以Music為話題的英語范文（15篇）

閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以Music為話題的英語篇一

幾天之后，她望著自己身旁的丈夫的尸體，流著淚產(chǎn)下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻，看著陽光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒，她安靜的，輕輕地閉上眼睛。

破繭成蛾，意味著死亡，也意味著成功!

“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”正是因?yàn)樾闹杏袎粝耄瑘?zhí)著向著那個目標(biāo)，才會有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹，沒有痛苦的經(jīng)歷就沒有享受成功的喜悅。

敢于為夢想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會懼怕追夢道路上的艱難險阻和突然到來的危險以及黑暗。沒有黑暗，怎么會有黎明?沒有努力，又怎么會有成功?在未來，當(dāng)我們夢想成真的時候，我們是否可以驕傲地說：“我，從未放棄夢想，從未放棄奮斗!”

以Music為話題的英語篇二

在我看來，它不是那么容易就可以做一個英雄。第一，一個英雄要勇敢。當(dāng)他看到有人做壞事，他必須勇敢地抓住他或制止他。其次，他必須足夠強(qiáng)大，否則他會被毆打致死。由于幾個原因少英雄現(xiàn)在。我認(rèn)為最重要的.原因是人們不想考慮其他人的業(yè)務(wù)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它會做不好。但我認(rèn)為，社會呼喚英雄。打擊犯罪不僅僅是警察的職責(zé)。這是每個公民的義務(wù)。

以Music為話題的英語篇三

家長常常感嘆：“現(xiàn)在的孩子被作業(yè)和學(xué)習(xí)班束縛住了，就像失去了自由！”是的，我們是被束縛住了。但這并不影響我們擁有自由！自由，難道必須是沒有作業(yè)、沒有學(xué)習(xí)、沒有壓力嗎？不是的！能在陽光下迎風(fēng)放著風(fēng)箏，是自由；能在午后微風(fēng)中愜意地看書，是自由；能在夜空下享受月光的輕撫，更是自由！自由，是一顰一笑，是一舉一動。

能在陽光下迎風(fēng)放著風(fēng)箏，是自由。早晨微微濕潤的風(fēng)兒是最柔軟的綢緞，它輕柔的牽起還懵懵懂懂、睡眼惺忪的陽光的小手，在空中跳起舞蹈，灑下一串串歡樂。此時，心中會莫名覺得歡喜，會迫不及待地想把這情感爆發(fā)出來——那就拉起風(fēng)箏吧！一群人，或是一個人，在風(fēng)兒與陽光的歌伴舞中，盡情地奔跑！疲倦，傷心，迷茫的心，都會跟著風(fēng)箏一起飛上云霄，無拘無束地飛翔！自由是什么？自由就是陽光下迎風(fēng)放著風(fēng)箏！

能在午后微風(fēng)中愜意地看書，是自由。午后，風(fēng)兒倦怠地松開了陽光的手，歪歪斜斜地靠在了一旁，睡著了。陽光也慵懶地倚在藍(lán)色天幕上，頭小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)。午后總是彌漫著懶洋洋的味道。此時，來到暖洋洋的陽臺上，搬一張?zhí)梢危冶灸涂吹臅?，把自己丟進(jìn)躺椅中，世界便只剩下陽光和書本。淡淡的墨香繚繞，暖暖的陽光相伴，躺在椅子上，讓心去流浪吧，把身心放空。就這樣，安安靜靜地呆一下午吧。自由是什么？自由就是在午后微風(fēng)中愜意地看書。

能在夜空下享受月光的輕撫，更是自由。陽光已悄然隱去。夜的黑紗飄落，給天空戴上了一層黑色的面紗。月獨(dú)自在廣袤的夜空徘徊，同樣孤寂的星星與月相伴，閃著晶瑩的落寞。月的光芒不同太陽，月光冰冷卻又溫暖，仿佛能鉆進(jìn)人心里去，將孤單的情緒渲染開來。此時，抱膝靜靜坐于大石上，仰望嵌在夜空上的明月，最好不過。由著幽幽的月光將情緒放大，放大……什么是自由？自由是在夜空下享受月光的輕撫。

自由，難道不是一顰一笑，不是一舉一動嗎？自由，難道必須是沒有作業(yè)、沒有學(xué)習(xí)、沒有壓力嗎？當(dāng)然不是了，因?yàn)椤茉陉柟庀掠L(fēng)放著風(fēng)箏，是自由；能在午后微風(fēng)中愜意地看書，是自由；能在夜空下享受月光的輕撫，也是自由。

我的自由，便是那一顰一笑，一舉一動。

以Music為話題的英語篇四

我要自由，還是獨(dú)生子女好，自由自在，我呢！連一點(diǎn)自由都沒有，每天都是寫作業(yè)，看電視，沒有幾次出去玩，即使去也是去朋友家。獨(dú)生子女每天都自由自在，我呢！只能聽媽媽話，每天都是枯燥乏味的。我每一天都等著親戚來玩，每一天都是一個人在家里，只有書和電視陪著我。我想要出去玩，書的監(jiān)牢將我困?。晃蚁胍骐娔X，那煩人的媽媽堵著我；我想吃肯德基，媽媽卻總是給我吃芹菜蘿卜……我想要自由，我已經(jīng)長大了，不是以前的小老鼠了，我現(xiàn)在是一只大老虎，媽媽對我和哥哥很有偏見，做錯事就罵我們說我們，她自己做錯事還總是說我，我說話不算數(shù)就是媽媽遺傳的。

自由在哪里，我的自由在哪里。大人都想生個女孩，因?yàn)槟泻⑻{(diào)皮，每個人都會成長，如果一直將孩子約束在生活里，孩子將會感到厭煩。

大人有的是刀子嘴豆腐心，有的是豆腐嘴刀子心，有的是刀子嘴刀子心，孩子需要自由大人如果一味約束它控制它，孩子就會失去自己的夢想，成為只令父母操縱的傀儡。

孩子需要自由，沒有自由就等于沒有了心和靈魂。

今天是周末，太陽暖洋洋地掛在天上，我和幾個好朋友約好到操場上玩游戲。玩什么好呢？我們都冥思苦想。忽然，我提議玩捉迷藏，大家都同意了。

游戲開始了，我們要姚昌民先來當(dāng)“貓”。我拿出一張手帕蒙在姚昌民的眼睛上，胡靜同學(xué)伸出大拇指和食指問：“這是幾？”姚昌民說：“八”。開始抓人了，我們連忙散開，姚昌民慢慢地摸索著，有的時候抓左邊，有的時候抓右邊，衛(wèi)葉子從背后輕輕地摸了一下姚昌民隨即閃開，說時遲，那時快，姚昌民驀然轉(zhuǎn)身一把抓住了衛(wèi)葉子的領(lǐng)子，他摸了摸衛(wèi)葉子的頭發(fā)說：“是女的”，這時陳立含在旁迫不及待的說：“是衛(wèi)葉子”，我取下蒙有姚昌民的手帕，是因?yàn)殛惲⒑敢?guī)了所以由陳立含來當(dāng)“貓”。

游戲又開始了，陳立含一會兒往左撲，一會往右撲。最后，我躲閃不及被陳立含抓到了。輪到到當(dāng)貓了，我也被蒙上了眼睛，我心里“咚咚”地跳著，真擔(dān)心抓不到別人，我就會一直當(dāng)貓，忽然，我覺得有一個同學(xué)在拍我的肩，我立馬轉(zhuǎn)身一把抓去，摸了一下她的頭說：“是女的，是樂詩佳?！蔽也轮辛?，同學(xué)們歡呼起來。

今天的游戲真好玩，都已經(jīng)到了爸爸媽媽規(guī)定的回家時間，我們?nèi)詷反瞬槐说赝嬷?/p>

以Music為話題的英語篇五

周末天氣不錯，我們?nèi)覜Q定去小黃山踏青，在小黃山的入口處，我看到了一則防火通告，那么我就來跟大家來講講火的故事。

火災(zāi)發(fā)生時，請迅速尋找濕毛巾捂住口鼻蹲下來，匍匐前進(jìn)，切記千萬不可以站著，否則你會窒息。雖然大部分情況下，滅火是需要用水的，但是有些情況是不能用水來滅火的。例如，油鍋引起的火災(zāi)，切記不要用水滅火，因?yàn)樗然鹬?，會沉在鍋底，可以用油來滅火，或者用鍋蓋蓋上火，火也跟我們?nèi)祟愂且粯有枰鯕獾?，如果沒有氧氣，火就會慢慢熄滅。電器引起火災(zāi)時，千萬不能用水來滅火，這樣電器會發(fā)生爆炸，這時需要用二氧化碳或干粉滅火器來滅火。如果身上著火，千萬不要迎風(fēng)奔跑，立即躺下就地打滾。

江蘇省二年級王之辀。

指導(dǎo)老師錢琳。

公眾號：中小學(xué)作文精選。

以Music為話題的英語篇六

我們這幫初三的人??！個個有張鐵打的嘴，能說會道，而且呀，還都有兩只順風(fēng)耳呢！這不，順風(fēng)耳似乎聽到了什么風(fēng)聲――本周五不上課，老師們不知有什么事，放假一天。

星期四――這關(guān)鍵的一天，在我們的企盼中姍姍而來。

早上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師與往常一樣走進(jìn)教室，慢條斯理地說：“今天復(fù)習(xí)初二的‘二元一次方程’?！苯€是老的辣，從數(shù)學(xué)老師的.臉上競找不到一點(diǎn)兒要放假的蛛絲馬跡。

“老師，明天放假嗎？”終于，我們這幫人中有一位沉不住氣了，直截了當(dāng)?shù)貑柕?。霎時，近百只眼睛立即聚焦到老師臉上。

“我現(xiàn)在就放你們的假，行不行？”數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，嚴(yán)厲的目光向我們掃視過來。誰還敢再說一個字？我們個個像被霜打蔫了的茄子，趕快埋下頭去求那二元一次方程的解。

有了這位同胞的慘痛教訓(xùn)，我們這幫人不得不采取迂回戰(zhàn)術(shù)，我們選擇拭探的對象是英語老師。

“不，明天我們老師開會，你們得放假一天?！庇⒄Z老師口氣里似乎有無限遺憾。

“噢――”十幾張嘴巴都變成了一個個小圓圈，真是得來全不費(fèi)功夫！明天真的放假！快樂就像頑皮的小精靈立即撥動了我們的心弦，1-2-3-4-5-6-7，我們歡唱，原來生活里也有陽光！(本站)我們無法掩飾歡樂的心情，迅速跑出英語老師的辦公室，且歌之，舞之，蹈之。英語老師看著我們，似乎覺察到自己說漏了嘴，趕忙追上來對著我們正色道：“回家好好復(fù)習(xí)，下周考試得給我考考好！”

“老師，你太好了，下周一定考考好！考考好！”我們邊說邊舞邊退邊唱。只消一忽兒，我們一個個便如脫兔，飛一般連蹦帶跳地回到教室，正欲大聲宣布大好消息，卻被檢查自習(xí)課紀(jì)律的班主任逮了個正著，這下可慘了……唉，我們這幫可憐而又可愛的人喲！

以Music為話題的英語篇七

沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。

常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”；面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應(yīng)該站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。

別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自己喪失信心；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經(jīng)歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的！

雛鷹在懸崖中學(xué)會翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎？居里夫人制造鐳，萊特兄弟制造飛機(jī)，他們的成功都是白來的嗎？當(dāng)然不是，他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來，那些功成名就的大人物那個沒有經(jīng)過困境呢？偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。所以，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過，我不禁苦嘆，但我無奈必須奮斗。

我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見證者，也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個高低來，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光，喜歡競爭，因此它們具備了奮斗爭上的精神——“我來到這個世界，為了看見太陽，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時光！”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！

中午，雨停了，但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！

雖值秋天，但是整個的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花，沒有清脆的蟲鳴，沒有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無止境！

我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯恿ΑＮ沂腔?，隨時可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！

以Music為話題的英語篇八

今天下午的英語課，英語老師帶著一疊英語考卷進(jìn)來，宣布道：“這節(jié)英語課要考試。”我一聽，心里頓時像揣著一只小兔一樣跳個不停。因?yàn)椋弦粏卧獪y試我的

成績

試卷發(fā)下來了，我迫不及待地瀏覽了一遍。哇，量不多，似乎也不是很難。我用了很短的時間順利地做完了，我開始認(rèn)真地檢查。最后，我檢查到一個錯，幸好檢查到，我忙把它更正好，才松了一口氣。

考卷交上去以后，英語老師當(dāng)場就該改完，還在班上念出了每個人的分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我“100”時，我高興得不知如何形容。

4月24日星期四中午我參加了學(xué)校外語節(jié)西班牙風(fēng)情展演講，在二樓多功能廳，每班有一個評委，我班的'評委是仰佳懿。

剛上臺的時候，我有些害怕，開始演講就好多了，講完下去的時候，有好多老師對我翹大拇指，nancy也說我表演得很好?；氐?p>

班級

同學(xué)

演講稿

今天是我第一次上英語課，我想這節(jié)英語課我一定要好好表現(xiàn)。

開始上課了，張老師先講了一些為好的英語單詞，接著張老師又講了一些

自我介紹

這節(jié)課的內(nèi)容我全部學(xué)會了，心里暗暗高興，心想我以后也要像今天這樣，仔細(xì)聽老師讀，這樣才能全部學(xué)會。

上周上英語課的時候，吳老師說：“今天我們要評選出全班的前十名，前十名的評選標(biāo)準(zhǔn)是獎?wù)聰?shù)占百分之六十，還有要看你的單詞記背的好不好?！眳抢蠋熃又f：“現(xiàn)在獎?wù)?個以上的舉手?！蔽乙宦牨愀吒叩嘏e起了手，我聽

其他

然后，老師開始提問單詞，有同學(xué)說錯了，有的不會說，輪到我了，我全部正確說出來了。連吳老師也表揚(yáng)我呢！

最后，我順利地被評選為前十名，不過，我不會驕傲自滿的，一定要繼續(xù)努力！

今天下午舉行了一個英語表演，我最后一個到，我連忙閉著眼摸號次，結(jié)果摸到了31號，我還蠻高興的，我進(jìn)場地坐了下來，安靜的聽每一個同學(xué)講的英語，我心里想，這些人都是培養(yǎng)出來的，我想呀想，突然輪到我了，我非常緊張，但我一上臺就不緊張了，因?yàn)椋以诠膭钗易约?，我說呀說很快就說完了，接著評委問我問題我全答出來了，我下了臺坐回原來的位置，不一會兒，全都講完了。

現(xiàn)在報分?jǐn)?shù)了，報啊報終于報到我了，我是二等獎，雖然很失望但我盡力了，現(xiàn)在還是很高興！

以Music為話題的英語篇九

清晨的飯香是幸福。但我睜開朦朧的眼睛，一股撲鼻的香味飄來，那是媽媽在為我準(zhǔn)備早餐，隨后媽媽一聲：“快起床，吃早飯，別遲到了!”我趕忙洗漱，吃飯，背書包上學(xué)。這樣的生活對我來說很正常，但濃濃的母愛在其中。我覺得我是幸福的。

上下學(xué)的接送是幸福。不論刮風(fēng)下雨，我上學(xué)放學(xué)爸爸都會準(zhǔn)時接送我，盡管比不了有錢人家的小車神氣，但坐在自行車后座上，緊靠在爸爸的后背上，聽著爸爸喘氣聲，一股暖流涌入我的心底，我感到我是安全的。這無言的表達(dá)中，我覺得我是幸福的。

夜晚的一杯熱茶是幸福。每天回家面對一大堆作業(yè)，我就很是煩惱。尤其是再聽到媽媽關(guān)愛的嘮叨，我會控制不了自己的情緒，亂發(fā)陣脾氣。媽媽有時也會受不了我的這般無理，罵我也會打我。一氣之下我會以不吃不喝與媽媽抗議，這可會急壞媽媽的，她只好向我屈服。在我做作業(yè)疲倦時，給我遞來一杯熱茶，這淡淡的茶香中，我覺得我是幸福的。

寒風(fēng)中的一件大衣是幸福。年少的我總是不愿聽大人過多的指點(diǎn)，盡管這是包含愛的言語，但很少能聽進(jìn)去的。記得有一次，學(xué)校要舉行一個野外活動，這可是我特愿意參加的活動，總覺得自由了，早上出門前媽媽也早早給我做了準(zhǔn)備，臨出門前，爸爸要我穿厚點(diǎn)，但我還是強(qiáng)力拒絕了。但“天有不測風(fēng)云”，中午時分天就變了，一陣陰云隨后就是狂風(fēng)，凍得我只打哆嗦，哪有心思玩樂。我們的活動也只能停止，我們只好先回學(xué)校了。一進(jìn)校門，熟悉的身影出現(xiàn)在我面前?！皟鰤牧税桑齑┥?”說著一件大衣已披在了我的身上。這沒有怨言的愛中，我覺得我是幸福的。

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以Music為話題的英語篇十

他怒了，走開了，留下他母親在原地哭泣。

他母親是個環(huán)保工人，每天早上六點(diǎn)，不管刮風(fēng)下雨她都得去掃公路。她的手干裂、粗糙，臉頰比歲月更蒼老，魚尾紋、厚重的眼袋，以及雀斑都慢慢爬上她的臉頰，無情的占領(lǐng)她的臉部，吞噬她多年前那顆愛美的心。她的兒子是個初中生，他很爭氣，考試次次是第一，但他臉上卻很少有陽光。同學(xué)們會嘲笑他，嘲笑他破舊的鞋子，嘲笑他短小的外衣，嘲笑他媽媽是個掃大街的，還會嘲笑他沒有父親。他的父親從小就離他而去，自他六歲生日后，他們父子倆就沒再見面，父親消失的原因他并不知道，只知道父親去了一個遙遠(yuǎn)的地方。父親的模樣在他的腦海中模糊，甚至忘卻。沒有父親，這在他心里一直是個陰影。這次期中考他又得了全年段第一名，老師表揚(yáng)他，滿臉贊賞，學(xué)生們則滿臉不屑，他把這一切都看在眼里，只是笑笑。他回家，把這喜訊告訴了母親，母親很高興，在晚餐桌上另加了一碗雞蛋。中午吃剩的咸菜，半碗洋蔥，還有剛剛的雞蛋，這邊是他們今晚的菜。倆人生活挺拮據(jù)的，母子二人共同生活在十五平米左右的小倉庫里，母親一月的工資只有一千多塊錢，她得用這點(diǎn)錢交房租、買生活用品、供孩子讀書。

“叮――”放學(xué)鈴響了，他背著洗的發(fā)白的書包走出校門。他見路邊有個空飲料瓶，便去把它撿起來，這可以賣錢。他抬頭是，看見一個男生指著他對旁邊的人說：“看，那個人是我們班的窮孩子，他媽是個掃大街的，長得又矮又丑，他爸都不知道去哪里了，要么是跟哪個女人跑了，要么就是……”他努力壓制自己的情緒，那個男上旁邊的人說：“你這樣大聲說，他會聽到的……”“哎呀，聽到又怎么樣?我照樣說!沒爹的東西，沒出息，窩囊廢!”他實(shí)在忍不下去了，走過去朝那個男生大吼著：“你才是窩囊廢!你才沒出息!我有爸爸!”那個男的笑道，說：“哼，死了對吧?唉呀真可憐呦!沒爹的孩子!”他像只發(fā)怒的獅子，揮手就給了那個男生一拳，和那個男生打了起來。事后，那個男生的父母要他母親承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，那幾百元的費(fèi)用對他母親來說是一筆巨額款。他的母親回家后，對他說：“孩子，為什么要動手呢?你也知道我們……”沒等母親說完，他反問母親道：“為什么我的命運(yùn)是這樣的?”母親說：“孩子，命運(yùn)是無法改變的，是注定的。”“可是我不想要這樣的命運(yùn)，不公平!”他怒了，走開了，留下他母親在原地哭泣。

他走在馬路上，踢著路邊的小石子。腦海中浮現(xiàn)出母親辛苦勞作的畫面，他感覺到自己不該對母親發(fā)火，母親沒有錯，她也不容易，想著想著，就不知不覺走到了家門前。他推開承重的鐵門，看到了桌上的飯菜在和坐在桌邊憔悴的母親，母親見他回來了，傷心地說：“孩子，對不起……”沒等母親說完他就抱住了母親，一個勁兒的向母親道歉。

他懂了，命運(yùn)的天平不傾向他這邊，但母愛的天平永遠(yuǎn)會傾倒向他，愛，對他來說是唯一公平的。

以Music為話題的英語篇十一

同學(xué)們，大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說，生活就像被強(qiáng)奸，既然不能反抗，那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢?還有人說，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對!

我有兩個朋友，一個朋友是一個健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中，每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個不停，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉，有時候覺得她的世界好像沒有快樂，有時候我會想，這樣的生活她不覺得累嗎?另一個朋友是一個下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強(qiáng)大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人。

生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對人生，管他一切如何，都要以微笑面對生活。

曾經(jīng)有人問我，你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢?我笑笑的說：“因?yàn)槲矣X得我很幸福，所以我要微笑面對生活?！币苍S你們會說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲?！鄙系蹫槟汴P(guān)上一扇門，一定會為你開一扇窗。人生在世，每個人都擁有幸福，但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味人生的幸福。

以Music為話題的英語篇十二

在彈指一揮間，一晃過去了五年多。六年級繁雜的課業(yè)壓得大家透不過氣，一直埋怨不斷，平時的業(yè)余時間也用于學(xué)習(xí)。一天出來，除開學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，不免有些枯燥無味了。

有時候，在報刊上面見到一些校學(xué)生會由于想不通而自盡。一開始看時，感覺一些好笑，看見看見，就更感覺一些不可以了解。但是細(xì)心想想，死也不一定并不是一種擺脫，這類念頭有時候也會在我心里悄悄的萌發(fā)。

我將我的想法告知了妹妹，她剛開始聽時僅僅傻笑著，卻緘默了很久。

實(shí)際上老天爺是公平的，一個人的運(yùn)氣是由自身決策，不一樣的僅僅你怎么對待命運(yùn)的安排，挑選不一樣的人生道路。這一全世界僅有飽受痛苦才可以體會幸福快樂，僅有缺憾，才可以搞清楚漂亮的使用價值。日常生活本來喜悲無定，又何苦奢求恰如其分。

我恍然大悟，妹妹說的實(shí)際上是對的，我此前還覺得好笑的念頭，猛然越來越那n微不足道。換一個視角想想，假如自盡，那自身的家人會多傷心??！我很謝謝妹妹，也很幸運(yùn)我聽到了這種話，另外，因?yàn)槲視惠呑永斡浽谛摹?/p>

以Music為話題的英語篇十三

一天，我們正在上數(shù)學(xué)課。

老師提了一個問題：如何畫三角三角形的.高。我滿懷著信心走了上去，找到三角形的直角，開始畫高，可是，我怎么也找不到高。張兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起來，一個同學(xué)喊著：“錯了，錯了?！边@時，我的胸口像端了只兔子一樣“怦怦”的亂跳，可是心急吃不了熱豆腐，我還是沒成功。

老師叫我叫一個同學(xué)來幫我，我叫了張妹，可是她也沒成功?！肮睆堌Ｇ镄Φ酶舐暳耍埃骸板e了，錯了”的同學(xué)也喊得更大聲了，這時我聽到了張妹的心也在“怦怦”的跳，看來我倆都心急了。

我又喊了周盛龍來幫我們，這次，他幫成功了。我很開心，因?yàn)?，我聽不到那不尊重人的聲音了?/p>

我想，也許他們沒發(fā)出聲音我能成功，可是他們卻叫出來了。在這里，我要提醒所有人，也許，你默默觀看是尊重，但是，你一旦發(fā)出了聲音，那么，你發(fā)出的聲音是應(yīng)該下地獄的聲音。

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以Music為話題的英語篇十四

世界在發(fā)展，文化在交融，英語已經(jīng)成為人們溝通的橋梁。怎樣學(xué)好英語是我們一直在探索的問題。幾年的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷你一定積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，請從聽、說、讀、寫四方面談?wù)勀愕慕ㄗh。

要求：1.詞數(shù)：80—100詞(開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。

2.字跡工整，語言流暢，表達(dá)正確，邏輯清晰。

以Music為話題的英語篇十五

對于以上這些疑問，我認(rèn)為這是有些人對自由意義的曲解。在地球上，一共居住著60億的人，如果每個人都是完全自由的，想做什么就做什么，那全世界不就亂了。自由，對于每一個人來說都是平等的，所以我們不可以只顧著自己逍遙而把別人的自由給毀了。就用上述的例子來說，當(dāng)你在發(fā)揮說話的自由時，有沒有想過其他人聽課的自由？當(dāng)你在大街上自由狂奔的時候，有沒有想過其他車輛行駛的自由？當(dāng)你因?yàn)樾那椴缓枚室鈸艽?10時，有沒有想過其他需要幫助的人的自由？正因如此，才有了一些本著大家都相對平等的秩序出現(xiàn)。這并不是剝奪了自由，而是極大程度上地維護(hù)了每一個人。

為了每一個人都有享受自由的權(quán)利，我們必須要用秩序來規(guī)范它。在不妨礙別人的情況下行使我們的自由，這才是它的真諦！

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