總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)剡\用一些案例和實例，更加生動有趣。培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
轉(zhuǎn)眼之間，我的三年中專生活已經(jīng)結(jié)束了。中專的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的。陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢？誰也不明白，我只期望他們能開開心心，每一天做自我想做的工作，這就夠了！事業(yè)有成當(dāng)然更好，但如果為此而失去了歡樂就得不償失了。再見了，同窗。
這三年，你讓我充分認(rèn)識到社會并不是那么完美！在這三年里，我的思想變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動了；在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了；在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了；在這三年里…中專的學(xué)習(xí)是完美的。多么美妙的謊言?。?！
世界上怎樣會流傳這樣的生活嗎原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表！他們看不見我們的思想！我們的心境沒人理解！如果教師去了解就很發(fā)現(xiàn)：每個班級里，沒有幾個人是喜歡學(xué)習(xí)的，甚至不超過十個絕對不是夸張！以往在同學(xué)的本子上見過這么幾句話：沒有一個天才，卻有很多天才在那里死亡！上中專本來就是可悲的，又考不上大學(xué)就更可悲了！
我實在不明白那些理論有什么用！難道你買菜時會用理論嗎？我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛。又有人說；活到老，學(xué)到老。暈死，都什么年代了，再說學(xué)到老也不能胡學(xué)呀。我已忘記我在中專的不快，我也不會再想起它了。中專三年我最大的`收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一齊玩耍，吃飯，打鬧，這是多么美妙的中專生活呀，我的朋友們，我們還會再見的；中專的學(xué)校生活我是不會在回來的。
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！币粓龃河晷媪艘粋€嶄新的季節(jié)，在這草木復(fù)蘇、萬象更始的美好時光中，我們迎來了又一個充滿生機與活力的新學(xué)年！
我們都是經(jīng)過了成人高考的洗禮，然后在這萬物復(fù)蘇的春天共聚于此。雖然沒有高考的競爭激烈，沒有高考的殘酷，但是我們作為一個成年人，身上卻肩負(fù)著責(zé)任，對于社會，對于工作，對于家庭的責(zé)任。這樣的責(zé)任使我們無法像正常的在校學(xué)生一樣整天在美麗的校園里面享受我們美好的求學(xué)時光，只能利用有限的假期來這里學(xué)習(xí)。我們秉持著學(xué)無止境的心理繼續(xù)學(xué)習(xí)著，無論年長或年少。
“書到用時方恨少”這句俗語讓人深深感到學(xué)無止境，催人奮發(fā)。幾乎每個踏入社會的人都會有這樣的感覺，以前學(xué)習(xí)的知識好像永遠(yuǎn)不夠用。在工作的過程中會碰到各種各樣的問題需要去解決，只有繼續(xù)求學(xué)，繼續(xù)往我們這桶水里面加水，才能適應(yīng)這個社會。現(xiàn)今的社會是個競爭的社會，每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗著、努力著，“弱肉強食”的客觀事實我們無法去改變，但我們可以決定自己所處的位置，只要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，就會成為一個真正的強者。
快樂地打造自己的明天，勇敢地開創(chuàng)你們的未來，希望屬于我們，失望不屬于我們，就算是遇上困難我們會告訴自己“我能行！”。笑容屬于我們，眼淚不屬于我們，面對失敗，我們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“再見”；智慧屬于我們，空虛不屬于我們，把握每一分每一秒，我們與未來來個美麗的約定。
人生并非坦途。黑夜是黎明的前兆，如果你熱愛火紅的黎明，那也請你擁抱漆黑的深夜。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的氣魄，讓我們一起來迎接人生風(fēng)雨的洗禮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來，”要相信成功就在不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗吧！
最后，在這美好的日子里，衷心地祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期里天天快樂，學(xué)習(xí)進步！
祝愿全體老師身體健康，工作順心！謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高三（2）班的陳xx。
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝您三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您三年以來的精心培育；謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量！
同學(xué)們，十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一顆種子；三年前，我們踏進了望中校園，知道這顆種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長；一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌；一年后，我們也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶；今天，我們甚至能感覺到自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
如何成長。望中這個大家庭鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹廢時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”。這種力量來自于我們的老師，我們的母校，那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用最好的.狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝愿同學(xué)們金榜題名、前程似錦。愿我們的母?！袑W(xué)明天會更加美好！
謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是02級化工專業(yè)的畢業(yè)生xx，今天，能夠站在這里，代表化工學(xué)院02級全體本科畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸！
驪歌聲漸起，又是一個別離的時刻……。
依稀記得四年前，懷著對大學(xué)生活的美好憧憬和向往，我們一起來到了中山大學(xué)，走進了化工學(xué)院。四年的大學(xué)生活，一千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長，而此時此刻面對畢業(yè)典禮，一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚，大三的壯志凌云，大四的無怨無悔，時間和經(jīng)歷已使四年前那一雙雙充滿好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點點滴滴，四年的喜怒哀樂，或化作手中的一本日記，或化作心底永恒的記憶。
現(xiàn)在，懷著對母校的深深眷戀，我們打點好行裝，將要與這美麗如畫的校園道一聲再見。我們將踏上人生新的起跑線，奏出人生新的`樂章——樂章中有一段永遠(yuǎn)不能抹煞的旋律伴隨著我們，那是母校的愛，師長的愛。我們不會忘記老師關(guān)切的眼睛和溫暖的話語，也不會忘記那些語重心長、為我們指點人生的諄諄教誨。敬愛的老師，是你們，教會我們用智慧趕走迷惘、用知識來充實自己，引導(dǎo)我們從青澀走向成熟。手捧萬束鮮花，也難以表達我們心中誠摯的謝意。在此，請允許我代表02級全體本科畢業(yè)生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天，我們即將從這里揚帆起航，去編織各自美麗花環(huán)似的夢?；蚶^續(xù)讀研，或出國深造，或走向理想的工作崗位，但是無論我們身在何方，我深信，我們一定會無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍晴空！
天下無不散之宴席，聚散本是人生不變的規(guī)律。我們將青春留在了這里，將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過記憶的臉龐，我們會懷念在中大，在化工學(xué)院這一段段的往事，以及我們編織的一個個美麗故事。
有人曾經(jīng)將畢業(yè)的季節(jié)稱為永遠(yuǎn)潮濕的季節(jié)，或許這個季節(jié)的雨水，可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當(dāng)離別的笙簫吹響的時候，心中的不舍與懷念越來越濃。既然留不住時光，那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學(xué)生，明天就會成為中大的校友。但無論走到哪里，我們都是中大人，無論走到哪里，我們都會永遠(yuǎn)在一起。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落?！痹谶@離別的時刻，請允許我代表我和我的同學(xué)們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實地，圓滿完成學(xué)業(yè)！祝愿我們敬愛的的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛的母校、我們的化工學(xué)院，前程似錦、蒸蒸日上！
我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng)，事業(yè)有成！
謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九年級六班的羅袁敏，今天非常榮幸的站在這里，代表17屆全體初三學(xué)子，在這20xx中考百日沖刺之際發(fā)言。
潮起潮落，花開花謝。三年前，我們與美麗的綠盛結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起；每天晚上，走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的初中求學(xué)之路已接近尾聲；展望未來，距離中考只剩區(qū)區(qū)百日。而這百日，陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海，還有辛勤工作的老師，見證我們青春記憶的美麗校園！
即將離開，才發(fā)現(xiàn)對綠盛的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀三年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的中學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。三年前，我們加入了綠盛這個和諧的大家庭，我們每天來到學(xué)校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都仿佛回放著綿綿不絕的記憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。壯哉！我大綠盛！我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受這和煦的陽光，接受著老師每天敦敦的教誨，我們感謝您們，老師！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我們遨游在知識的海洋里流連忘返。
不知不覺間，中考僅有百日。在這個莊嚴(yán)時刻，我們綠盛師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值；亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德；在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會了什么是感恩，怎樣才是堅強?；赝约旱某砷L，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長！
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們！從您們身上，我們看到了您們的教育理想！
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護”；在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因為堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情！
當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了?！?/p>
可我想說的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜。”
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有！
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的？
又有誰覺得自己為這個理想做了些事？
想和大家探討兩個問題。
第一個：理想僅僅是職業(yè)理想??？
第二個：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實就是為了實現(xiàn)它??？
對于第一個問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我，所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下（純屬個人看法）：
實現(xiàn)理想的四個條件：
1、不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2、不找借口。
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經(jīng)驗，然后，繼續(xù)前行！
3、摒除掉所有的限制。
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦？
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么？如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。
4、不抱怨，不向外求認(rèn)同。
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧？告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們?。?！
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函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天xx日，這是一個美好又難忘的日子，因為離別的鐘聲將在今天敲響，懷著沉重的心情，帶著感恩的笑容，與相處三年的母校作別。這是我們高三學(xué)子最后一次在記錄我們成長的校園里，在滿載我們?nèi)昵啻旱牟贀P上，瞻仰國旗的冉冉升起，最后一次在這莊嚴(yán)的國旗下，撰寫我們青春的慷慨與激昂。珍貴的最后一次，我謹(jǐn)代表即將離校的職高高三全體同學(xué)，向關(guān)心我們生活的各位領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)我們登堂的各位老師，陪伴我們成長的各位同學(xué)，致以最真摯最誠懇的謝意。也為我們相聚過的繽紛三年，作最后一次回首。
三年前的那個夏天，年少輕狂的我自以為考上理想學(xué)校易如反掌，可是我的理想與現(xiàn)實像兩條永不相交的平行線，讓我事與愿違。我開始自暴自棄，一蹶不振。開明的母親勸誡我：“不要計較成敗，一個從未失敗過的人，必然是一個從未嘗試成功的人。只要你決心成功，失敗就不會把你擊垮?！蹦赣H的話激勵了我，的確，只要還有信心，人永遠(yuǎn)都不會挫敗。經(jīng)過兩個月的深思熟慮，我毅然決然的選擇了職高，一個能讓我有一技之長的大家庭。
母校：我在這里成長。三年的蔥蘢歲月，從不知所措、漫無目的的幼稚變成今天開朗樂觀，積極向上的成熟，我不得不感謝我的母校。山水木石無不見證著我們成長的足跡。金城山下，聞晨鐘而開卷，聽暮彭而抒懷；楠木林中，剪呢喃而歸燕，聽雀鳴而起興。教學(xué)校里，遨書海而博識，聽教誨而長志。語文老師的妙語響徹教室；數(shù)學(xué)老師的點線勾畫人生；英語老師的母回旋跌宕；財會老師的嚴(yán)謹(jǐn)點染啟發(fā)；美術(shù)老師的畫筆神采飛揚。微機課上讓我感謝與世界對話，建筑課讓我學(xué)會空間配搭，機械課讓我觸摸模具的靈魂。所有的這一切，是我成長的腳步，認(rèn)知的基石，立世的根本。謝謝您，讓我們成長的母校。
母校，我要為你感恩。我在這里成長，我在這里成熟。我知道了為學(xué)當(dāng)勉勵，懂得了為人當(dāng)自強，經(jīng)歷著挫折磨難，品嘗著勝利喜悅，在困難中慢慢成長，在成長中默默感恩，這中間同學(xué)們的鼓勵幫助，老師們的誨人不倦，母校的關(guān)愛培養(yǎng)，是我們一生都難以忘懷的記憶。
今天，我們齊聚在大操場上共同見證我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造各自的輝煌。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越。”未來的路不因離別而晦誨，我們對母校的感情不因離別而暗淡。日子漸行漸遠(yuǎn)，恩情越久越濃，且行且珍惜！
再見，母校！
祝母校碩果累累，再書華章！
祝老師身體健康，工作順利！
祝學(xué)弟學(xué)妹快樂成長，學(xué)業(yè)有成！
祝即將奔赴考場的全體同學(xué)，金榜提名，實現(xiàn)夢想！
謝謝！
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函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，大家好：
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過?；叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點點滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書的背影，操場上我們矯健的身姿，倒計時牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運，能夠在這個大家庭學(xué)習(xí)。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查，每個人，每門功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績，老師應(yīng)該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷，多少個日夜的陪伴，多少叮囑的話語，無時無刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！
同學(xué)們，幾年來，我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵，讓我們有了繼續(xù)前進的動力。雖然，我們因為觀點的`不同，有過爭吵，但是，我們會換位思考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在**城中英文學(xué)校的日子，一定會是我們一生的美好回憶！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的初中生活，使我們從一個不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過，我們想要阻止它卻無能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說，時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀，但有一樣?xùn)|西，確不會被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著青春的夢想朝著另一個目標(biāo)而進軍，將又是一個三年，我們會以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn)，取得更優(yōu)異的成績，為母校爭光！
雖然我們即將離開母校，但作為**學(xué)子，我們依然會?；丶铱纯?。
謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
敬愛的老師：
您們好!
在這個綠樹成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師心中的不舍無以言表，六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字；是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來給我們上課，給我們講授知識。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們，我們就像您們孩子，您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中，我們聽話時，您們愛意也不經(jīng)意流露出來，鼓勵，加油，我們倍感溫暖!
今天，當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的，有悲傷的，當(dāng)您們?nèi)舾赡旰?，回憶起現(xiàn)在的時候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂的回憶吧。
我相信，若干年以后，我們將會是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈，一個指路標(biāo)，照亮我們前進的道路，為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋€開始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會流連于昨天，要認(rèn)真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天！
未來的'路還很長，我們也要經(jīng)過許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時，嚴(yán)父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘!日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會辜負(fù)您們對我們的殷切期望！在即將離開這個校園之時，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。
老師，您們辛苦了!
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、全體同學(xué)們：
大家好!
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，不僅為初中三年的生活劃上句號，也將踏上各自新的征程。
初中時期的我們是一棵小樹，雖不繁茂，卻已開始吐露新芽。陽光，雨露，就是我們偉大的黨，日夜照耀滋養(yǎng)著我們；更有我們敬愛的老師，就好比一位位辛勤的園丁，像愛護自己的孩子一樣愛護我們，為我們修剪枯萎多余的枝葉；為我們澆灌知識道理的`甘露；為我們除去蛀蝕樹干的害蟲；為我們穿上抵御嚴(yán)寒的暖衣。他們不求回報，只是無私的奉獻，這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長，成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業(yè)生說:“感謝xx中、感謝培育過我們的老師們!”。
雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但三年里的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得第一次入學(xué)時分班的大紅榜；還記得初一夏令營時烈日下的軍訓(xùn)；還記得跨入十四歲門檻時的那次主題班會嗎?然而時光流逝，初中三年的生活也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)他吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。
我們不會忘記老師對我們諄諄的教誨和殷切的希望；我們不會忘記同學(xué)之間純真的友情；我們也不會忘記自己在八一這片土地上留下的足跡和灑下的汗水；我們更不會忘記我們的母校烏魯木齊市xx中學(xué)。
讓我們堅信：今天我們?yōu)閤x中學(xué)而驕傲，明天xx中學(xué)定會為我們而自豪!
謝謝老師和同學(xué)們!
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫x，是14級計算機班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢，四年的大學(xué)時光，不知不覺早已消逝無蹤。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片熱土是多么的留念。才知道師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過；大學(xué)四年，集體活動中留下了我們忙碌和快樂的身影；大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片，將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在大學(xué)的點點滴滴，我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一起攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了老師們無私的愛，同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；是你們的鼓勵，讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對領(lǐng)導(dǎo)和老師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時，面對母校，面對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。
再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深！謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
我站在這里也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別向雙廟中學(xué)的老師們道別向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別也向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻我的心情無比激動既有畢業(yè)的喜悅也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土，剛踏進雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。歲月如飛，轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?；赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，或潤物無聲……在這里，我們與雙廟明德學(xué)校一起成長，也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切，都將成為我們今后彌足珍貴的'記憶，無論走到哪里，我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇于拼搏，我們?nèi)諠u成熟。
三年來，在學(xué)校和老師們的培育下，我們學(xué)會了做人，變得寬容與善良；我們學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓；我們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。
三年來，我們走的路辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生！如今我們就要畢業(yè)了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！人都說父愛如山，您是學(xué)子們心中永久的豐碑；人都說母愛是河，您是我們心中永恒的歌！我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子，我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場，拿出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到！
三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，為自己慶幸吧，慶幸我們曾在這么好的校園與這么好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上，會有更多的波折和考驗，希望你們要微笑著去面對，勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才，為明德添彩，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學(xué)子們深深的謝意，那是綠葉對根的情誼！我們將來無論身在何方，無論在干什么工作，請相信，我們一定會保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會辜負(fù)你們的信任！最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳；祝我們的母校未來更加燦爛輝煌??！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)本科生、xx級xx碩士研究生xxx。
很榮幸，今天能站在這里發(fā)言。借用我導(dǎo)師的一句話：富棟是我們這里的“土著”。作為一個在x大生活了十個年頭的“土著”來說，在離別之際，確實有許多想說的。一方面，是代表20xx屆畢業(yè)的全體研究生發(fā)言;另一方面，是對自己在x大十年做一次總結(jié)，畫一個句號。
十年啊!
十年間，我見證了學(xué)校、學(xué)院發(fā)展歷程中的諸多重要時刻;十年間，在xx求學(xué)、工作、生活的過程中，得到不少幫助、提攜、教誨、指點，今天在這樣一個場合，必須予以感謝、感恩。
因此，我今天發(fā)言的主題是：見證與感恩。
十年之見證。
20xx年9月，我入學(xué)了。我的學(xué)生證上在學(xué)院名稱那一欄，寫的還是“人文與社會科學(xué)學(xué)院”，“xx學(xué)院”還在孕育之中?？梢哉f，我們是“人文與社會科學(xué)學(xué)院”最后的“遺老遺少”
20xx年5月，xx學(xué)院掛牌成立，至今，它已走過無比輝煌的8個春秋。還是在那個熟悉的5月，在學(xué)校舉行的五四紅歌賽上，我院代表隊以最高分拿到一等獎，這個成績，據(jù)我所知，至今沒有被超越，我是當(dāng)時代表隊中的一員。同年9月，x大55周年校慶，我作為學(xué)院學(xué)生會成員，全程參與了學(xué)院接待校友等各項工作。
20xx年，我院第一個碩士點中國史申報成功，這是我院研究生培養(yǎng)的發(fā)端，至今，這一碩士點已培養(yǎng)19名中國史專業(yè)的研究生。
20xx年10月，我作為團隊成員，有幸參加了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”，我們的作品獲得大賽二等獎，此獎項創(chuàng)造了我校參加全國“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的最好成績。
20xx年，我院研究生培養(yǎng)邁上新的臺階。我校正式成為法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位，這是xx第二個法律碩士專業(yè)學(xué)位點。
20xx年7月，那是一個充滿傳奇色彩的夏天。我院有七位女老師考取博士研究生，赴中國政法大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、南開大學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)府攻讀博士學(xué)位，她們被稱為那個夏天的“七仙女”。今天，她們大都學(xué)成歸來，成為學(xué)院教學(xué)、科研戰(zhàn)線的中堅力量。
20xx年，x大迎來60周年校慶。在那年清明假期，在學(xué)院安排下，我同孫明澤老師遠(yuǎn)赴阿拉善盟額濟納旗，將17棵“沙漠英雄樹”—胡楊請進校園，那是我院對60周年校慶的特殊獻禮。今年5月22日，我?guī)е业母改?，在?dāng)年我親手栽下的那棵胡楊樹下，駐足觀看并合影留念。
20xx年4月，xx學(xué)院研究生會成立。這是內(nèi)x大第一個二級學(xué)院研究生會。我有幸成為這一組織的首屆負(fù)責(zé)人，為他的發(fā)展盡了綿薄之力。
20xx年，我院研究生培養(yǎng)繼續(xù)壯大，社會工作碩士點申報成功。
終于來到了20xx年，“月有盈虧花有開謝，想人生最苦離別?！痹谶@個畢業(yè)季，我不得不背起行囊、收拾心情，離開學(xué)習(xí)、工作、生活了十個年頭的美麗xx、魅力x大。
感謝與感恩。
離別之際，當(dāng)然要感謝、感恩很多人。
在今天這個人生中十分重要的日子里，首先要感謝我的父母。在新舊世紀(jì)之交的1999年，他們把我們兄弟姊妹三人從xx省xx市xx縣的一條山溝里帶出來，盡自己所能讓我們接受良好的教育，使我和弟弟相繼成為我們這個大家族中的第一個和第二個大學(xué)生。他們將我們的成長成才視為他們此生莫大的榮耀，我們?yōu)橛腥绱藗ゴ蟮母改浮⒛艹蔀樗麄兊淖优械侥蟮尿湴?。感謝他們在我們?nèi)松?每一次抉擇中給予的最大的支持與理解，每一次挫折中給予的撫慰與鼓勵，每一次進步中給予的肯定與褒獎。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！逼浯危兄x、感恩很多老師。感謝本科學(xué)習(xí)時的漢語言文學(xué)專業(yè)的所有老師，他們以xx老師、xx老師、xx老師等為代表，他們以課堂為舞臺，在學(xué)生心中深植“學(xué)文科的人是這個社會的良心”的理念，鞭策我們成為一個善良的人。
感謝研究生學(xué)習(xí)期間導(dǎo)師組的全體導(dǎo)師們，他們包括xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。
當(dāng)然要特別感謝xx老師，她是學(xué)院所有研究生的班主任、是兩個孩子的母親，除承擔(dān)大量教學(xué)、行政工作外，學(xué)院關(guān)于研究生的日常管理都由她負(fù)責(zé)，從復(fù)試、報道入學(xué)、課程安排、論文開題、中期、預(yù)答辯、答辯、離校等等，整個研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)，都閃現(xiàn)著她忙碌的身影。今天，在這里，我謹(jǐn)代表所有研究生，向我們的班主任燕曉婕老師致以最崇高的敬意，道一聲：x老師，您，辛苦了!
當(dāng)然，還要感謝學(xué)院花大力氣為我們聘請的校外以及實務(wù)界的優(yōu)秀老師，包括xx人民法院的副院長xx老師、xx市檢察院的xx老師、刑法大咖xx老師、xxx大學(xué)xx老師、xx財經(jīng)大學(xué)xx老師、xx大學(xué)xx老師、xx大學(xué)xx老師等等。
要感謝xx副書記，他是我在xx學(xué)院工作期間的上級領(lǐng)導(dǎo)，我們跨越年齡與職級的鴻溝，成為了很好的朋友，一起騎行、一起跑馬拉松，在論文預(yù)答辯及正式答辯結(jié)束后，他兩次邀請我去他家，親自下廚燒菜，算是我離開xx的預(yù)演，令人感動。
感謝xx學(xué)院辦公室的諸位老師，包括xx副院長、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。無論是在xx學(xué)院工作期間，還是作為研究生助管期間，他們都對我照顧有加、時時提點。
特別感謝xx老師，在幫助杜老師搭建xx學(xué)院研究生會平臺的過程中，我與我未來人生中的另一半相知、相戀，可以說，x老師是我校園愛情的紅娘。
感謝xx學(xué)院xx老師，在單身公寓同住的五年里，他像大哥哥一樣照顧我、關(guān)心我。
感謝我的女朋友，她是我研究生期間最大的收獲，教會我愛與被愛，希望我們早日步入婚姻的殿堂。
感謝為這次畢業(yè)典禮辛勤付出的學(xué)院老師們、學(xué)院研究生會、學(xué)生會的同學(xué)們。
要感謝的人太多太多，囿于時間的限制不能逐一展開?？傊?，感謝一切有恩于我們的人。
最后的最后，是祝福。
祝母校x大桃李滿天下、爭創(chuàng)雙一流;祝我們的老師工作順利、身體康健;祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦，有事做、有人愛，有所期待;祝全體在校生學(xué)習(xí)進步，不亂于心、不困于情、不懼將來、不念過往。
謝謝!我的發(fā)言完畢。
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜。回想這三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。是啊，誰又能忘得掉呢初走進教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業(yè)憬，是迷茫剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望在課堂切磋研討之時，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會心一笑心曲流淌還的辯論會上的慷慨激昂，運動會上的血脈僨張聯(lián)歡晚會的彩帶紛飛，綠色軍營的歌聲嘹亮，春風(fēng)化雨，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑；書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母；一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父?？烧l不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習(xí)題還沒講，有多少課程要落下只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。如今卻是離別。離開我們熟悉的學(xué)校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼；或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的'渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。謝謝!
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級化工專業(yè)的畢業(yè)生邵昉，今天，能夠站在這里，代表化工學(xué)院02級全體本科畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸！
驪歌聲漸起，又是一個別離的時刻……。
依稀記得四年前，懷著對大學(xué)生活的美好憧憬和向往，我們一起來到了中山大學(xué)，走進了化工學(xué)院。四年的大學(xué)生活，一千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長，而此時此刻面對畢業(yè)典禮，一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚，大三的壯志凌云，大四的無怨無悔，時間和經(jīng)歷已使四年前那一雙雙充滿好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點點滴滴，四年的喜怒哀樂，或化作手中的一本日記，或化作心底永恒的記憶。
現(xiàn)在，懷著對母校的深深眷戀，我們打點好行裝，將要與這美麗如畫的校園道一聲再見。我們將踏上人生新的起跑線，奏出人生新的樂章——樂章中有一段永遠(yuǎn)不能抹煞的旋律伴隨著我們，那是母校的愛，師長的愛。我們不會忘記老師關(guān)切的眼睛和溫暖的話語，也不會忘記那些語重心長、為我們指點人生的諄諄教誨。敬愛的老師，是你們，教會我們用智慧趕走迷惘、用知識來充實自己，引導(dǎo)我們從青澀走向成熟。手捧萬束鮮花，也難以表達我們心中誠摯的謝意。在此，請允許我代表02級全體本科畢業(yè)生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天，我們即將從這里揚帆起航，去編織各自美麗花環(huán)似的夢?；蚶^續(xù)讀研，或出國深造，或走向理想的工作崗位，但是無論我們身在何方，我深信，我們一定會無愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍晴空！
天下無不散之宴席，聚散本是人生不變的規(guī)律。我們將青春留在了這里，將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過記憶的臉龐，我們會懷念在中大，在化工學(xué)院這一段段的往事，以及我們編織的一個個美麗故事。
有人曾經(jīng)將畢業(yè)的季節(jié)稱為永遠(yuǎn)潮濕的季節(jié)，或許這個季節(jié)的雨水，可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當(dāng)離別的笙簫吹響的時候，心中的不舍與懷念越來越濃。既然留不住時光，那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學(xué)生，明天就會成為中大的校友。但無論走到哪里，我們都是中大人，無論走到哪里，我們都會永遠(yuǎn)在一起。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落?！痹谶@離別的時刻，請允許我代表我和我的同學(xué)們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實地，圓滿完成學(xué)業(yè)！祝愿我們敬愛的的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛的母校、我們的化工學(xué)院，前程似錦、蒸蒸日上！
我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng)，事業(yè)有成！
謝謝大家！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心，但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們。
小朋友，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以后，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
老師，我們長大了，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育之恩。
小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對老師們說一聲“謝謝”，謝謝老師。
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
春風(fēng)化雨，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的.文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父?？烧l不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習(xí)題還沒講，有多少課程要落下只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。如今卻是離別。離開我們熟悉的學(xué)校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。謝謝!
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子，這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們__班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學(xué)的老師們，向朝夕相處的同學(xué)們，向這難忘的時光說再見！這一刻，我的心情非常激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有無法掩飾的無限回憶和懷念。
記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門時，充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝，我們即將奔向中考的戰(zhàn)場。回顧過去三年學(xué)校生活中的每一個場景，老師們一直在課堂上說話，勸說，懇求或吸收，或者默默地潤物細(xì)無聲在這里，我們與雙苗明德派一起成長，見證了雙苗明德派無數(shù)輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里，我們都會自豪地說：“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生！”
三年來，我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負(fù)的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。
三年來，在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會了做人，變得寬容善良；我們學(xué)會了共存，懂得了謙虛有禮；我們學(xué)會了做事，蒸蒸日上。
這三年，我們走得辛苦，走得開心。在過去的三年里，我們過著充實而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。
的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時此刻，再華麗的詞藻，也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中，細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情的說：老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！
老師，因為你們的努力，我們才有了干凈的校園，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！大家都說父親愛山，你是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑；大家都說母愛是一條河，你是我們心中永遠(yuǎn)的'歌！我們永遠(yuǎn)是雙苗的光榮學(xué)生，永遠(yuǎn)是明德人的驕傲！
明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上做出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養(yǎng)。我們一定能做到！
初三到八年級的同學(xué)們，請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們，勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學(xué)生，更要做祖國有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學(xué)生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無論我們在哪里，未來在做什么，請相信我們一定會保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力奮斗，奮斗而去。
創(chuàng)造，絕不會辜負(fù)你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。接下來是真正的雕刻，誰都可能會成為一塊精致的美玉，這不是莫大的光榮嗎？帶著這光榮的夢想，才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學(xué)。其實我們肩上背的不只是書包，更是一種責(zé)任，一種期望。責(zé)任是自己給的，期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的，壓在肩上，疼嗎？不會，每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道，這種責(zé)任其實已扎根在每個人的心中，我們不會辜負(fù)這責(zé)任和期望的。
所以為了這份光榮，為了這個責(zé)任，為了這份期望，我們每天在奮斗。我最喜歡的一句話是：我在奮斗。同時我也相信每位初三學(xué)生都會和我一樣喜歡它。簡簡單單的四個字，卻告訴別人一個信息，我在奮斗。每個靜謐的`夜晚，置一盞燈，燈下的我們是執(zhí)筆在手，在一張張空白的紙上書寫橫撇捺，加減乘除，一交一錯，一點一頓，這些都是我們奮斗的足跡，都是用汗水溶解智慧后的墨汁譜寫的美麗。
還有，我覺得作為一個初三學(xué)生還是挺快樂的，爸爸媽媽總說他們很羨慕我們的學(xué)習(xí)生活，但我當(dāng)時回答他們：我還羨慕你們呢！接著他們搖頭微笑。笑容中帶著回憶的溫馨。我不解地開始尋覓初三的快樂，看，那一本本書整齊擺放，是快樂的音符；聽，那一聲聲書聲朗朗，是快樂的音色；快樂的色彩溢滿初三學(xué)習(xí)生活。
最后，允許我代表所有初三學(xué)生向大家承諾，在最后的時間段內(nèi)，全力以赴讓自己在知識的海洋中，乘風(fēng)破浪，到達勝利的彼岸！
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