計算機老師述職報告(優(yōu)秀20篇)

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計算機老師述職報告(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-20 07:00:04     小編:LZ文人

在報告中,我們可以通過圖表、數(shù)據(jù)和案例來支持我們的觀點和結(jié)論。在報告中,我們不僅要描述問題,還需要提供解決方案,以便讀者能夠更好地理解和接受我們的觀點。在撰寫報告時,可以參考這些范例中的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。

計算機老師述職報告篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家好。

我是計算機系教師陳_,年9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回顧我年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進(jìn)步。

-2011第二學(xué)期,我擔(dān)任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。

2011-第一學(xué)期,我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。

2011年1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。

2011年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰。

2011年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫。

2011年我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細(xì)心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié)。

2011年即將結(jié)束,工作八年了,每當(dāng)這個時候,每當(dāng)要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待2012的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當(dāng)要總結(jié)的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計算機老師述職報告篇二

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一.政治思想方面:

我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二.教育教學(xué)方面:

任現(xiàn)職來,我主要擔(dān)任語文教學(xué)工作,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

四.遵守紀(jì)律方面。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作。

在教學(xué)工作中,我取得了一定的'成績:語文成績位于辦事處前列。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

計算機老師述職報告篇三

時光如梭,轉(zhuǎn)眼已到20xx年年末,回顧這一年的工作,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各科室的大力支持下,我嚴(yán)格按照各領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職和崗位職責(zé),積極工作,努力學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進(jìn)行述職,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

按領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行醫(yī)院信息化建設(shè),全力配合軟件公司各項工作。提出醫(yī)院需求。管理維護醫(yī)院his系統(tǒng),pacs系統(tǒng),電子病歷系統(tǒng)。處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合日常問題,熟悉掌握計算機及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、中心機房的維護工作,積極學(xué)習(xí)計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識,配合臨床及其他科室開展相關(guān)工作。

首先思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊,牢固樹立了“一切服務(wù)于臨床,以醫(yī)院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會,把理論運用到日常工作中去。

在工作方面,計算機中心指定新的日常規(guī)章制度,認(rèn)真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實行值班制度。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡(luò)及臨床信息系統(tǒng)的正常動運作,及時地對醫(yī)院各科室的計算機及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。

上半年中完成了電子病歷系統(tǒng)上線使用。處理了pacs系統(tǒng)一系列的bug問題。發(fā)現(xiàn)并改造了內(nèi)科樓線路問題,避免了以后出現(xiàn)全院網(wǎng)絡(luò)問題。處理并完成了醫(yī)院棘手的三級醫(yī)院直報,檢驗科lis系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)等問題。

科室人員專業(yè)知識欠缺,出去學(xué)習(xí)機會少,和臨床個別科室還缺少溝通。信息化建設(shè)由于軟件廠家問題嚴(yán)重滯后,需要決策層溝通等問題。今后還將努力加強自己專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與個科室加強溝通,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

計算機老師述職報告篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家好。

我是計算機系教師陳_,20__年9月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回顧我20__年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進(jìn)步。

20__-20__第二學(xué)期,我擔(dān)任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。

20__-20__第一學(xué)期,我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。

20__年1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。

20__年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰。

20__年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫。

20__年我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細(xì)心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié)。

20__年即將結(jié)束,工作八年了,每當(dāng)這個時候,每當(dāng)要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待20__的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當(dāng)要總結(jié)的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計算機老師述職報告篇五

本人畢業(yè)于南京師范大學(xué)計算機科學(xué)系,并獲得理學(xué)士學(xué)位。2004年8月被評聘為中學(xué)信息技術(shù)一級教師,現(xiàn)已任職滿五周年。同時,具有高級中學(xué)教師資格。并于2009年3被江蘇大學(xué)在職工程碩士錄取,gct成績位列全國前79%;2010年5月被南京師范大學(xué)在職教育碩士錄取。任中學(xué)一級教師期間,發(fā)表論文兩篇在刊物,獲得省、市級論文獎勵;在近五年內(nèi),2006學(xué)年為考核優(yōu)秀。透過了常州市教育局的教育理論、教科研考試,獲得了優(yōu)等級。已具備了參評中學(xué)高級的資格,現(xiàn)從思想、教育、教學(xué)、教科研、指導(dǎo)青年絞死等方面進(jìn)行述職。

一、思想品德表現(xiàn):

思想上嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,嚴(yán)于律己、恪己奉公,淡泊名利,用心上進(jìn)。熱愛教育事業(yè),能全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。嚴(yán)格執(zhí)行“八要十不”師德規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論,努力提高自我的認(rèn)識水平,工作中為人師表、以身作則、兢兢業(yè)業(yè),堅持以人為本。曾被評為2003-2004常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,2009年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、教育管理工作:

在中學(xué)一級教師期間,注重不斷提高自我的教育潛力。參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),就讀南師大在職教育碩士的學(xué)習(xí)。擔(dān)任學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在2006年中,認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo),有計劃有步驟地進(jìn)行指導(dǎo),最后有2人次獲得省三等獎,1人次獲得市二等獎,3人次獲得市三等獎。2009年的競賽中輔導(dǎo)的曹瑩同學(xué)在高中電腦藝術(shù)設(shè)計類別中獲得2個一等獎,且作品《看見組圖》成為該類別中的第一。用心開展研究性學(xué)習(xí),和學(xué)生一齊列主題,尋素材,樹框架,勤評價,在學(xué)生進(jìn)步的同時,本人也對學(xué)生構(gòu)成性評價進(jìn)行了研究,相關(guān)論文獲得市三等獎。

2003-2004擔(dān)任校團委副書記主持工作,依靠廣大的學(xué)生和青年教工,群策群力、舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、課本劇展演、暑期征文等一系列活動,獲得必須聲譽,被評為市紅旗團委、市青年禮貌號。之后,協(xié)助校團委書記工作。2006年8月競聘成為校辦公室副主任,分管人事勞資黨務(wù)檔案宣傳等的工作。勤學(xué)習(xí)、善溝通、肯吃苦,努力將二中工作水平得到展現(xiàn),連年榮獲常州市檔案工作先進(jìn)單位、本人被評為局干部檔案先進(jìn)個人、局優(yōu)秀通聯(lián)員。日常瑣碎繁雜的辦公室事務(wù),都努力能做好安排,不計個人得失,不拈輕怕重,力爭將每一項工作都做到極致,獲得同行的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2009年8月競聘為校辦公室主任,全面負(fù)責(zé)辦公室工作。為將工作順利圓滿地完成,能不斷學(xué)習(xí),不斷反思,來提高自我的管理水平,爭創(chuàng)優(yōu)異的管理業(yè)績,獲得全校教工的認(rèn)同。

四、教學(xué)潛力:

任職中學(xué)一級教師其間,一向擔(dān)任高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)。本人克服了行政事務(wù)繁忙等困難,在教學(xué)中堅持做到以下幾點,首先精心備課:備教材、備學(xué)生、備教法等;然后細(xì)心導(dǎo)課:有意識地充分挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì),善于抓住學(xué)生的思維亮點循循善導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主體作用;再后耐心輔導(dǎo):學(xué)生有問必答,又不直接回答,務(wù)必使學(xué)生做到“舉三反一”;最后透過課堂小練習(xí)及時反饋。根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)的特點,在教學(xué)中,不僅僅注重知識的傳授,而且更注重對學(xué)生動手潛力、應(yīng)用潛力和研究潛力等的培養(yǎng)。教學(xué)潛力較強,教學(xué)方法得體,課堂氣氛活躍,得到所授班級學(xué)生的喜愛。連續(xù)五年的學(xué)測都是100%合格率,尤其是2009年所帶藝術(shù)班亦取得了100%透過率。

開設(shè)了市級研究課1節(jié),全市性校對外公開課1節(jié),參加原城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎,市區(qū)基本功競賽獲三等獎。參加市級交流會議2次發(fā)言。

2009年2月獲得常州市第八批高中信息技術(shù)骨干教師稱號。

五、教科研潛力:

用心參加各級各類的教學(xué)研究。中央電教館課題《高中新課程背景下信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價研究》,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價進(jìn)行研究,該課題獲得了中期評估的好評。市級課題《高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究》是校本課題,具有濃郁的二中府學(xué)文化,本人用心組織各類活動,如人文之旅、誠信主題教育等,投入到研究的實際中,該課題目前已被中期評估。省電教館課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺的課堂教學(xué)過程的設(shè)計研究》于2006年12月順利結(jié)題,獲得了優(yōu)秀課題的稱號,本人主要任務(wù)是開發(fā)數(shù)字化教學(xué)平臺,進(jìn)行技術(shù)支撐。

同時不斷的對教材與教育教學(xué)工作進(jìn)行研討,并將體會與心得撰寫成文章向刊物投遞。

3、以上文章還分別榮獲省五四杯、省師陶杯三等獎。

4、撰寫的論文《綜合實踐活動“建立個人網(wǎng)站”中學(xué)生構(gòu)成性評價的研究》獲得2008年中小學(xué)綜合實踐論文評比三等獎。

六、指導(dǎo)青年教師:

在自我謀求發(fā)展的同時,經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)工作。不僅僅在管理工作中,加強與青年教師的溝通交流,在教學(xué)中還帶了兩位徒弟:青年教師張寒妍、顧,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,怎樣研究教材,如何處理教學(xué)中的細(xì)節(jié)等。還鼓勵支持他們承擔(dān)各種實踐的機會,張寒妍曾是校少先隊大隊輔導(dǎo)員,顧是校團委委員。分別獲得市級榮譽4項,市區(qū)評優(yōu)課三等獎,輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲省市級榮譽十余項。

當(dāng)然,成績只是過去,我會繼續(xù)提高自我的素養(yǎng)、增強自我的工作潛力,倍加努力,力爭成為一位優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強。

3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

我平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了2004年市教育局組織的培訓(xùn),并從中汲取了不少經(jīng)驗。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

我校幾年來,在全體師生的共同努力下,學(xué)校發(fā)展較快,辦學(xué)效益和社會聲譽不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校"、"福建省禮貌學(xué)校"等十幾項全國、省、市榮譽稱號。信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),也帶給了新的發(fā)展機遇。日前,我校順利透過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的驗收,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會展示我校的風(fēng)采。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的東風(fēng),在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展。

調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。針對存在的問題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時組織召開會議來給予解決。召開信息技術(shù)工作會議。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過程管理。年末對學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。

2、調(diào)動各方用心性,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐。

我校的硬件投入一向遵循著"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,力爭營造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。

3、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,提高教師信息技術(shù)教育操做潛力。

根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求,按照省、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展。幾年來,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》、《windows98的基本操作》、《怎樣使用wps修改文件》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁》、《怎樣實現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運用powerpoint制作幻燈片》、《authorware入門》、等十幾個課題,共計50多課時,現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作潛力得到了顯著提高,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證。

4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息技術(shù)操作潛力。

5、加強軟件建設(shè),不斷豐富信息技術(shù)教育資源。

我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時,更加注重軟件的開發(fā)和利用,在軟件建設(shè)上重點做了三個方面的工作。第一,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,自制教學(xué)軟件。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開展,廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,一批骨干教師用心探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,大膽制作教學(xué)軟件,并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中。第二,充分利用市、縣教育局的軟件資源庫,組織復(fù)制、刻錄、錄像等各種資源。第三,對教師的公開課、說課進(jìn)行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴充資源庫。

6、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個方面的工作,一是組織學(xué)生、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí)、主動探索知識的潛力。組織教師用心參加市、縣學(xué)校開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動。

我們雖然取得上述工作成果,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時也存在一些問題,歸納起來有以下3點:

1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來。

2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,二是還沒有做到經(jīng)?;P畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的潛力和水平,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻(xiàn)精神。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每一天需要花費超多的時間,這就為堅持應(yīng)用信息技術(shù)帶來必須困難,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。

3、信息技術(shù)設(shè)備維護和應(yīng)用還存在死角。教師堅持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除。

以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。

計算機老師述職報告篇六

又是年末,回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時出現(xiàn)故障,有時上不了課,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得超多電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學(xué)期要個性加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時比較少,這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,活動的成果的喜人,如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也用心參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

計算機老師述職報告篇七

一年來,應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任的安排,我主要擔(dān)任了xxx系xxx專業(yè)教學(xué)和實踐教學(xué)的管理工作。工作中取得了一定的成績,也存在一些問題,在此向大家匯報,請批評指正。

1、積極參加校、院、系組織的各項政治活動,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針正常,關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)黨的十八大的精神,提高政治覺悟和責(zé)任意識,做到思想上和行動上始終與黨的方針、政策、路線保持一致。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。作為系里的主抓計算機專業(yè)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),我積極倡導(dǎo)計算機專業(yè)建設(shè)和課程體系改革,不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

在個人廉潔從政上、能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、校和學(xué)院關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、積極履行黨員八項規(guī)定,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。執(zhí)行廉潔制度、遵紀(jì)守法、廉潔從政,勇于承認(rèn)和糾正自己工作中存在的缺點,敢于擔(dān)當(dāng)。

一年來,在院系領(lǐng)導(dǎo)和計算機系廣大教師的支持下,主要完成以下教學(xué)管理工作。

1、組織完成了計算機各專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂和大綱的修訂工作。

三年來,應(yīng)學(xué)院要求,在計算機專業(yè)教研室老師的配合下,順利完成了2個??茖I(yè)和2個本科專業(yè)的計劃制定,大綱編寫和修訂等工作,我個人完成了高職本科計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃修訂和6門課程的大綱修訂等工。

2、組織完成我系計算機本??茖W(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)答辯及相關(guān)管理工作。

畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文是學(xué)院教學(xué)工作的重要內(nèi)容,尤其是本科本科的畢業(yè)設(shè)計更為重要,院本部的主管部門也特別重視。為做好該項工作,我首先組織相關(guān)教師開會,認(rèn)真閱讀學(xué)校、院的本科畢業(yè)設(shè)計(論文)文件和規(guī)范。按照院本部的要求,我組織相關(guān)教師,認(rèn)真修定了《畢業(yè)設(shè)計(論文)大綱》和《畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)書》等相關(guān)文檔,制定了合理的實施方案。

在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在16名計算機教師的大力配合下,順利完成了120名本科生和200多名??茖W(xué)生的論文指導(dǎo)工作。在論文答辯時,我與全體指導(dǎo)教師,對每個學(xué)生的答辯認(rèn)真分析,指出問題,協(xié)助更正。

3、抓好實驗室建設(shè),保證全院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的順利開展。

我系計算機實驗室是面向全校的學(xué)生的實習(xí)和實訓(xùn),面臨機器陳舊和使用率高等諸多問題,我與實驗室教師的一起利用節(jié)假期加班,對問題比較大的3個老機房進(jìn)行了多次改造。為了使舊機器能繼續(xù)發(fā)揮余熱,我把網(wǎng)吧的無盤技術(shù)引入計算機實驗室,我本人進(jìn)行了近半個月的無盤技術(shù)研究,在實驗員的配合下,僅有了很少的費用(約8000元),就使機房的60臺舊機器(20xx年購置)能正常工作,滿足計算機教學(xué)工作。

2、組織并參加了20xx、20xx和20xx級學(xué)校專升本計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的專升本輔導(dǎo)和考試命題等工作。

三年來,我組織相關(guān)教師完成了2科共480多學(xué)時的計算機公共課輔導(dǎo)和3科共300學(xué)時的專業(yè)課輔導(dǎo),組織并參加了20xx和20xx年的專升本考試的命題工作。在系領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的協(xié)助下,組織實施了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)300多名考生的實踐技能的考試和成績評定工作,順利完成了我系的計算機專業(yè)的專升本考試工作。

此外,為適應(yīng)計算機技術(shù)的發(fā)展和社會對計算機人才的'能力需求,本學(xué)期,我在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)xxxx級(畢業(yè)班)開設(shè)了《3g手機與智能終端編程技術(shù)》的新課程,對新技術(shù)教學(xué)做了嘗試。

總結(jié)一年來的工作,雖取得了一定的成績,但仍然存在一些問題:

1、工作細(xì)致不夠,考慮不周,不注重細(xì)節(jié)。

2、工作顧慮較多,創(chuàng)新性不夠突出。

3、計算機專業(yè)教學(xué)改革,急需探索。

在新的一年里,我將克服工作中存在的問題,不斷深化教學(xué)改革,提高自己的教學(xué)管理水平。希望大家支持我的工作,對我工作中存在的問題及時提出,把我系計算機教學(xué)工作做好,使我系計算機專業(yè)教學(xué)在新的一年里上一個臺階。

下學(xué)期,我將首先在計算機本科20xx級開設(shè)《嵌入式編程技術(shù)》等新課程,在計算機專業(yè)教學(xué)改革中做一點探索,希望我系計算機教師獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們計算機專業(yè)教學(xué)是到了必須改革的時候了,專業(yè)的發(fā)展必須靠我們自己努力。

計算機老師述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):

一、基本情況。

男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡,參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開始任教信息技術(shù)課。2002年我被評為中學(xué)一級教師,2004年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自1997年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、政治思想和道德方面。

多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,履行教師工作職責(zé),為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面。

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。

(3)2008年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的.好成績。

四、教研成果和獲獎方面。

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)2001年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)2002年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。

(3)2003年,獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)2005年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)2005年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)2007年,獲校級雙高課三等獎。

(7)2007年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。

(8)2008年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。

(9)2008年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。

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計算機老師述職報告篇九

從事車間核算的工作已經(jīng)有幾年了,機緣巧合之下,來到了×公司,雖然只過了一個月,但是感觸頗深,來系統(tǒng)的陳述下我的工作心得、遇到的困難以及我個人的建議。

核算工作主要是對公司各個方面進(jìn)行統(tǒng)計,我的工作主要分為六部分:登記車間固定資產(chǎn)明細(xì)賬及低值易耗品臺賬,并與相關(guān)部門核對;對車間設(shè)備、物品狀況統(tǒng)計、損耗核算;根據(jù)人員工資情況對勞動工時定額進(jìn)行核定;月生產(chǎn)完成產(chǎn)品的分類統(tǒng)計及產(chǎn)值核算;根據(jù)公司審計室的要求完成生產(chǎn)車間相關(guān)核算工作;按時編制車間成本預(yù)算和產(chǎn)品成本計算單。

由于之前公司沒有專門的人員來做核算的工作,以至于各生產(chǎn)部門不知道我是干什么的,也不知道這種工作的重要性,不知道需要提供什么支持。所以,為了讓大家了解核算的重要性,配合我的工作,特對各部門的生產(chǎn)報表作如下要求:個人日報表由車間負(fù)責(zé)人指定人員或車間統(tǒng)計員進(jìn)行錄入,并按設(shè)備、產(chǎn)品種類、工序、消耗進(jìn)行統(tǒng)計。旬報要出現(xiàn):設(shè)備使用工時,設(shè)備產(chǎn)量,有效利用工時;月報要出現(xiàn):工資核算報表,工序低值易耗品,原料消耗,產(chǎn)品類別工時,產(chǎn)品類別產(chǎn)量,設(shè)備、模具維修費用的統(tǒng)計;日報要體現(xiàn):工序工時,工序產(chǎn)量,工序消耗。

在此過程中,有個別部門說,你就干點實事或讓我們干點實事好不好。設(shè)置一個部門和項目組都應(yīng)該有一個職權(quán)而不是僅僅的一個工作內(nèi)容,工作內(nèi)容也不是一個人完成的,什么事情或責(zé)任都落在一個人的.身上,工作目標(biāo)有幾個等,直接上級是否告知這個項目該如何開。任何一個部門或部門人員和職權(quán)的變動,上級和人力資源部都應(yīng)該有告知相應(yīng)工作部門或工作關(guān)系的義務(wù),以利工作關(guān)系的建立和工作關(guān)系的暢通,而不是局限幾個人知道,也給這個項目的建立和完成設(shè)置了無形的障礙。

我感觸最深的就是:所有業(yè)務(wù)處理必須制度化、程序化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯誤,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊。

1、項目時間、優(yōu)先順序和工作目標(biāo)沒有下達(dá)通知,直接責(zé)任人不清楚;

3、工時定額與計件單價的矛盾;

4、人員的工作崗位關(guān)系復(fù)雜,存在跨級任命和跨級匯報的問題;

5、成本核算上的問題:工作關(guān)系和工作職責(zé)沒有明確。

在成本統(tǒng)計方面首先要解決的是一線員工對異常情況的認(rèn)識和報表的填制工作,一線員工認(rèn)為異常情況消耗的工時填制就意味著他們得到的工資就會降低,這樣造成生產(chǎn)工時和工資有沖突。因為從整個生產(chǎn)流程來看解決和確認(rèn)部門的責(zé)權(quán)才是解決生產(chǎn)管理混亂的根本所在。明確劃分權(quán)責(zé),實行賬、錢、購、產(chǎn)、銷、物分管的原則:所有業(yè)務(wù)處理必須程序化、制度化,任用人員必須經(jīng)過慎重挑選和訓(xùn)練,任用品德不良人員則容易發(fā)生舞弊,任用業(yè)務(wù)不熟練人員則容易發(fā)生錯誤;所有實物財產(chǎn)要有專人負(fù)責(zé)保管、維修,以提高使用效率。

我非常的榮幸能有機會和公司一起成長奮斗,通過這次總結(jié),對自己的工作流程便更加明確了,觀察出的問題以及個人的建議希望能得到公司各領(lǐng)導(dǎo)的重視與討論。

計算機老師述職報告篇十

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

堅決擁護共產(chǎn)黨的,熱愛祖國、熱愛、熱愛事業(yè)。四項原則,黨和的路線、方針和政策,公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,摘抄筆記,從中了對共產(chǎn)認(rèn)識、拓寬政治知識面,自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能較為的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,要求學(xué)生,的每一知識點。學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、計算機加工信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件、圖形、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。在教學(xué)的管理,鉆研教材、教法,每上一節(jié)課前備好課,寫好教案,有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心各給我的批評意見,并注意在工作中改進(jìn)。

在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的性,激發(fā)學(xué)生的興趣。操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息任務(wù),學(xué)生由易到難任務(wù)。在任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我對自身功和訓(xùn)練,努力自身的。在年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中課件一等獎。在年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè),要求學(xué)生的書寫。做錯的要求其改正。計算機類的'學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想地學(xué)好它們,就得花的去上機來練習(xí)操作,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作教學(xué)當(dāng)中的環(huán)節(jié)。上機操作,可以使學(xué)生地理解理論知識、操作技能。學(xué)生的理解層次不同,教師上機學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要檢查和記錄,對學(xué)生操作,老師輔導(dǎo),讓他能。授完一課,學(xué)生理解一課、一課、吸收一課。

1、學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小的學(xué)生不了指定的練習(xí)任務(wù),夾生飯。,我經(jīng)常辦公室的計算機給學(xué)生補課,上機操作機會。

2、課時量少,每班一周兩課時,學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議晚間或為學(xué)生上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實踐與實驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和接觸少,理論與實踐脫鉤。在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多機會。學(xué)期已,展望下學(xué)期,希望能揚長避短,好好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,分配更大成績。

計算機老師述職報告篇十一

似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學(xué)期。作為教師,充實而又滿足,成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。此刻,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

一、政治思想工作方面。

在教育用心推進(jìn)新課改的形勢下,一向能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自我,努力提升自我的認(rèn)知水平和決定潛力。透過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自我,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻(xiàn)愛心等活動,用心參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并用心主動配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。

二、教育教學(xué)工作方面。

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護,比較任何一個學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,能夠說任務(wù)重,職責(zé)大,自我克服了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,用心迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,用心開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的潛力。

本學(xué)期教研部門要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負(fù)荷的工作變得更重了。接到任務(wù)后,我利用每一天中午的時間,克服入夏以來機房的高溫和噪音,對兩個年級學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的狀況下,奉獻(xiàn)了多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,潛力的加強,素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

三。遵紀(jì)守法方面。

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,對學(xué)校的各種活動用心參與,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。

四。業(yè)務(wù)進(jìn)修方面信息技術(shù)教師工作總結(jié)在信息時代,學(xué)習(xí)力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行帶給獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學(xué)校的委托,為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法,還為市教研院倡導(dǎo)的開放式學(xué)習(xí)帶給了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)潛力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓(xùn),辛苦多多,收獲多多。

總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范禮貌的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻(xiàn),綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。

計算機老師述職報告篇十二

我是第一次做述職報告,我想述職與競爭上崗不同,不講自己的各種優(yōu)點,而是要總結(jié)任職幾年來工作的得與失、經(jīng)驗與教訓(xùn),提出今后工作的努力方向。

另外講到完成的工作任務(wù)和成績的時候,應(yīng)指出這是全室同志共同努力工作的成果。我感謝四年來全室同志同心同德,努力工作和對我工作的大力支持。

l對計算中心基本任務(wù)和發(fā)展方向的認(rèn)識。

計算中心作為高能所的計算中心,決定了它為高能物理科學(xué)研究服務(wù)的根本宗旨。基本任務(wù)也就是全所科研網(wǎng)絡(luò)、實驗數(shù)據(jù)存儲、實驗數(shù)據(jù)批處理等大科學(xué)實驗所必須的計算環(huán)境建設(shè)、運行、維護管理及發(fā)展。

由于計算機技術(shù)的進(jìn)步,原來只能統(tǒng)一購買,集中使用的計算機由能力更強、技術(shù)更先進(jìn)的服務(wù)器、工作站,甚至微機所取代,vax機的淘汰就是時代變化的標(biāo)志。計算能力的分散和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計算中心的基本任務(wù)有了很大的變化。橫觀國際大型高能物理實驗基地的發(fā)展,由于實驗規(guī)模變得越來越大,數(shù)據(jù)量成數(shù)量級增加,他們的計算中心經(jīng)歷了向網(wǎng)絡(luò)中心和數(shù)據(jù)中心的轉(zhuǎn)化。我所的發(fā)展與國外一樣,bepc-ii建成后,數(shù)據(jù)量會增加兩個數(shù)量級。計算中心已經(jīng)完成了向網(wǎng)絡(luò)中心的轉(zhuǎn)化并正在向數(shù)據(jù)中心發(fā)展,這是必然趨勢。

目前我們與國外著名高能物理實驗基地在技術(shù)上差距很大,在這個發(fā)展過程中面臨的技術(shù)問題是很多的,我們必須研究國外最新發(fā)展的先進(jìn)技術(shù),才能不斷滿足物理學(xué)家的需求,并跟上世界的腳步。最近幾年我們必須研究的先進(jìn)技術(shù)有:

1.基于san的數(shù)據(jù)存儲技術(shù),包括數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫。

2.大型pc-farm,并行計算,任務(wù)分割與負(fù)載平衡。

3.網(wǎng)格計算。

4.面向?qū)ο蟮姆椒ê图夹g(shù)。

5.先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

6.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。

l改革及科研隊伍建設(shè)。

1999年研究室改革實行的按需設(shè)崗、按崗聘任由于計算中心人員流失,搞得并不徹底。除了長期病號、提前退養(yǎng)、離職休養(yǎng)的以外,每個同志僅報告了工作就上崗了。但是在課題設(shè)置和關(guān)鍵崗位安排上我們做得很認(rèn)真。我們堅決停止了長期得不到經(jīng)費支持,長期沒有進(jìn)展的課題,而提出了有發(fā)展前途的新課題;我們在所領(lǐng)導(dǎo)的督促下,取消了專職值班人員,將系統(tǒng)維護人員從8人減少到4人;將信息組與網(wǎng)絡(luò)組合并。在沒有競爭崗位積極性的情況下,由室出面安排各課題的負(fù)責(zé)人。特別是在國家增加了對我所的經(jīng)費支持后,所批準(zhǔn)了校園網(wǎng)改進(jìn)和san兩大課題,對計算中心科技隊伍的形成起到了極大的促進(jìn)作用。各課題負(fù)責(zé)人都很盡職盡責(zé),上述兩個課題已經(jīng)形成了強有力的科研隊伍。

l課題組和課題研究情況。

1999年以前,除了許榕生研究員從科學(xué)院爭取來的“黑客入侵防范軟件研制”以外,沒有象樣的研究課題。1999年國家增加了經(jīng)費支持,計算中心根據(jù)所科研特別是bes目前和近幾年的需求,結(jié)合計算中心的發(fā)展方向,提出了“高能所校園網(wǎng)改造”和“建設(shè)基于san的新一代網(wǎng)絡(luò)分布式數(shù)據(jù)處理與存儲環(huán)境”兩大課題,并建立了課題組。再加上系統(tǒng)維護運行組和網(wǎng)絡(luò)安全組,全室有了四個課題組。

“高能所校園網(wǎng)改造”課題組由網(wǎng)絡(luò)組全體成員組成,同時也兼管全所網(wǎng)絡(luò)的維護運行?!案吣芩@網(wǎng)改造”課題從1999年四季度開始調(diào)研,2000年基本完成了新校園網(wǎng)的建設(shè),今年的任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)的完善和優(yōu)化,包括從安全上加強網(wǎng)絡(luò)。通過新校園網(wǎng)的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)組成員的業(yè)務(wù)知識水平有了很大提高,許多同志有了自己的業(yè)務(wù)專長。同時網(wǎng)絡(luò)組的凝聚力、戰(zhàn)斗力也有了很大提高,形成了一支隊伍,可以放心地交給他們?nèi)蝿?wù)。

系統(tǒng)組原先只負(fù)責(zé)計算機系統(tǒng)的維護運行,1999年研究室改革后,計算中心集中了優(yōu)秀人才和研究生成立了san課題組,以楊大鑒研究員掛帥,研究并準(zhǔn)備建設(shè)下一代的計算環(huán)境。san是近兩三年發(fā)展的新技術(shù),我們是國內(nèi)研究、打算掌握并實施的第一家,設(shè)備價格高昂而且具有相當(dāng)?shù)碾y度。課題組在一年多時間里做了大量調(diào)研工作,對一些廠家的解決方案做了認(rèn)真的.評價和測試,為建設(shè)新一代數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理環(huán)境減少購買設(shè)備中的風(fēng)險打下了堅實的基礎(chǔ)。課題組準(zhǔn)備在今年下半年實施,年底到明年年初建成基于文件管理的san系統(tǒng)。

由四名同志組成的系統(tǒng)維護運行組擔(dān)負(fù)起幾個計算平臺的維護工作。她們原來是技術(shù)上要求不高的值班員,幾年來,計算中心注意對她們的培訓(xùn)和改善學(xué)習(xí)條件,她們也努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗?,F(xiàn)在她們已經(jīng)完成了由值班員向系統(tǒng)管理員的轉(zhuǎn)變。

許榕生研究員領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全研究組幾年來,承擔(dān)了國家和科學(xué)院的幾項重大網(wǎng)絡(luò)安全研究任務(wù),獲得了科學(xué)院科技進(jìn)步一等獎和國家二等獎。課題組注重研究成果商品化、產(chǎn)業(yè)化,為社會上許多單位提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢和服務(wù),得到了良好的社會效益,并在社會上有一定的知名度。該課題組的運行方式與其他三個課題組不同,它與社會其他實體合作,引進(jìn)外單位資金,使用外單位合作人員,與外單位共享研究成果。應(yīng)該說,計算中心僅給予他們寬松的條件,并沒有特別的支持,而他們表現(xiàn)了旺盛的生命力。

計算中心的這些課題組學(xué)術(shù)氣氛活躍,學(xué)術(shù)活動頻繁,課題不斷有所進(jìn)展。

l完成運行任務(wù)情況。

計算中心每年都完滿地完成了計算平臺和網(wǎng)絡(luò)的運行。計算環(huán)境的維護運行并不是象有些同志想象那樣,買來計算機看著就行了。計算機和網(wǎng)絡(luò)不斷根據(jù)所科研的需求增加、更改、變動、淘汰,每天都有很多問題等著處理。除了日常維護以外還做了幾件大事,每個夏天加速器停機,都是我們最忙的時候,因為大家休息計算機和網(wǎng)絡(luò)不那么忙,計算環(huán)境才可能做較大的動作,每次都是全室一起動手。

1999年淘汰四臺vax計算機,整理并撤除數(shù)以噸計的電纜。

2000年更換機房全部地板及新的校園網(wǎng)建設(shè)。

計算機老師述職報告篇十三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是計算機系教師陳xx,9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回顧我的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進(jìn)步。

—第二學(xué)期,我擔(dān)任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。

—第一學(xué)期,我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。

1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。

6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰。

11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫。

我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細(xì)心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié)。

即將結(jié)束,工作八年了,每當(dāng)這個時候,每當(dāng)要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的.工作著,為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當(dāng)要總結(jié)的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計算機老師述職報告篇十四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家好。

我是計算機系教師陳_,2008年9月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回顧我年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進(jìn)步。

-2011第二學(xué)期,我擔(dān)任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。

2011-第一學(xué)期,我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。

2011年1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。

2011年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰。

2011年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫。

2011年我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細(xì)心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié)。

2011年即將結(jié)束,工作八年了,每當(dāng)這個時候,每當(dāng)要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待2012的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當(dāng)要總結(jié)的時候我總是想到她們。惶惶不可終日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計算機老師述職報告篇十五

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對20xx年,我主要從以下幾個方面進(jìn)行述職:

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告:高職學(xué)院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的.網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一周只有兩課時,學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實踐與實驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會。

計算機老師述職報告篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!

本學(xué)年,我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、六年級的英語教學(xué),并且在上半年擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

本人始終遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績。

本人在教育教學(xué)工作中,始終面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

9月,受上級領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn),在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成績上,仍然和多數(shù)老師存在差距。

在今后的`工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學(xué)習(xí)中成長,盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。

其次,擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學(xué)成績方面,還未有過突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答復(fù)。

此致

敬禮

述職人:xxx。

xx月xx日。

計算機老師述職報告篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝公司給我一個施展個人技能與人生價值的機會。我叫王逯義,漢族,今年27歲,畢業(yè)于沈陽工業(yè)大學(xué)信息技術(shù)工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)。先后經(jīng)歷了ccna和cpbn的專業(yè)培訓(xùn),從畢業(yè)以來一直從事系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨立承擔(dān)局域網(wǎng)的設(shè)計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護,具有一定的網(wǎng)絡(luò)項目組建與管理能力。

光陰流轉(zhuǎn),時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)公司已經(jīng)將近兩個月了。因為有了之前一個月在公司的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢熟悉了工作環(huán)境,為此我的工作效率較之上個月有了一定的提高?,F(xiàn)將感悟報告如下:網(wǎng)絡(luò)管理員崗位主要完成:

1.負(fù)責(zé)對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的有關(guān)設(shè)備進(jìn)行日常維護,及時排除運行過程中的故障和隱患,確保系統(tǒng)的安全和正常運行。

2.負(fù)責(zé)定期進(jìn)行計算機病毒的檢查工作,建立健全的計算機病毒防治措施。

3.負(fù)責(zé)礦山監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與維護管理。

4.保障公司新的平臺系統(tǒng)的安裝、調(diào)試以及軟件管理。網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),故障與原因關(guān)系復(fù)雜,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了問題,網(wǎng)絡(luò)管理員就要盡快地恢復(fù)正常,而網(wǎng)絡(luò)故障的發(fā)生往往具有突發(fā)性等特點,平時的工作大都是例行公事,長時間的重復(fù)會給工作帶來枯燥的感覺,而網(wǎng)絡(luò)故障出現(xiàn)的時候加班加點也是必須的內(nèi)容。而網(wǎng)管負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)長期發(fā)展規(guī)劃,必須時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展動態(tài),關(guān)心相關(guān)企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)的更新狀況,保障公司的網(wǎng)絡(luò)具有較高的安全系數(shù),為公司網(wǎng)絡(luò)的長期穩(wěn)定提供保障。同時網(wǎng)絡(luò)屬于基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定與安全決定了公司系統(tǒng)的整體穩(wěn)定與安全,因此對從業(yè)人員的職業(yè)道德具有較高的要求,保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會依舊盡心盡職很認(rèn)真的去完成每一項工作。在工作過程中我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴大自己的知識面,這樣才能把工作做的更出色。

“選擇做了,就盡量把它做好。沒有最好只有更好,不斷超越自我,完善自我”這是我下一階段工作和學(xué)習(xí)的向?qū)?,我會為之努力?

以上述職,不當(dāng)之處,敬請指正。

計算機老師述職報告篇十八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人名叫xx,男,漢族,xx歲,20xx年6月畢業(yè)于江蘇省淮陰工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)。20xx年3月至今就職于上元教育,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。本人工作2年以來,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,積極要求進(jìn)步,團結(jié)友善,明禮誠信。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識,拓寬政治知識面,提高自身素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以身作則,嚴(yán)以律己。

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個崗位上工作2年以來,認(rèn)真落實上級下達(dá)的各項工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。

本人具有計算機軟硬件方面的的基本知識,建設(shè)、維護,計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、管理,服務(wù)器的搭建與維護及等方面的基本知識。能運用本專業(yè)的基本知識和相關(guān)專業(yè)知識獨立承擔(dān)和解決、完成本專業(yè)的一般性工作及企業(yè)相關(guān)的其它問題。同時不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識,并在實踐中加以運用,學(xué)識水平也在不斷地提高。積極參加各種教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過國家社會保障部考試,獲得《計算機維修工程師》培訓(xùn)證書。

本人在大學(xué)期間利用寒暑假在淮安思創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)組建及管理工作,負(fù)責(zé)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組建與維護;從畢業(yè)至今在公司也一直從事系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及公司網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨立承擔(dān)局域網(wǎng)的設(shè)計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護,具有一定的網(wǎng)絡(luò)項目組建與管理能力。

1.多次協(xié)助中心主管完成公司網(wǎng)絡(luò)癱瘓的拯救工作。

2.負(fù)責(zé)總倉庫和各工區(qū)倉庫網(wǎng)絡(luò)改造工程。

3、負(fù)責(zé)公司地測中心等部門新辦公樓的網(wǎng)絡(luò)布線施工工程。

4、參與中心的文檔編寫及各種規(guī)章制度的制定。編寫了《公司關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份存儲方案(草案)》《公司計算機設(shè)備、耗材報廢處理方案(草案)》《公司內(nèi)部網(wǎng)站信息發(fā)布管理(草案)》《網(wǎng)絡(luò)故障分析報告》等文檔。

在公司工作兩年來,雖然自己在理論和實際操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速穩(wěn)定的發(fā)展,但是也存在不足。比如在中心機房設(shè)備的利用率及網(wǎng)絡(luò)平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠,網(wǎng)絡(luò)平臺上的'業(yè)務(wù)創(chuàng)新不夠;在員工朋友中對企業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的風(fēng)險意識宣傳力度不夠,沒能使員工在數(shù)據(jù)保護方面形成較強的風(fēng)險意識等等。

努力方向:

(4)協(xié)助中心主管加強信息中心的基礎(chǔ)統(tǒng)計工作,并進(jìn)一步完善中心的各項制度。

(5)加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。請領(lǐng)導(dǎo)審示!

計算機老師述職報告篇十九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人名叫馬運,男,漢族,24歲,20xx年6月畢業(yè)于江蘇省淮陰工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)。20xx年3月至今就職于上元教育,從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。本人工作2年以來,能夠勝任本職工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作報告如下:

一.政治思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表”的要求來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進(jìn)步,團結(jié)友善,明禮誠信。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識,拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以身作則,嚴(yán)以律己。

二.工作態(tài)度。

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個崗位上工作2年以來,認(rèn)真落實上級下達(dá)的各項工作和任務(wù),服從組織安排。在工作上積極肯干,能做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,勤奮好學(xué),不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),同時贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。

三.學(xué)識水平。

本人具有計算機軟硬件方面的的基本知識,計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護,計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、管理,服務(wù)器的搭建與維護及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本知識。能運用本專業(yè)的基本知識和相關(guān)專業(yè)知識獨立承擔(dān)和解決、完成本專業(yè)的一般性工作及企業(yè)相關(guān)的其它問題。同時不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識,并在實踐中加以運用,學(xué)識水平也在不斷地提高。積極參加各種教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過國家社會保障部考試,獲得《計算機維修工程師》培訓(xùn)證書。

四.業(yè)務(wù)能力。

本人在大學(xué)期間利用寒暑假在淮安思創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)組建及管理工作,負(fù)責(zé)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的組建與維護;從畢業(yè)至今在公司也一直從事系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及公司網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨立承擔(dān)局域網(wǎng)的設(shè)計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護,具有一定的網(wǎng)絡(luò)項目組建與管理能力。

五.工作業(yè)績。

1.多次協(xié)助中心主管完成公司網(wǎng)絡(luò)癱瘓的拯救工作。

2.負(fù)責(zé)總倉庫和各工區(qū)倉庫網(wǎng)絡(luò)改造工程。

3、負(fù)責(zé)公司地測中心等部門新辦公樓的網(wǎng)絡(luò)布線施工工程。

4、參與中心的文檔編寫及各種規(guī)章制度的制定。編寫了《公司關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份存儲方案(草案)》《公司計算機設(shè)備、耗材報廢處理方案(草案)》《公司內(nèi)部網(wǎng)站信息發(fā)布管理辦法(草案)》《網(wǎng)絡(luò)故障分析報告》等文檔。

六.存在的不足及努力方向。

在公司工作兩年來,雖然自己在理論和實際操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速穩(wěn)定的發(fā)展,但是也存在不足。比如在中心機房設(shè)備的利用率及網(wǎng)絡(luò)平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠,網(wǎng)絡(luò)平臺上的業(yè)務(wù)創(chuàng)新不夠;在員工朋友中對企業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的風(fēng)險意識宣傳力度不夠,沒能使員工在數(shù)據(jù)保護方面形成較強的風(fēng)險意識等等。

努力方向:(1)根據(jù)公司網(wǎng)絡(luò)信息化的具體實際,努力提高網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器的利用率,發(fā)揮公司網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,把網(wǎng)絡(luò)信息化由技術(shù)平臺全面向業(yè)務(wù)平臺轉(zhuǎn)變,堅持創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)新業(yè)務(wù);(2)完成由“幫員工維護”向“教員工維護”的工作方式的轉(zhuǎn)變,努力提高員工朋友的計算機應(yīng)用水平,力求讓公司員工人人會電腦,人人精通電腦;(3)加強企業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲備份,加強員工在網(wǎng)絡(luò)安全,企業(yè)信息、數(shù)據(jù)安全方面的意識培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)信息數(shù)據(jù)的安全;(4)協(xié)助中心主管加強信息中心的基礎(chǔ)統(tǒng)計工作,并進(jìn)一步完善中心的各項制度。(5)加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。請領(lǐng)導(dǎo)審示!

計算機老師述職報告篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時光如梭,轉(zhuǎn)眼已到xx年年末,回顧這一年的工作,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各科室的大力支持下,我嚴(yán)格按照各領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職和,積極工作,努力學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進(jìn)行述職,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

按領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行醫(yī)院信息化建設(shè),全力配合軟件公司各項工作。提出醫(yī)院需求。管理維護醫(yī)院his系統(tǒng),pacs系統(tǒng),電子病歷系統(tǒng)。處理職工、居民醫(yī)保、新農(nóng)合日常問題,熟悉掌握計算機及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、中心機房的維護工作,積極學(xué)習(xí)計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的,配合臨床及其他科室開展相關(guān)工作。

首先思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,牢固樹立了“一切服務(wù)于臨床,以醫(yī)院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會,把理論運用到日常工作中去。

在工作方面,計算機中心指定新的日常,認(rèn)真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實行值班制度。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡(luò)及臨床信息系統(tǒng)的正常動運作,及時地對醫(yī)院各科室的`計算機及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。

上半年中完成了電子病歷系統(tǒng)上線使用。處理了pacs系統(tǒng)一系列的bug問題。發(fā)現(xiàn)并改造了樓線路問題,避免了以后出現(xiàn)全院網(wǎng)絡(luò)問題。處理并完成了醫(yī)院棘手的三級醫(yī)院直報,檢驗科lis系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)等問題。

科室人員專業(yè)知識欠缺,出去學(xué)習(xí)機會少,和臨床個別科室還缺少溝通。信息化建設(shè)由于軟件廠家問題嚴(yán)重滯后,需要決策層溝通等問題。今后還將努力加強自己專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與個科室加強溝通,總結(jié),不斷提高自己工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

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