在就業(yè)市場上有更多的成功機會。
就業(yè)宣講會心得體會篇十
第一段:宣講會的意義和背景(200字)。
就業(yè)宣講會是大學生找工作過程中必不可少的步驟之一。在這個過程中,畢業(yè)生可以借機與各大企業(yè)的負責人或招聘官接觸,了解面試流程,掌握最新招聘信息。尤其是對于大三學生,即將進入離校實習的期間,宣講會是提前獲知招聘信息、展示自我并嘗試與企業(yè)進行溝通的重要途徑。
第二段:實際參與的準備(200字)。
在實際參與宣講會之前,要做好充分準備。首先,普及了解企業(yè)的背景、招聘需求、招錄職位等相關信息。其次,適當了解各企業(yè)在行業(yè)內的地位,找出自己最感興趣、能勝任的領域或崗位。最后,在準備陳述自我優(yōu)勢及職業(yè)規(guī)劃方面,大三學生要注意將自己的特點和能力結合到所學專業(yè)和未來職業(yè)規(guī)劃中。
就業(yè)宣講會給大三學生提供了一個很好的機會來了解自己潛在的工作機會,并向企業(yè)認識自己。我參加了三場典型的宣講會。每一次,我都力圖用自己的求職材料和展示技巧讓公司表現(xiàn)出對我的重視。在這些宣講會中,我發(fā)現(xiàn)自己表現(xiàn)出了自信和熱情,這使得面試者更傾向于選擇我。
第四段:對自身完善的思考(200字)。
參與宣講會讓我看到自己與高端企業(yè)招聘標準距離,同時也讓我更理性地了解自己的優(yōu)勢與不足。我還從宣講會中學到了如何高效溝通及言談舉止等方面的提升。通過深入了解不同公司、崗位和行業(yè)的現(xiàn)狀,我能夠清醒認識到自己最適合的職位和專業(yè)領域,也即更細致化地為自己設定未來方向。
第五段:宣講會完后的總結(200字)。
在宣講會結束之后,我很好的總結了自己的表現(xiàn),查找了自己需要改進或提升的地方。之后,我根據(jù)自己的反思對簡歷進行了全面修改,并去參加了幾場招聘面試,進一步練習了自己的表現(xiàn)和溝通能力。
在總的感想方面,我認為參加就業(yè)宣講會是非常有價值的體驗,因為它使我的求職能力更強,同時也借此認清了自己,意識到在求職擇業(yè)方面需要的進一步努力方向。
就業(yè)宣講會心得體會篇十一
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設就業(yè)指導課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
指導和幫助學生完畢學業(yè),促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務,完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設計目標,并從思想上、能力上和心理上預備求職。
指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關,因此,很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達到人才資源的公道配置。
實際制定相關的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策,促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,并預祝他們走向成功。
就業(yè)宣講會心得體會篇十二
最近一場關于“留省就業(yè)”的宣講會在我所在的大學舉行,我作為一名準備畢業(yè)的學生,受邀參加了此次宣講會。宣講會上,有來自各行業(yè)的人士,分享了他們的求職經(jīng)驗和就業(yè)歷程。通過各位嘉賓的分享,我得到了一些有趣而有價值的啟示。下面是我的心得體會。
第二段:個人發(fā)現(xiàn)。
不同的行業(yè)面對的招聘重要性和面試考核有很大不同,例如對于金融行業(yè),數(shù)學和邏輯思維能力是面試過程中的重要考察因素;而對于影視文化行業(yè),創(chuàng)意和才藝是最重要的因素。因此,在求職的時候需要更加注重求職行業(yè)的專業(yè)性和個性化要求。
此外,我也注意到,自身技能能力的差異極大,因此需要量體裁衣地去選擇自己的職位,根據(jù)個人的優(yōu)勢以及能力去定位自己。只有了解了自己的優(yōu)勢和弱勢,針對性地去選擇職位,才能有更好的發(fā)展前景。
第三段:職業(yè)規(guī)劃。
在留省求職的過程中,制定一份職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,我們可以思考自己的目標是什么,并根據(jù)目標來確定接下來的求職方向,進而有機會分析該行業(yè)的銷售;進一步確定并制定具體實施計劃。一個完整的職業(yè)規(guī)劃能夠為我們的求職生涯提供全面而明確的方向,幫助我們更好的預測未來的風險和機遇。
第四段:網(wǎng)絡求職。
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來也為我們求職提供了便利的渠道。除了傳統(tǒng)的招聘網(wǎng)站外,諸如社交媒體和專業(yè)的求職平臺也是很重要的求職途徑。在網(wǎng)絡求職過程中,我們需要針對性地完善自己的簡歷,并考慮優(yōu)化搜索引擎的排名和個人品牌建立等因素。
最后一段:總結。
參加這次留省就業(yè)宣講會的經(jīng)歷令我深有所感。在求職過程中,我們需要重視自身技能和崗位要求的差異,合理制定職業(yè)規(guī)劃。同時,網(wǎng)絡求職已成為越來越重要的求職途徑之一。期望以上的觀點和建議對大家有所啟發(fā),也與大家共勉。謝謝。
就業(yè)宣講會心得體會篇十三
在個人看來,這是最重要的也是最先確定的,就像修建一棟大廈,先得有設計圖一樣。想找什么樣的工作,想去哪個城市,想要未來擁有什么樣的生活等等,都必須有一個初步的目標。"結業(yè)"最好是結合自己最擅長、最適合、最喜歡于一體。當然現(xiàn)實是殘酷的,當遇到這種情況的時候,就要靠自己用理智去權衡。對就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題提前有個預知,是對自己的負責。
每個人的選擇不一樣,有人考公務員,有人考電網(wǎng),有人普通就業(yè)。這就需要我們對考試時間以及單位的招聘時間密切關注,并采取相應措施。例如準備資料,提前復習。
作為當代大學生,在就業(yè)過程中,我們應提高防范意識。在廣泛了解信息的時候,就業(yè)信息應在正規(guī)網(wǎng)站了解,例如各大高校就業(yè)服務平臺,公司官網(wǎng)招聘平臺等正規(guī)信息網(wǎng)站。在已就業(yè)的學姐眼里,工作是不會天上掉下來,我們需要各地奔波去面試,去考察。在一路上需要注意個人安全和財產安全。
找工作是一個堅持的過程,工作是需要我們去爭取,去努力。當四周的同學考研考入理想的大學時,我們會動搖;當同學簽了好工作時,我們會羨慕;當自己工作未定,未來迷茫時,我們會沮喪。這時,"不忘初心"便是最好的'鼓勵,繼續(xù)堅持。唯有愛和夢想不可辜負。加強和同學老師的交流,了解就業(yè)的不同觀點,加強自己的就業(yè)素質。
工作是大學的終點。大四處理好參加宣講會和大四課程的關系很重要,和課堂老師講明情況請假;外出就業(yè),對輔導員,老師,以及家人說明動向,目的,不可讓愛自己的人擔心。
作為一名受過高等教育的成年人,遇事冷靜,沉著應對。
生活是一個人的戰(zhàn)場,我們規(guī)劃策略,贏得一場美美噠的戰(zhàn)役。未來路還很長,生活如此美麗,繼續(xù)帶著愛與夢想上路。
就業(yè)宣講會心得體會篇十四
在今天的團日活動中,全班同學一起學習了湖南正如火如荼開展的“四化兩型”建設活動的有關情況,對其有了一個系統(tǒng)全面的了解。作為一名湖南大學生,我不禁為我們湖南一步一步的發(fā)展騰飛感到驕傲和自豪。
所謂“四化兩型”建設,就是指全面推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化和信息化,著力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。推進新型工業(yè)化是轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設“兩型社會”的重要途徑,也是調整優(yōu)化產業(yè)結構的首要任務;推進新型城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟結構調整的戰(zhàn)略重點和破除城鄉(xiāng)二元結構的根本途徑;以確保糧食安全、增加農民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標,以推進農業(yè)規(guī)模化、集約化、產業(yè)化、生態(tài)化為重點,加快農業(yè)發(fā)展方式轉變,全面提高農業(yè)現(xiàn)代化水平,加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),運用現(xiàn)代科技和先進生產方式改造提升傳統(tǒng)農業(yè);推進信息化,建設“數(shù)字湖南”,是轉方式、調結構的重要抓手,是提升我省綜合實力、經(jīng)濟競爭力和現(xiàn)代化水平的重要支撐,大力發(fā)展電子信息產業(yè),按照產業(yè)化發(fā)展、市場化推動、國際化運作的思路,扶持信息產業(yè)龍頭企業(yè)和重點產業(yè)園區(qū);資源節(jié)約型社會是指在生產、流通、消費等領域,通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施,提高資源利用效率,以最少的資源消耗獲得最大的.經(jīng)濟和社會收益,保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的社會;環(huán)境友好型社會是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會發(fā)展形態(tài),是可持續(xù)發(fā)展社會的具體表現(xiàn)形式,是人與自然和諧的社會,也必然是人與人基本和諧的社會,環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會的核心,生產力水平和生產活動的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟基礎,進一步?jīng)Q定了上層建筑,所以,經(jīng)濟發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會發(fā)展形態(tài)的性質和方向。
湖南的“四化兩型”建設推動了湖南的科學發(fā)展,而我們要更好地推動“四化兩型”建設,就必須先全面理解“四化兩型”的深刻含義。大學生是祖國的年青一代,是肩負建設未來祖國責任的新一代,我們有必要有義務了解時政,為祖國、為湖南的發(fā)展出謀劃策,貢獻出自己的一份力量。讓湖南官民一起努力,將湖南建設得更加美好!
就業(yè)宣講會心得體會篇十五
剛上大學的`時候,我是服從調劑的專業(yè)被調到計算機學院電子商務專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學生不一樣,畢業(yè)條件相當?shù)偷?。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
我們電子商務專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。
我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協(xié)調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。
在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現(xiàn)尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經(jīng)驗,以備下次子比。
就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
就業(yè)宣講會心得體會篇十六
六月二十五日,今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕。
今天的任務格外輕松,主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議,會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節(jié),把工作內容安排得井井有條,提前聯(lián)系好了要采訪的老師。
今天實踐的內容,主要安排是采訪學校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合,出乎意料的是,大家都早早地在樓下集合了。
可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師,從他那里了解了當今大學生就業(yè)的形勢、當我們面對"專業(yè)不對口"這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧,比如說提高自身的素質,努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。
接著我們去了人事組織部做了一個簡單的采訪,基本上向老師了解了學校在招聘人才中所關注、看重的內容。在采訪結束的時候,老師還給我們這個活動幾點建議,大致方向主要是走訪企業(yè),從企業(yè)入手。
經(jīng)過這一天的忙碌,我從中學到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時,我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在,我們應該擺正心態(tài),嘗試著提高面試技巧,提高個人自學的能力,做一門學一門的能力。
據(jù)我初步了解,能從事自己所學專業(yè)的'大學生還是屬于少數(shù),所以,我覺得通過這個歌課題的調查,能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查,我們也充分發(fā)揮了團隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛煉。
就業(yè)宣講會心得體會篇十七
三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。
在三年的專業(yè)學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢況且那個時候我還沒有18歲呢只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數(shù)學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了??墒侨穗H關系就差了一點,班里的關系都不是很好?,F(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢自己又不想做,最后什么都沒做成?;氐綄W校等考完財經(jīng)法規(guī)才往找工作了??纪暝囍?,跟幾個同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯(lián)保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的'員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。
約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯(lián)保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。
12月18日,我就來了清遠,自愛清遠這邊找工作??墒且恢钡浆F(xiàn)在我還沒有出往工作,我一直住在粵華學校這里,我從一月份就在這間學校飯?zhí)美飵蛶褪?,由于飯?zhí)檬俏矣H戚營業(yè)的。我天天都是八點多起來,就下往飯?zhí)?,看看有什么可以幫手。我天天都是洗洗菜?切切菜啊!燒燒火啊!天天都做差未幾的工,而飯?zhí)冒⒁?,她們,九點多,一個下米煮飯,一個搬柴,搬完柴就把冰箱里的肉拿出來洗干凈、切切!大概都是這些。而老板娘,天天八點多就開車往市場或批發(fā)市場買菜回來,每次都十點多才回來,回來了也幫手煮菜。十二點就是學生放學,也是吃飯的時間,下午,學生放學的時間是四點十五分,而吃飯的時間是五點。這里的學生人數(shù)與我們學生人數(shù)相比,簡直是沒得比,這里現(xiàn)在才二百多人,不過這里是分校來的。所以分菜的時間比較快,不到半個鐘,學生都吃飽飯了,也走得七七八八了??墒沁@間學校學的知識比我們學校多,飯菜也比我們學校好。就是學校裝修方面比我們學校差。學校的四邊都是廠房來的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。
20xx年2月25日開學,我就在小賣部這里看檔了,學生停餐的工作也回我管了,現(xiàn)在的停餐題都改善了很多,沒有以前那么亂了。我在小賣部里做也挺空的,天天都是三個時段比較忙,分別是學生上完體育課是,做完廣播體操時,還有就是上完晚自修時。天天都是六點五十分左右起來開展,把食品放好,就開電腦了,上網(wǎng)了,有人來就看檔,沒有人來買零食就上網(wǎng),挺悠閑的,可是就是無聊,一直到晚上十點半就關門了,那個時候也是學生休息的時間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我以為最麻煩的是零食批發(fā)部送貨來和擺貨的時候,更何況春天的天氣又這么濕潤,滿地都是臟膝膝的,真是連動也不想動。
就業(yè)宣講會心得體會篇十八
作為一名即將步入社會的大三學生,面對著未來是就業(yè),考研,還是考公務員的抉擇,學校又舉行了的招聘會,雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的,但我每次都去,這一次我又去了。一走進會場,熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前,來自不同地方的大小型企業(yè),就讀不同學校的學生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是光信息科學與技術專業(yè)的,所以比較關注有關本專業(yè)的企業(yè)招聘信息,令人稍有失望,一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè),而有光信息科學與技術的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些,所以競爭很大。
以往自己將自己定位于一個看客,沒什么感覺,這次帶著思考去的,感悟較大,也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得,說一說應聘方面的一些技巧:
一、應善于運用禮貌語言。
二、禮貌是對他人尊重的情感的外露,是談話雙方心心相印的導線。
三、記住自己談話目的。
參加招聘,談話的目的是推銷自己并了解對方公司,應防止離開談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽談話,并表示出興趣。
談話時,應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如:微微的`一笑,贊同的點頭等,都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉,或不時地看手表,伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受,知道對方對你的“推銷”的感覺。
五、適當?shù)膿Q位思考。
六、如果我是招聘人員,我是什么。
七、應善于觀察對方的氣質和。
善于觀察對方的氣質和性格,及時調整自己的說話技巧。
八、應善于觀察對方的眼睛。
在非語言的交流行為中,眼睛起著重要作用,眼睛是心靈的窗戶,眼睛最能表達思想感情,反映人們的心理變化。高興時,眼睛炯炯有神,悲傷時,目光呆滯;注意時,目不轉睛;吃驚時,目瞪口呆;男女相愛,目送秋波;強人作惡,目露兇光。
人的面部表情;固然可以皮笑肉不笑,但只要您仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),眼睛便不會“笑起來”。也就是說,人的眼睛很難做假,人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此,談話者可以通過眼睛的細微變化,來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你,一般地說是對你重視、關注的表示;如果看都不看你一服,則表示一種輕蔑;如果斜視,則表示一種不友好的感情;如果怒目而視則表示一種仇視心理;如果是說了謊話而心虛的入,則往往避開你的目光。
九、挑起對話要適當。
有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題,我認為是錯誤的,自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知,這已經(jīng)不大好了,還給人一種冒冒失失的感覺。
十、交談注意事項。
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或專業(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象,只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛,而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的,更值得與其交談的人物?;蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語,不要夾雜著外語。交談的時間適可而止,不要過多糾纏校園招聘會感想。
就業(yè)宣講會心得體會篇十九
通過本次活動學習,我受益匪淺,讓我知道了教學活動的設計與實施是講究一定方法和理論的,不能生搬硬套,因注意以幼兒為主體,幼兒才是教育活動的關鍵,教師是活動的引導者。一個好的教育活動應讓幼兒在學中玩、玩中學,寓教于樂,并引導幼兒主動去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過本次課程的學習,讓我了解到教師在設計活動時,思路要清晰,要根據(jù)孩子的年齡特點,做到層層遞進,活動設計要體現(xiàn)集體與個別,靜與動的結合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié),通過平等對話,巧妙引導并結合書本的特點進行講解分析,幫助幼兒理解重點文字,通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗學習帶來的快樂,直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標促進兒童在身體,認知,情感,個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展,因此,所選活動內容至關重要。在此,教育活動內容的選擇原則主要有:第一,能反映時代發(fā)展特征,有利于幼兒的連續(xù)學習和長遠發(fā)展;第二,能符合幼兒的年齡特征,符合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平;第三,活動應覆蓋教育活動的目標要求;第四,能立足于幼兒的'興趣和需要;第五,能考慮季節(jié),節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學化,對教師來說也是進行教學的重要參考依據(jù)。
在教育活動內容設計方面,應以促進兒童全面,健康發(fā)展為目的,逐步發(fā)展兒童知識,技能,能力,情感等。
一、合理安排教育內容和教育進程,教師在設計活動時,選擇內容要體現(xiàn)促進幼兒全面和諧發(fā)展,要以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎,人情感教育入手,逐步擴大其生活經(jīng)驗為基礎;從情感教育入手,逐步擴大其生活經(jīng)驗的范圍,最后落實到行為習慣,要選擇那些幼兒需要的,而又可能接受、獲得和內容,并非所有的生活內容都需要由教師來教給幼兒,也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學習,選擇內容還在考慮可利用的環(huán)境、資源,決不能生搬硬套;其次,還要符合幼兒的學習水平,只有當幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗,才能在教師指導下,協(xié)調這些信息,進行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體,處理好教育發(fā)展,過程與結果的關系。在教學活動中,教師要為幼兒提供適量的學習條件和機會,向幼兒提出開放性、探索性的學習偌任務,以引起幼兒的學習興趣和動機,并提供自主選擇的操作材料及多方面的學習資源,允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中,教師在鼓勵幼兒,讓其在實踐中進行比較并提出結論,在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨立能力和聰明才智,只有讓幼兒認為自己是幼兒園的主人,才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動中處理好傳授與習得、模仿與探索的關系。有的任務應以傳授、模仿為主,有些任務則以幼兒自己的探索、習得為宜,在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當介入教育過程的設計,不僅要讓幼兒想學習,還要使幼兒學會學習。在教學活動中,教師是組織者、引導者、支持者、合作者。我們在設計教學中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和身心發(fā)展特點,在教學中抓住孩子的閃光點進行教育活動,使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者,如果想使自己不落伍,就必須不斷地學習,給自己充電,實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展,這樣我們才能在教學中抓住孩子的閃光點進行下一次的活動,并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展!
就業(yè)宣講會心得體會篇二十
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。
明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。
認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)宣講會心得體會篇二十一
就業(yè)是每個人都會經(jīng)歷的一個重要階段,相信很多人都會有一些就業(yè)上的心得體會。在我自己的就業(yè)歷程中,我也積累了一些經(jīng)驗和感悟,分享給大家。
首先,在找工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了就業(yè)市場的競爭是非常激烈的。無論是招聘信息發(fā)布的數(shù)量還是求職者的數(shù)量,都呈現(xiàn)出一個供需失衡的局面。因此,我們要提前做好充分的準備,增加自己的競爭力。通過學習和培訓,不斷提升自己的專業(yè)技能,增強自己的實踐經(jīng)驗,可以讓我們在就業(yè)過程中站在更有利的位置。同時,我們還需要靈活地應對就業(yè)市場的變化,不斷了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和招聘需求,及時調整求職策略。
其次,我發(fā)現(xiàn)建立關系網(wǎng)絡是找工作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在現(xiàn)實中,很多工作機會都是通過人際關系介紹得到的,簡歷只是起到一個篩選的作用。因此,我們要善于與人溝通交流,主動參加各種社交活動,擴大自己的人脈關系。同時,我們還要注重維護現(xiàn)有的人脈關系,在工作中展現(xiàn)自己的價值和能力,讓人們愿意推薦和介紹我們。與此同時,我們還要學會借助社交媒體和網(wǎng)絡平臺,利用互聯(lián)網(wǎng)資源拓寬我們的人際關系,找到更多的工作機會。
第三,我認為積極的心態(tài)在就業(yè)過程中是非常重要的。無論在求職還是在工作中,都會遇到各種困難和挫折。在這個時候,我們要保持積極的心態(tài),相信自己的能力和機會,堅持不懈地努力。重要的是,不要放棄,要用耐心和信心去面對每一個挑戰(zhàn)。同時,我們還要相信自己的選擇和目標,不要輕易動搖,持之以恒地追求自己的夢想。只有擁有積極的心態(tài),才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。
第四,我體悟到在工作過程中,不斷學習和提升自己是必不可少的。當我們成功找到一份工作后,很容易陷入舒適區(qū),停止進修和學習。然而,只有不斷學習和提升,才能適應工作的不斷變化和發(fā)展,保持競爭優(yōu)勢。通過參加培訓課程、讀書、參與項目等方式,我們可以不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平,拓寬職業(yè)視野。此外,我們還應該注重培養(yǎng)自己的軟實力,如溝通能力、領導力和團隊合作精神等,提高自己在工作中的綜合素質。
最后,我認為要保持積極的態(tài)度和適應能力。在職場中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和變化,但關鍵是如何應對和調整自己。我們要對待每一個挑戰(zhàn)都保持積極的態(tài)度,勇于嘗試和創(chuàng)新,努力克服困難。同時,我們還要注重與他人合作,相互學習和支持,共同面對工作中的壓力和困難。只有適應能力強,才能在職場中不斷成長和發(fā)展。
綜上所述,就業(yè)是每個人必經(jīng)的階段,我們要在這個過程中學會不斷提升自己、建立人脈關系、保持積極的心態(tài)、不斷學習和適應能力。只有不斷完善自己,才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出,找到理想的工作。同時,我們也要意識到,在就業(yè)過程中需要有耐心,毅力和堅持不懈的努力才能有所收獲。相信只要我們把握好以上的心得體會,我們一定能夠在就業(yè)道路上取得成功。
就業(yè)宣講會心得體會篇二十二
在人們的一生中,就業(yè)是與生俱來的需求之一。當我們走近大學畢業(yè)的時刻,即將邁出校園的大門,進入社會大門時,就業(yè)自然成為了我們首要的問題。在這個過程中,我積累了許多心得和體會,這些經(jīng)歷對于我今后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的指導作用。
首先,找到自己的定位和目標是成功就業(yè)的關鍵。在擇業(yè)過程中,我們經(jīng)常面臨著各種各樣的選擇,例如是選擇發(fā)展自己所學專業(yè),還是轉行等。在這個過程中,我們需要首先了解適合自己的職業(yè)定位,明確自己的目標。我曾經(jīng)溢于言表地向大企業(yè)投遞過成千上萬的簡歷,結果卻一無所獲。后來,我反思自己的職業(yè)目標,從而明確了自己所喜歡并且擅長的領域。最終,我將目標聚焦在了教育行業(yè),并在一家知名教育機構找到了滿意的工作。因此,找到自己的定位和目標,是成功就業(yè)的重要前提。
其次,拓寬人脈網(wǎng)絡是成功就業(yè)的重要因素之一。人們常說,“關系路子通”,這句話無論在哪個行業(yè)都有著重要的指導作用。在求職過程中,建立良好的人脈網(wǎng)絡能夠幫助我們了解崗位動態(tài)和行業(yè)信息,從而更好地選擇適合自己的工作機會。例如,我曾經(jīng)通過一個朋友的介紹,得到了一次與某知名公司的面試機會。雖然最終沒有得到這個職位,但這段經(jīng)歷讓我意識到,關系網(wǎng)是多么的重要。因此,我開始主動參加各種社交活動,增加人際交往的機會,拓寬自己的人脈網(wǎng)絡,并且在不同的場合中認識了很多對我職業(yè)發(fā)展有幫助的人。通過這些人脈關系,我得以得到一些專業(yè)知識和行業(yè)內消息。拓寬人脈網(wǎng)絡的重要性是如此明顯,因此在就業(yè)的過程中,我們需要主動與他人建立聯(lián)系,積極參與社交活動。
另外,積極進取的心態(tài)是成功就業(yè)的重要保障。在求職過程中,我們常常會遇到一些困難和挫折,可能會出現(xiàn)連續(xù)失敗的情況。此時,我們需要保持積極進取的心態(tài),勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在求職過程中遇到了很多挫折,有的面試被拒絕,有的工作機會無果。但是,我從未放棄過,對每一個失敗和挫折都進行了反思,并總結經(jīng)驗,在失敗中找到進步的方向。最終,我從失敗與挫折中成長了許多,并且收獲了成功的機會。因此,我們在就業(yè)過程中,需要始終保持積極的心態(tài),勇敢面對前行的困難。
此外,不斷提升自己的能力和技能是順利就業(yè)的關鍵要素。在現(xiàn)代競爭激烈的就業(yè)市場上,僅僅擁有一紙優(yōu)秀的畢業(yè)證書是不夠的。我們需要時刻關注行業(yè)的發(fā)展,學習相關的知識和技能,以提高自己的競爭力。我在求職過程中經(jīng)常參加培訓課程和學習交流,以不斷提升自己的專業(yè)能力和工作技能。這些努力使我在工作中能夠獨立解決問題,保持良好的工作效率,并取得了優(yōu)秀的成績。因此,持續(xù)學習和不斷提升自己的能力是我們在就業(yè)過程中必須要做的。
最后,我深刻認識到,只有在工作中找到享受和樂趣,才能實現(xiàn)一種真正的成功。選擇一個適合自己的工作,而不僅僅是為了生存,是我們在就業(yè)過程中必須要考慮的問題。我曾經(jīng)投身于一個行業(yè),盡管薪資待遇不錯,但是每天的工作都讓我感到乏味和壓抑。后來,我決定轉行,投身于我喜歡的教育行業(yè)?,F(xiàn)在,在教育機構工作,我每天都滿懷激情地投入到工作中,享受著所帶來的成就感和樂趣。通過這個轉變,我深刻體會到,只有在工作中找到快樂和滿足,才能夠實現(xiàn)真正的成功。
綜上所述,就業(yè)是我們生活中重要的一部分。通過尋找定位、拓寬人脈網(wǎng)絡、保持積極進取的心態(tài)、提升能力和技能以及找到樂趣,我們能夠順利地實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。相信只要我們在就業(yè)過程中堅持努力,任何困難也無法阻擋我們邁向成功的腳步。
就業(yè)宣講會心得體會篇二十三
今天,有一個關于證券方面的講座,雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè),但是學學總沒壞處的,更主要的是以后自己會接觸到股票,懂一些證券總是好的。
但是聽完之后發(fā)現(xiàn),又被講座題目騙了,原來講的還是就業(yè)問題,只不過是關于證券的就業(yè)問題而已,雖然對于不能學到證券知識有點失望,但他們的就業(yè)經(jīng)驗也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會,但我總會想我出了社會我能干什么,能干好什么,又應該如何去干。
在中國,我覺得學會做人比會做事更重要,你會做人,做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷,當他剛到證券公司時,他并沒有施展他才華的機會,他每天做的事連小學生都能干——撕發(fā)票,而且一撕就是一個月,這還是90年代的大學生啊,他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會拍拍手,轉腳就走人了。所以當我們到公司時,第一步就是放低自己的心態(tài),別還把自己當成天子驕子,公司里的人學歷可能比你差,但是他們的經(jīng)驗是你拍馬都追不上的,要學會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對你以后的發(fā)展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學會與領導溝通,要讓領導知道你的想法,當領導需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前,否則,你會漸漸被遺忘。最后一點,也是我覺得最重要的一點,要堅持,要堅持在一個行業(yè),堅持在一個企業(yè),當然,這里的堅持不是永久的堅持,而是當你做一份工作時,你要堅持相當一段時間,并且有正當理由才能離開這個公司,行業(yè)。頻繁的跳槽,不僅企業(yè)不喜,更是在浪費你的時間,因為你每次都在重新開始,而你所積累的東西卻沒多少。
機會是自己爭取的,爭取到了要好好把握,把握好了要把機會再發(fā)展成機會……這樣你才能不斷成長下去,要相信自己,要謙虛,要堅持。
這周五很有幸能聽到幾位學姐關于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享,聽了讓我受益匪淺。下面我將從三個方面總結她們分享的主要內容。
首先講到就業(yè),雖然她們如今是比較成功的,但是也曾遇到過畢業(yè)的'迷茫,就業(yè)的不知所措。做過許多與自己專業(yè)不對口的工作,甚至一些自己意想不到的工作。比如大學學會計的,卻畢業(yè)做了銷售,或者保險,更或者服務行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞,兜兜轉轉,才有了如今的成績。我認為應該先找準自己工作的方向,第一步養(yǎng)活自己,第二步事業(yè)發(fā)展,為自己制定一個長期可實施的生活及職業(yè)的計劃,向著目標努力前進。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)的過程是辛苦的,有時候結果還不令人滿意,但是經(jīng)過無數(shù)次的試驗,總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時地利人和,看準時機十分重要,不僅抓住機會,也要有準備,機會是留給有準備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡平臺,與網(wǎng)絡資源。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)是走別人沒走過的路,發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的問題,并及時解決。并不是每一個人都能創(chuàng)業(yè)成功,這與個人性格密切相關,要當機立斷,也要沉穩(wěn)不浮躁。
學姐給我們提了建議,我們平時所說的做兼職來積累經(jīng)驗,只不過聽起來是怎么一回事,但是認真想一想,我們做的無非就是發(fā)傳單,服務員等這一類沒有營養(yǎng)的的工作,又談何積累經(jīng)驗呢?所以我們應該有一定的抉擇,做讓能讓自己成長,有意義的事情。并且要防止上當受騙。
聽了這次的分享會我有很深的感悟,首先作為當代大學生很有必要多了解新聞時事,擴大自己的知識面,有選擇的去閱讀一下期刊雜志,比如我是經(jīng)濟學的,就很有必要去了解財經(jīng)新聞,并且關注自己喜歡的公司,并以此為目標,而不至于畢業(yè)時,不知何方。第二應該加強自己的動手實踐能力,比如有好的創(chuàng)業(yè)點子,就提出來,嘗試著寫策劃,不然這個點子將永遠爛在肚子,無法得到開展,這個分享會也提醒著我,如若只想不做,將永遠止步不前。
就業(yè)宣講會心得體會篇二十四
在現(xiàn)代社會,就業(yè)是每個人生活的重要組成部分。每個人都希望能夠找到一份滿意的工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。然而,就業(yè)并不僅僅意味著找到一份工作,它還涉及到對自己的認知、規(guī)劃和適應能力。通過我個人的就業(yè)經(jīng)歷,我深感到有必要總結一下自己的心得體會,希望能夠給正在找工作或將來將要找工作的人一些啟示和參考。
第二段:自我認知。
在就業(yè)過程中,對自己的認知是至關重要的。首先,要明確自己的職業(yè)興趣和能力。只有找到符合自己興趣和能力的工作,才能夠更加投入工作,提高工作效率。其次,要清楚自己的優(yōu)勢和短板,以便在求職過程中有針對性地進行能力展示和提升。此外,了解自己的價值觀和職業(yè)目標也是非常重要的,只有找到與自己價值觀一致的工作,才能夠給予工作更多的熱情和投入。
第三段:職業(yè)規(guī)劃。
擁有明確的職業(yè)規(guī)劃可以指導自己的就業(yè)方向和努力的路線。首先,要確定自己的長期職業(yè)目標。想想你希望在10年后的職位是什么,然后逐步分解為中期和短期目標,制定詳細的計劃。其次,要了解所選擇行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景,并根據(jù)個人情況調整自己的職業(yè)規(guī)劃。最后,要不斷學習和提升自己的專業(yè)技能和知識,與時俱進,以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境。
第四段:求職策略。
在求職過程中,制定合理的求職策略是至關重要的。首先,要對所選擇的行業(yè)進行深入了解,包括該行業(yè)的特點、就業(yè)需求和人才需求等等。其次,要準備一個完整的求職材料,包括個人簡歷、自薦信等。關注招聘信息和招聘渠道,積極應聘。同時,充分利用人脈資源,通過社交網(wǎng)絡和職業(yè)圈子擴大自己的聯(lián)系面,爭取更多的機會。最后,面試是求職過程中的重要環(huán)節(jié),要提前準備面試常見問題,并進行模擬練習,以提高自己的應對能力。
第五段:職場適應。
成功找到一份工作并不等于一切就此終結,職場適應同樣需要我們付出努力。首先,要尊重職業(yè)道德和規(guī)范,懂得與同事和領導相處。建立良好的人際關系,增加工作的和諧性和效率。其次,要有良好的溝通能力,能夠與他人順暢地交流和合作。此外,要保持學習和進步的心態(tài),不斷提升自己的工作能力和領導力。最后,要保持積極的心態(tài),對困難和挑戰(zhàn)保持樂觀與堅韌,這樣才能在職場上取得更好的發(fā)展。
結尾:
通過對就業(yè)經(jīng)歷的總結和思考,我深切體會到就業(yè)不僅僅是找到一份工作,而是一個關于自我認知、職業(yè)規(guī)劃、求職策略和職場適應的過程。只有在每一個環(huán)節(jié)中都付出努力和思考,才能夠真正實現(xiàn)職業(yè)理想和人生價值。希望我的心得體會可以為更多人提供一些啟示和幫助。最后,祝愿大家能夠找到滿意的工作,開創(chuàng)美好的職業(yè)生涯。
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