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創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇一
在該創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究過程中，體會到團隊合作的重要性和必要性，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了一年多的的時間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境。在這其中我們覺得發(fā)生了很多事情，也收獲了很多?；叵脒^去參加研究項目的過程，從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目。
申請書。
到查閱相關(guān)參考文獻確定研究目的和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細(xì)的實施方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性、創(chuàng)業(yè)計劃書的編制等一步步走來這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
經(jīng)過了項目申報、項目立項、中期檢查，轉(zhuǎn)眼間就到了項目結(jié)題的階段，回顧這一年多時間以來的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目不是基礎(chǔ)課上我們做的實驗，只要按著老師講的步驟做就行了。廢舊礦冶零部件再制造對于我們來說，是一個新領(lǐng)域，是屬于高新技術(shù)行業(yè)，沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料，去弄明白再制造的關(guān)鍵技術(shù)、再制造的市場容量，然后確定要創(chuàng)新的方向，按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。在這個過程中我們遇到了很多困難，遇到困難后我們總是努力尋找?guī)椭?，但效果不大。這時我們指導(dǎo)老師告訴我們：不要做意見或是現(xiàn)成答案的乞討者，所有問題都應(yīng)該自己尋找答案，所有的解答都在問題里，拿著別人的圖，怎能找到自己的路，最重要的還是我們自己要思考。
最開始的時候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻，分析整理資料，各干各的，結(jié)果前面兩個星期一事無成。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點點一步一步地來，先查閱文獻資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運用到自己研究的項目中，學(xué)會借鑒。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候，思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
在項目管理方面，之前記得聽過一次講座，對于一位演講人的話印象很深。他提到：現(xiàn)在一個項目的負(fù)責(zé)人，看似很小的角色，底下只能管三四個人，但是這份工作對你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的?，F(xiàn)在是四五個人，幾萬元的項目，以后可能就是幾百人，上億元的項目，其實道理是一樣的。管理好一個團隊是很不容易的，也是很鍛煉人的，我自己感觸很深。可能團隊中的成員，性格迥異，互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時間低谷后，團隊的斗志削減的很厲害;可能大家在對待項目這個問題上，都打著自己的小算盤，個人的顧慮成為了項目成功道路上的絆腳石;可能在項目資金的花費方面，有個別成員動了點歪心，犯了點原則問題;可能項目成員面臨著項目與學(xué)業(yè)的矛盾當(dāng)中等等。作為一個項目負(fù)責(zé)人，你需要時時刻刻應(yīng)對團隊中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題，永遠(yuǎn)站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題，其實作為一個管理者或者說領(lǐng)導(dǎo)者，需要學(xué)習(xí)和掌握的能力是相通的。在這個方面，自己做的也不是太好，但是有一點經(jīng)驗希望同大家分享，那就是，經(jīng)常同團隊成員溝通，了解他們現(xiàn)在的思想情況，方式可以是公開的，也可以是私下的，視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮，讓大家能夠形成一股凝聚力，用飽滿的斗志去對待每一天。經(jīng)常開會，去總結(jié)前一段工作中的失與得，方式可以很多樣，經(jīng)常反思是很有幫助的。同時集中辦公有利于培養(yǎng)團隊的集體榮譽感和團隊精神、增強團隊的整體戰(zhàn)斗力。
進度，但同樣要保證質(zhì)量，一步一個腳印，踏踏實實的完成每一個制定的目標(biāo)，克服一個個遇到的難關(guān)，做好項目的進度管理與項目的質(zhì)量管理。
總結(jié)：在該創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目給我提供鍛煉與成長的機會，我將努力奮斗提高自己，使自己早日成為一個具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才。
在這一年中，項目組成員不僅通過調(diào)研，編制了商業(yè)計劃書、開展了可行性研究，進行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施的這一年多的過程中，有痛苦有快樂，有付出也有成長。這一年，讓我學(xué)會了承擔(dān)，讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索，通過分析與調(diào)研，帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年，讓我學(xué)會了堅持，讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年，讓我知道了什么叫執(zhí)行力，從閑散到充實，從做事拖拉到雷厲風(fēng)行，我看到了自己在一步步成長;這一年，讓我體會了什么叫團隊，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓勵，我感受到了一個團隊真正的戰(zhàn)斗力;這一年，讓我知道了什么叫創(chuàng)新，創(chuàng)新不是天馬星空的想象，創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變，是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲：
1、分析、解決問題的能力得到提高。
項目確定之后，一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前，如對市場營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計劃書、工程經(jīng)濟等內(nèi)容都了解較少，我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識，集體討論分享資源、交流信息，尋求解決問題的方法。在項目實施過程中，我們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學(xué)，心態(tài)發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)效率也明顯提高，掌握新知識的速度明顯加快。隨著項目的逐步推進，我們查找文獻、獲取重要信息的能力，以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高，得到所需信息的時問明顯縮短。
2、知識系統(tǒng)性增強。
參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目之前，我們學(xué)到的都只是一些理論知識，與企業(yè)實際的需求匹配度不高，所學(xué)知識離散、小系統(tǒng)。在項目實施過程中，我們以實際需求為導(dǎo)向，需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識，活學(xué)活用，以解決具體問題，專業(yè)與非專業(yè)知識有機結(jié)合，所學(xué)知識更系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果明顯增強。
3、協(xié)作精神、團隊意識有所增強。
項目的每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項目確定初。
期，我們先分頭查閱資料，再進行集體交流討論，在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息，了解了再制造相關(guān)方面的知識，制訂了項目的實施方案，項目申報書，順利通過了申報評審環(huán)節(jié)。完成項目需要投入大量的時問與精力，這不是一個人單槍匹馬就可以做到的，需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量，盡可能多承擔(dān)一些工作。同時，團隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重每一個你的組員，成員之間應(yīng)互相幫助，高效快速的完成本項工作，以便盡快進行下一項工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問，更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦，這對我的團結(jié)意識、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺。
4、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念，利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進，需要知識、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神，為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難，對于剛剛步進社會的大學(xué)生來說，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識，對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗及基本思路。其實，創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)愛好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。
當(dāng)今的社會，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代，人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化，機會與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時，也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等。另一方面，也要了解社會，了解市場，了解投資的環(huán)境等，同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險。
策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略;自己的合作精神、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅韌的信念，最重要的是自己的行動、堅實的腳步。
通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距。在以后的學(xué)習(xí)生活過程中，我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才，提高大家的創(chuàng)業(yè)水平，鼓勵大家“創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)未來”。
在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
二、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。
為促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進行培訓(xùn)，然后在校園對輔導(dǎo)員和班主任進行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經(jīng)過嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目實施。
一是實施學(xué)生、學(xué)校和社會三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生，20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進駐校園以身說教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實體4個。同時，實習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學(xué)院安排相關(guān)老師進行指導(dǎo)，以進一步加強學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三是優(yōu)化項目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的制定和實施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機遇，開拓進取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇二
上周五(4月11日)，萬科董事會主席王石在創(chuàng)新工場進行了一場演講。在演講中，王石試圖透過近些年來的感悟及對過往的回顧，在宏觀上為創(chuàng)業(yè)者們指明一番方向。
創(chuàng)業(yè)是為了填充自己的好奇心，結(jié)果是水到渠成。
我的人生目標(biāo)，可以說非常清楚又非常不清楚。一方面非常清楚，不甘于現(xiàn)狀，對未知世界抱有興趣。我現(xiàn)在62歲，但我還是和年輕的時候一樣充滿了好奇和不滿足。
另一方面又非常不清楚。我要做的事情真正的具象是什么，不重要。不要急于確立一個目標(biāo)，但是你一定要對自己的人生有清醒的認(rèn)識。
我們往往把手段或結(jié)果當(dāng)做一個目標(biāo)。因為你要解決你的生存問題，你要實現(xiàn)你的野心。這樣的結(jié)果就是你會跟那個放羊娃一樣，養(yǎng)羊娶媳婦生娃養(yǎng)羊。我不相信比爾蓋茨當(dāng)初輟學(xué)在車庫里是想成為世界首富。
萬科的創(chuàng)業(yè)和你們的創(chuàng)業(yè)完全不同，我不知道做什么，什么能賺錢做什么。萬科在兩年內(nèi)就迅速多元化，外貿(mào)，蒸餾水，拍電影拍電視。這種情況一直到93年，成立十年后，才開始考慮要做什么。
為什么選定房地產(chǎn)行業(yè)?第一沒有特許經(jīng)營，第二中國的城市化進行門檻低，空間大。我們計劃用五年完成主業(yè)轉(zhuǎn)型。你怎么衡量調(diào)控完成?80%的收入來自這行或者70%的利潤來自你的主營業(yè)務(wù)。實際上萬科用了9年時間。
所以簡單來說，無論是行業(yè)不同競爭局面不同，但人生的目標(biāo)怎樣，要達(dá)到什么目的，其實沒什么差別。
在中國我相信，任何行業(yè)都有非常廣闊的發(fā)展前途，任何行業(yè)只要你找到廣闊的發(fā)展空間你都有前途。
你們知道萬科下去要做什么嗎?萬科正在和nasa南加州大學(xué)搞3d打印機。
智慧的處理好各種利益關(guān)系。
我曾經(jīng)被告過很多次，中紀(jì)委專門來調(diào)查我，我記得很清楚，說的是關(guān)于我在香港的問題。有人說你在香港既買房又有存款，我們現(xiàn)在對香港的投資還沒開放，你得講出來嘛。我說你就告訴我有什么?他沒辦法，就說，房子不止一處，錢，七位數(shù)字。他不說我還心平氣和，他一說我還特委屈，小看人!我說為了七位數(shù)我就犯法了?你要跟寫舉報信的人說，造謠你得多造點啊，這是我身份的象征啊。
這是想說明什么呢，真正的阻力來自內(nèi)部。這一方面?zhèn)鹘y(tǒng)企業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)沒什么區(qū)別。
08年經(jīng)濟危機，砸了四萬億，現(xiàn)在還敢砸四萬億嗎?混合制經(jīng)濟是一個智慧的做法，強權(quán)要松一些。為什么智慧呢?現(xiàn)在國營民營好像對立，但是混合制把兩者融合起來，萬科就是混合制經(jīng)濟的代表。華潤，央企，在a股持有12%，b股加起來15%，混合制經(jīng)濟最符合中國國情，恰恰萬科也是這樣設(shè)計的，你可以說是運氣，也可以說是智慧。
華潤是新中國成立之前成立的公司，雖然它現(xiàn)在是國營的，但是它的思想和運作都是市場化的。
追求現(xiàn)代企業(yè)制度，弱關(guān)系文化是最好選擇。
企業(yè)最難處理的永遠(yuǎn)是內(nèi)部的人際關(guān)系。第一批的元老一定是強關(guān)系，早到三個月的就是老人，早到兩年的就是元老，很快你們就發(fā)現(xiàn)元老很難受，他們忠心耿耿，但是他們排斥新來的人，強關(guān)系后的你怎么平衡。我83年到深圳，從84年開始，每年最重要的事，就是平衡新人老人的關(guān)系，平衡各種派系。這么多年過去了，萬科形成了一種文化，叫做弱關(guān)系文化。
弱關(guān)系怎么維系呢，就是契約。契約有幾個要求，自愿、公平、執(zhí)行。按我現(xiàn)在的年紀(jì)，外甥、子女輩的，算下來有很多親戚，在萬科一個沒有。我當(dāng)過兵，萬科沒有我的部隊?wèi)?zhàn)友，沒有兒時玩伴、機關(guān)干部。所以你才有平等公平。萬科有很多清華的、北大的。你不用和董事長認(rèn)識，你只要能干。
有人說，創(chuàng)業(yè)公司剛開始什么資源都沒有，剛開始需要強關(guān)系，大家一起往前走，當(dāng)漸漸有名氣和資源，再慢慢轉(zhuǎn)換為弱關(guān)系。
這個邏輯其實涉及一個問題，是按西方的制度的透明的方式管理，還是按照傳統(tǒng)的中國的思想來進行。其根本上就是最后誰來裁定你錯你對。西方有行業(yè)協(xié)會、律師協(xié)會來裁定，但中國來講就是官本位，靠官。中國沒有契約精神，或者說跟西方的含義不一樣。它甚至把毀約的原則都定下來了。
大前年我到美國之后，萬科管理層批了到美國投資，最后他們派不出總經(jīng)理來，第一得懂房地產(chǎn)，第二得了解萬科，至少會講英文、在海外生活過的。在萬科就找海外畢業(yè)的、懂房地產(chǎn)的、在萬科工作過一段時間的，發(fā)現(xiàn)找不到，或者說符合條件的人家不愿意出國。沒辦法，只能在外面招。現(xiàn)在進行的異常順利，這就是弱關(guān)系，契約精神。()這是個成熟的市場，市場各個方面信息透明。
那個項目在舊金山，我在東部，參加動土儀式，我到工地一看，我在中國沒有拿過這么好的地。第二個項目在紐約的東城，曼哈頓，67大街，這個項目就是我夢想的項目，我就想著我心目中想的東西怎么就這么立在這。
我們說做中國夢，但我現(xiàn)在反而把美國夢做上了。因為我追求的現(xiàn)代企業(yè)制度，追求的透明、規(guī)范、法制、團隊、品牌，在美國都實現(xiàn)了。
所以，一旦形成強關(guān)系要轉(zhuǎn)的時候，非常難。如何把強關(guān)系轉(zhuǎn)成弱關(guān)系，如何把傳統(tǒng)企業(yè)優(yōu)良的繼承下來，如果不解決這個問題，你未來不可能持久。這是我們中國企業(yè)家到現(xiàn)在真正的共性的問題。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇三
幼教是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)，近年來越來越多的人選擇從事幼教創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過一段時間的創(chuàng)業(yè)，我深感幼教創(chuàng)業(yè)不僅需要專業(yè)的知識和技能，更需要有創(chuàng)新精神和獨特的經(jīng)營思維。在這篇文章中，我將分享我在幼教創(chuàng)業(yè)過程中獲得的心得體會。
第二段：明確目標(biāo)和定位。
在幼教創(chuàng)業(yè)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和定位。我希望能夠提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，讓每個孩子都能得到良好的教育。我深知，只有教學(xué)方法和環(huán)境的改善，才能真正滿足家長和孩子的需求。因此，我不僅僅致力于教學(xué)內(nèi)容的研究，還注重創(chuàng)造一個樂于學(xué)習(xí)的場所，讓孩子們能夠自由表達(dá)和發(fā)展自己的潛能。
第三段：打造特色課程和教學(xué)模式。
在幼教創(chuàng)業(yè)中，特色課程和教學(xué)模式的打造是至關(guān)重要的。孩子們的需求多樣化，只有提供與眾不同的課程和教學(xué)方式，才能吸引更多的學(xué)生。我通過觀察市場需求和競爭對手的分析，結(jié)合幼兒發(fā)展的特點，開發(fā)出一系列具有特色的課程，如啟發(fā)式教學(xué)、多元體驗等。這些課程不僅能夠滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，還能充分發(fā)展他們的思維能力和創(chuàng)造力。
第四段：營銷推廣與品牌建設(shè)。
幼教創(chuàng)業(yè)的成功離不開有效的營銷推廣和品牌建設(shè)。作為新創(chuàng)業(yè)者，我充分利用社交媒體和線下宣傳手段進行廣泛的宣傳。我通過舉辦親子活動、舉辦的講座等方式，吸引了大量的家長參與，并讓他們對我的課程和教學(xué)環(huán)境有了充分的了解。同時，為了建立一個良好的品牌形象，我注重對員工的培訓(xùn)和管理，保證教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度的一致性。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
幼教創(chuàng)業(yè)的過程并不是一帆風(fēng)順的，市場競爭激烈，變化也較為頻繁。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是幼教創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。我時刻保持對教育行業(yè)的關(guān)注，參加各種培訓(xùn)和研討會，并借鑒其他行業(yè)的創(chuàng)新思路。同時，我也鼓勵員工提出創(chuàng)新點子，并與他們一起合作實施。只有在不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程中，才能不斷提升我們的教學(xué)水平，不斷滿足家長和孩子們的需求。
總結(jié)：
幼教創(chuàng)業(yè)需要有明確的目標(biāo)和定位，同時要打造特色課程和教學(xué)模式。營銷推廣和品牌建設(shè)也是幼教創(chuàng)業(yè)中不可或缺的環(huán)節(jié)。而持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神則是幼教創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)。希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠?qū)φ谟捉虅?chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所幫助。愿我們能夠共同努力，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇四
是指創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓(xùn)時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個有什么用？在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點什么，怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思
路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當(dāng)企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。
爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。實每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五班學(xué)員
唐仁坤
2015年11月23日
2015年3月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學(xué)習(xí)的平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！
轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“syb”字母都不知道它是意味著什么？更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學(xué)習(xí)，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)
思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。
在這當(dāng)今社會里，我們面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后，再次感謝我們的培訓(xùn)老師，跟你在說一聲：您辛
苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負(fù)黨委、政府及老師對我們的一片用心，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。
2011年10月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的13天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
成功，這樣的企業(yè)就是一個好企業(yè)，就能賺上錢。而對其中的成本核算、現(xiàn)金流動等問題卻是一概不知，更不要說去如何計劃和設(shè)計，對其中的一些知識的運用更是無從下手，到這時侯才知道自己太小瞧syb了。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的`給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。
4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當(dāng)企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。
在今天這個社會，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息；下聯(lián)：上一屆，這一屆，下一屆，屆-屆-失-業(yè)；橫批：愿‘讀’服‘書’，所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在這個競爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
你真心的去善待每一個人，你將會得到真正的友誼，我很慶幸的認(rèn)識了他們?nèi)辔?，還有默默奉獻的幾位老師，也許他們將成為我一生中最忠心的朋友，雖然時間短暫，在這短短的13天時間里，我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著，生活著。雖然今天我們即將離別，也許有的同學(xué)眼里會露出晶瑩的淚珠，但我希望大家都能夠強忍著淚水，我們大家都要互相鼓勵著，不哭，不流淚，因為這里的每個角落從一開始就充滿了我們的歡聲笑語，因為我們還有的是機會見面……我要是能控制時間的話，我會將時間永遠(yuǎn)定格在今天！
我們需要感謝我們那些默默奉獻了13天時間的老師們。畢業(yè)后的我們也許是成功的創(chuàng)業(yè)者，那時請不要忘了給老師們打電話或發(fā)短信說一聲：謝謝！是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們那樣的盡心盡責(zé)為我們默默的奉獻了13天，請允許我代表第八期的全體同學(xué)說聲：老師，您辛苦了！
我們更要感謝的就是我們的徐劍濤老師，他一直陪伴了我們整整的11天時間。首先請允許我代表syb培訓(xùn)班海經(jīng)院第八期全體學(xué)員向您說聲：您辛苦了！從學(xué)員開始報道那天，您就一直忙碌著，第一個來到教室，一直到大家都走了，您才最后一個離開。11天來，您每天都在照顧著我們，課間休息時，您每天都會招呼大家喝點水，吃點餅干，您擔(dān)任的角色不僅僅是我們的培訓(xùn)老師，也擔(dān)任了我們的心里導(dǎo)師，更是擔(dān)任了我們的朋友。
syb培訓(xùn)班海經(jīng)院第八期全體學(xué)員向你們說聲：謝謝你們！ 在11天的時間里，培訓(xùn)班就是一個很溫馨的家庭，我們在一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩，一起鬧。上課學(xué)習(xí)時，三個團隊都很團結(jié)，讓我從來沒有見過的集體力量在他們身上體現(xiàn)出來了，在知識問答競賽中，由福大哥帶領(lǐng)的no.3團隊，一直處于落后地位。我喜歡我們團隊的所有學(xué)員，他們每個人都很負(fù)責(zé)任，時時刻刻的為團隊著想，在知識問答競賽后，他給所有人說：由于我的第一道題就答錯我們團隊才和別的團隊沒有同在一個起跑線上的，所以我們最終成績是亞軍，我自己要負(fù)主要的責(zé)任。當(dāng)聽到這時，可以想想一個人承擔(dān)的責(zé)任就是這么簡單，當(dāng)你說出那句話時，你已經(jīng)給別人留下了深刻的印象。當(dāng)員工的要勇于負(fù)責(zé)，當(dāng)老板的更需要有敢作敢當(dāng)?shù)臍馄?，我想?chuàng)業(yè)最需要也就是這種敢于面對的勇氣和精神。
一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。
其實每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。
所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。 syb的老師告訴我們贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功彼岸。
這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
2011年10月16日
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇五
其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大，大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認(rèn)識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，第一步走穩(wěn)了再走第二步。
缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價1oo元，我們就有300億元的銷售市場?！边@種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。
在強調(diào)團隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學(xué)生一般都有個性，自信心較強，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。
大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大，限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約，大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優(yōu)勢和劣勢認(rèn)識不清，往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上，由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識，他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。
大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中，很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育，一些暑期社會實踐活動也多流于形式。
這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少，創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現(xiàn)，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的要求，往往導(dǎo)致大學(xué)生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比，我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少，失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。
我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備，以創(chuàng)業(yè)資金為例，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金，而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高，特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂，不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金，創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高，失敗多，很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生也放棄了自主計劃。
金融危機給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學(xué)生的關(guān)注：大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢，充分利用現(xiàn)有資源，積極響應(yīng)國家號召，適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走自主創(chuàng)業(yè)之路，用信心和能力找到就業(yè)門路，用自己的成功實現(xiàn)自我價值。
媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目，舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”，定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例，交流成功的經(jīng)驗，影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力，增加社會物資財富。
創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會責(zé)任，產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng)，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力，給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。
在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導(dǎo)下，同家出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面。主要有以下幾個方面：
(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔(dān)保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)擴大貸款規(guī)模。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項目的，可按規(guī)定享受貼息扶持。
(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼，可以享受更多公共服務(wù)。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè)，保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù)，對于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會保險補貼政策。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇六
作為一個追求自由的年輕人，創(chuàng)業(yè)一直是我的夢想。然而，創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個想法，而是需要行動的。為了更好地實現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢想，我參加了一場創(chuàng)業(yè)講座。這是一場讓我受益匪淺的講座，今天，我想和大家分享一些我在這次創(chuàng)業(yè)講座中得到的心得體會。
第一段：認(rèn)真聆聽，悟出真理。
在創(chuàng)業(yè)講座上，演講者講了許多創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗。他們的創(chuàng)業(yè)故事深深地打動了我。讓我比以前更認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。聽完演講，我發(fā)現(xiàn)自己有了更多的思考和認(rèn)識。自己創(chuàng)業(yè)之前，首先要做到的就是認(rèn)真聆聽，從別人身上汲取經(jīng)驗和智慧。虛心謙聽，才能走得更遠(yuǎn)。
第二段：創(chuàng)意及時成長。
當(dāng)我們想要創(chuàng)業(yè)的時候，怎樣才能有創(chuàng)意？答案就是要不斷地學(xué)習(xí)和探索。我們需要密切關(guān)注行業(yè)趨勢，仔細(xì)研究市場需求，而創(chuàng)意也就因此而生。與此同時，我們不能固守一種思維方式，要有創(chuàng)新精神，保持敢于嘗試的勇氣。創(chuàng)新源于經(jīng)驗和嘗試，不斷地嘗試新的方向和方法，才能讓創(chuàng)意及時成長。
第三段：團隊溝通協(xié)調(diào)。
創(chuàng)業(yè)離不開團隊合作，團隊溝通協(xié)調(diào)是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。一個優(yōu)秀的團隊不能只由優(yōu)秀的個人組成，更重要的是要具備相互合作，充分溝通的能力。在團隊中，每個人都要明確分工，并共同用時間去協(xié)調(diào)完成目標(biāo)。要做到多交流、多協(xié)調(diào)、多溝通，讓團隊優(yōu)異的完成工作，才能讓創(chuàng)業(yè)之路更加順暢。
第四段：多方投資資金整合。
創(chuàng)業(yè)，少不了資金的投入，而資金的投入是創(chuàng)業(yè)成功的根本之一。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要找到多方資金投資的途徑，如天使投資、風(fēng)險投資等，集中這些資金進行整合。在這個過程中，積極擴大社交網(wǎng)絡(luò)，尋找理想的投資方，同時也要注意與投資方建立親密關(guān)系，包括溝通，知識普及，以及共同制定目標(biāo)。選擇合適的投資方，合理運用極有可能促使創(chuàng)業(yè)事業(yè)騰飛。
第五段：不斷提高個人素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)路上，一個人的素質(zhì)決定了他的發(fā)展?jié)摿?。?chuàng)業(yè)初期所需要的不僅僅是資金，還要有較高的管理能力、創(chuàng)新精神以及良好的口才表達(dá)力。因此，為了提高自身素質(zhì)，我們必須要有意識地進行多方面的學(xué)習(xí)。多參加一些課程學(xué)習(xí)，積極地參與社會實踐，增加個人經(jīng)驗，鍛煉自己的語言表達(dá)能力以及心理抗壓能力。提升自己、完善自己，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)講座讓我獲得了很多得益，讓我對創(chuàng)業(yè)的理解更加深入，更具備實際操作的意義。我們需要不斷努力，積極備戰(zhàn)，抓住機會，不斷拓展自己的格局，持續(xù)追求自由創(chuàng)業(yè)的夢想，為了夢想而奮斗。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇七
我唯一盈利性的機會其實只有一個，就是豬都會賺錢的時候，我才有賺錢的機會啊。也就是風(fēng)口來的時候，例如06年，例如09年，那時候，滿大街都會聽到誰賺了多少，賺了多少，于是我就能有機會賺錢了，如果在一個不是普遍性的盈利市場上的時候，我發(fā)現(xiàn)賺錢一般都是辛苦錢，也就是跟人比體力才能賺錢，花更多的時間，做更多的調(diào)研，那些都是辛苦錢。而可悲的可能是競爭越充分的市場，你會更可悲的發(fā)現(xiàn)你即使很辛苦了，也是不賺錢的。
他們初中畢業(yè)、高中畢業(yè)就開始闖蕩江湖，更早的接觸社會，更早的在外貿(mào)領(lǐng)域做業(yè)務(wù)，而你因為可能是大學(xué)畢業(yè)，選擇也比較多，反倒不如他們有更好的積累，尤其在過去十年賺錢最多房地產(chǎn)行業(yè)，一般比拼的其實也是膽魄而非能力，我們東陽是建筑之鄉(xiāng)，很多人很小就跟著走南闖北做工程，然后在過去十年里，一個個都賺了很多錢，反觀我們自詡名校畢業(yè)，其實是不如他們的，當(dāng)然現(xiàn)在趨勢也在變化，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的格局里，房地產(chǎn)衰退之下，這個趨勢不同了，盈利邏輯也跟著變化了。
我前些日子碰到一個ut出來創(chuàng)業(yè)的小伙子，當(dāng)年ut可能在全國招聘的為數(shù)不多的本科生，他打敗了無數(shù)的人終于擠進了ut，而那些被他打敗的人，黯然的走進了阿里的大門，彼時的阿里容納了一幫烏合之眾，很多都是職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，名校幾乎沒有，十多年過去了，那個進了ut的天才，現(xiàn)在要出來創(chuàng)業(yè)了，那些沒辦法只能去阿里的人，一個個身價過億要給那些牛逼哄哄當(dāng)年逼的他們無路可走的牛人們投錢去了，能力決定一切么?好像還真不是。
前些日子，跟黃曉捷師兄談話，他談到他2001年在五道口讀書的時候逃課去賣空調(diào)，希望發(fā)家致富，結(jié)果賣了一年多，曬得黑黑的回學(xué)校，然后說了一句話，叫辛苦不賺錢。跟我所思考的幾乎是一致的，這簡直就是句真理，這個世界上，賺錢的事情，從來不是辛苦的事情。
你們比辛苦，比的過那些富士康的工人么，比得過農(nóng)民伯伯么?但是他們比你更賺錢么?所以世界上，如果一個行業(yè)要靠比能力來賺錢的時候，你會發(fā)現(xiàn)好像賺的只能是辛苦錢了。更苦逼的是甚至很多人還賺不了辛苦錢，例如現(xiàn)在一堆苦逼的淘寶電商。
這個時候，大格局大趨勢就顯得非常重要，盡量去做一些趨勢性的機會的事情，市場整體向上的機會，只要做的稍微好點，總還是有機會的，而有些行業(yè)，你在怎么做，其實都注定了最終的結(jié)果都不會好。我們做投資的要去投資一個賺的是辛苦錢的時候，那就會發(fā)現(xiàn)我們賺取的只能是社會平均回報率，于是我們到最后發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論其實也還是盡量淡化能力的重要性，更多看中趨勢性的投資機會，在大趨勢性的格局里，在進行一定程度的鋪量投資，能力無法量化，很難確切的預(yù)測，而大趨勢的視野還是有一定的邏輯可循。
趨勢是什么很難定義，我們其實看趨勢這個東西吧，倒是有幾個特征挺有意思，第一個特征其實是趨勢只有在將起未起的時候，才有意義，太早看到趨勢其實毫無意義，你會錯過太多的東西。
也是為什么很多聰明人都賺不到錢的原因，趨勢看到了最后就是虛無主義者，因為覺得這個也就這樣那個也就那樣，都沒啥意思，看的太遠(yuǎn)的人，其實挺適合做先知，當(dāng)然也很容易成為先烈，看的太早的悲催案例太多了，意義更是不大，哥白尼在中世紀(jì)就看到了地球不是宇宙中心，于是就被火燒死了，太多太多聰明人死在了不在當(dāng)下生活的故事里去，等好不容易撐到風(fēng)口來的時候，他已經(jīng)先沒了。
而如果，趨勢都被人看到的時候，其實趨勢的意義也就沒了，當(dāng)真理都被大家接受的時候，真理就會淪落為常識，你已經(jīng)沒有任何機會和優(yōu)勢來成為一個布道者了，在現(xiàn)實中也有挺多好玩的事情，前些日子聽到一個農(nóng)民說，政府讓我們種蔥，我們就種蒜，政府讓我們種蒜，我們就種蔥。這個就是極為簡單的樸素的趨勢性發(fā)現(xiàn)的案例。當(dāng)趨勢被所有的人都看到的時候，你其實只能回歸到賺辛苦錢的邏輯里去，記住辛苦錢往往不賺錢的真理吧。
在這個特征里，我們收獲的東西是什么呢?是提前預(yù)判很重要，因為只有在人們尚未發(fā)現(xiàn)，而你卻提前發(fā)現(xiàn)，也提前動手了，那你或許能有先發(fā)性優(yōu)勢。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇八
幼教創(chuàng)業(yè)是一項辛苦而又有意義的事業(yè)。從幼教創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā)，要做好幼教創(chuàng)業(yè)，首先要有一顆積極向上的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。幼教創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗和技巧，并且需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在這篇文章中，我將總結(jié)我作為一名幼教創(chuàng)業(yè)者的心得體會。
第二段：定位和規(guī)劃。
幼教創(chuàng)業(yè)的第一步是明確自己的定位和規(guī)劃。幼教行業(yè)競爭激烈，因此了解自己在市場中的競爭優(yōu)勢和定位非常重要。在選擇自己的定位時，我首先研究了當(dāng)?shù)氐挠捉淌袌鲂枨?，找到了適合我創(chuàng)辦的幼兒教育機構(gòu)的目標(biāo)市場。然后，我對自己的教育理念進行了深入的思考，并明確了自己要在這個行業(yè)中營造出一個以“關(guān)愛、合作、創(chuàng)造”為核心的獨特教育氛圍。
第三段：團隊建設(shè)。
幼教創(chuàng)業(yè)離不開一個優(yōu)秀的團隊。在這里，團隊合作能力和團隊協(xié)作精神是至關(guān)重要的。因此，在創(chuàng)業(yè)的初期，我不僅注重自己的個人能力提升，還注重團隊的培養(yǎng)和建設(shè)。通過制定明確的團隊目標(biāo)，激發(fā)團隊成員的工作熱情和彼此之間的合作精神。同時，建立一個完善的培訓(xùn)體系，提供各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷提升團隊成員的幼教能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：品牌建設(shè)。
在幼教行業(yè)中，品牌的建設(shè)和維護關(guān)系到整個機構(gòu)的發(fā)展和長遠(yuǎn)利益。因此，我非常重視品牌建設(shè)。首先，我選擇了一個獨特的機構(gòu)名稱，以便讓人們對我們的教育理念和特色有更深刻的記憶。其次，我注重營造一個優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，提供良好的教育服務(wù)和保障，以便樹立良好的口碑和信譽。最后，我積極參加各類教育行業(yè)的展覽和活動，擴大我們機構(gòu)的影響力和知名度。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進。
幼教創(chuàng)業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程。幼教行業(yè)發(fā)展日新月異，新的教育理念和方法層出不窮。因此，作為一名幼教創(chuàng)業(yè)者，我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和改進是非常重要的。我積極參加各類幼教培訓(xùn)和研討會，與行業(yè)內(nèi)的專家和同行交流經(jīng)驗和觀點。同時，我也注重對自己的經(jīng)營管理進行定期評估和調(diào)整，以便更好地適應(yīng)市場需求和提升機構(gòu)的競爭力。
結(jié)論。
幼教創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的事業(yè)。通過對自己定位和規(guī)劃的明確，團隊的建設(shè)，品牌的建設(shè)以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進，我相信幼教創(chuàng)業(yè)者能夠在這個行業(yè)中取得成功。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌幸鈩?chuàng)業(yè)的幼教人士有所啟示，共同推動幼教事業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇九
創(chuàng)業(yè)是一個艱難而充滿挑戰(zhàn)的過程。在創(chuàng)業(yè)的道路上，創(chuàng)業(yè)者需要不斷做出決策，這些決策將直接影響到創(chuàng)業(yè)的成敗。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我積累了一些創(chuàng)業(yè)決策的心得體會，我想通過這篇文章總結(jié)和分享給大家。
首先，創(chuàng)業(yè)者要有遠(yuǎn)見和清晰的目標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)之初，我們需要明確自己的目標(biāo)和愿景。只有明確了目標(biāo)，我們才能在決策的過程中更加有針對性。對于創(chuàng)業(yè)者來說，不僅要關(guān)注眼前的利益，更要放眼未來，從長遠(yuǎn)的角度來考慮和決策。
其次，創(chuàng)業(yè)者要善于抓住機遇和風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)不僅僅是運氣，更是機遇和風(fēng)險的把握。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳地發(fā)現(xiàn)市場機遇，并敢于承擔(dān)風(fēng)險。在做出決策的時候，我們需要對市場進行深入的研究和分析，抓住潛在的商機。同時，我們也要意識到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，并有應(yīng)對措施，使決策更加穩(wěn)妥和可行。
第三，創(chuàng)業(yè)者要善于學(xué)習(xí)和借鑒。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們不可能只依靠自己的能力和經(jīng)驗來決策。創(chuàng)業(yè)者要勇于學(xué)習(xí)，并從他人的成功和失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)?？梢詤⒓有袠I(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和交流活動，與其他創(chuàng)業(yè)者進行合作和溝通，共同分享經(jīng)驗和資源。學(xué)習(xí)和借鑒是創(chuàng)業(yè)者在決策過程中不可或缺的一環(huán)。
第四，創(chuàng)業(yè)者要合理分配資源。創(chuàng)業(yè)的資源有限，而創(chuàng)業(yè)者需要在有限的資源下做出最優(yōu)的決策。因此，我們需要合理分配資源，將資源用在最需要的地方，并在不同的投資項目之間進行權(quán)衡和取舍。合理分配資源可以最大限度地發(fā)揮資源的效益，為創(chuàng)業(yè)提供更好的支持。
最后，創(chuàng)業(yè)者要勇于承擔(dān)責(zé)任和面對困難。創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)營過程中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在做出決策的時候，創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣和決心去面對困難，并愿意承擔(dān)責(zé)任。沒有挑戰(zhàn)和困難的創(chuàng)業(yè)，只是一種空想。只有在面對困難的情況下，創(chuàng)業(yè)者才能真正鍛煉自己的能力和膽識，取得成功。
總之，創(chuàng)業(yè)決策是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中極其重要的一環(huán)。創(chuàng)業(yè)者需要具備遠(yuǎn)見、抓住機遇、學(xué)習(xí)借鑒、合理分配資源以及勇于承擔(dān)責(zé)任等能力和品質(zhì)來做出合理和明智的決策。希望通過我的總結(jié)和分享，能為其他創(chuàng)業(yè)者提供一些有益的啟示和參考。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但只要我們能夠謹(jǐn)慎決策，堅持不懈地努力，就能夠取得成功。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇十
通過對“大學(xué)生創(chuàng)新教育課”的學(xué)習(xí)，我收獲頗多。以下就是我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識，對創(chuàng)業(yè)夢想的描述！
如今大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，因此很多大學(xué)生都想創(chuàng)業(yè)，來擺脫就業(yè)難的問題。但我們要如何面對創(chuàng)業(yè)呢?在當(dāng)前國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大好形勢下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)好好規(guī)劃大學(xué)生活，打好創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。我們要擁有創(chuàng)業(yè)夢想，忠誠于自己的人生計劃：偶爾走出大學(xué)，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃打下社會基礎(chǔ)；無論做什么都要有意志力；我們還應(yīng)該努力尋找志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。當(dāng)機會來敲門時，有準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一定要開門辨認(rèn)出機會，這才是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之道。
組織策劃能力，利用課余時間去兼職打工，還可以參與學(xué)校的科研項目，獲取實踐經(jīng)驗；積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；此外，我們在畢業(yè)后到企業(yè)實際鍛煉也是一種途徑。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多動力和潛在的力量，最神奇的莫過于夢想的能力，夢想是大學(xué)生一直進步的翅膀。馬登說過，夢想是生命的航標(biāo)，夢想是美好的憧憬。人的一生中充滿了夢想，小時候我們是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分，再大一些想要有份好工作人的一生就是在追逐夢想中度過的。同時，夢想是我們大學(xué)生源源不斷的動力，我們要想想美好的未來，為了未來我們要不斷的努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能和專業(yè)知識，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要堅信底層基礎(chǔ)決定高層建筑。 擁有創(chuàng)業(yè)夢想并為之努力奮斗比什么都重要！尤其是大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)夢想是我國逐漸強大的后續(xù)力量！也是我們青年一代報效家庭報效祖國，實現(xiàn)自己的夢想和價值所必備的精神力量！
重心是什么？所以我們要時刻暗示自己“我們要創(chuàng)業(yè)”，并為這件事持之以恒！始終忠于這個人生的創(chuàng)業(yè)計劃！
在大學(xué)有了目標(biāo)，有了理想，就必須要有堅強的耐心與意志力來
貫徹，愈挫折愈勇，不達(dá)目標(biāo)絕不罷休，無論在大事上還是在小事上都應(yīng)該堅持到底的把它做好。在大學(xué)別指望誰能推著你走出去。如果你不向前走，誰又會推你走呢？因此，頑強的意志力，是實現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原則。
積極創(chuàng)業(yè)的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客
外部環(huán)境，并且想創(chuàng)業(yè)的人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。 選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)項目對創(chuàng)業(yè)者來說是及其重要的。選擇創(chuàng)業(yè)項目需要四個字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優(yōu)勢、強項、興趣、知識積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。知彼，是對社會未來發(fā)展趨勢的認(rèn)識，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢項目，自己的強勢項目，自己感興趣的項目，以及自己專業(yè)知識所熟悉的項目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。
除了以上，我們還應(yīng)該努力尋找志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。
業(yè)成功的重中之重，我看了很多的公司，研究了很多公司，還有很多朋友，決定創(chuàng)業(yè)成功的變量不計其數(shù)，然而影響成功的，我覺得有80%的變量，它的權(quán)重要落到團隊之上。第一個我要凝聚一支優(yōu)秀的團隊。因為沒有一個足夠優(yōu)秀的團隊是不可能去做一個很大的項目的，當(dāng)時我們沒有明確的項目，只是在創(chuàng)業(yè)開始之后一步一步做了兩次轉(zhuǎn)型，走到了我們現(xiàn)在的主軌道路。”可見，擁有一個好的團隊對創(chuàng)業(yè)來說是非常重要的。
對于一些急切想取得成功的創(chuàng)業(yè)者來說，俞敏洪的建議是“急事慢做”。俞敏洪解釋道：“急事慢做，是指再急的事也要慢慢做才能做好這里所說的‘急事’是指那些我們主觀上想要盡快完成，但實際上卻需要巨大的耐心和長時間努力才能完成的事情?！?/p>
愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創(chuàng)造機會。機會只給準(zhǔn)備好的人，這準(zhǔn)備二字，并非說說而已。只要你有一個合理的目標(biāo)、有一個合理的夢想，把事情一點一點積累起來，最怕你著急，一著急以后，基礎(chǔ)不牢固，就想做高樓，這個錢扔進去了以后，再也出不來。所以在我們創(chuàng)業(yè)的時候，要記得佛教中有一句話叫“急事慢做”，就是越著急的事情、越快的事情，慢點來做，有的時候想不清楚的事情，稍微等一等，可能會比你更加匆忙地去做，要更有效一點。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是件急于求成的事。
至于如何應(yīng)對各種挑戰(zhàn)？俞敏洪說道：“不急不慢，慢慢來?！蔽乙仓荒芨嬲]大家，不急，慢慢來。當(dāng)機會來敲門時，有準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一定要開門辨認(rèn)出機會。這些才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之道。
大學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)思想能夠充分挖掘自身的學(xué)習(xí)和智慧的潛能，激活市場的各類生產(chǎn)要素，越是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活躍的地方，經(jīng)濟增長機制就越強，發(fā)展的基礎(chǔ)就越扎實，地方經(jīng)濟社會發(fā)展也就越快。自強不息，敢于創(chuàng)業(yè)，為我國提供更多就業(yè)崗位，為社會發(fā)展做貢獻，這是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和追求。
在創(chuàng)業(yè)的海洋里沒有風(fēng)平浪靜的航線，在創(chuàng)業(yè)的道路中沒有平坦的康莊大道，我們會遇到雪山、草地、沼澤地，但是只要我們心中的信念之火不滅，只要還堅守著從絕望中尋找希望的信念，哪怕是再難攻占的諾曼底，我們也要勇往直前奔向自己的理想，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢！
在創(chuàng)業(yè)這座理想燈塔的指引下，在人生的茫茫大海中，在大學(xué)的這片沃土上，擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們不會迷茫。我堅信我們的未來不是夢，我們大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)也不會只是一個夢。我相信我們的創(chuàng)業(yè)夢想一定會成為我們?nèi)松猛局凶蠲赖囊坏里L(fēng)景！
最后我想跟所有創(chuàng)業(yè)者和準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人說，今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，所以我們必須每天努力面對今天。為了我們的夢想，奮斗吧。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高，在金融危機過后，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)就越來越困難。雖說我們的國家正處于經(jīng)濟騰飛的階段，但人口眾多，大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個難題。因此，大學(xué)院校都會定期舉行一些創(chuàng)業(yè)大賽，好讓本院的學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計劃獲得一些人士和企業(yè)的青睞，給予資金給他們進行創(chuàng)業(yè)。在面對這么困難的一個就業(yè)階段，創(chuàng)業(yè)，也是一個好選擇，但并不是唯一的一條出路。就像投資，既有回報但同時它也存在著風(fēng)險一樣，創(chuàng)業(yè)，也有自身的優(yōu)劣勢。
一、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢
第一，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的知識，他們有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，具有專科、本科或研究生程度的文化水平，對事物有領(lǐng)悟力，有些東西一點即通，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的'先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
第二，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會中的知識，吸收社會精髓，使自己不斷地提高，實現(xiàn)更高的價值。
第三，大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
.第四，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓，也接受了西方的新鮮事物的沖擊，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá)，大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊，鍛造出大學(xué)生無限的想象，因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢當(dāng)然也有劣勢，凡事都具有雙面性。
二、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的劣勢
第一，由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會不久，他們的社會經(jīng)驗不足，常常會對事物持有過于樂觀的態(tài)度，并沒有做好面對失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，會感到十分痛苦茫然，心理不夠強大的人甚至沮喪消沉，覺得失敗了這一次以后都是失敗，有的甚至?xí)晕曳穸?。而且，在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，課上，大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的，認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會成功的。其實，成功的背后還有更多的失敗，正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候，應(yīng)該深一步的思考，我們既看到他的成功，也應(yīng)該看到他背后的失敗，這才是真正的創(chuàng)業(yè)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智，不會盲目的向前沖。居安思危，正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個必須的品質(zhì)。
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創(chuàng)業(yè)教育
真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般，但卻是市場十分渴求，有廣大的消費群體和市場渠道的產(chǎn)品，往往會得到投資人的青睞。因為，商家最重視的就是利益，有多大的回報收益，他們就會給你多大的投資。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總體來說，優(yōu)勢大于劣勢，自主創(chuàng)業(yè)能夠緩解社會就業(yè)難的壓力，從一定程度上解決了就業(yè)難的問題，為自己也為別人提供了就業(yè)機會，開創(chuàng)了新的市場。
學(xué)習(xí)完創(chuàng)業(yè)教育這門課程，我得到很多啟發(fā)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)該注意的問題，1、要有長期打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，最好結(jié)合自身的專業(yè)和擅長，整合自身資源，找準(zhǔn)項目，大膽嘗試，剛開始時要有生活質(zhì)量和水準(zhǔn)暫時下降的心理承受能力。
2、不要被別人意見所左右，切忌人云亦云，左右搖擺，認(rèn)認(rèn)真真走自己的路，對外界的風(fēng)言風(fēng)語不去理會，別人說三道四自然不用認(rèn)真，尤其是那些只說不做的人更加不要當(dāng)回事。商場如戰(zhàn)場，經(jīng)營中戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)要保密，不否認(rèn)有些人會通過故意刺激你的方式“逼”你說出相關(guān)秘密，這點要十分謹(jǐn)慎。
3、剛開始時，不要四處張望指望合作，一切等站穩(wěn)腳跟后再說。
4、要有激情和想象力，前者能鼓勵自己時刻保持一種干勁和活力，后者能幫助自己克服在資金、管理、營銷等方面遭遇不足和困難時的無奈并保持希望和夢想。
5、創(chuàng)業(yè)者一定要有吃大苦耐大勞的精神準(zhǔn)備，并要有失敗后決不退縮東山再起不達(dá)目的誓不罷休的斗志；類似于清朝曾國藩與太平軍交戰(zhàn)時“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”的精神，想當(dāng)年，史玉柱和巨人集團轟然倒塌，不得不隱姓埋名，何等落魄和凄涼，可是幾年之后，“腦白金”風(fēng)靡大江南北，讓隱藏在背后的史玉柱再次成為關(guān)注的焦點時，人們不得不驚嘆創(chuàng)業(yè)者的堅韌與執(zhí)著。
6、喲學(xué)會看待你的同伴的優(yōu)點與不足；面對團隊成員的彷徨和猶豫，除了以寬廣的胸懷對待外，還要積極儲備人才，這在創(chuàng)業(yè)階段尤為重要。在這個社會上，沒有人會隨隨便便成功，創(chuàng)業(yè)如同沖鋒陷陣的打戰(zhàn)，有人臨陣逃脫，有人一去不返，此時此刻不要嘆氣，更不要泄氣，應(yīng)著手立即招兵買馬，不到最后關(guān)頭不輕言退卻和放棄，只有經(jīng)過這樣的磨煉，經(jīng)風(fēng)雨見世面，自己才能洗去幼稚和單純，不斷走向成熟和老練，處理起問題來會越發(fā)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如，直至取得最后的勝利。
7、要不斷的學(xué)習(xí)；這個社會發(fā)展變化太快，新東西、新名詞不斷出現(xiàn)，財經(jīng)資訊、國家政策、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)業(yè)者要與時俱進，不斷學(xué)習(xí)新東西，接受新觀念、新事物。
8、良好的生活習(xí)慣和健康的身體是開拓事業(yè)的前提和有力保證，即使工作再忙，再沒規(guī)律，也不能忽視這一點。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個不錯的選擇，能得到許多幫助，還會有政府政策上的扶持，對剛踏入社會的大學(xué)生來說是比較有利的，比起一畢業(yè)就涌進失業(yè)大軍的隊伍中的其他大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)是一個明智的選擇。
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沒錯，大學(xué)生的就業(yè)形勢是越來越嚴(yán)峻了，據(jù)教育部門統(tǒng)計，2015全國的高校畢業(yè)生預(yù)計達(dá)到1000萬人。一句話就是——競爭太激烈了！不過社會是現(xiàn)實的，物競天擇，適者生存。面對就業(yè)難，許多大學(xué)生將眼光瞄向了創(chuàng)業(yè)。20世紀(jì)90年代末，全球性的學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮開始波及中國，成千上萬的高校學(xué)生投身其中。這聽起來好像很有誘惑力，是啊，我們寒窗苦讀十幾年，誰也不想給別人打工，過朝九晚五的生活，誰不想自己做老板，做自己喜歡做的事。但事實上，從師兄口中得知，不說其它大學(xué)，就說我們學(xué)校，真正注冊創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻少之又少。
因此，我們必須冷靜下來，好好面對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)這兩種選擇，必須清醒地認(rèn)識什么是創(chuàng)業(yè)，自己擅長什么等各種各樣的問題，才能做好抉擇，不走歪路。這是我們?nèi)松械牡诙沃匾駬?，上一次是高考，我們也無法改變，這一次，是我們邁入社會的關(guān)鍵。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。13年在上海創(chuàng)業(yè)周中國站校園伙伴組織在開幕式上中表示，青年是國家和民族的希望，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學(xué)生把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實地，銳意進取，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會。國務(wù)院辦公廳今年也公布關(guān)于做好全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知，通知要求，各地區(qū)要對自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生進一步放寬準(zhǔn)入條件，降低注冊門檻。
雖然國家政府都在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但我們還是要慎重考慮，畢竟像師兄一樣成功注冊開公司的例子是少數(shù)，機遇可遇不可求，就像師兄感嘆，當(dāng)初十幾個人一起搞項目，比賽，開公司，最后伙伴都因各種原因一一離去，最后堅持下來的只有自己。但總而言之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是有以下的幾點優(yōu)勢:
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基石。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
但凡是必有兩面，創(chuàng)業(yè)也是一把雙刃劍，我們都想像李嘉誠、馬云、馬化騰那些人一樣在某個領(lǐng)域獨當(dāng)一面，權(quán)利雙收，但絕大多數(shù)人只是血本無歸，白白浪費幾年心血。我們應(yīng)該認(rèn)識到關(guān)于創(chuàng)業(yè)的弊端：
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。
2. 大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。
3. 大學(xué)生普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板就是指揮員工干活,他們對創(chuàng)業(yè)問題的認(rèn)識還處于糊涂狀態(tài),還很簡單幼稚。因此他們的行為具有較大的盲目性;他們的世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤,導(dǎo)致難以正確處理一些具體事情。說簡單點,就是太嫩,太不成熟。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5.更關(guān)鍵的是，在辦理過程中各種手續(xù)辦理比較煩瑣，對于很多初次創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說是個不小的考驗，一般的做法都是委托專業(yè)的機構(gòu)辦理，但辦理費用也不小。另外，對于在校的創(chuàng)業(yè)學(xué)生來說，在辦理過程中還存在基本的擔(dān)保問題，為避免一些不必要的麻煩，相關(guān)結(jié)構(gòu)往往會要求或建議有老師參與。
趣、知識積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。知彼，是對社會未來發(fā)展趨勢的認(rèn)識，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優(yōu)勢項目，自己的強勢項目，自己感興趣的項目，以及自己專業(yè)知識所熟悉的項目，我們才能先別人一步，才能更接近成功。2. 選擇創(chuàng)業(yè)的項目就像搞對象 ，而創(chuàng)業(yè)的感覺可以同初戀相比。任何項目的本身，有一個懷胎、孕育、出生、發(fā)育的過程，這是一個自然的過程，創(chuàng)業(yè)者對一個具體項目，有一個認(rèn)識、理解、通透、把握的過程，這是一個歷史過程。由此決定了創(chuàng)業(yè)的過程是人與項目長期相互融和的過程，也決定了選擇項目必須立足長遠(yuǎn)。 3.搞創(chuàng)業(yè)要有始有終，既然決定了就要全力以赴。既然選擇目標(biāo)事關(guān)人生，就不可隨隨便便，必須要經(jīng)過一個充分的論證過程。在這個過程中，要舍得花時間、花力氣，要能夠靜下心，認(rèn)真調(diào)查研究，尋找事實根據(jù)。孫正義的例子讓我們看到了認(rèn)真選擇創(chuàng)業(yè)項目的重要性。4.選擇創(chuàng)業(yè)的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件。可以表示成四句話：別人沒有的；先人發(fā)現(xiàn)的；與人不同的；強人之處的。 “別人沒有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系，可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價值。一個走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉――賣起陶土來了。再比如，“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面，哪怕是一點,高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。
那么我們究竟要不要創(chuàng)業(yè)，怎樣開始創(chuàng)業(yè)？
說實話，我真的不知道。沒有人能幫你決定自己的未來，大學(xué)就像一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進來。現(xiàn)在我或許沒有準(zhǔn)備好，但不代表一年后我會坐而待斃。而面對未來，我只有引用汪國真在《熱愛生命》中的一句詩，我不去想是否能夠成功, 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇十一
創(chuàng)業(yè)實踐是指將創(chuàng)新理念付諸實際行動的過程，是現(xiàn)代社會中越來越重要的一種能力。在這個快速變革和競爭激烈的時代，只有不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展，才能在市場中立足并獲得成功。因此，經(jīng)歷一次創(chuàng)業(yè)實踐對于個人和社會都具有重要的意義。在我個人的創(chuàng)業(yè)實踐過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，下面將對這些心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：要堅持初心和創(chuàng)新。
在創(chuàng)業(yè)實踐中，首要的是要堅守初心并勇于創(chuàng)新。初心是指創(chuàng)業(yè)過程中的初衷和動力，是人們進入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的根本原因。無論創(chuàng)業(yè)的目的是為了實現(xiàn)自己的夢想，還是為了解決社會問題，一定要始終堅守初心，不忘初心。而創(chuàng)新則是創(chuàng)業(yè)必備的基本素質(zhì)。在市場競爭中，只有不斷創(chuàng)新才能夠突破困境，抓住機會。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我充分認(rèn)識到了初心和創(chuàng)新的重要性，并且付諸實踐，獲得了積極的成果。
第三段：合理規(guī)劃和資源整合。
在創(chuàng)業(yè)實踐中，合理的規(guī)劃和資源整合是非常關(guān)鍵的一環(huán)。創(chuàng)業(yè)過程中需要明確具體的目標(biāo)和實施計劃，并且合理安排時間和資源。合理規(guī)劃能夠幫助我們明確方向和解決問題，確保創(chuàng)業(yè)的順利進行。同時，資源整合也是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。創(chuàng)業(yè)實踐過程中，我深刻認(rèn)識到了規(guī)劃和資源整合的重要性，并制定了詳細(xì)的計劃，并巧妙整合利用了各種資源，取得了良好的效果。
第四段：團隊合作和管理能力。
創(chuàng)業(yè)實踐中，團隊合作和管理能力的重要性不可忽視。團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)，一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力直接決定了創(chuàng)業(yè)的成敗。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我和團隊成員密切配合，在互相支持和協(xié)作的基礎(chǔ)上取得了良好的成效。此外，管理能力也是創(chuàng)業(yè)人士必備的核心素質(zhì)之一。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我學(xué)到了很多關(guān)于團隊管理的技巧和經(jīng)驗，并且付諸實踐，取得了很好的結(jié)果。
第五段：要積極總結(jié)和不斷進取。
創(chuàng)業(yè)實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，及時調(diào)整和改進策略，以適應(yīng)市場變化和需求。同時，我們也要保持積極的心態(tài)和進取的精神，堅持不懈地追求創(chuàng)新和發(fā)展。在創(chuàng)業(yè)實踐中，我始終保持了積極的心態(tài)，并且通過總結(jié)反思不斷改進自己的創(chuàng)新能力，取得了顯著的效果。
總結(jié)：
通過這次創(chuàng)業(yè)實踐，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)實踐的重要性，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)實踐不僅是一個實現(xiàn)個人夢想的機會，更是為社會創(chuàng)造價值的過程。在今后的創(chuàng)業(yè)道路上，我將繼續(xù)堅守初心，勇于創(chuàng)新，合理規(guī)劃和整合資源，加強團隊合作和管理能力，并且不斷總結(jié)和進取，為創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇十二
成功教育是一種教學(xué)方法,同時也是一種教育思想。以下本站小編為你帶來成功創(chuàng)業(yè)者的心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
作為一個外企的部門經(jīng)理，我也是從一名青澀的大學(xué)生，通過自己的奮斗，用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置，期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷，希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學(xué)生分享，希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎(chǔ)。五年的經(jīng)歷一言難盡，這里總結(jié)了幾個關(guān)鍵點，雖是老生常談，但都是。
心得體會。
也都是周邊成功人士的真實寫照與君共勉!
1、工作態(tài)度。
我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團公司做總經(jīng)理助理，在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關(guān)事務(wù)就夠了。可那時只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨，我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品，整整做了三天三夜，老板并沒有向我們說聲謝謝，更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照，一時找不到合適的人，我又成為了駕駛員長達(dá)三個月，還有一次，老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子，但必須貨到付款，于是我又變成了業(yè)務(wù)員，跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方，直到把款結(jié)回來等等。
也許是因為當(dāng)時太單純，沒有想得太多，老老實實地當(dāng)牛做馬，沒有覺得委屈，也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想，我覺得真是憨人有憨福，我不下過車間，體會不到在車間工作的職員的辛苦，以及他們的所思所想，在當(dāng)駕駛員的三個月里，我的駕駛本領(lǐng)突飛猛進，通過送貨結(jié)款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學(xué)生卻做這些活。但我當(dāng)時堅信我付出的心血不會白流，這些都將成為我的經(jīng)驗，叫你兼職文件打印，也許在你認(rèn)為，你跟本不屑去做這些事，可你知道嗎，在做這份工作的時候，你有沒有想過，從你手里出來的那份文件是不是很精致，很優(yōu)美，讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時，老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色，他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力，后來公司老總把我當(dāng)朋友看待，在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的，當(dāng)回報不平衡時，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、堅持學(xué)習(xí)。
在外企的壓力是不用多說了，你比別人慢一點，就意味著機會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的，這也是你份內(nèi)的事;其次你應(yīng)該堅持外語學(xué)習(xí)，擴大知識面。這點無庸質(zhì)疑，在外企，英語是一把利器，廣博的知識有利于人際的溝通。我大學(xué)畢業(yè)時的英語是六級，考了60分，這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當(dāng)初我的資歷在外企還不夠和國外人對話，但看懂相關(guān)的英語文章是迫在眉睫的事，所以我把重點放在了閱讀上，因為網(wǎng)站有龐大的信息庫，涉及的范圍很廣，從體育、美容到管理，非常適合enlargeyourvision，所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時，并一直堅持了下來。后來后悔如果大學(xué)期間就有這樣的積淀，也許進步會更快的。
3、敬業(yè)精神。
一個人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對待工作。能力不是主要的，能力差一點，只要有敬業(yè)精神，是可以通過訓(xùn)練提高，沒有天賦，雖不能做到卓越，但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè)，應(yīng)付工作，最終失去的是同事與領(lǐng)導(dǎo)的信任，更多展示才華的機會，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命，而是在為自己前途作鋪墊。
4、關(guān)于跳槽。
我不知道大家是怎么想的。我個人認(rèn)為在找一份工作之前，肯定都會考慮到這幾個方面：一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關(guān)問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學(xué)生都這樣想，但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后，與你想的是天壤之別，但如果你在重新另找公司的話，是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作，用三個月的時間適應(yīng)這份工作，再用兩個月的時間去體會你是否該換工作，再用兩個月的時間決定你是否跳槽，你的一年的工作時間就這樣毫無結(jié)果的度過了。所以，只有當(dāng)公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外，你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎(chǔ)上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的問題。
做為老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系，這點很實際。在他付給你報酬的同時，你應(yīng)該給他很好的回報，這是經(jīng)濟社會的游戲規(guī)則。所以，企業(yè)在招聘銷售人員的時候，都采用他認(rèn)為我應(yīng)該付給他多少工資。ok!在此基礎(chǔ)上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來，因為外企不是慈善機構(gòu)!假如你做得很好，老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話，很有可能這是公司辭退一個員工的方法，讓你不能接受后自動離開。呵呵，我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下，另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學(xué)生：踏實、信心、責(zé)任、堅持。
不能否認(rèn)我們這個地方物華天寶人杰地靈。遠(yuǎn)的不說了，單就我以前住的老街上就隨著時代的發(fā)展涌現(xiàn)出了若干潮流人物，他們涉及運輸、房地產(chǎn)、餐飲等等行業(yè)。他們無一不是腰纏萬貫，出入有香車美女作伴，頭頂還有各種耀眼的光環(huán)。以當(dāng)今通行的成功標(biāo)準(zhǔn)來衡量，他們都是成功人士。一樣都是人，一樣在街上混，他們怎么就成功了?他們的成功秘訣是什么?帶著這樣的疑問，我走訪了其中最成功的一位——康樂房地產(chǎn)公司老總鄭國慶同志。
鄭國慶的父母現(xiàn)仍然住在老街上，我們算是老鄰居了。記得小時候鄭國慶的外號叫“扁頭”，他上大學(xué)走之前還對“扁頭哥”的叫法有回應(yīng)，現(xiàn)在估計他自己都把它忘了。
電話打通之后，鄭哥很爽快地答應(yīng)見面談?wù)?，他讓我第二天上?0點到他公司去找他。我如約而至。鄭哥的公司果然氣派非凡。在濱河的黃金地段，一座刷得純白的有著羅馬風(fēng)格的小樓十分耀眼，門邊的墻上鑲著一塊銅牌：康樂房產(chǎn)。走進星級賓館似的大廳，立刻有一位漂亮的小姐過來搭話：“請問先生想買房嗎?想要什么戶型，幾層?按揭還是現(xiàn)款??”“我和你們鄭總約好的??”“噢!作家是吧，二樓左拐第二間，鄭總正等著呢，您請!”
見了面，十足老板派頭的鄭哥很熱情地拍拍我的肩膀：“行啊!兄弟!幾年沒見，都成作家了!”“哪兒的話，也就閑了碼碼字兒，跟你比差遠(yuǎn)了!”“還客氣上了!坐!”鄭哥拉我在長沙發(fā)上一起坐下，又親自泡了兩杯茶：“想了解點兒啥，盡管提，咱自己人，有一說一?！币韵碌膶υ捑驮谖覀z之間進行，為了敘述的方便和使讀者一目了然，我把它改為問答的形式。
問：“鄭哥!你現(xiàn)在是大老板了，在很多人眼里是標(biāo)準(zhǔn)的成功人士。總的來說，走到這一步，有啥感想?”
鄭(面帶微笑嘆了口氣)：“不容易啊!你看看這些獎牌(老板椅后面墻上掛著‘重。
合同。
守信用企業(yè)’‘優(yōu)質(zhì)工程’‘樣板工程’‘優(yōu)秀民營企業(yè)家’等多塊獎牌)，哪一塊不是拼來的?商場如戰(zhàn)場，有時候真的很累人?！眴枺骸澳惝?dāng)初從機關(guān)下海時是怎么想的?”
鄭：“那是10多年前的事了。公司是90年成立的，在此之前規(guī)規(guī)矩矩上了2年的班。機關(guān)里的人最沒勁，整天閑著沒事就搞內(nèi)耗，爭來斗去也沒見多發(fā)一文錢。年齡大的好說，混兩年就退休回家了，可我還通年輕著呢，怎么辦?混吃等死嗎?那也太對不起那張大學(xué)文憑了!后來，心一橫，就下海單干了，干也就干出來了?！?/p>
問：“剛創(chuàng)業(yè)那陣兒挺不容易的吧?”
運動成就了英國的資產(chǎn)階級，而20世紀(jì)末期中國的圈地運動則造就了一批地產(chǎn)英雄?，F(xiàn)在全國各地做房地產(chǎn)賺得多的，大多是那個時候起步，圈得大量土地而一夜暴富?！划€地放三年，價格早就翻兩翻’。這還是90年代翻兩翻，如今21世紀(jì)了，1年內(nèi)翻兩翻也不希罕。”
問：“圈地不好圈吧，聽說審批很復(fù)雜?”
鄭：“是不好圈，也很復(fù)雜，但‘有志者事竟成’，只要想圈還是能圈來。這就需要眼光、膽量和智慧了?！?/p>
問：“這就該是你的成功秘訣了，能說來聽聽嗎?”
鄭(一臉的得意)：“別人我還真不給他說!你是自家兄弟，權(quán)當(dāng)聽個新鮮吧!(鄭哥喝了一杯茶，開始娓娓道來)。
當(dāng)今的社會患了浮躁病，各行各業(yè)犄角旮旯甚至每個人都有不同的病相。在老實被稱作無能，投機被譽為精明的時代背景下還按規(guī)矩出牌，那將永無贏日!現(xiàn)在成功需要的是什么?需要思想再解放一點，膽子再大一點，步子邁得再開一點;需要超常規(guī)跳躍式發(fā)展;需要搶抓機遇借力生輝。干房地產(chǎn)這一行，沒地皮怎么行?畫餅充饑也得有個地方畫不是?而政府部門掌握資源，又有審批權(quán)，所以得跟政府部門建立密切的聯(lián)系。說白了就是抓住地方領(lǐng)導(dǎo)干部的心理，掌握第一手信息。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都希望在自己的任期內(nèi)做出點兒成績，‘政績突出’才好提拔重用嘛!領(lǐng)導(dǎo)的任期就三五年，一些‘短平快’項目自然成了領(lǐng)導(dǎo)的首選。你也看到了，每年總會有‘招商引資’、‘舊城改造’、‘開發(fā)區(qū)建設(shè)’等項目動工。只要這些項目的相關(guān)政策一出臺，土地里就有機可乘。因為地方政府搞開發(fā)，一個重要手段就是賣地生財，有些地方賣地都賣濫了，像什么‘縣縣都有開發(fā)區(qū)，鄉(xiāng)里還帶高科技’，還有什么‘經(jīng)營城市’的說法，其實就是一回事：賣地、賣地、賣地。掌握了信息以后，就應(yīng)以適當(dāng)?shù)撵`活的手段把項目簽下來。這就需要派出得力‘攻官’人員，證明我們是一個‘有實力’又‘有魅力’，‘有背景’又‘有前途’的企業(yè)。往往‘攻官’過后，就能用很少的錢甚至不花錢得到協(xié)議用地。要么換個方式，包下一條舊街道改造或者一個‘亮化工程’，投資不大，但可以換得一塊或可開發(fā)，或可融資，或可出讓的土地，甚至還有一批商鋪。這樣，政府也為老百姓辦了實事，開發(fā)商也拿到了應(yīng)得的利益，一舉兩得，合作共贏。例如本市老城區(qū)1號路擴建工程和飛虹橋亮化工程，就是本公司早年的得意之作。至于拆遷過程中‘釘子戶’和‘拆遷辦’鬧糾紛打官司，那就不是我們的事了。
(鄭哥又喝了一杯茶，繼續(xù)侃侃而談)。
同志的肝功能嚴(yán)重衰竭，李××同志不到三十歲就患有器質(zhì)性陽痿。這是些多么好的同志啊!還有，為什么我公司招聘公關(guān)經(jīng)理時優(yōu)先考慮20-30歲左右的離異女性?因為這類女人對男人苦大仇深恨之入骨，關(guān)鍵時刻就是一把鋒利的匕首，狠狠插入敵人的胸膛將其死死搞定!現(xiàn)任趙××女士就是這樣的一個巾國英雄，沒有她罩不住的男人!要不要把她叫來，讓她給你整點兒素材?”
“噢，謝謝!有你就行了，材料多了怕亂!”我忙喝了一杯茶，繼續(xù)提問：“拿到地以后該蓋房子了吧?”
鄭：“是的!拿到了地，你就成了投資商，就可以利用優(yōu)惠政策開始融資、合作、賣樓花。盡管房地產(chǎn)法規(guī)對土地使用權(quán)的取得和房地產(chǎn)預(yù)售有嚴(yán)格的制度規(guī)定，但是，制度是人制定出來的，只要在關(guān)鍵的地方肯下力氣，就能順利打通各種關(guān)節(jié)。因為人無完人，制度總有漏洞。這是一個在當(dāng)今中國很普遍的社會現(xiàn)象。我真心希望公開公平公正的法制社會早日實現(xiàn)，那樣干任何事都會簡單、方便、快捷的多，也用不著走旁門左道?？蓤蠹埳险f了，法制社會的建立是一個漫長的過程。在這漫長的過程中我們該怎么辦?隨波逐流，隨行就市，隨遇而安!
你不用擔(dān)心我沒錢開工!有建筑商，有銀行搶著幫忙。時下股市低迷，其它行業(yè)利潤不佳，不動產(chǎn)投資就成了熱門，何況國家又有鼓勵按揭購房的政策。大量的資金涌入房地產(chǎn)行業(yè)，于是地價不斷上揚，房價飆升。搶房就是搶錢啊!誰見了不動心?別看房地產(chǎn)企業(yè)多，建筑企業(yè)更多，他們巴不得接下一單穩(wěn)賺的買賣。由建筑商墊資開發(fā)是業(yè)內(nèi)不成文的規(guī)矩。他們不但要先幫著把樓蓋到封頂，還要交給開發(fā)商保證金——保證一切按合同辦。至于建筑商欠不欠民工工資，同樣不是我們的事情。
銀行就更好辦了。先找一家手段高明的土地評估所，開出令各方滿意的評估證明。眼下房市景氣，投資回收很快，各商業(yè)銀行爭著搶這碗飯，評估所的評估證明對他們來說只是一個例行手續(xù)。從銀行得到的項目開發(fā)貸款總是大大超出買地的錢，這筆錢可以用來應(yīng)付一部分債務(wù)、發(fā)工資、做設(shè)計、搞宣傳等等，算是‘拆東墻補西墻’吧。只要開始合作，大家就是一條船上的人，唯齊心協(xié)力，多贏共榮是瞻?！?/p>
“干事創(chuàng)業(yè)就是轟轟烈烈!我聽著就很激動，生活真是太精彩了!”我由衷地感嘆。
鄭：“精彩的在后面呢!蓋房需要設(shè)計不是?現(xiàn)在設(shè)計單位競爭也很激烈，只用付少量的費用，你就可以拿到想要的‘歐式’、‘美式’、‘港式’的設(shè)計方案。按規(guī)定拿到預(yù)售許可證后才能賣樓，但是在氣派的開工儀式后，將富麗堂皇的效果圖和模型擺好，就可以避實就虛地開展‘內(nèi)部認(rèn)購’‘內(nèi)部認(rèn)訂’工作。實事上，這時候要拿到預(yù)售許可證并不困難。最后，該輪到寫手、廣告精英、地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)粉墨登場了。這些人臉皮的厚度須以地球為單位，選詞用語則以銀河系以外語言為佳。只要炒作得力，引起‘轟動’，制造‘緊缺’，帶動人氣，錢就會像水一樣嘩嘩地流進我們的腰包。在飯店消費是先吃飯再買單，咱這賣樓花則是先收錢，再慢慢給他上菜!”
“經(jīng)典!”我感嘆，接著又問：“哪類人群是你們的經(jīng)濟增長點?或者說是主要客戶群?”鄭：“當(dāng)然是手里有倆閑錢的人。歐美滿街跑的汽車有幾輛是公車?中國滿街跑的汽車有幾輛是私車?這就是我們的國情。當(dāng)前房地產(chǎn)界的國情是‘買房的人在不斷買房，買不起房的人怎么也買不起房?！晕覀兠闇?zhǔn)那些買房投資的人，盡量多地把他們的錢變成我們的錢?！?/p>
問：“這里頭也有戲嗎?”
鄭：“有!賣樓當(dāng)然也不容易。首先要制造熱度。針對消費者‘買漲不買跌’的心理，變著法兒造勢，制造樓市火爆的景象。沒有人買，可以雇人來買。為防‘穿邦’，雇的人也要常換常新。當(dāng)然少不了新聞媒體的有償報道：項目一‘開盤’，就會演繹成‘某某花園開盤狂銷數(shù)百套’或者‘某某廣場售樓風(fēng)暴，前期一百個單位當(dāng)天被搶購一空?！@些城市童話往往配以感人的圖片和圖像證明。買房的人動心以后就成了我們鉤上的魚。到菜市場買菜的人，誰能分辨出蔬菜上農(nóng)藥是否超標(biāo)，肉里是否注射了干凈的水?買房子的人當(dāng)然不懂如何精確計算和測量，更不會去詳細(xì)核查看不懂的工程圖紙。建房成本是多少，是否用了高檔原裝進口材料只有天知道。我們的售樓人員是按業(yè)績提成的，為什么有的售樓高手能日進萬金?玩的就是買主的心理。例如一個均價每平方米3000元的樓盤，可能‘起價’只有20xx元，成交價2800元左右房主就樂得揀了大便宜似的，他還不知道，有各種各樣的附加費用在后面等著呢。其次，還要顯示出房屋銷售背后的‘堅實保障’。全球經(jīng)濟已進入品牌時代，房地產(chǎn)業(yè)也不例外。要把各類獎杯、證書擺放在顯眼位置，讓買主買的放心。獎項的名頭要一個比一個響，什么質(zhì)量獎、生態(tài)獎、環(huán)境獎、設(shè)計獎等等。這些優(yōu)質(zhì)工程背后都有一大批‘國際力量’在‘支撐’，什么法國設(shè)計方案、地中海風(fēng)情、美國貝爾格林環(huán)境設(shè)計理念，什么iso國際認(rèn)證、歐洲湯森管理模式、超五星級服務(wù)，什么vip高級名流會所、國際連鎖機構(gòu)??。總之，要讓買主眼花繚亂不知所云，要讓他感覺到自己的無知和落伍，要讓他從心底認(rèn)為買這樣的房子時砍價將是一種萬分羞恥的行為!
最后，要把概念炒到極致。誰叫炒作是當(dāng)今流行的時尚呢?誰叫現(xiàn)在的人好這一口呢?水景花園、香樟別墅、智能數(shù)碼、生態(tài)人居、綠色環(huán)保、人性化設(shè)計等等，要什么有什么。不怕衛(wèi)星放上天，不怕吹破地球的臉，只要能打動買主的心。品牌時代的消費者都是跟著廣告走，我們充滿誘惑力的炒作必定能勾起人們的購買欲望，正確引導(dǎo)消費!等樓盤賣的差不多了，原有的‘湖景’、‘園林’、‘綠地’很快就不見了，取而代之的是我們最初規(guī)劃版本上的商品房?？赡艿胤教珨D了一點兒，誰叫中國人口多呢?沒辦法!”
“絕了!真是‘聽君一席話，勝讀十年書’。沒想到干成一件事業(yè)的過程是如此的曲折!‘世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章’，這句老話用在這里再合適不過了?！蔽覂A佩，我折服，我知道了怎樣才能走上成功的道路。至少，今天我進行了一次成功的采訪。
成功人士鄭國慶同志微笑著喝完一杯茶，說道：“怎么樣，作家同志?幫我寫個經(jīng)驗總結(jié)，當(dāng)做本公司內(nèi)部的培訓(xùn)教材。我要打造學(xué)習(xí)型的團隊，讓本公司的全體員工通過學(xué)習(xí)煥發(fā)出新的活力，在新世紀(jì)里大展宏圖再創(chuàng)輝煌——發(fā)展致富奔小康!”
今天我去采訪了四個浙江大學(xué)比較成功的畢業(yè)生，以下是我對采訪他們之后的一些感想：
采訪人物。
楊吉:浙大城市學(xué)院法學(xué)01級畢業(yè)生。浙江大學(xué)法學(xué)博士、律師、專欄作者和文化產(chǎn)業(yè)投資顧問。創(chuàng)業(yè)體會:成為文化產(chǎn)業(yè)的民間力量。
楊吉把自己的創(chuàng)業(yè)項目釘在了文化產(chǎn)業(yè)這根柱子上。
“我做的就是文化產(chǎn)業(yè)的觀察和評論，同時做投資咨詢項目。文化產(chǎn)業(yè)很寬泛，我們先做小，像財經(jīng)圖書出版策劃、藝術(shù)設(shè)計、給浙江中小型民營企業(yè)做文化產(chǎn)業(yè)投資咨詢顧問等，是我們的主要經(jīng)營范圍。”楊吉談起文化產(chǎn)業(yè)，很有看法，“我另外創(chuàng)立網(wǎng)站，不是為了盈利，是通過對國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)新聞資訊的評點，從商業(yè)的角度、產(chǎn)業(yè)的高度給讀者一個啟發(fā)，讓讀者知道生意是這么做的?！?/p>
由此，楊吉的工作室就定位在打造顧問和專家的角色，“就是要區(qū)別于一般的團隊，讓自己成為中國文化產(chǎn)業(yè)的有生的民間力量，成為文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè)投資咨詢機構(gòu)，成為文化產(chǎn)業(yè)的morganstanley?！睏罴f得異常堅定。
采訪人物。
許欣兒:浙江大學(xué)城市學(xué)院傳媒分院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)01級畢業(yè)生，現(xiàn)為杭州瀾景網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司副總經(jīng)理兼市場總監(jiān)。創(chuàng)業(yè)體會:找準(zhǔn)空子鉆。
互聯(lián)網(wǎng)最能創(chuàng)造暴富神話，“我們就是看準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)的門檻較低，投入資金不大等特色，”許欣兒說，不過，單純的網(wǎng)站，再怎么創(chuàng)新，第二天難免會被強大的對手復(fù)制，消滅。所以，要“找準(zhǔn)空子鉆?！?/p>
20xx年與合作八年的伙伴共同建立杭州瀾景網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司。旗下unicache已經(jīng)成為中國cdn(分布式網(wǎng)絡(luò))服務(wù)領(lǐng)域三大名牌之一。現(xiàn)公司已受到國內(nèi)外著名風(fēng)險投資者青睞。
他說:“除了傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，我們最主要是建立網(wǎng)絡(luò)信息高速公路，為國內(nèi)大型網(wǎng)游、播客、門戶網(wǎng)站提供內(nèi)容加速服務(wù)，使信息更快地到達(dá)用戶手中，這才是空子?！?/p>
“找到個好的方向，進入一個好的領(lǐng)域?！边@是許欣兒的建議，這也是他現(xiàn)在能夠為全國甚至世界各地運營商服務(wù)的原因。
采訪人物。
余家漢:浙江大學(xué)城市學(xué)院傳媒分院廣電專業(yè)02級畢業(yè)生。創(chuàng)業(yè)體會:做最前沿的項目。
“希望要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)不要學(xué)我?！庇嗉覞h說，但是他堅持自己不愿意放棄喜歡的造型。
由于原本當(dāng)過主持人，所以，他堅持要在娛樂業(yè)上搞創(chuàng)業(yè)。大四時候與同學(xué)一起創(chuàng)辦了電視購物公司，在公交移動電視上首創(chuàng)購物欄目。之后創(chuàng)辦了guessclub益智推理游戲有限公司。
今天兩個公司都已經(jīng)賣了，有人認(rèn)為他潦倒了，只有他自己知道這是一個新的開始。
“記得大三的時候，看到報紙上經(jīng)常有團購的活動，讀者參與度很高，似乎很受歡迎，于是就聯(lián)合同學(xué)，投入一定的資金與公交電視公司合作推出電視購物，”余家漢回憶，“之后，又發(fā)現(xiàn)全國各地都非常流行一款電腦游戲，于是就成立了一家益智推理游戲公司。”
做最前沿的項目，這是余家漢的創(chuàng)業(yè)思路。“我是希望做娛樂方面的推廣工作，通過建立網(wǎng)絡(luò)平臺，推廣益智游戲，讓更多的人參與進來，帶動文化發(fā)展?！庇嗉覞h沉思了一會兒，“當(dāng)然，這有些難，因為中國人都很傳統(tǒng)，接受新事物還需要過程?！?/p>
采訪人物。
楊杰:浙江大學(xué)城市學(xué)院廣告專業(yè)03級畢業(yè)生。創(chuàng)業(yè)體會:給房交會增加技術(shù)含量。
近些年，房地產(chǎn)在中國逐漸升溫，樓價上升異常迅猛，這讓楊杰受了些啟發(fā)，“當(dāng)初就看重中國這火爆的樓市了?！?/p>
“當(dāng)初想，杭州每年有兩次實地房交會，非?；鸨杀竞芨?，時間又短，成效不一定顯著，消費者想買房也非常辛苦。那能不能把實地的房交會搬到網(wǎng)上來呢?我就這樣開始我的創(chuàng)業(yè)路，”楊杰有些得意，“之后我們就通過摸索與技術(shù)創(chuàng)新，建立了網(wǎng)上的房地產(chǎn)交易平臺，這樣消費者就可以在電腦前看房買房，這樣就可以使房交會永不落幕了?！?/p>
他在20xx年1月創(chuàng)辦杭州中地網(wǎng)博廣告有限公司，與眾不同的是--運用先進的技術(shù)手段使舉辦網(wǎng)上房地產(chǎn)博覽會成為可能。目前，已開設(shè)四個省市分站，與百余家企業(yè)達(dá)成服務(wù)協(xié)議，并與建設(shè)部中國房地產(chǎn)與住宅研究會建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。
創(chuàng)業(yè)的總結(jié)心得篇十三
近年來，創(chuàng)業(yè)沙盤逐漸受到創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的關(guān)注和青睞。作為一種模擬創(chuàng)業(yè)環(huán)境的訓(xùn)練方法，創(chuàng)業(yè)沙盤不僅能夠為創(chuàng)業(yè)者提供實踐機會，還能幫助他們認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。通過參與創(chuàng)業(yè)沙盤活動，我深切感受到了它的價值和意義，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練提供了一個安全的實驗場所，讓創(chuàng)業(yè)者能夠在模擬的環(huán)境中進行創(chuàng)業(yè)實踐。在這個過程中，我們可以暫時擺脫現(xiàn)實的壓力和風(fēng)險，專注于問題的解決和創(chuàng)新的實踐。這樣的“玩樂”式學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，讓我們能夠更加勇敢地面對創(chuàng)業(yè)的各種問題和困難。
其次，創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練強調(diào)團隊合作和溝通。在我的創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練中，我清晰地感受到了團隊共同努力的力量。只有通過有效的溝通和協(xié)作，我們才能夠共同完成各項任務(wù)，并迎接日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在團隊環(huán)境中，我們能夠?qū)W習(xí)到如何與他人合作、如何分配任務(wù)、如何調(diào)動成員的積極性和潛力等重要的管理技巧和能力。這些技巧和能力在真正的創(chuàng)業(yè)過程中將會對我們產(chǎn)生舉足輕重的影響。
另外，創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練還能夠幫助我們認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險和機遇。通過模擬的方式，我們可以體驗到創(chuàng)業(yè)的各種階段和情景，包括市場分析、資源調(diào)配、競爭戰(zhàn)略等。在這些過程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到如何抓住機會、制定合理的戰(zhàn)略，還能夠?qū)W會如何預(yù)測和應(yīng)對風(fēng)險。這樣的模擬體驗可以讓我們在真正進入創(chuàng)業(yè)市場之前，提前積累寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，減少風(fēng)險和錯誤。
最后，創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練可以提高我們的決策能力和執(zhí)行力。在創(chuàng)業(yè)沙盤的模擬環(huán)境中，我們需要快速做出決策并推動團隊行動。這種實踐訓(xùn)練能夠培養(yǎng)我們的分析思維和決策能力，在一定程度上模擬真實的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同時，創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練還能夠讓我們學(xué)會自我調(diào)整、快速反應(yīng)和適應(yīng)變化，增強我們的執(zhí)行力和應(yīng)對能力。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)沙盤作為一種模擬創(chuàng)業(yè)環(huán)境的訓(xùn)練方法，為創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的實踐機會和經(jīng)驗積累，幫助他們認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。通過參與創(chuàng)業(yè)沙盤活動，我們能夠在安全的環(huán)境中進行實驗學(xué)習(xí)，強調(diào)團隊合作和溝通，認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險和機遇，提高決策能力和執(zhí)行力。因此，我相信創(chuàng)業(yè)沙盤訓(xùn)練必將成為未來創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分，幫助更多創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。
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