必備護(hù)士工作計劃集錦(優(yōu)質(zhì)17篇)

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必備護(hù)士工作計劃集錦(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-21 16:05:12     小編:溫柔雨

計劃可以提高工作效率,減少浪費,使我們的工作更有條理。在設(shè)定計劃的步驟和安排時,要考慮到各種因素的影響,包括時間、資源、能力等。以下是一些成功人士的計劃建議,希望對你的計劃制定有所幫助。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇一

為全面做好消防安全工作,確保社區(qū)的穩(wěn)定,使人們的生命財產(chǎn)免受損失,有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。現(xiàn)結(jié)合轄區(qū)實際情況,特制定20xx年消防工作計劃:

認(rèn)真落實區(qū)消防大隊消防安全工作的各項計劃安排,建立社區(qū)消防安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,社區(qū)干部及專干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。將消防安全網(wǎng)格化管理納入同級綜治或社會管理服務(wù)工作開展,充分發(fā)揮社區(qū)微型消防站的實體化作用,積極調(diào)動廣大人民群眾做好消防工作的積極性,有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

年內(nèi)出宣傳黑板報不少于5期,開展集中宣傳不少于4次,增強(qiáng)轄區(qū)居民的消防意識,重點對物業(yè)管理單位進(jìn)行消防教育培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度,繃緊消防安全這根弦。同時,要利用“安全生產(chǎn)月”、“119消防日”等活動,做好消防安全宣傳工作。

深入開展火災(zāi)隱患“排查、整改、保安全”活動,結(jié)合不同季節(jié)火災(zāi)特點,冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所,以及其他人員密集場所的火災(zāi)隱患排查整治工作;特別是做好轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點的消防安全排查工作。同時,對于存在安全隱患的情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門或個人進(jìn)行及時整改,嚴(yán)防反彈。

及時準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點要害部位的情況,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行監(jiān)控和撲救,防止火災(zāi)蔓延和擴(kuò)大,要把消防安全工作做到防患于未然。

繼續(xù)推進(jìn)和拓展群眾舉報火災(zāi)隱患途徑,做好信息暢通。同時,多渠道整合社區(qū)消防資源,充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用,實現(xiàn)消防共建,努力形成“政府組織領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,群眾積極參與”的社會消防工作新局面。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇二

ktv是個生命力較強(qiáng)的業(yè)態(tài),如果在經(jīng)營得當(dāng)?shù)那闆r下,一般應(yīng)該可以保持10-12年左右較佳的經(jīng)營狀態(tài),最保底應(yīng)該能達(dá)到投入:回收=1:3.5,在三年左右就開始下滑,沒有確切的信息,不好給你分析情況,不過,不外乎幾點:

1.公司決策問題 (這個是老大們的問題,例如選址啦,客戶定位之類的)

2.新的競爭對手和你們進(jìn)行割喉式競爭(這個就沒辦法了,誰體質(zhì)更強(qiáng),誰就能堅持到最后)

3.內(nèi)部管理問題,如果你們的管理有問題,甚至有可能出現(xiàn)兩套班底,一套是公家的,一套是下面勾結(jié)的,勾結(jié)的賣高興了,才輪到公司的貨品上架,這種情況出現(xiàn)了,你就自求多福吧。

你做年度 計劃的話,抓住重點。

你要做什么?這個是目的性和綱領(lǐng)性的東西,計劃里么,不外乎就是幾種(我們是量販,所以我只針對量販來說,如果你是商務(wù)式的,那就對不起了,我無能為力):

1.開發(fā)新的客戶,ktv行業(yè)的客戶從時間段來分析,有兩種,一種是白天的學(xué)生客,一種是晚上的夜場客人,根據(jù)你們的定位,是白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)還是金領(lǐng),你們是會所還是量販,所采取的方式都會不一樣。

2.新的活動和宣傳

活動的內(nèi)容是否與你們公司的文化背景結(jié)合?是不是時尚,這些都是活動價值最重要的地方,不管你是打算真心做好本份,還是混資歷,或是通過活動撈一把,那么,活動能辦成功是最重要的,那你們ktv能否批下活動的許可就是很重要的了,這樣的話,你的計劃書里,活動的投入和產(chǎn)出需要達(dá)到一個較佳的情況。

打折之類的活動根本是炒陳飯,沒新意,你需要想一些新的和時尚同時最好投入不要太多的活動。

以上是目的,然后就是過程,你怎么樣達(dá)到你的目的?你的計劃要怎么樣達(dá)成?需要要多少錢?多少人?多少物?這些都是可以數(shù)據(jù)化的,對你需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,不要告訴我你不知道要做些什么,好吧,首先你要對市場進(jìn)行調(diào)查,除了對客人進(jìn)行咨詢了了解外,還要多花些心思,對同行業(yè)(即別的ktv)他們的營業(yè)狀況,他們近期要做什么活動,他們的上客率,如果可能,最好能得到他們的年度活動計劃(這個不是不可能哈,我們就拿到了對手的年度計劃)根據(jù)對手的安排,和對客戶的調(diào)查對市場進(jìn)行初步的總結(jié) ,選擇合適的活動類型作為你們有可能進(jìn)行的活動。

做一臺活動需要的流程就不用多說了吧?(總之,一切都可以數(shù)據(jù)化,根據(jù)數(shù)據(jù)化手推演出來的結(jié)果,能達(dá)到百分之85%以上的準(zhǔn)確率)

順棄弄反了。管它呢,回來說說開發(fā)新的客戶,兩個時間段的客戶,看你怎么開發(fā),下午的學(xué)生客,你需要針對他們做一系列的公關(guān),你的計劃里,需要做到,了解最近的學(xué)校離店的距離,學(xué)校的相關(guān)數(shù)據(jù),然后去和他們的學(xué)生會 ,寢室之類的聯(lián)系,即使一下拿下不來,也要混個臉熟;還要了解,在不轉(zhuǎn)公交車的情況下的附近學(xué)校的情況,所做工作同上,你需要獲得的基本信息里最好能達(dá)到,每個寢室的電話 能得到。

這樣的話,你白天的客程基本上可以滿足了。

針對晚上的客程,一個是招到客戶能力強(qiáng)的客戶經(jīng)理,相信你們目前僅僅是下滑,還不是無法繼續(xù)經(jīng)營下去了,所以高薪養(yǎng)高手是必要的,除了有強(qiáng)力的客戶經(jīng)理,你還要有賣點,一般來說,只有豪包、vip、主題包這些之類的才能收得上費,你就要在這上面做文章了,主題包、豪包、vip,不是說你做個名字在上面就算是了,主題有沒意思,有沒實際意義,里面的裝修是否符合,這些都很重要(如:音樂主題分類為格萊美、奧斯卡,結(jié)果進(jìn)去和別的包間沒分別,那還不如不做。)

年度計劃,除了以上基礎(chǔ)性工作以外,還有根據(jù)時令,節(jié)氣來做的活動,這些同樣可以數(shù)據(jù)化,根據(jù)你們?nèi)陙淼慕?jīng)營,可以了解你們?nèi)陙硗还?jié)日,銷售 額的增長或萎縮,增長的比例,這些都可以用數(shù)據(jù)來說話,根據(jù)你們自己的情況,和對市場的了解,你還需要根據(jù)這些數(shù)據(jù)來做你們公司自己的銷售計劃。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇三

繼續(xù)加大《紅十字會法》及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,開展“5.8”世界紅十字日博愛周、公益宣傳、志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮紅十字志愿者的作用,大力弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。積極參與造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者的報名登記、血樣采集和遺體(器官)志愿捐獻(xiàn)工作。積極參與無償獻(xiàn)血的宣傳推動工作。

緊緊圍繞“人人學(xué)救護(hù),人人能救人”這一主題思想,組織紅十字志愿者在轄區(qū)繁華地段、老年活動中心和居民小開展群眾性現(xiàn)場緊急救護(hù)技能演練活動,推動現(xiàn)場自救互救知識和技能的普及。加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作宣傳力度,積極推動紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),全面提高社會公眾安全防范意識和應(yīng)對處置各種突發(fā)事件的能力。

切實加強(qiáng)紅十字志愿者隊伍的.培訓(xùn)和管理,組織紅十字志愿者每月開展一次有主題的紅十字社會公益活動,為轄區(qū)行動不便的特困空巢老人、高齡老人及生活困難的退休職工開展走訪慰問、義務(wù)理發(fā)、義診體檢、心理撫慰等服務(wù),打造紅十字志愿服務(wù)活動品牌,形成紅十字志愿服務(wù)長效機(jī)制。

以"公民道德建設(shè)月"、“5.8”世界紅十字日、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“世界急救日”、“國際減災(zāi)日”,活動為契機(jī),各社區(qū)要開展宣傳咨詢、現(xiàn)場救護(hù)技能演練、志愿服務(wù)活動,各社區(qū)在開展紅十字志愿服務(wù)活動時,要展示紅十字志愿服務(wù)旗幟,佩帶紅十字標(biāo)志,并做好圖片及文字資料的收集工作。要通過收繳會費、開展“人人捐一元錢”獻(xiàn)愛心活動等形式,為轄區(qū)困難群體搭建關(guān)愛平臺,切實幫助轄區(qū)特困群體解決實際困難。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇四

一、_________大學(xué)(甲方)的法定代表人_________委托本單位_________為代理人與_________(乙方),就甲方派遣乙方出國(境)留學(xué)(進(jìn)修、工作)事宜,簽訂如下協(xié)議:

第二條甲方派遣乙方以_________身份赴_________國家(或地區(qū))留學(xué)(進(jìn)修、工作),期限為_________年_________個_________月,從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

第三條乙方出國(境)留學(xué)(進(jìn)修、工作)的內(nèi)容是:_________。

乙方須達(dá)到的留學(xué)(進(jìn)修、工作)目標(biāo)是:_________。

第四條乙方在出國(境)留學(xué)(進(jìn)修、工作)期間的待遇為:

乙方為甲方公派出國(境)留學(xué)(進(jìn)修、工作)人員,在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)甲方保留乙方公職,并歡迎乙方按期回校工作。

出國(境)置裝費(金額)及支付辦法:_________;。

出國(境)旅費(金額)及支付辦法:_________;。

在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)國內(nèi)的工資:_________;。

回國休假待遇:_________;。

回國后經(jīng)費結(jié)算辦法(包括乙方在國外留學(xué)(進(jìn)修、工作)期間取得外國資助的結(jié)算辦法):_________。

第五條甲方在乙方回國后,負(fù)責(zé)安排乙方的工作,并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件,發(fā)揮乙方的作用。

第六條乙方保證按本協(xié)議第二條、第三條的規(guī)定,在國外努力學(xué)習(xí)、工作,并按期回國服務(wù)。留學(xué)(進(jìn)修、工作)期間每_________個月向?qū)W校人事處報告一次學(xué)習(xí)、工作情況。

第七條乙方無論因何種理由需中止、延期留學(xué)(進(jìn)修、工作)期限或改變留學(xué)(進(jìn)修、工作)內(nèi)容,均應(yīng)至少提前_________個月向甲方提出書面申請。未獲甲方批準(zhǔn),不得改變。

第八條乙方留學(xué)(進(jìn)修、工作)期滿回國后,應(yīng)在_________個工作日內(nèi)到學(xué)校人事處報到,并按甲方規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。乙方須根據(jù)本協(xié)議第三條的規(guī)定,向?qū)W校人事處提交書面的留學(xué)(進(jìn)修、工作)總結(jié)、學(xué)術(shù)報告(或科研論文、科研成果報告)以及*駐乙方留學(xué)(進(jìn)修、工作)所在國使領(lǐng)館、乙方留學(xué)學(xué)校出具的證明書等文件。經(jīng)人事處審核同意后,才能恢復(fù)有關(guān)待遇。

第九條乙方在回國后有責(zé)任為甲方服務(wù),并遵守《_________大學(xué)關(guān)于教職工服務(wù)期的有關(guān)規(guī)定》。

第十條乙方如在批準(zhǔn)出國(境)期限屆滿后逾期_________個月以上不回校工作,則作自動離職處理,并按甲方的住房條例處理甲方分配或售給乙方的住房;若乙方的配偶在甲方工作,應(yīng)辦理辭職手續(xù)。如配偶一方學(xué)位或職稱高者愿繼續(xù)在我校工作,須另提出書面申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可繼續(xù)留在我校工作。

第十一條經(jīng)甲方同意,由_________(姓名、與乙方關(guān)系、單位、住址)為乙方出國(境)留學(xué)(進(jìn)修、工作)的國內(nèi)擔(dān)保人,保證乙方執(zhí)行本協(xié)議書。

第十二條本協(xié)議書自公證之日起生效。簽字各方均應(yīng)保證執(zhí)行。必要時,經(jīng)甲方、乙方、保證人三方協(xié)商一致后,可對本協(xié)議書進(jìn)行修改或補(bǔ)充。在執(zhí)行本協(xié)議書時如發(fā)生糾紛,可申請裁決或向司法機(jī)關(guān)提起訴訟。

第十三條本協(xié)議書一式三份,甲方、乙方及乙方保證人各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________乙方擔(dān)保人(簽字):_________。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇五

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1—2次,并有記錄;。

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;。

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護(hù)士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1—2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識,組織護(hù)士長每人講一課,提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇六

為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)安全管理,不斷深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步凸顯眼科護(hù)理特色優(yōu)勢,并結(jié)合我科實際情況,緊緊圍繞護(hù)理部的工作計劃,開展以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”為工作重點的各項工作,不斷提高患者的滿意度,從而提升社會滿意度,制定以下計劃:

1、為了更好的做好護(hù)理管理工作并根據(jù)護(hù)理部的要求,人人參與管理,增加護(hù)理質(zhì)量管理人員,并根據(jù)個人的工作及特長進(jìn)行質(zhì)控分工。

2、實行參與護(hù)理質(zhì)量管理者的目標(biāo)管理,對于負(fù)責(zé)項目管理效果成績突出者,予以獎勵,既提高了參與管理者的管理能力,又提高了其工作積極性。

1、不斷規(guī)范,質(zhì)控檢查行為,根據(jù)質(zhì)控檢查結(jié)果,及時反饋相關(guān)人員,并提出有效改進(jìn)措施。

2、根據(jù)各層次護(hù)理人員,工作責(zé)任進(jìn)行考評,對于優(yōu)者進(jìn)行獎勵,劣者進(jìn)行適當(dāng)處罰,從而提高他們的工作積極性,實現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

3、規(guī)范學(xué)習(xí)核心制度,并加強(qiáng)核心制度的落實,并做好重點環(huán)節(jié)及特殊時段的質(zhì)量管理。

4、規(guī)范進(jìn)行我科危急病人及常見時件應(yīng)急演練,及護(hù)理不良事件的及時討論分析,強(qiáng)化護(hù)理風(fēng)險評估。

1、落實責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,不斷強(qiáng)化護(hù)士專科護(hù)理建設(shè),根據(jù)層級護(hù)士培訓(xùn)要求結(jié)合實際工作制定培訓(xùn)計劃并進(jìn)行培訓(xùn)。統(tǒng)一健康教育內(nèi)容實施。

2、結(jié)合科室實際情況制定護(hù)理服務(wù)流程(入院患者接待流程、出院患者流程、手術(shù)患者護(hù)理流程、術(shù)前針的實施流程、新入院穴位注射流程、科外檢查流程、住院患者檢查流程、早班處理醫(yī)囑流程、中醫(yī)操作流程、眼底造影執(zhí)行流程),并實施。

3、主動服務(wù),不斷改善服務(wù)態(tài)度,利用每天查房與患者的交流、每月的公休座談會、認(rèn)真查看患者意見反饋本等方法聽取患者及家屬的意見,不斷總結(jié)改進(jìn)護(hù)理工作。

4、采用適當(dāng)?shù)膬?yōu)獎劣罰的激勵措施,進(jìn)一步提高了大家的工作積極性。

5、深化護(hù)士禮儀培訓(xùn),提高護(hù)患溝通技巧,增強(qiáng)責(zé)任心,樹立良好的職業(yè)形象。

6、拓展大家的視野,積極學(xué)習(xí)邊緣學(xué)科(心理、營養(yǎng)、健康、美學(xué)等),豐富大家的知識,從而優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵。

1、結(jié)合本科實際情況,針對性開展護(hù)士中醫(yī)理論知識和技能的培訓(xùn)考核,提升辯證施護(hù)能力。

2、認(rèn)真進(jìn)行對中醫(yī)特色護(hù)理工作的客觀評價,找準(zhǔn)存在的問題,開展積極有效的整改。

3、與醫(yī)生經(jīng)常交流學(xué)習(xí)中醫(yī)技術(shù)相關(guān)知識,不斷開展新的眼科適宜技術(shù),并進(jìn)行總結(jié)分析,突顯中醫(yī)護(hù)理措施的特色優(yōu)勢作用。

4、科室推薦愛中醫(yī)的護(hù)士去眼科中醫(yī)適宜技術(shù)開展好的兄弟醫(yī)院學(xué)習(xí),以便更好的在科室推廣中醫(yī)操作,使得更多的患者受益。

1、建立“管理型”護(hù)士骨干團(tuán)隊,采取多種培訓(xùn)方式,實行目標(biāo)考核機(jī)制,提高科學(xué)化管理水平。

2、通過對各級護(hù)士能力的考核培訓(xùn),進(jìn)一步提升各層級護(hù)理人員的崗位勝任力。

3、針對不同崗位的護(hù)理人員的工作情況給予不同的激勵措施,從而提高了不同崗位護(hù)士的工作積極性。

1、帶動護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)護(hù)理新知識、新理論、新技術(shù),不斷拓展視野,在工作中善于觀察總結(jié),積極撰寫論文。

2、對帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)考核,提高帶教老師的專業(yè)理論水平,并在每批帶教學(xué)生實習(xí)結(jié)束時征求學(xué)生對帶教老師的意見,及時進(jìn)行整改,從而達(dá)到帶教效果。

3、對學(xué)生提出表揚的老師進(jìn)行相應(yīng)獎勵,從而提高老師的帶教積極性并達(dá)到帶教老師之間的良性感染力。

1、在護(hù)理工作中倡導(dǎo)“人文護(hù)理”,讓全體護(hù)士本著“團(tuán)結(jié)、耐勞、慎獨、向上”的文化精神,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

2、以護(hù)士節(jié)為契機(jī)舉辦護(hù)士文化娛樂活動(關(guān)于護(hù)理方面的歌曲、詩詞、舞蹈、書畫等),充分展現(xiàn)“白衣天使”形象,激發(fā)大家的工作熱情,促使護(hù)理隊伍的良好發(fā)展。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇七

1、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,形成一個有凝聚力的良好群體,老師們能在本學(xué)期加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,不斷提高教育教學(xué)能力,在成就事業(yè)的同時,實現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。中老年教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進(jìn)取,借助學(xué)校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。三位青年教師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,享受工作,快樂生活,學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

2、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高教育教學(xué)理論水平。本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍(lán)本堅持里理論學(xué)習(xí),利用教研活動時間集中討論,通過學(xué)習(xí),使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學(xué)計劃,落實教學(xué)目標(biāo)。參加xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)基本功比武的教師要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,爭取通過率100%,人人取得好成績。

3、突出集備組工作,加強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析,形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。

1) 各集備組期初有計劃,期末有總結(jié)。集備組長認(rèn)真組織好每周的集備活動,落實到人,實行責(zé)任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細(xì)化,注重集備實效性。結(jié)合區(qū)片大集備,一個單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案,做到質(zhì)量高、實用性強(qiáng),然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件,拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進(jìn)行組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案。各位老師認(rèn)真寫好每周一個精品案,青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān),各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,并做好每次質(zhì)量檢測分析,及時交流經(jīng)驗,解決疑難問題,盡可能縮小班與班之間的差距,不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績,特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),老師單獨批改,個別輔導(dǎo)等)。各集備組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,建立資料庫,收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,方便老師們查找,使用,交流。

2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力,面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,多想辦法。每次集備把研究學(xué)生作為重點,結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,要注重情感投入,從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講、作業(yè)、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手,(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,關(guān)注學(xué)生個性差異多表揚少批評等)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計劃,最大限度提高。

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇八

2、做好新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的培養(yǎng)和考核工作,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識和愛崗敬業(yè)精神。

3、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)及考核,每個月對護(hù)士操作進(jìn)行抽查考核,每學(xué)期一次理論考試。

4、強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理知識的學(xué)習(xí)和考核,注重理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,要求講究實效,不流于形式。

5、組織護(hù)理人員每學(xué)期學(xué)習(xí)一次醫(yī)療護(hù)理的各項法律法規(guī)。

1、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實施流程化服務(wù),

嚴(yán)格無菌操作及查對制度,提高護(hù)理水平和質(zhì)量,杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯事故發(fā)生。

2、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范化和制度化。要求保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)士長通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進(jìn)措施,完善和彌補(bǔ)護(hù)理工作中的不足。

5、做到服務(wù)質(zhì)量零投訴。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,確保褥瘡發(fā)生率為零,具體工作如下:

(1)嚴(yán)格交,責(zé)任到人。

(2)做好長期臥床病人的交。

(3)加強(qiáng)早晚班,為危重病人做好晨晚間護(hù)理。

2、嚴(yán)格護(hù)理文書的書寫,力爭合格率為98%。

(1)責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書的'扣分制度。

(2)護(hù)士長每天抽查,重點是護(hù)理記錄。

(3)學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn),并定期講評護(hù)理文書。

3、成立質(zhì)控小組,虛心聽取醫(yī)生對護(hù)理質(zhì)量的意見,積極配合醫(yī)生的工作,使護(hù)理質(zhì)量達(dá)到一個新的水平。

4、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率達(dá)100%。

星期一:五種表格、醫(yī)囑管理、填寫各種記錄、查對制度執(zhí)行檢查。

星期二:院內(nèi)感染、消毒隔離、費用管理。

星期三:搶救器械、儀器設(shè)備、查對制度執(zhí)行檢查。

星期四:病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、管道護(hù)理。

星期五:搶救藥品、藥品及倉庫的管理、藥品應(yīng)用、查對制度執(zhí)行檢查。

星期六:護(hù)理安全。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇九

為在廣大師生中倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,形成科學(xué)、健康、文明的生活行為,促進(jìn)全社會的健康、文明行為意識的形成,全面提升廣大師生的身體素質(zhì)和健康水平,按照區(qū)委、教育局《“健康唐山、幸福人民”行動20xx年工作方案》的要求,結(jié)合實際特制定創(chuàng)建無煙學(xué)校工作的實施方案:

以科學(xué)為指導(dǎo),以保障師生身體健康為目的,促進(jìn)師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強(qiáng),促進(jìn)校園文明向上程度的提高,減少吸煙對學(xué)生產(chǎn)生的危害,為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園,為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。

增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標(biāo)語等各種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設(shè)置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標(biāo)志。利用政治學(xué)習(xí)等各種途徑,在教職工中開展控?zé)煛⒔錈?、禁煙教育,使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。

制訂并完善學(xué)???zé)熤贫?,將控?zé)熐闆r納入學(xué)校目標(biāo)考核工作。開展全員監(jiān)督活動,對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進(jìn)行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場所的盛煙器具。標(biāo)志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標(biāo)志和標(biāo)語,提醒禁煙控?zé)煛?/p>

做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控?zé)煓C(jī)制。 一是積極組織師生開展 “ 遠(yuǎn)離煙草,珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動,促進(jìn)控?zé)熁顒臃€(wěn)步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內(nèi)容納入健康教育計劃,充分利用體育與健康課對學(xué)生進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十

一、政治思想方面:

貫徹^v^精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度:

深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項,明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項,并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到每一個護(hù)理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時為三院爭了光。

2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學(xué)時,護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,堅持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100%。

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計22人次。

5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)專科畢業(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。

五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點,身先士卒,當(dāng)好紅管家……。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)。

1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%,褥瘡發(fā)生率為0。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十一

20xx——20xx學(xué)年是我們中小學(xué)教研教學(xué),電教工作充滿機(jī)遇、希望和挑戰(zhàn)的一年。本學(xué)年教學(xué)教研和電教工作的總體要求是:以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“鞏固、提高、深化、發(fā)展”的方針,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局“抓管理、保穩(wěn)定,德育為首;抓素質(zhì)、保質(zhì)量,教學(xué)為主”的二十字方針,以課程改革為中心,以科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),把工作重點轉(zhuǎn)移到抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來,積極開展教學(xué)改革研究,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。

一、大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校,努力提高教師為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展服務(wù)的能力。

1、加強(qiáng)教師隊伍的思想、文化建設(shè),注重教學(xué)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高工作,營造教學(xué)科研的良好環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著力提高教師的管理,研究和指導(dǎo)教學(xué)的水平,辦家長、師生滿意,總校信賴的學(xué)校教育事業(yè)。

2、校長要以身作則,深入教學(xué)第一線,走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,和教師一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起探討課堂教學(xué)的改革與發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。

3、要加強(qiáng)新課改理論的學(xué)習(xí),教師每年寫學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字。要改變只學(xué)教材,不鉆課標(biāo)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;改變只鉆教法不研究學(xué)生的備課方式;改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的局面。要使每個教師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會備課,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會研究,學(xué)會合作交流,學(xué)會寫作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),堅持德育為首、以德治教的方針,堅持育人為本,開展新形勢下的德育研究,特別加強(qiáng)中小學(xué)思想品德、品德與生活(社會)、綜合實踐活動課的開設(shè)及教學(xué)研究,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,深刻挖掘教材的思想內(nèi)涵,在備課中寫明德育滲透點,以達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

二、以“新理念、新課程、新技術(shù)”為辦學(xué)宗旨,繼續(xù)全面深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革。

1、繼續(xù)采取不同形式開展對教師的全員培訓(xùn),重在校本培訓(xùn),要加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度的落實。各校要擬訂培訓(xùn)計劃、明確培訓(xùn)任務(wù)、規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容、開發(fā)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)應(yīng)由原來的通積培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诰€培訓(xùn)”,即“六步培訓(xùn)法”:理論指導(dǎo)教學(xué),發(fā)現(xiàn)突出問題,分析具體原因,改變課堂策略,實踐檢驗理論,解決具體問題。要做好教學(xué)策略的培訓(xùn)、聽說講評寫的培訓(xùn)、校本教研的培訓(xùn)、培訓(xùn)者的培訓(xùn)。

2、切實加強(qiáng)對課改的調(diào)研與指導(dǎo)。各校要根據(jù)實際,采取分類要求,分類指導(dǎo),校長要經(jīng)常深入課堂,對課改實行全程跟蹤研究指導(dǎo)和管理,總結(jié)和反思,及時解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題、新困惑,把理論研討向課堂實踐轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提升課改實驗水平。

3、以課堂教學(xué)為主陣地,強(qiáng)化教學(xué)方式的變革。目前我們課改實驗的最大難題就在于課堂教學(xué)方式的改革,這也是制約各校教學(xué)質(zhì)量提高的重要因素,我們必須認(rèn)真加以研究和解決,積極探索研究新課程背景下課堂教學(xué)方式的改革,教學(xué)程序的編制,即提倡大膽創(chuàng)新,又注重科學(xué)理性;既摒棄陳舊的教學(xué)模式,又反對形式主義的花架子,使課堂教學(xué)回歸到“樸實、真實、扎實”的軌道上來。

4、大力加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè)和落實。認(rèn)真貫徹落實總?!蛾P(guān)于大力開展校本教研的指導(dǎo)意見》把校本教研作為今年工作的大事來抓,一是要落實校長是第一責(zé)任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研活動計劃,做到時間、內(nèi)容、活動方式、參與教師等全部落實,必要時,按學(xué)期可設(shè)計校本教研活動安排表或一覽表,活動時間、內(nèi)容、主持人、討論焦點、參加人數(shù)等情況要一目了然;三是精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實效,不流于形式;四是以課例為載體,針對“小現(xiàn)象、真問題”開展切合本校本學(xué)科實際的校本教研活動;五是繼續(xù)開展和推廣集體備課形式,倡導(dǎo)中心校的“同課異構(gòu)”,課要常備常新,促進(jìn)各學(xué)校在集體備課方面出成績、出方法、出經(jīng)驗;六是繼續(xù)開展校本課程的研究與開發(fā),落實校本教材的課堂教學(xué);七是要采取“走出去,請進(jìn)來”的內(nèi)引外聯(lián)方式,以促進(jìn)聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流;八是要廣泛開展豐富多彩的課堂教學(xué)競賽活動,以促進(jìn)“三新”(新理念、新課程、新技術(shù))在課堂教學(xué)中的重點落實;九是要大力倡導(dǎo)反思,反思教學(xué)、反思學(xué)生,寫好教學(xué)隨筆;十是要克服惰性,確保校本教研堅持不懈地開展下去,具有長久的生命力。

5、積極研究和探索教育教學(xué)評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和考試評價制度改革。認(rèn)真貫徹實施總校擬訂的《課改評價實施意見》,促進(jìn)學(xué)校師生健康發(fā)展。

三、端正教科研工作方向,扎實有效地推進(jìn)教科研工作的開展。

1、采取有效措施,切實落實“科研興校、科研興學(xué),科研興教”戰(zhàn)略,堅持“立足校本、實用實效”的原則,克服“假、大、空”傾向,卓有成效地開展教科研工作。本階段中小學(xué)教科研主攻的課題應(yīng)以課程改革為主,特別是要注重教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題、真實問題進(jìn)行研究,突出“小問題、真課題,小課題、大作為”,努力提高教科研工作的針對性和實效性。

2、繼續(xù)深入開展《小語整改》實驗、魏書生教育思想和洋思經(jīng)驗的研究,重心要放在提升實驗層次和水平上,從學(xué)校實際出發(fā),對照課改要求,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,使實驗更加符合課改理念,更加符合課改理念,更加貼近學(xué)校的自身實際。年終各校要將“小語整改”、學(xué)魏書生教育思想、學(xué)洋思和其它課題實驗的總結(jié)上報總校。

3、跟蹤研究和指導(dǎo)國家級、區(qū)、市、旗立項課題的實驗,加強(qiáng)教科研課題的過程化管理,使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。

四、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,關(guān)注教師成長,努力提高教學(xué)整體水平和教育質(zhì)量。

1、繼續(xù)廣泛開展“達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”活動,并使之走向常態(tài)化,從而助推課堂教學(xué)方式的變革,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。今年要求各校達(dá)標(biāo)課過關(guān)率不少于學(xué)校教師的4/5,優(yōu)質(zhì)課不少于2/5,創(chuàng)新課不少于1/5。總校要積極推薦優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課教師參與上級教育部門的基本功大賽和教學(xué)能手賽。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,制定符合新課改要求的中小學(xué)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過程的全程管理。從備課、講課、反思、研究、批改、考試等方面加強(qiáng)監(jiān)控,特別是薄弱學(xué)科的教學(xué),如音、體、美、綜合實踐活動課、勞技/勞動課,要堅決開齊、開足、開好,該考的科目一定要考,不可分科,不可偏科,課堂教學(xué)要以聽、說、想、議、做、講、練多方入手,必要的講授不可淡化更不可取締。

5、關(guān)注教師成長,打造一支獻(xiàn)身教育、富有激情、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。建立健全中小學(xué)專任教師檔案,對教師的工作情況、專業(yè)技術(shù)職稱、個人成長及考核情況登記造冊,使每一個教師努力做到“六有”:即有目標(biāo)感、有約束感、有責(zé)任感、有積極感、有專業(yè)感、有成就感。

五、繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的管理和使用力度,加強(qiáng)圖書裝備和實驗室建設(shè),充分利用優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。

1、隨著遠(yuǎn)程教育設(shè)備的普及,今年工作重心應(yīng)當(dāng)全力轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和資源的應(yīng)用上來。一要狠抓管理,逐步完善各項管理制度,建立健全各種檔案,加強(qiáng)日常管理,美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境;二要加大培訓(xùn),強(qiáng)化使用,提高教師的信息技術(shù)知識和運用水平,保證設(shè)備使用率的提高;三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用;四要加大考核力度,將遠(yuǎn)程教育作為常規(guī)考核納入學(xué)校管理和教師的業(yè)務(wù)考核。

2、加大圖書裝備和實驗室建設(shè)力度,一是爭取資金,逐步更新老化儀器,實驗室配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)要提高一個檔次,保證上課時兩人一臺實驗儀器,完善實驗檔案;二是要加強(qiáng)實驗室管理,強(qiáng)化在教學(xué)中的應(yīng)用,應(yīng)該上的實驗要開齊、開足;三是進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)自然實驗教學(xué),繼續(xù)加大中學(xué)實驗考核力度,切實組織好“實考”考務(wù)工作;四是加強(qiáng)圖書裝備建設(shè),根據(jù)中小學(xué)圖書裝備目錄要求,摸清底數(shù),按一類標(biāo)準(zhǔn),實實在在做好現(xiàn)有數(shù)量和差缺數(shù)量統(tǒng)計;五是做好圖書室建設(shè)工作,完善檔案資料的管理工作。

各學(xué)校:20xx——20xx學(xué)年的工作繁重而艱巨,我們要在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,務(wù)本求實,克服困難,狠抓落實,積極認(rèn)真地完成各項工作任務(wù)。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十二

1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。

(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

(二)、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強(qiáng)科研意識,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1—2項。

(五)、計劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動態(tài),及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十三

__年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù),爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作規(guī)范再規(guī)范,細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長做好工作。

(一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范。

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項管理規(guī)范,逐句分析研究,不懂就問,協(xié)助護(hù)士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度,操作流程,操作規(guī)程,崗位職責(zé),應(yīng)急預(yù)案,做好各項工作。

(二)接受最新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項工作。

(三)主動熱情服務(wù),提升服務(wù)理念。

為病人服務(wù)“主動上門”,及時準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹立良好的服務(wù)形象,定期到病人當(dāng)中征求意見,更周到的為每一名病人服務(wù)。

(四)加強(qiáng)個人修養(yǎng),樹立“天使”形象。

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實踐和管理科學(xué)知識,提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

三、保證措施。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識,利用業(yè)余時間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識的新動態(tài)。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識的操作。

在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里障礙。定期或不定期對工作進(jìn)行總結(jié),遇有困難及時向有經(jīng)驗的其他護(hù)士請教。

(三)認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作。

規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,無異味,無污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。以上是我對__年的個人工作計劃,可能還不是很成熟,希望能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中,我會更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十四

作為一名護(hù)理工作管理者,以謙和的態(tài)度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。在接下來的工作中,我準(zhǔn)備將我詳細(xì)的這樣規(guī)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。護(hù)士長隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計劃,提高護(hù)士長管理水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。

(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評、考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的.教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

六、做好教學(xué)、科研工作。

我們相信以上全體護(hù)理人員只要嚴(yán)格執(zhí)行,我們在20__年中的工作中一定能取得好的成績。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十五

在上一個階段的工作中我是有了比較多的進(jìn)步的,但我知道自己其實是有很大的進(jìn)步的空間的。所以在這一個階段中我最重要的工作就是要努力的去學(xué)習(xí),讓自己在工作中做到零失誤,有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。我會向護(hù)士長多學(xué)習(xí),護(hù)士長知道的東西肯定是比我要多的,護(hù)士長的工作經(jīng)驗和能力也是比我要好很多的,所以我只有向她學(xué)習(xí),把她當(dāng)成我的一個目標(biāo),我才能夠在工作中去學(xué)到一些東西。

在這一個階段中醫(yī)院和科室都會組織對我們護(hù)士的培訓(xùn),我要做的就是積極的去參與這些培訓(xùn),然后把在培訓(xùn)中學(xué)到的一些知識轉(zhuǎn)變?yōu)槲易约旱闹R,運用到自己的工作當(dāng)中去。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是對工作技能的培訓(xùn),這是能夠幫助自己更好的完成工作的,所以我不僅要重視這一次的培訓(xùn),也要專心的投入到這些培訓(xùn)中去,去學(xué)到更多的東西。

我覺得自己是需要去閱讀一寫醫(yī)學(xué)方面的書籍的,讓自己能夠更加的了解一些病癥,在病人出現(xiàn)問題的時候也能夠判斷出需要對其進(jìn)行哪一項工作,能夠在醫(yī)生趕到的時候迅速的匯報病人的情況,能夠節(jié)約更多的時間,為病人贏得時間。我是需要多去閱讀一些醫(yī)學(xué)方面的書籍的,只有自己知道了更多的知識才能夠去照顧好每一個病人,才不會辜負(fù)他們對我的信任。

我還是會因為自己的粗心出現(xiàn)一些錯誤,雖然并不是很嚴(yán)重的錯誤,但自己也是需要去改變自己粗心的這一個缺點的。在新一個階段的工作中,自己會保持著認(rèn)真和努力的工作態(tài)度,讓自己在工作中不會出現(xiàn)一些不應(yīng)該的錯誤。在上一個階段的工作中自己是有了很大的進(jìn)步的,我也希望在這一階段的工作中自己能夠繼續(xù)的進(jìn)步。我相信我在這段時間中是一定會有進(jìn)步的,我是一定會更加努力的去完成自己的工作的。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十六

本學(xué)期我本著以通過教研活動帶動課堂教學(xué)的理念,將繼續(xù)一如既往的參與教研活動,讓自己在教學(xué)方面全面提升。

1、要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際編寫適用的教學(xué)設(shè)計,以加強(qiáng)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”創(chuàng)新教學(xué)法的實效性。

2、繼續(xù)參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。

4、按時參加學(xué)校的各項教研活動。

5、參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”上傳工作。

6、參加“教學(xué)案例、教學(xué)反思”匯報研討活動。

工作歷:

九月: 1、制定教研工作計劃

2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳

3、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課。

4、 聽校本理論講座

5、參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動

十月: 1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的每日公開課

2、學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)課件展示活動。

3、繼續(xù)參加“網(wǎng)絡(luò)教研”活動

十一月:1、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽

2、聽“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教師論壇

3、繼續(xù)建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。

十二月:1、學(xué)習(xí) “青年教師教學(xué)法大拉練”

2、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)案例、教學(xué)反思匯報研討工作

3、 繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。

一月: 1、做好課題、教研的研究、積累的.總結(jié)工作。

必備護(hù)士工作計劃集錦篇十七

2016年,醫(yī)院的臨床工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標(biāo)大幅度攀升,與此同時也意味著住院醫(yī)師的臨床工作量明顯增加。不言而喻,臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機(jī)會,從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。

一、業(yè)務(wù)講座情況:

定期安排安排疑難病例討論,并定期對參加規(guī)培的住院醫(yī)師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),重點安排眼科學(xué)相關(guān)知識培訓(xùn);培養(yǎng)臨床思維,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病得到了解,加強(qiáng)規(guī)范化管理。

二、轉(zhuǎn)科交流情況:

今年我科培養(yǎng)了兩名科室內(nèi)的住院醫(yī)師,使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn):

根據(jù)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》,對住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練和出科考核,均圓滿通過考試。

四、各帶教老師也對住院醫(yī)師培養(yǎng)深有感觸,感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽(yù)。大家總結(jié)如下:

1、均嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換。

2、學(xué)員積極性很高,求知欲很強(qiáng)。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的高強(qiáng)度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行眼科常見病的診斷、處理及疑難病例討論。

3、帶教老師帶教嚴(yán)格,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)格要求。他們表示,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,更要關(guān)心他們的生活、心理,讓他們體會到科室的溫暖,這樣更有利于培養(yǎng)工作的開展。

總之,今年我科的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作已畫上了一個圓滿的句號,我們會再接再厲,培養(yǎng)出更多合格的住院醫(yī)師!

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