心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而提升和改進(jìn)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，可以嘗試采用多種文體和表達(dá)方式，增加閱讀的興趣和吸引力。以下是小編為大家搜集整理的一些經(jīng)典心得體會(huì)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和靈感。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇一
近日，我參加了大學(xué)的國(guó)防教育課程學(xué)習(xí)，這是我第一次接觸和體驗(yàn)這方面的知識(shí)和內(nèi)容。我深刻地感受到國(guó)防教育的重要性以及它在我們大一新生生活中所具體體現(xiàn)的作用。在這篇文章中，我將分享我的國(guó)防教育心得和體會(huì)。
國(guó)防教育第一個(gè)教給我們的就是：國(guó)家利益高于一切。國(guó)家是整體，我們是一部分，我們只有順從國(guó)家的利益，才能使個(gè)人得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，國(guó)防教育讓我們了解到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)，這對(duì)于我們理解國(guó)際形勢(shì)，增強(qiáng)民族自豪感和認(rèn)同感非常重要。
二、大學(xué)時(shí)期的責(zé)任和使命。
作為一名新生，我們不光要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要為我們的國(guó)家和人民立志奮斗，成為有用之才。在國(guó)防教育中，我們還要學(xué)會(huì)如何為我們的國(guó)家和軍隊(duì)盡份力。這些知識(shí)將成為我們大學(xué)時(shí)期的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該把它們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍中，承擔(dān)好自己應(yīng)有的責(zé)任。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
在國(guó)防教育中，除了學(xué)習(xí)國(guó)家的布防、戰(zhàn)爭(zhēng)背景等知識(shí)，還有一部分就是值班和服務(wù)。各個(gè)部隊(duì)在軍營(yíng)中的職責(zé)都不同，我們要根據(jù)自己的能力和特長(zhǎng)去做好服務(wù)工作。這不僅有助于提高我們的組織能力和解決問(wèn)題的能力，也能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
四、紀(jì)律和秩序是基石。
國(guó)防教育過(guò)程中的值班和訓(xùn)練，都讓我們更深刻地體會(huì)到軍營(yíng)紀(jì)律的重要性。意識(shí)到在日常學(xué)習(xí)和生活中，紀(jì)律和秩序是維護(hù)正常秩序的基石。我們要時(shí)刻提醒自己，不要偏離正軌，遵守規(guī)章制度，養(yǎng)成好的個(gè)人生活習(xí)慣。
五、感恩國(guó)家和軍隊(duì)。
在國(guó)防教育中，我們最大的感受就是感恩國(guó)家和軍隊(duì)。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我們時(shí)刻感受到軍人保家衛(wèi)國(guó)的精神和奉獻(xiàn)，我們更要倍加珍惜我們生活的環(huán)境，為國(guó)家和人民盡一份力，做有用的人。
總之，我深深感受到國(guó)防教育在大學(xué)生活中的重要性，它讓我們更深入地認(rèn)識(shí)到國(guó)家和軍隊(duì)的重要性，成為國(guó)家和民族的有用之才。最后，也希望更多的大學(xué)生能夠加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，了解國(guó)家的發(fā)展歷程，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”做出新的貢獻(xiàn)。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇二
作為一名大一新生，我第一次接受了高校的國(guó)防教育。這是一件非常重要的事情，因?yàn)樗粌H幫助我了解了國(guó)家的安全和國(guó)防力量的作用，而且還啟發(fā)了我對(duì)國(guó)家未來(lái)的追求。在本文中，我想與大家分享我參與國(guó)防教育的心得和體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)國(guó)家安全重要性。
在國(guó)防教育中，我們首先學(xué)習(xí)了國(guó)家安全的概念和重要性。這個(gè)概念并不是只有簡(jiǎn)單的理解，更是一個(gè)深刻的思考和意義的認(rèn)知。從對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)和感情出發(fā)，國(guó)家安全就是整個(gè)國(guó)體的生死存亡，是社會(huì)、家庭的治安的基礎(chǔ)，也是人民幸福生活的保障。因?yàn)閲?guó)家安全是國(guó)家的戰(zhàn)略核心，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家安全能力，就無(wú)法保證國(guó)家的獨(dú)立自主，人民的幸福生活就會(huì)受到威脅。因此，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到一個(gè)人對(duì)于國(guó)家安全的重要性，這使我更加珍惜國(guó)家的安全和穩(wěn)定。
二、認(rèn)知部隊(duì)在國(guó)家安全中的重要作用。
對(duì)于國(guó)家安全的理解，必然會(huì)觸及到部隊(duì)的作用。我們從國(guó)家安全的角度來(lái)理解了部隊(duì)的存在和作用，也了解到部隊(duì)意識(shí)形態(tài)的塑造及其作用。這個(gè)過(guò)程讓我再次認(rèn)識(shí)到，部隊(duì)是國(guó)家安全的重要鐵拳和堅(jiān)實(shí)后盾，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)，打造堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)鐵軍，是國(guó)家安全的重要保證。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)了解我國(guó)和世界各國(guó)的現(xiàn)代化武器裝備，我了解到技術(shù)進(jìn)步是戰(zhàn)爭(zhēng)新領(lǐng)域，也更加認(rèn)識(shí)到我國(guó)的軍事發(fā)展之重要性。
三、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
國(guó)防教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更多的是對(duì)于民族精神的傳承。通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義是12億中國(guó)人民的精神驅(qū)動(dòng)，是中華民族的血脈。在某些場(chǎng)合下，我甚至擁有一種就是斗志，維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)和尊嚴(yán)的榮譽(yù)感?；氐饺粘Ｉ钪校徽撌巧?、學(xué)業(yè)還是社交，我總是有一種參與祖國(guó)建設(shè)的力量。這一份力量，讓我有信心在未來(lái)的日子里，掌握新知識(shí)、成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為祖國(guó)做出更加出色的貢獻(xiàn)。
四、堅(jiān)定信仰和歸屬感。
國(guó)防教育意在增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)高校和軍隊(duì)組織的信仰和歸屬感。在我參與的一些教育和課程中，我理解到組織是保證力量集中和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的基本方式，強(qiáng)大的組織是為了凝聚群眾精神力量。一個(gè)強(qiáng)大的組織，可以凝聚青年學(xué)生所具有的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感，更好發(fā)揮主觀能動(dòng)性和集體協(xié)作力，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)，對(duì)于我未來(lái)的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃有著極大的幫助。
五、更加關(guān)注自身發(fā)展。
在我接受過(guò)國(guó)防教育之后，我對(duì)自己的職業(yè)選擇和未來(lái)的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)知和規(guī)劃。我認(rèn)為，在實(shí)現(xiàn)自己的志向和夢(mèng)想時(shí)，最重要的是立足于國(guó)家、服務(wù)于人民，這是一個(gè)最高的底線。在個(gè)人發(fā)展過(guò)程中，我將更加注重提升自身的國(guó)防素養(yǎng)，掌握行業(yè)技能，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。我希望能夠成為國(guó)家設(shè)施建設(shè)和城市化建設(shè)等領(lǐng)域的實(shí)踐人才，通過(guò)自己所掌握的技能，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
總之，國(guó)防教育是我們接受教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段。通過(guò)國(guó)防教育，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)新生代的中國(guó)人，應(yīng)該牢記國(guó)家安全和發(fā)展，發(fā)揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神，把自己的人生看作是服務(wù)國(guó)家和人民的歷程，從而在未來(lái)發(fā)展中越來(lái)越成為出色的人才。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇三
今天是20--年1月8號(hào)，軍訓(xùn)前夕。
剛剛結(jié)束了緊張的期末周，明天即將迎來(lái)期待已久的軍訓(xùn)。今日的風(fēng)，格外的大，也許是在告訴我們：軍訓(xùn)是非常的艱辛，刻苦，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。
收拾完內(nèi)務(wù)，總是在懊悔自己平時(shí)怎么不勤奮點(diǎn)，收拾東西的時(shí)候不整齊點(diǎn)？一切習(xí)慣都是在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中形成的，也許從今天開(kāi)始，就是邁向改變的第一天。將痛苦化為動(dòng)力吧！努力朝著變成更好的自己的方向前進(jìn)、奔跑！
這一夜，更多的是期待。就像小時(shí)候除夕夜一樣，總是在腦海中想象明天穿上新衣服的模樣，明天桌面上的糖果甜不甜，明天的煙花秀是不是還是那樣的精彩。我滿懷期待著明天穿上軍訓(xùn)服裝的我們，一定是英俊瀟灑，清新秀麗，那樣的充滿活力！明天的教官是嚴(yán)格但又是那樣的溫柔體貼！明天的軍姿是那樣的挺拔而有力！
今天快快過(guò)去吧！明天的太陽(yáng)快快升起！我要用最飽滿的精神面貌去迎接這美好的軍訓(xùn)！我要用盡全力去操練我的軍姿！去揮灑青春的汗水！加油吧，少年！
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇四
高校軍訓(xùn)國(guó)防教育是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。這不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷和國(guó)防意識(shí)的時(shí)刻。我在軍訓(xùn)中深切感受到了軍人的嚴(yán)格和紀(jì)律，也明白了國(guó)防意識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。在這篇文章中，我將分享自己在高校軍訓(xùn)國(guó)防教育中的心得體會(huì)。
第二段：身體素質(zhì)與意志品質(zhì)。
在軍訓(xùn)中，通過(guò)長(zhǎng)跑、仰臥起坐、俯臥撐、體能訓(xùn)練等一系列的活動(dòng)，我的身體素質(zhì)得到了極大的提升。每天早晨的晨跑和操練，讓我習(xí)慣了早起的時(shí)間，保持了健康的生活習(xí)慣。而軍訓(xùn)中的緊湊訓(xùn)練和精準(zhǔn)要求，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得更加頑強(qiáng)和勇敢。在我經(jīng)歷的這段時(shí)間里，我深深地感覺(jué)到只有擁有健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能更好地迎接生活的挑戰(zhàn)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念。
在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念是十分重要的。通過(guò)分組操練和多人協(xié)作，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)合作中取得更好的效果。每個(gè)人都扮演著不同的角色，并且需要各自承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，在軍訓(xùn)中的嚴(yán)格紀(jì)律教育，也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的行為會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響，不符合要求的行為必須承擔(dān)相應(yīng)的后果。這些教育的得益是，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念的重要性，在未來(lái)的生活中會(huì)更加重視這些品質(zhì)。
第四段：熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持做出貢獻(xiàn)。
在軍訓(xùn)中，我們也接受了一定程度的愛(ài)國(guó)教育，了解到了祖國(guó)和軍人為我們付出的無(wú)盡努力。通過(guò)一系列的軍訓(xùn)安排和課程，我體會(huì)到了國(guó)家安全的重要性，并且堅(jiān)定了熱愛(ài)祖國(guó)的信念。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，必須要立足在祖國(guó)發(fā)展的范圍內(nèi)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾。
在高校軍訓(xùn)國(guó)防教育中，我收獲頗豐。身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作能力、紀(jì)律觀念和愛(ài)國(guó)意識(shí)等，這些都是我在軍訓(xùn)中得到的財(cái)富。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)持這些品質(zhì)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇五
大學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)是我國(guó)高等教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅為高校學(xué)生提供了強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，也是國(guó)防教育和國(guó)家安全意識(shí)的重要推廣和培養(yǎng)途徑。我在這次的高校軍訓(xùn)活動(dòng)中，深刻體會(huì)到了在軍人的集體訓(xùn)練中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服從命令以及實(shí)際行動(dòng)力等重要素質(zhì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在軍訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中，我們初入軍營(yíng)，基礎(chǔ)訓(xùn)練的第一課即使練習(xí)各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技能，在眾人各玩各的狀態(tài)中，集體掌聲不斷的那一瞬間，我對(duì)于集體的認(rèn)識(shí)又更加深刻了。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是整體完成任務(wù)的保障。不論是操縱武器，抬高旗桿，還是軍銜晉升，都需要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同僚之間互相信任，在完成隊(duì)伍任務(wù)中達(dá)成共識(shí)，一起實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍。
第三段：服從命令。
在軍訓(xùn)活動(dòng)中，最令我感觸最深的就是組織管理的嚴(yán)明和執(zhí)行力。要想完成任務(wù)，必須貫徹執(zhí)行“有令必行，有禁必止”的原則。在訓(xùn)練場(chǎng)上，教官們每天吩咐我們進(jìn)行不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，包括站軍姿、操練武器等。每項(xiàng)訓(xùn)練之前，我們都要進(jìn)行前期動(dòng)員、集合、點(diǎn)名等工作，不達(dá)標(biāo)的會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，這讓我切身體會(huì)到了尊重和服從上級(jí)的重要性和必要性。
第四段：實(shí)際行動(dòng)力。
作為新生，之前在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們鉆研學(xué)習(xí)，大多停留在頭腦和理論上，而在軍訓(xùn)中，訓(xùn)練課不再有兩手空空的程式化歌舞，而是實(shí)際的槍林彈雨，非常鍛煉實(shí)際行動(dòng)力。在戰(zhàn)術(shù)演習(xí)和模擬戰(zhàn)時(shí)，我們需要在設(shè)定的規(guī)則和時(shí)間內(nèi)達(dá)成一系列任務(wù)目標(biāo)。而最后的勝利者就是那些能夠更好地利用自己的團(tuán)隊(duì)資源，熟悉戰(zhàn)術(shù)和工具，從而帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)友戰(zhàn)而勝之的人，這也在生活中所渴求的切實(shí)行動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
在參加這次高校軍訓(xùn)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了更好地與人協(xié)作、服從管理、掌握行為力等一系列在現(xiàn)實(shí)生活中非常重要的技能。這對(duì)于我以后的工作和未來(lái)的發(fā)展有非常重要的啟示意義。在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)，我將重視這次訓(xùn)練和實(shí)際情況中學(xué)到的各種經(jīng)驗(yàn)和技能，并在此基礎(chǔ)上不斷積累與提高自己的能力，以更好地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇六
今天孩子們的軍訓(xùn)內(nèi)容是拉練。在前一天園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路線進(jìn)行了考察，經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，路面不算平整，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)似乎是二萬(wàn)五千里的模擬，但確實(shí)沒(méi)有這么苦。
期待中，早上的八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在經(jīng)過(guò)公路時(shí)教師提醒大家注意車輛，避開(kāi)車輛走路的右邊，當(dāng)進(jìn)入到轉(zhuǎn)彎處時(shí)再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風(fēng)景可真好看：樹(shù)葉、石子、農(nóng)作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當(dāng)孩子們到達(dá)一處居民區(qū)時(shí)，大喊起來(lái)：“老師，我開(kāi)過(guò)這里。”“老師，我家親戚住在這里”交談的聲音越來(lái)越大。穿過(guò)居民區(qū)一處農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，孩子們一點(diǎn)兒也不怕生，禮貌的與見(jiàn)到的人打招呼，臉上的笑容一直打開(kāi)。
路程與風(fēng)景沒(méi)有影響到孩子們的興趣，許多孩子在回程時(shí)一直嚷嚷著不累不要回去。是啊，好玩好奇永遠(yuǎn)是孩子們的天性，不論在什么樣的活動(dòng)中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動(dòng)不在于讓孩子們走多遠(yuǎn)的路，吃多少的苦，我們所需要重視的是他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中了解了什么，知道了什么，與同伴們相處的過(guò)程等等。
回到園內(nèi)的孩子們稍作休息后又開(kāi)始了軍訓(xùn)練習(xí)，吵吵鬧鬧，追逐歡笑，孩子們永遠(yuǎn)是孩子。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇七
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
的目的，是通過(guò)軍訓(xùn)這種形式，提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。下面是有20xx學(xué)生軍訓(xùn)國(guó)防教育。
歡迎參閱。
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
來(lái)到學(xué)校后，我們參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，緊接著，我們上了一節(jié)意義重大的國(guó)防教育課，讓我們學(xué)到了很多的國(guó)防知識(shí)，受到了深刻的教育。
一、國(guó)防教育介紹，什么是國(guó)防國(guó)防，顧名思義即國(guó)家的防衛(wèi)。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)防，都是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括的內(nèi)容十分廣泛，國(guó)家的國(guó)土，資源，人口，民族和社會(huì)制度，涉及政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，科技，心理，文化教育和意識(shí)形態(tài)等一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的各個(gè)方面。一個(gè)國(guó)家安全系數(shù)的多少，生產(chǎn)發(fā)展的快慢，國(guó)際威望的高低，對(duì)世界和平事業(yè)貢獻(xiàn)的大小等，在很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的強(qiáng)弱。
1、加強(qiáng)國(guó)防教育、樹(shù)立國(guó)防觀念，是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)弱和民族興衰的大事。
2、國(guó)防教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大促進(jìn)作用。一方面，國(guó)防建設(shè)不能離開(kāi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)孤立地進(jìn)行，它必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有與之相適應(yīng)的國(guó)防實(shí)力作保障，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也是不能持久的。
3、國(guó)防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國(guó)防知識(shí)是一個(gè)包容了從天文到地理，從內(nèi)政到外交，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體，內(nèi)容豐富，門(mén)類齊全。
三、著力抓好“七要”，推動(dòng)黨校扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育。
四、為什么要注重國(guó)防建設(shè)。
當(dāng)時(shí)代的滾滾車輪步入21世紀(jì)的時(shí)候，對(duì)和平的企盼已成為全世界各國(guó)人民共同的心愿。但卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞被美國(guó)的轟炸又一次把人們從和平的夢(mèng)中震醒，隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史。自公元前3220xx年以來(lái)，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭(zhēng)14550次，和平時(shí)期僅有292年，無(wú)任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流，但戰(zhàn)爭(zhēng)仍不可避免。因此，世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè)，擺到十分突出的位置。在這樣的國(guó)際環(huán)境下，要想國(guó)家真正的強(qiáng)大，必須擁有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。在改革開(kāi)放初期，鄧小平就深刻地指出，要始終把國(guó)家安全和主權(quán)放在第一位。只有國(guó)防建設(shè)搞好了，國(guó)防實(shí)力強(qiáng)大了，才能給經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，才能真正地一心一意搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。國(guó)防是為了捍衛(wèi)國(guó)家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛，凡是國(guó)家為增強(qiáng)自身防衛(wèi)力量，保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán)，在軍事，政治，經(jīng)濟(jì)，文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內(nèi)。
五、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的具體內(nèi)容。
國(guó)防建設(shè)，是國(guó)家根本利益需要的綜合國(guó)防力量的建設(shè)。包括了國(guó)防物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)，國(guó)防精神基礎(chǔ)建設(shè)以及國(guó)防武裝力量建設(shè)等各個(gè)方面。概括地說(shuō)，它是一個(gè)大系統(tǒng)，有很強(qiáng)的整體性，涉及各個(gè)領(lǐng)域，主要內(nèi)容有：武裝力量建設(shè)，國(guó)防經(jīng)濟(jì)，國(guó)防科技，國(guó)防教育，國(guó)防立法，國(guó)防動(dòng)員，國(guó)防理論，國(guó)防外交，兵役制度，戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)，民防體系以及交通通信等諸方面的建設(shè)。這些體現(xiàn)了綜合國(guó)力建設(shè)，構(gòu)成了國(guó)防的完整體系。國(guó)防觀念，即對(duì)國(guó)防的看法和態(tài)度。是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛意識(shí)，是防衛(wèi)外來(lái)侵略，自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的行為觀念。它是以愛(ài)國(guó)主義為精髓，以國(guó)家防衛(wèi)為中心的理性思維，是一種無(wú)形的，潛在的國(guó)防力量，是每個(gè)公民為國(guó)家安全與發(fā)展而構(gòu)筑的心理堤防，是國(guó)防賴以確立的向心力和凝聚力。在當(dāng)前看似和平的表象下，其實(shí)還有許多不安定，不和平的因素存在，因此，必須強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念。我國(guó)20多年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事，軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打，而觀念卻不可一日松懈。在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全民國(guó)防觀念，教育人們樹(shù)立有備無(wú)患，居安思危的觀念，無(wú)論對(duì)國(guó)防安全，經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。
六、為什么我們要一直保持很強(qiáng)的國(guó)防觀念。
未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘，而是陸，海，空，天，電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有前方后方之分，軍隊(duì)民眾之別，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，需要舉國(guó)迎敵，全民參與。人們的國(guó)防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對(duì)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度，與政治，經(jīng)濟(jì)，文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要方式。我國(guó)改革開(kāi)放以后，我們?cè)趯?duì)外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái)，過(guò)去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴，泄密事件屢次發(fā)生，經(jīng)濟(jì)，科技等情報(bào)經(jīng)常被盜，使國(guó)家蒙受損失。如果不加強(qiáng)國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)家安全利益觀，在國(guó)際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺(jué)，必然要造成被動(dòng)，要吃大虧。強(qiáng)化國(guó)防觀念對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講，能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感。古時(shí)有“鄭人犒師退秦”的典故，說(shuō)明了“國(guó)家安危，匹夫有責(zé)”。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó)，反對(duì)分裂和外來(lái)干預(yù)，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要全國(guó)人民樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)一致，維護(hù)國(guó)家安全利益。
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí)，迎接我們。
開(kāi)學(xué)第一課。
的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了，每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排，一列列可愛(ài)的綠色，統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐，激昂嘹亮的。
口號(hào)。
無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲。回想起剛開(kāi)始練齊步時(shí)如果其中有一個(gè)人慌了手腳整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊那么受罰的不僅是個(gè)人還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊邁出腳步劃一才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后我會(huì)愛(ài)自己的班尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)互相關(guān)心共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)是我上高中的第一課，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言，比如軍訓(xùn)是多么的苦，教官是多么的嚴(yán)，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有象聽(tīng)到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦，但是苦中有樂(lè);教官的確是十分的嚴(yán)，但卻并非毫無(wú)人性;雖然是x個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂(lè)融融。
這天的軍訓(xùn)生活我學(xué)到了很多，學(xué)到了遠(yuǎn)比軍訓(xùn)本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。
在軍訓(xùn)的第x天，我病了，但是我并未因此而倒下，來(lái)自同學(xué)的照顧，老師的關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論有什么困難，堅(jiān)持到底就是勝利!
為了我的健康成長(zhǎng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧，不會(huì)讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬，無(wú)論做哪一件，我都會(huì)汗如雨下，可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著這一切，xx天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
x天脫離父母的照顧，使我漸漸的'獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對(duì)我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。
在這x天的軍訓(xùn)中，要說(shuō)收獲的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒(méi)有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這x天的軍訓(xùn)，為我高中生活開(kāi)啟了一扇通向成功的窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這x天中所學(xué)到的能力運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想!
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)結(jié)束迎來(lái)翹首以盼的三天假期，我沐著暖陽(yáng)拖著皮箱，不覺(jué)間走在了每天軍訓(xùn)連接士官學(xué)校和住處的必經(jīng)之路上。一直想給這次軍訓(xùn)寫(xiě)點(diǎn)什么，只是思前想后不外乎烈日、汗水、刻苦、紀(jì)律等等俗套的辭藻，忽然間走在這條熟悉的人行道上，心底忽然生出百味雜陳感慨萬(wàn)千，是懷念，是慶幸，是不舍，還是釋然?無(wú)法言表，只想讓文字順著腳步和皮箱的滑輪，劃出種種別樣心情。
每日早晨7點(diǎn)40，我們便喊著番號(hào)迎著冷風(fēng)齊步走在這條路上，邊上的機(jī)動(dòng)車道上騎著電動(dòng)車趕著上班的人行色匆匆，也不知是否曾注意到過(guò)著浩浩蕩蕩的300號(hào)新警察，只有這條青磚鋪就、不到兩百米的人行道，一直陪伴著、見(jiàn)證著我們半個(gè)月來(lái)的各種喜怒哀樂(lè)。
這條路的心情通常是疲憊的。每當(dāng)傍晚收操，兄弟姐妹們邁著沉重的步伐往住處行進(jìn)的時(shí)候，不知道這條路是否感受到了，除了困苦疲乏之外，還有一絲對(duì)熱水澡電視機(jī)暖被窩的期待。
這條路的心情更多的是勇敢的。服從是一種勇敢，畏懼會(huì)讓人退縮，成為逃兵。最初的各種疲勞、傷痛、忿恨、不滿，最后都成了"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"的吶喊。怕什么，我們是人民警察!
這條路的心情最終是榮耀的。所有半個(gè)月的苦難磨練，終于在今天的匯報(bào)表演上經(jīng)歷了"用兵一時(shí)"的榮光，所有的情緒在領(lǐng)導(dǎo)和教官的肯定中都變成了自豪和興奮。
如今，再一次走在這條路上，就如同我的從警之路，都是一條榮耀之路。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十
曾記得，當(dāng)我從電視中看到閱兵儀式上那一支支整齊劃一的隊(duì)伍，看著他們?nèi)缌魉沩槙秤终R的動(dòng)作，我的內(nèi)心感到的是震撼、自豪以及有些許期待。每每回想起那些整齊到讓人“賞心悅目”的動(dòng)作，我也不禁想到，如果自己也參加這樣的隊(duì)伍會(huì)怎么樣，只要肯苦練，自己也一定能做出一樣的表現(xiàn)吧!
轉(zhuǎn)眼x天的時(shí)間過(guò)去，我們?cè)诟咭坏娜雽W(xué)階段深刻的體會(huì)了作為一名“軍人”的感受。
軍訓(xùn)是辛苦的，那一次次軍訓(xùn)中的辛苦一直圍繞著我的身體。每天起床后的酸痛、每次站軍姿時(shí)從腳后跟鉆上來(lái)痛感……因?yàn)檫@些訓(xùn)練后的酸痛，這段時(shí)間，真的很辛苦。
但是，辛苦的疼痛始終不過(guò)是來(lái)自身體的疲憊，在時(shí)間的治愈下，我們很快就會(huì)忘記。但通過(guò)這份辛苦，我們卻在內(nèi)心銘刻上了深深的印記，讓我們牢記在軍訓(xùn)中每一天的收獲，珍惜每一次付出后得到的事物。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我還明白了許多的道理，明白了“沒(méi)有什么事情是簡(jiǎn)單的”!還記得軍訓(xùn)的第一天，我們迎來(lái)的第一個(gè)軍訓(xùn)項(xiàng)目就是——站軍姿!起初我們都以為，不過(guò)是單純的站在那里，對(duì)于習(xí)慣校園生活晨練的我們而言，這早已經(jīng)不是一件難事。但讓人意想不到的是，x教官對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，不僅每個(gè)人都要嚴(yán)格按照軍姿的標(biāo)準(zhǔn)“挺胸抬頭、雙腿伸直、中指貼褲縫……”而且在嚴(yán)格保持這一要求的時(shí)候，還一動(dòng)不能動(dòng)，軍訓(xùn)隊(duì)伍中，哪怕是最不顯眼的同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)都馬上會(huì)讓教官發(fā)現(xiàn)，還會(huì)牽連整行或是列的同學(xué)一起受罰。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的不容易。軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作其實(shí)都不難，但真正要做好一個(gè)動(dòng)作，不僅要堅(jiān)持、刻苦，更要學(xué)會(huì)與周圍的同學(xué)互相配合!這樣的訓(xùn)練不僅鍛煉了我們每個(gè)人的積極性和責(zé)任心，更讓我們這一支新生的隊(duì)伍迅速的建立起了團(tuán)結(jié)的信念。
回想起在軍訓(xùn)中一次次地堅(jiān)持，一次次咬緊牙關(guān)地努力，軍訓(xùn)用艱辛的鍛煉，磨平了我們的棱角，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，更團(tuán)隊(duì)中誕生了我們班級(jí)的友誼。這才是軍訓(xùn)真正的意義，它能讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)，能讓我們組成一個(gè)密不可分的大集體，共同去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和人生!讓我們能成為一名名副其實(shí)的高中生!
今后，我會(huì)牢記軍訓(xùn)中的收獲，更加積極的走在高中的道路上，向著考上理想大學(xué)的夢(mèng)想與同學(xué)們一同努力!
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十一
通過(guò)全體師生的匯操表演，走過(guò)那一面鮮艷的五星紅旗，穿過(guò)教官那威武的身軀以及那莊嚴(yán)的敬禮儀式后，我們熬了五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在那依依不舍的一天，全體師生為軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一回頭，一轉(zhuǎn)身，仿佛地上撒滿了大家的汗水，淚水以及血水。一幅幅艱苦的畫(huà)面在我眼前出現(xiàn)，一句句的埋怨聲又在我耳邊縈繞，一次又一次苦口婆心的教誨在我心里揮之不去。一提到軍訓(xùn)，大家就膽戰(zhàn)心驚。而天真的我卻還在心里癡癡地想，軍訓(xùn)不是去游山玩水的嗎?為什么大家都這么害怕呢?在這次軍訓(xùn)里，對(duì)于從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)吃苦的我們也算是最艱苦的了。一個(gè)個(gè)基本的動(dòng)作教官要反復(fù)地叫喊幾百遍，而我們呢，也要反復(fù)地訓(xùn)練幾百遍。教官的確也算的上是一個(gè)“心狠手辣”的人了。幾乎每天差不多半小時(shí)的站軍姿足以累垮人，以及那將近百個(gè)蹲下起立。第一天中午，午休時(shí)，我悄悄地躲在被窩里偷偷的哭了，心里只想打退堂鼓。就在這時(shí)，我的耳邊隱隱約約傳來(lái)一陣排山倒海般的吼叫。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，似乎是從樓下傳來(lái)的，是什么聲音呢?我跑到窗外一看，一個(gè)個(gè)高大威猛的身影正在跑步!“一，二，三，四?！边@聲音由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。他們是?——沒(méi)錯(cuò)!正是教官!這時(shí)，一股暖流從我身旁緩緩流過(guò)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，而教官卻沒(méi)有絲毫退縮。我心想，教官身上的這般吃苦耐勞的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們有什么資格喊累呢?于是，我鼓起勁來(lái)。第二天一早，我精神抖擻地接受著教官的安排，還是那站半小時(shí)的軍資，那將近一百個(gè)的蹲下起立。每當(dāng)覺(jué)得不耐煩的時(shí)候，雖然偶爾也喊喊累，在心里說(shuō)說(shuō)教官的壞話。但是榜樣的力量是偉大的。既然選擇了堅(jiān)持，就不能輕易放棄!
在這短短的五天里，教官與我們一起同甘共苦，我們利用休息的時(shí)間與教官一起唱歌，一起體會(huì)軍人的樂(lè)與苦。在這短短的五天里，操場(chǎng)上留下了我們聲聲洪亮的口號(hào)，留下了我們整齊的步伐，更留下了我們與教官的歌唱聲：“團(tuán)結(jié)就是力量?！币宦纷邅?lái)，路上也灑滿了不少酸甜苦辣。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了有勇氣，有自信，有堅(jiān)持不懈的精神。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了感恩老師，感恩父母，感恩教官的品德。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們記住了教官那黝黑的皮膚，那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型，那威武的身材以及那雄渾的聲音。
我們輕輕的揮揮手，告別了軍訓(xùn)的教官，帶著依依不舍的心情，還灑下一路的淚水。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十二
二零xx年的高一新生軍訓(xùn)已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動(dòng)，其中有一些小事總也無(wú)法忘懷，在國(guó)慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來(lái)，且記且思吧。
[一]標(biāo)兵事件
淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽(yáng)當(dāng)空的九月變得秋意綿綿，但操場(chǎng)上的高一新生卻熱情十足。
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天，孩子們已經(jīng)在教官的訓(xùn)練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊(duì)前面領(lǐng)走兩名標(biāo)兵——黃燕和劉彤，走得非常標(biāo)準(zhǔn)到位。我和教官在交流的時(shí)候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。
然而，下午課間休息的時(shí)候，一件我意料不到的事情發(fā)生了。班上的另一名女生余華主動(dòng)找到教官和我，要求當(dāng)標(biāo)兵！當(dāng)時(shí)，我對(duì)余華的積極性感到很欣慰，同時(shí)也很犯難——所有的班都是兩名標(biāo)兵，我們總不能破壞規(guī)矩安排三名吧！
迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學(xué)的積極性我不能打擊，其他的同學(xué)的積極性更不能打擊，我應(yīng)該以此事為契機(jī)調(diào)動(dòng)全班的積極性，那就讓全班同學(xué)都自薦并競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)標(biāo)兵崗位！結(jié)果，在我和教官的動(dòng)員下，果然有四名女生四名男生主動(dòng)自薦，并舉行了班內(nèi)的標(biāo)兵競(jìng)選比賽，然后全班一起做評(píng)委投票，選出了在競(jìng)選比賽中大家認(rèn)為姿勢(shì)、氣質(zhì)、基本功都最好的兩名同學(xué)——?jiǎng)⑼袜嚲?。同學(xué)們的的熱情被這個(gè)活動(dòng)再次點(diǎn)燃，也看到了在訓(xùn)練中自己和別人的差距，很多同學(xué)都比前兩天更認(rèn)真了。
但是，黃x落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對(duì)我說(shuō)：“……我都已經(jīng)把自己成為標(biāo)兵的事兒給父母講了，現(xiàn)在落選，好丟人！”我對(duì)她很平和地講：“沒(méi)人可以輕松地獲得榮譽(yù)和認(rèn)可，有時(shí)積極進(jìn)取的人也不可否認(rèn)——?jiǎng)e人也許比你更優(yōu)秀，你很優(yōu)秀，但我們還得加油！而且我認(rèn)為你一定可以獲得你想要的榮譽(yù)！”
……三天后的評(píng)比中，黃燕獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”的榮譽(yù)！鄧娟獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)！余華成功競(jìng)選班長(zhǎng)！劉彤成功競(jìng)選班宣傳委員！
[感悟反思]
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時(shí)刻重視小事件的大影響，真正用愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們走上正軌；否則一個(gè)小小疏忽，就讓我們?cè)诓唤?jīng)意中失去了正面引導(dǎo)孩子們的絕佳時(shí)機(jī)，也可能會(huì)增加以后管理班級(jí)的難度。
二、在處理班級(jí)突發(fā)事件或矛盾時(shí)，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學(xué)生集體參與和民主決定，從而培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)和班級(jí)事務(wù)參與意識(shí)；只有這樣才不會(huì)像有一些班主任那樣班級(jí)事務(wù)一言堂，最后又怪學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)不強(qiáng)，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實(shí)證明，這幾個(gè)積極競(jìng)選標(biāo)兵的孩子也是班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)上的積極分子，為班級(jí)的其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣，他（她）們?cè)谲娪?xùn)中的自我肯定和老師的肯定會(huì)讓他（她）們?cè)诟咧猩钪?、甚至以后的人生中帶?lái)不可估量的正面影響。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十三
清晨，和煦的陽(yáng)光溫暖整個(gè)大地。鳥(niǎo)兒在歡歌嬉戲，澄中校園揚(yáng)抑著一片歡聲笑語(yǔ)，好一幅和諧的畫(huà)面！
酷熱的夏天，我們滿懷不舍地離開(kāi)了初中生涯。涼爽的秋天，我們又再次相聚在這澄中校園，繼續(xù)我們的高中旅途，心情自是無(wú)比的澎湃！再次面對(duì)那熟悉的臉龐，他們還是那樣純真，可愛(ài)，帥氣。
新生入學(xué)，校方為了磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，特地為我們安排了為期7天的軍訓(xùn)生活。也為了鍛煉自己，我對(duì)此次軍訓(xùn)十分認(rèn)真地去對(duì)待。我們?cè)诹胰障聯(lián)]灑著青春的汗水！起初的第一天，還感覺(jué)比較輕松，可后來(lái)，教官對(duì)我們卻是更加的嚴(yán)厲，更加嚴(yán)格的訓(xùn)練，僅在軍訓(xùn)的第二天，我的手掌便被那滾燙的地板燙起了泡，這滋味可真不是蓋的。心中對(duì)那嚴(yán)肅的教官多是怨恨的心情。每日拖著這疲憊的身軀，再加上那手心的疼痛，好幾次，都曾想過(guò)放棄。直到那一天。
教官集體檢查我們的手，看看有沒(méi)有留著長(zhǎng)指甲的。當(dāng)他檢查到我，看見(jiàn)我手上那顆拇指大的水泡時(shí)，一臉緊張地問(wèn)起了緣由，我將情況一一告訴他后，他還是一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這手是很疼吧？疼也要忍著，男人嘛”·。聽(tīng)了這話，我有些驚訝，也有些意外，第一次發(fā)現(xiàn)他這緊張的表情也挺可愛(ài)的呀！他這臉上雖然嚴(yán)厲，可心里還是挺關(guān)心我們的。對(duì)!他說(shuō)的對(duì)！手上這點(diǎn)痛算什么呢，我必須要堅(jiān)持下去！我不斷鼓勵(lì)自己，強(qiáng)忍著所有疼痛，不管多累多辛苦，我都要好好堅(jiān)持下來(lái)！這一念想在我的腦海中已經(jīng)深深地扎根，也促使我在接下來(lái)的日子里訓(xùn)練得更加認(rèn)真，做得更好。
時(shí)間總是過(guò)得很快，命運(yùn)總是那么弄人！我好不容易習(xí)慣了這軍訓(xùn)生活，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)軍訓(xùn)第六天了，還剩這最后一天，便與那“嚴(yán)厲”的臉龐離別了······心中縱使會(huì)泛起諸多不舍！這天下午，他還記得我手上的水泡，特意過(guò)來(lái)問(wèn)了我一些情況，并向我囑咐了一些注意事項(xiàng)。這個(gè)嚴(yán)厲的大男孩也有這溫柔的一面呀！這即要離別的最后時(shí)刻，為何還這么讓我為你不舍。于是，在跟班主任溝通過(guò)后，我決定為他送去我們的小心意。那個(gè)晚上，我獨(dú)自忙活到半夜，自己能親自將這滿滿兩箱的零食包得很完整，雖然包得不太美觀，可也是我一片真誠(chéng)的心意。
這短短七天的軍訓(xùn)生活讓我見(jiàn)識(shí)到不少，也懂得了許多。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就讓這小小的疼痛化作一陣清風(fēng)散去吧······人生路上布滿荊棘叢，一不小心總會(huì)受些疼痛，我要學(xué)會(huì)自己爬出來(lái)，爬出來(lái)迎接這燦爛的明天。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十四
國(guó)防教育是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的國(guó)家意識(shí)和國(guó)家自豪感的重要途徑之一。而小學(xué)軍訓(xùn)作為國(guó)防教育的一部分，旨在通過(guò)軍事訓(xùn)練的方式，鍛煉學(xué)生的紀(jì)律性、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。幫助學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，為我國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段：軍訓(xùn)中的收獲與感受。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我培養(yǎng)了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律性。每天早晨的晨跑和操場(chǎng)上的軍體拳讓我感受到了身體的力量和自控的重要性。軍訓(xùn)期間，我與同學(xué)們共同訓(xùn)練，克服了各種難題，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的重要性。我們一起協(xié)作，互相幫助，共同完成各項(xiàng)任務(wù)，增進(jìn)了彼此之間的感情。
第三段：軍訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，天氣炎熱，每天在烈日下訓(xùn)練讓人倍感疲憊；訓(xùn)練項(xiàng)目也很有難度，比如體能訓(xùn)練、組織訓(xùn)練等。但是，在教官和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我堅(jiān)持了下來(lái)。這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，增加了我的毅力和耐力。
第四段：軍訓(xùn)對(duì)我的影響。
軍訓(xùn)讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。軍訓(xùn)還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)體，只有互相合作，才能更好地完成任務(wù)。此外，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我對(duì)規(guī)則的尊重和遵守，提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：軍訓(xùn)的啟示和展望。
通過(guò)軍訓(xùn)，我深深體會(huì)到了國(guó)家的強(qiáng)大和軍隊(duì)的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望能夠?qū)④娪?xùn)中培養(yǎng)的紀(jì)律性和組織能力運(yùn)用到日常生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有責(zé)任心的公民。
總結(jié)：通過(guò)小學(xué)軍訓(xùn)，我不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律性。我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和互助，增進(jìn)了同學(xué)間的友情和感情。軍訓(xùn)讓我了解了國(guó)家的強(qiáng)大和軍隊(duì)的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有責(zé)任心的公民。我相信，通過(guò)國(guó)防教育的培養(yǎng)，我們的國(guó)家將變得更加強(qiáng)盛，我們的未來(lái)將更加美好。
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十五
3月9日(家長(zhǎng)會(huì))，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，肖老師發(fā)給家長(zhǎng)一軍訓(xùn)的單(因?yàn)槟仙絽^(qū)為了培養(yǎng)我們小學(xué)生的自立、自理能力，舉行了難得的軍訓(xùn)，因?yàn)橹挥兴哪昙?jí))。時(shí)間一共有五天，花費(fèi)300元。我跟媽媽商量了一下，最后都同意去軍訓(xùn)。媽媽還說(shuō)回來(lái)以后一定要有點(diǎn)變化。于是第二天我就把軍訓(xùn)單和錢(qián)交給了肖老師。
3月13日，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。早上，我急急忙忙地跑到學(xué)校，見(jiàn)到了那位教官。他的臉蛋扁圓扁圓的，對(duì)要求都很嚴(yán)格。在教室里，我們大吵大鬧，突然教官用勁地拍了一下桌子，并大聲說(shuō)：“安靜!”我們排著路隊(duì)坐著車到了一個(gè)很遠(yuǎn)的一個(gè)荒山的地方，山腳下有一座三層樓的樓房，還有一座平房和一片草地。
剛開(kāi)始，我并不熟悉這里的生活。教官領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了這里的飯?zhí)?、操?chǎng)、訓(xùn)練場(chǎng)和宿舍，教官也說(shuō)了每次練習(xí)都只給我們兩次機(jī)會(huì)，不然就蹲下一個(gè)小時(shí)。說(shuō)著教官教了我們蹲下，他大聲說(shuō)：“把右腳跟向后墊著，然后右邊的屁股坐在右腳上，再另外一只腳著空!”我們?cè)囍毩?xí)了一下，哇!好難受啊!教官說(shuō)：“以后做不做好?”我們齊聲大叫：“一定做好!”聲音在山里回蕩了二三秒鐘。那天早上，教官教我們做稍息、立正等原地動(dòng)作。我們只會(huì)做稍息和立正，因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)嘛!其它的都不會(huì)做。中午的時(shí)候我們又跟著教官的領(lǐng)導(dǎo)下做得好一些了，接著教官教我們學(xué)其它的原地動(dòng)作，經(jīng)過(guò)我們的努力，到晚上訓(xùn)練的時(shí)候，我們終于做得很好了，并且掌握了動(dòng)作的要領(lǐng)。最后教官說(shuō)：“給你1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，洗完澡，刷牙和洗衣服，十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，我到時(shí)候來(lái)檢查，好，解散?！眲傉f(shuō)完，大家飛一樣地跑到了自己的房間。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗丛?，雖然調(diào)好了，但我只能用龍頭里面的熱水來(lái)沖，因?yàn)槲也恢涝趺窗褵崴畟鞯綗崴魃稀Ｏ匆路乙矔?huì)了，刷牙也就不用說(shuō)了。
星期二早上，我居然5點(diǎn)15就起床了。那天早上，我們又練習(xí)了踏步、跑步和原地踏步的動(dòng)作。我們慢慢掌握了要領(lǐng)，但有幾個(gè)人總是做不好，害得我們從頭再來(lái)。但是他們也受到了應(yīng)得的懲罰。本來(lái)那天可以去包餃子的，但不知為什么偏偏不能包餃子，突然變成了訓(xùn)練唱軍歌了，很多人都大叫道：“真是的，明明可以包餃子的，但又不可以包了，氣死人了。”但我卻不這么認(rèn)為。教官教我們唱團(tuán)結(jié)就是力量，我們跟著教官唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。向著法西斯的開(kāi)火，讓不明主義的制度死亡。向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”接著又教我們唱了一首“我是一個(gè)兵”，但是并不是那首歌，好象是改編的。但是我們也不得不唱，不然就要懲罰了。教官說(shuō)：“誰(shuí)做不好就別睡覺(jué)!”大家多做的好了，但是還沒(méi)有達(dá)到教官的要求。吃完中飯，大家做得更賣(mài)力了，大概是因?yàn)槌缘煤芎冒桑跃陀芯窳?。那天晚上，我向大家?wèn)了一下沖涼的問(wèn)題，終于被我解決了，那水沖起來(lái)也很爽。
第三天，我們苦練了一天的早操，終于練到最佳程度。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，教官帶我們參觀了解放軍叔叔的被子，我們上去一看，哇!警察叔叔疊的被子簡(jiǎn)直是豆腐塊那么平整，如果我疊的被子和警察叔叔疊的被子相比起來(lái)，簡(jiǎn)直是差上十萬(wàn)八千里。參觀完警察叔叔的被子。我們就進(jìn)行了燒烤，每人一個(gè)雞翅、兩個(gè)火腿腸和兩個(gè)饅頭，大家跟著教官大約走了十多分鐘的路就來(lái)到了燒烤場(chǎng)。剛到，大家每人都拿了一個(gè)叉子來(lái)燒烤用。教官教我們?cè)鯓影央u翅叉上去，我們就跟著教官的叉法把雞翅叉了上去。我是那里第一個(gè)燒烤完的，不過(guò)有點(diǎn)黑，嘻嘻!我吃完雞翅以后，就自己把火腿腸烤來(lái)吃。吃完一個(gè)火腿腸之后我把兩個(gè)饅頭一起烤了上去。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，燒烤時(shí)間到了，但我還有一個(gè)火腿腸沒(méi)有烤。教官對(duì)我們說(shuō)：“剩下的火腿腸留著路上吃?！比缓笪覀兙腿⒂^了農(nóng)業(yè)基地。那里有很多蔬菜，教官指著一個(gè)白菜苗，問(wèn)我們：“這是什么菜?”很多人都說(shuō)：“蔬菜，不是蔬菜就是青菜?！备愕么蠹夜笮Α⒂^完以后，大家以為會(huì)有電影看，可誰(shuí)也不知道為什么不能看了，大家都叫：“上次不能包餃子，這次又不能看電影，又要來(lái)訓(xùn)練。早知道就不來(lái)了!”我卻不這么認(rèn)為。我們不得不去跟著教官去訓(xùn)練。我們最后練習(xí)了一個(gè)小時(shí)左右。我們就休息了。
第四天早上，我們練習(xí)了交警指揮操，并復(fù)習(xí)了所有學(xué)過(guò)的東西。中午的時(shí)候，我們驚訝地看見(jiàn)：我們可以包餃子了!大家都?xì)g呼起來(lái)!教官見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)要是再吵，就別包餃子了，出去訓(xùn)練!”大家突然一下子安靜下來(lái)。教官一聲令下，大家都開(kāi)始包餃子，我是包水餃的高手，所以我第一個(gè)包完。包完了水餃以后，我們又出去訓(xùn)練了。大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們就進(jìn)飯?zhí)贸燥溩恿恕４蠹页灾约鹤龅娘溩?，心里都甜滋滋的。吃完餃子，大家又跟著教官去?xùn)練了。訓(xùn)練完了就去吃晚飯，然后就去看電影了。那時(shí)我才明白了。原來(lái)并不是不能去包餃子和看電影，而是教官把活動(dòng)交換了，讓我們把精力全花在練習(xí)上，讓我們做得更好。電影里面演的題目是《地道站》，是說(shuō)1942年的一天，一個(gè)日本鬼子把一個(gè)村長(zhǎng)被用刺刀砍得快死了，八路軍發(fā)現(xiàn)了他。最后村長(zhǎng)把一封寫(xiě)的戰(zhàn)略書(shū)給了八路軍隊(duì)長(zhǎng)，然后說(shuō)：“按上面的去做，上面說(shuō)得對(duì)我們的戰(zhàn)形很有利，一定要打倒日本帝國(guó)主義?！闭f(shuō)完就閉上眼睛，死了。那個(gè)八路軍隊(duì)長(zhǎng)含著淚按照那本書(shū)上面寫(xiě)的戰(zhàn)略，和村民們一起挖了一個(gè)大型地道站，日本鬼子根本沒(méi)有想到八路軍有這一招。八路軍把一個(gè)個(gè)日本鬼子引如陷阱，只要進(jìn)地道的，都沒(méi)有一個(gè)活著出來(lái)的。就這樣和日本鬼子進(jìn)行了大戰(zhàn)，最后結(jié)束的時(shí)候，八路軍消滅了日本帝國(guó)主義一個(gè)旅的所有人，為。睡覺(jué)的時(shí)候，我都時(shí)常想起電影里戰(zhàn)斗的情形。
第五天(最后一天)，一整天，我們都進(jìn)行了彩排。最后我們?nèi)W(xué)校表演了我們所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容。因?yàn)槿?200多人都看著我們，所以我們都做得很好。
雖然這次軍訓(xùn)我什么獎(jiǎng)狀都沒(méi)有拿到，但我至少學(xué)會(huì)了怎樣自己自立和自理能力，怎樣自己洗衣服等等。使我向人生邁出了新的一步!
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十六
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在理解軍訓(xùn)的最終檢閱。為期x周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的x天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，團(tuán)體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們xx顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
也許，這短暫的x天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，我愛(ài)你們。難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我完美的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十七
全民國(guó)防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。下面是關(guān)于國(guó)防教育的。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀。
孫子說(shuō)：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，最根本，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
回顧我國(guó)近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見(jiàn)，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)的國(guó)防做后盾，就不能確保國(guó)家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國(guó)不可一日無(wú)防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。敵人打到家門(mén)口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”，巴以對(duì)抗升級(jí)，給世界又帶來(lái)了新的不穩(wěn)定因素。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，分子氣焰囂張，民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)。
九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)。
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向中國(guó)臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國(guó)防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人，更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
在
軍訓(xùn)。
之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
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新生軍訓(xùn)國(guó)防教育心得體會(huì)篇十八
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí)，迎接我們。
開(kāi)學(xué)第一課。
的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛(ài)自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
來(lái)到學(xué)校后，我們參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，緊接著，我們上了一節(jié)意義重大的國(guó)防教育課，讓我們學(xué)到了很多的國(guó)防知識(shí)，受到了深刻的教育。
一、國(guó)防教育介紹，什么是國(guó)防國(guó)防，顧名思義即國(guó)家的防衛(wèi)。自古以來(lái)，有國(guó)就有防。任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)防，都是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括的內(nèi)容十分廣泛，國(guó)家的國(guó)土，資源，人口，民族和社會(huì)制度，涉及政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，科技，心理，文化教育和意識(shí)形態(tài)等一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的各個(gè)方面。一個(gè)國(guó)家安全系數(shù)的多少，生產(chǎn)發(fā)展的快慢，國(guó)際威望的高低，對(duì)世界和平事業(yè)貢獻(xiàn)的大小等，在很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家國(guó)防力量的強(qiáng)弱。
二、充分開(kāi)展國(guó)防教育。
1、加強(qiáng)國(guó)防教育、樹(shù)立國(guó)防觀念，是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)弱和民族興衰的大事。
2、國(guó)防教育對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有巨大促進(jìn)作用。一方面，國(guó)防建設(shè)不能離開(kāi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)孤立地進(jìn)行，它必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)。另一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有與之相適應(yīng)的國(guó)防實(shí)力作保障，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也是不能持久的。
3、國(guó)防教育是培養(yǎng)合格黨政干部人才必要環(huán)節(jié)。國(guó)防知識(shí)是一個(gè)包容了從天文到地理，從內(nèi)政到外交，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體，內(nèi)容豐富，門(mén)類齊全。
三、著力抓好“七要”，推動(dòng)黨校扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育。
四、為什么要注重國(guó)防建設(shè)。
當(dāng)時(shí)代的滾滾車輪步入21世紀(jì)的時(shí)候，對(duì)和平的企盼已成為全世界各國(guó)人民共同的心愿。但卡扎菲領(lǐng)導(dǎo)的利比亞被美國(guó)的轟炸又一次把人們從和平的夢(mèng)中震醒，隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的發(fā)展史即是一部轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史。自公元前3220xx年以來(lái)，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭(zhēng)14550次，和平時(shí)期僅有292年，無(wú)任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流，但戰(zhàn)爭(zhēng)仍不可避免。因此，世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè)，擺到十分突出的位置。在這樣的國(guó)際環(huán)境下，要想國(guó)家真正的強(qiáng)大，必須擁有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。在改革開(kāi)放初期，鄧小平就深刻地指出，要始終把國(guó)家安全和主權(quán)放在第一位。只有國(guó)防建設(shè)搞好了，國(guó)防實(shí)力強(qiáng)大了，才能給經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，才能真正地一心一意搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。國(guó)防是為了捍衛(wèi)國(guó)家安全與發(fā)展利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。它涉及的范圍很廣泛，凡是國(guó)家為增強(qiáng)自身防衛(wèi)力量，保衛(wèi)自己的領(lǐng)土主權(quán)，在軍事，政治，經(jīng)濟(jì)，文化等方面所采取的一系列防衛(wèi)措施都包括在內(nèi)。
五、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的具體內(nèi)容。
國(guó)防建設(shè)，是國(guó)家根本利益需要的綜合國(guó)防力量的建設(shè)。包括了國(guó)防物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)，國(guó)防精神基礎(chǔ)建設(shè)以及國(guó)防武裝力量建設(shè)等各個(gè)方面。概括地說(shuō)，它是一個(gè)大系統(tǒng)，有很強(qiáng)的整體性，涉及各個(gè)領(lǐng)域，主要內(nèi)容有：武裝力量建設(shè)，國(guó)防經(jīng)濟(jì)，國(guó)防科技，國(guó)防教育，國(guó)防立法，國(guó)防動(dòng)員，國(guó)防理論，國(guó)防外交，兵役制度，戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)，民防體系以及交通通信等諸方面的建設(shè)。這些體現(xiàn)了綜合國(guó)力建設(shè)，構(gòu)成了國(guó)防的完整體系。國(guó)防觀念，即對(duì)國(guó)防的看法和態(tài)度。是指以群體為標(biāo)志的主體意識(shí)和潛意識(shí)，是防衛(wèi)外來(lái)侵略，自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的行為觀念。它是以愛(ài)國(guó)主義為精髓，以國(guó)家防衛(wèi)為中心的理性思維，是一種無(wú)形的，潛在的國(guó)防力量，是每個(gè)公民為國(guó)家安全與發(fā)展而構(gòu)筑的心理堤防，是國(guó)防賴以確立的向心力和凝聚力。在當(dāng)前看似和平的表象下，其實(shí)還有許多不安定，不和平的因素存在，因此，必須強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念。我國(guó)20多年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事，軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打，而觀念卻不可一日松懈。在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全民國(guó)防觀念，教育人們樹(shù)立有備無(wú)患，居安思危的觀念，無(wú)論對(duì)國(guó)防安全，經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。
六、為什么我們要一直保持很強(qiáng)的國(guó)防觀念。
未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘，而是陸，海，空，天，電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有前方后方之分，軍隊(duì)民眾之別，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，需要舉國(guó)迎敵，全民參與。人們的國(guó)防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對(duì)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度，與政治，經(jīng)濟(jì)，文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要方式。我國(guó)改革開(kāi)放以后，我們?cè)趯?duì)外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái)，過(guò)去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴，泄密事件屢次發(fā)生，經(jīng)濟(jì)，科技等情報(bào)經(jīng)常被盜，使國(guó)家蒙受損失。如果不加強(qiáng)國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)家安全利益觀，在國(guó)際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺(jué)，必然要造成被動(dòng)，要吃大虧。強(qiáng)化國(guó)防觀念對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講，能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感。古時(shí)有“鄭人犒師退秦”的典故，說(shuō)明了“國(guó)家安危，匹夫有責(zé)”。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó)，反對(duì)分裂和外來(lái)干預(yù)，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要全國(guó)人民樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)一致，維護(hù)國(guó)家安全利益。
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