廣告是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要宣傳手段，它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。總結(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰?？纯聪旅娴囊恍┓段?，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
今天我來(lái)到xxxx學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為xxxx學(xué)校校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為xxxx學(xué)校新一任校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來(lái)到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份彷恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的`教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓xxxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓xxxx學(xué)校走向更加輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇二
開學(xué)典禮是學(xué)校全體師生新學(xué)期以嶄新面貌開始校園生活的第一節(jié)課,更是學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有利契機(jī)。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)振奮人心的講話，僅供參考。
各位親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：
上午好!
仙山何處尋，峨眉甲天下?？吹皆谧母魑恍峦瑢W(xué)，我特別高興。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動(dòng)!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對(duì)你們走進(jìn)交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
同學(xué)們，接下來(lái)的四年該如何度過(guò)?狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來(lái)的生活場(chǎng)景，看到了未來(lái)的自己。由此，他幡然醒悟，改過(guò)自新。這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的自己，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。
我以為，你們應(yīng)該著眼未來(lái)，立足當(dāng)下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價(jià)值”、“人格”、“能力”、“知識(shí)”四個(gè)維度上，靜心修為。
一、價(jià)值塑造。價(jià)值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問(wèn)題時(shí)，價(jià)值應(yīng)回到“人之為人”的根本問(wèn)題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴(yán)。人應(yīng)是“價(jià)值人”而不是“工具人”、“手段人”?？档掠芯?。
名言。
：“人是目的，不是手段”，這一命題深刻表達(dá)了人的價(jià)值與尊嚴(yán)?，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個(gè)有什么用”，其實(shí)就是把自己當(dāng)手段，謀求職場(chǎng)或市場(chǎng)上能有(效)用。
青年時(shí)期是價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期，價(jià)值塑造的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。當(dāng)下社會(huì)功利之風(fēng)盛行，部分人價(jià)值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂(lè)，比闊氣，講排場(chǎng)，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。
價(jià)值塑造，需突出精神品格和價(jià)值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動(dòng)機(jī)、價(jià)值和意義;關(guān)注知識(shí)深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對(duì)道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺(jué)和反省能力。對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和畸形消費(fèi)主義等種種時(shí)弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認(rèn)知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺(jué)抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。
好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價(jià)值的重要途徑。漢朝劉向說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過(guò)持之以恒地用知識(shí)、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價(jià)值，獲取更多正能量。同時(shí)，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動(dòng)，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐，知行合一，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，塑造正確的價(jià)值觀。
二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個(gè)的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個(gè)重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會(huì)人、道德人和文明人，成為知識(shí)全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準(zhǔn)就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強(qiáng)不息，厚德載物”的君子人格。
革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級(jí)校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國(guó)中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級(jí)，而在知有格而不能為人之知識(shí)階級(jí)”。常言亦道：有德有才，謂之賢達(dá);有才無(wú)德，謂之小人。這些話個(gè)中之意，值得大家警覺(jué)和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。
這幾天同學(xué)們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國(guó)人首漂長(zhǎng)江的榮譽(yù)，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長(zhǎng)眠于萬(wàn)里長(zhǎng)江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長(zhǎng)江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢(mèng)想的一個(gè)縮影。
三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點(diǎn)：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價(jià)值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識(shí)或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。
在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會(huì)害死貓，只會(huì)使貓更加機(jī)敏。多問(wèn)一個(gè)“為什么”看似不起眼，或許就會(huì)豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對(duì)未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛(ài)迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個(gè)原因是他對(duì)什么都感興趣。對(duì)自己不了解的事情總想一試，弄個(gè)明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。
想象力是源動(dòng)力。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《大圣歸來(lái)》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場(chǎng)景、動(dòng)作設(shè)計(jì)不無(wú)關(guān)系。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要”，知識(shí)本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。
說(shuō)到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對(duì)各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來(lái)越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時(shí)空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認(rèn)為，黑洞是一種天體，它的引力場(chǎng)強(qiáng)大到連光也不能逃脫出來(lái);白洞是時(shí)間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域的時(shí)空細(xì)管。
科學(xué)家們猜測(cè)，蟲洞的進(jìn)口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進(jìn)入黑洞視界到達(dá)奇點(diǎn)后，通過(guò)蟲洞到白洞，再?gòu)陌锥吹囊暯鐕娚涑鰜?lái)。各位想想，若沒(méi)有足夠的想象力，上述猜測(cè)何以提出?更不用說(shuō)解開未知世界的奧秘了。
批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取。
通知書。
時(shí)，也同時(shí)收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會(huì)問(wèn)為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)品格。推薦的每本書都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別，若不滿足我們?cè)O(shè)定的遴選標(biāo)準(zhǔn)，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個(gè)月，1個(gè)月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國(guó)高等工程教育的先河，是中國(guó)最早的公立大學(xué)之一。
當(dāng)然，最想強(qiáng)調(diào)的是，“9”和“6”是一對(duì)特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強(qiáng)調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時(shí)代的最高智慧，但也不必對(duì)經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問(wèn)難，對(duì)書中可能存在的瑕疵和謬誤進(jìn)行辨析和超越。
四、知識(shí)探究。探究意為從“手”遠(yuǎn)取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識(shí)探究過(guò)程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做知識(shí)的主人，做學(xué)習(xí)的主人，自我設(shè)計(jì)，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中獲得創(chuàng)新實(shí)踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識(shí)體系。
關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)忠告給大家。一是激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識(shí)探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會(huì)得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無(wú)所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機(jī)、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no，no，no，重要的事情說(shuō)三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個(gè)人都不好了”。
需要強(qiáng)調(diào)指出的是，價(jià)值、人格、能力、知識(shí)四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識(shí)和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價(jià)值。其次，從前知識(shí)居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價(jià)值要么忽視，即使意識(shí)到也是處于邊緣地位?，F(xiàn)在把“價(jià)值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，塑造大家對(duì)于人與自我、人與社會(huì)、人與自然的價(jià)值判斷?！皟r(jià)值、人格、能力、知識(shí)”這一順序，與從前“知識(shí)、能力、人格、價(jià)值”順序正好相反。
再者，以前是“知識(shí)傳授”，現(xiàn)在是“知識(shí)探究”，知識(shí)傳授中的你們(學(xué)生)是被動(dòng)的、客體的，知識(shí)探究中的你們是主動(dòng)的、主體的。傳授與探究?jī)勺种?，味道全然不同，其背后的教育理念迥異?/p>
以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價(jià)值、人格、能力、知識(shí)。四維一體，不可偏廢。古人早已說(shuō)過(guò)，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時(shí)日，學(xué)業(yè)可成。
最后，用老校長(zhǎng)茅以升的一段話與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過(guò)十之七八。回首前塵，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。
同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。
謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的金秋九月，我們隆重舉行甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，感謝同學(xué)們選擇了甘肅農(nóng)大!在此，我代表全校1500名教職工、15000名學(xué)生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1946年的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院。69年來(lái)，經(jīng)過(guò)一代又一代甘農(nóng)人的頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展成為以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)和特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，是農(nóng)業(yè)部和甘肅省政府共建大學(xué)，也是國(guó)家中西部建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，激勵(lì)著農(nóng)大學(xué)子不斷追求卓越，創(chuàng)造輝煌。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所人才輩出的高等學(xué)府。建校至今，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了各類高級(jí)專門人才11萬(wàn)多人，涌現(xiàn)出了首位華人英國(guó)皇家科學(xué)院院士楊子恒、中國(guó)科學(xué)院院士尚永豐、中國(guó)工程院院士南志標(biāo)、中國(guó)青年女科學(xué)家陳化蘭等一大批在國(guó)內(nèi)外有重大影響的杰出校友。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所科研雄厚的高等學(xué)府。學(xué)校在草業(yè)科學(xué)、作物育種、旱作農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、動(dòng)物養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品科學(xué)等方面取得了一批重大的研究成果，為服務(wù)“三農(nóng)”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。“”以來(lái)，學(xué)校榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省(部)級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生旅途中一個(gè)重要的起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，母校將與你同在，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。你們正值風(fēng)華正茂的年代，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成為社會(huì)需要的棟梁之材，以此來(lái)回報(bào)父母、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。借此機(jī)會(huì)，向你們提四點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們銘記歷史，珍愛(ài)和平，樹立遠(yuǎn)大的理想。適逢紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，唱響愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的時(shí)代主旋律，做到銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)。
希望同學(xué)們立德修身，遵紀(jì)守法，做好活人做人規(guī)劃。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。“修身齊家治國(guó)平天下”，把修身做人擺在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德潤(rùn)身，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵循為人處世規(guī)律，堅(jiān)守活人做人底線。通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我管理、自我營(yíng)造，通過(guò)同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)、感化和組織的培養(yǎng)，使同學(xué)們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事的人，一個(gè)高尚的人、純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
希望同學(xué)們勤學(xué)苦練，注重實(shí)踐，做好大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃。上大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件辛苦的事，需要勤奮努力，需要持之以恒，更需要注重實(shí)踐。同學(xué)們不應(yīng)局限于書本知識(shí)和課堂學(xué)習(xí)，還應(yīng)安排好課外活動(dòng)，利用校內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍，理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
希望同學(xué)們錘煉意志，成就自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。同學(xué)們從父母、親人的呵護(hù)中來(lái)到大學(xué)，開始全新的生活。很多意志不堅(jiān)定的同學(xué)會(huì)被網(wǎng)絡(luò)、游戲和懶散俘虜，有的拿不到學(xué)位證，有的不得不退學(xué)。因此，要“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，積極主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)組織的各類活動(dòng)，加強(qiáng)交流溝通，提高各種能力，磨練自己的意志品質(zhì)，完善人格，成就自我。
同學(xué)們，你們能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是幸運(yùn)的。這是你們恩師精心指導(dǎo)的結(jié)果，是你們自己刻苦努力的結(jié)果，是你們父母日夜操勞的結(jié)果。你們沒(méi)有理由不奮斗，沒(méi)有理由不成才。從現(xiàn)在開始，你們就是農(nóng)大的新主人，農(nóng)大就是你們的新起點(diǎn)，期待你們開辟新天地、創(chuàng)造新歷史、鑄就新輝煌!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，身體健康，生活愉快!
謝謝大家。
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們：
大家好!
最近，我在《四川師大報(bào)》上讀到你們發(fā)表的入學(xué)感言，來(lái)自內(nèi)江的王小喬同學(xué)說(shuō)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己夢(mèng)想的大學(xué)，而我的大學(xué)夢(mèng)因師大而更加明亮?！睆膸浊Ч锿獾拇笈d安嶺來(lái)到師大求學(xué)的王澤禹同學(xué)認(rèn)為：大學(xué)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的一級(jí)臺(tái)階。他還對(duì)自己的大學(xué)生活做出了詳細(xì)的規(guī)劃。你們的字里行間既有圓夢(mèng)師大的欣喜，又有筑夢(mèng)師大的志向。今天，你們踩著時(shí)光的落英，采擷辛勤的果實(shí)，我代表學(xué)校全體師生員工，祝賀同學(xué)們?cè)谒拇◣煷笥瓉?lái)夢(mèng)想的新起點(diǎn)、人生的新征程!
同學(xué)們，當(dāng)你們跨入校園，面臨的是新的環(huán)境。
1946年，抗戰(zhàn)初期內(nèi)遷到四川省三臺(tái)縣辦學(xué)的東北大學(xué)遷回沈陽(yáng)，留川師生在原校址上創(chuàng)建了學(xué)校的前身——川北農(nóng)工學(xué)院,這就是我們校歌里唱的“白山黑水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。建校至今，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為本碩博培養(yǎng)層次完整，學(xué)科門類齊全的全日制綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，也是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。建校以來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了以著名墨學(xué)家伍非百、我國(guó)社會(huì)學(xué)和民俗學(xué)的創(chuàng)始人之一李安宅、著名美學(xué)家高爾泰、著名物理學(xué)專家趙敏光、著名拓?fù)鋵W(xué)專家劉旺金、著名數(shù)學(xué)家丁協(xié)平等等為代表的一批知名專家。建校至今，四川師大的校友遍及世界各地，他們中間有加拿大皇家科學(xué)院的院士，中國(guó)工程院院士，有神州飛船工程的首席科學(xué)家，還有解放軍中的將軍等等。建校至今，四川師大走過(guò)了整整69年，當(dāng)你們走進(jìn)師大校園，駐足欣賞綠樹成蔭、繁花似錦、亭臺(tái)樓榭、湖光瀲滟的校園風(fēng)景時(shí)，我建議大家也一定去看一看校史館，讀一讀師大的故事，感受師大風(fēng)雨兼程、一往無(wú)前的歷史，感悟師大弦歌不斷、砥礪耕耘的精神。今天，看到一大批朝氣蓬勃的新同學(xué)進(jìn)入校園，我們感到無(wú)比欣慰，相信在不久的將來(lái)，你們會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域成長(zhǎng)成才，繼續(xù)書寫四川師大歷史的新篇章。
同學(xué)們，當(dāng)你們跨入校園，遇到的是新的同學(xué)和朋友。
改革開放至今，中國(guó)以博大的胸懷，傳承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包容來(lái)自世界各地的先進(jìn)文化，今天的師大，已經(jīng)成為一個(gè)多元文化的載體，是我們?cè)絹?lái)越開放的祖國(guó)的一個(gè)縮影。同學(xué)們，在中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們周圍都是說(shuō)四川話的同學(xué)，然而，在師大校園里，你們的新同學(xué)和新朋友來(lái)自全國(guó)25個(gè)省(市、自治區(qū))，來(lái)自港澳臺(tái)地區(qū)，還有來(lái)自全球十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的數(shù)百名外國(guó)留學(xué)生，你們每一個(gè)人都是四川師大這個(gè)大家庭中不可缺少的一份子。正是這些不同的膚色、不同的語(yǔ)言、不同的風(fēng)格、不同的習(xí)慣和不同的文化，共同融匯成四川師大豐富多彩的校園生活，正如每個(gè)音符的發(fā)音不同，才能譜寫出美妙悅耳的樂(lè)章。古語(yǔ)有云：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深”，希望你們用開放包容、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，海納百川、虛懷若谷的智慧，同來(lái)自世界各地的同學(xué)們、朋友們共同成長(zhǎng)，愉快地度過(guò)校園生活。校園生活是隱形的課堂，與人相處是你們進(jìn)入大學(xué)的必修課。希望你們?cè)谒拇◣煷髮?shí)現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變和智慧的升華。
同學(xué)們，當(dāng)你們跨入校園，面臨的是新的學(xué)習(xí)階段。
大學(xué)的學(xué)習(xí)是你們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶W(xué)習(xí)階段，大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是被動(dòng)的、封閉的學(xué)習(xí)，而是自主式的學(xué)習(xí)、探究式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)以及與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)。你們正值青春年華，精力充沛，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，希望你們既要掌握書本，又要敢于質(zhì)疑;既要學(xué)習(xí)理論，又要投身實(shí)踐;既要獨(dú)立探索，又要團(tuán)隊(duì)合作;既要深悉文史，又要精研理工。四川師大將不遺余力地為你們的成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展提供最大的舞臺(tái)。學(xué)校開放的自習(xí)室、圖書館，開設(shè)的講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)課程等為你們的自主學(xué)習(xí)提供了條件;學(xué)校的各類社團(tuán)、暑期實(shí)踐、第二課堂等為你們投身社會(huì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì);學(xué)校專門成立的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)，開辦的實(shí)驗(yàn)超市、學(xué)生創(chuàng)業(yè)種植園等為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)。剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們制作了一部《奔跑吧川師》，這部全國(guó)首檔大學(xué)生真人秀節(jié)目受到了歡迎，也著實(shí)火了一把，人民網(wǎng)等幾十家主流媒體紛紛報(bào)道，四川共青團(tuán)等多個(gè)官方微博大量轉(zhuǎn)載，影響可真是不一般。前些天，學(xué)校女籃在全國(guó)大學(xué)生女子籃球超級(jí)聯(lián)賽中榮獲總冠軍，在四川師大的史冊(cè)上留下了精彩的一筆，相信我們的校園里將會(huì)長(zhǎng)久地流傳他們的故事。希望你們學(xué)有所成、發(fā)揮專長(zhǎng)、提升自我、全面發(fā)展，為未來(lái)的發(fā)展劃定人生坐標(biāo)，鋪就靚麗底色。
同學(xué)們，當(dāng)你們跨入校園，面臨的是新的理念。
四川師大建校以來(lái)，歷經(jīng)幾代師大人的奮斗，積淀形成了“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的師大精神。69年來(lái)，師大的精神一脈相承、薪火相繼，一代代師大人在各自的崗位上身體力行。近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出一批全國(guó)教學(xué)名師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)師德標(biāo)兵等等，他們立德樹人、博學(xué)多識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、以身示范，是師大理念的踐行者。作為師大的新主人，希望你們一如既往地在今后的治學(xué)、為人中踐行師大的優(yōu)秀理念，將師大精神轉(zhuǎn)化為你們自身學(xué)習(xí)生活、安身立命的具體理念。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，新的理念能幫助你們走得更遠(yuǎn)。然而，在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)，你們不妨抬頭看看世界，在手捧書本的同時(shí)，也不妨立足現(xiàn)實(shí)。希望你們時(shí)刻用師大精神勉勵(lì)自己不斷前行，始終不忘初心。
同學(xué)們，在新的起點(diǎn)上，“歸零”也同樣重要，一個(gè)將什么都背負(fù)在身上的人，如何能夠步履輕盈、足下生風(fēng)呢?過(guò)去的成績(jī)屬于過(guò)去，過(guò)去的遺憾也屬于過(guò)去，美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)“黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。”祝愿你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)開創(chuàng)人生新的輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學(xué)改革獲得市局表彰；各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)？是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡？如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)？如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可？這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力；宣傳會(huì)樹立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校！
謝謝！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇四
親愛(ài)各位同學(xué)、各位老師:。
同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機(jī)，假期可以跟著父母到全國(guó)甚至到外國(guó)旅游。你們雖然是學(xué)生，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身，已經(jīng)在不同程度的接觸社會(huì)了。隨著社會(huì)科技的不斷進(jìn)步，各類刑事犯罪時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，你的周圍有人被盜過(guò)自行車、手機(jī)嗎?看見(jiàn)過(guò)打架斗毆嗎?有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)弱小的同學(xué)呢?其實(shí)，大家從報(bào)紙、電視以及學(xué)校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發(fā)生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡(jiǎn)單的講講同學(xué)們應(yīng)該掌握的安全防范小知識(shí)。
(一)預(yù)防侵害的基本方法。
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，你首先要冷靜分析形勢(shì)：如果雙方力量懸殊不大時(shí)，你要義正辭嚴(yán)，要勇敢大聲地當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺(jué)得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時(shí)，可以大聲的呼救或請(qǐng)求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助，也可返回學(xué)校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴(yán)重暴力犯罪時(shí)，同學(xué)們要以保護(hù)自身人身安全為首要任務(wù)，以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間穩(wěn)住對(duì)方的同時(shí)，尋找逃脫的時(shí)機(jī)。同時(shí)一定要記住對(duì)方的人數(shù)，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后，向公安機(jī)關(guān)提供線索和辨認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡量多記，并注意保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外?；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識(shí)他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，(這類事在你們學(xué)校，就發(fā)生過(guò)，而且我也處理過(guò)。)甚至還可能傳說(shuō)以后見(jiàn)一次大一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生?！庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。對(duì)此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。(2)看看自己視野中有沒(méi)有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的社會(huì)青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記住(1)當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，.先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話，(2).如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒(méi)有錢，同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開，(3.)如果再不讓我走，我就報(bào)警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學(xué)校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達(dá)學(xué)院附近攔周輝等人要錢時(shí)，沒(méi)有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
(三)正確及時(shí)報(bào)警。
在遇到危害時(shí)，及時(shí)報(bào)警是首要環(huán)節(jié)。同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握最常用的報(bào)警、急救方法和報(bào)警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報(bào)警電話。望江路派出所的報(bào)警電話是85433699。
3、就近迅速報(bào)警。如果你身邊沒(méi)有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請(qǐng)其幫助報(bào)警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時(shí)醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴(yán)重，在報(bào)警的同時(shí)，應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時(shí)請(qǐng)人通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果，及時(shí)送交公安機(jī)關(guān)。
5、準(zhǔn)確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對(duì)方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機(jī)、銀行卡、存折等，要及時(shí)到相關(guān)部門辦理停機(jī)或掛失等手續(xù)。
6、正確保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場(chǎng)等候公安民警的到來(lái)。對(duì)一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場(chǎng)，要及時(shí)采取保護(hù)性措施，再民警到來(lái)之前，除救治傷員外，不能讓任何人進(jìn)入。
(四)最后，我再提醒同學(xué)們，那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為：一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;四是盜竊、故意毀壞財(cái)物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽(tīng)色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任們?cè)谶@塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng)造下了輝煌成績(jī)。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快；使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。這是對(duì)我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)。我已深深感到了這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的.份量。
現(xiàn)在，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工把這一付重?fù)?dān)交給了我，我深深感受到了大家對(duì)我的期待。面對(duì)如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，才能不辱使命。我將在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)！
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì)有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴(kuò)建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時(shí)代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團(tuán)結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競(jìng)爭(zhēng)，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展；希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作；希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作。
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾經(jīng)聚會(huì)巴黎，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫?wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！笨茖W(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。
本學(xué)期，學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐;一些同學(xué)上下樓梯的時(shí)候，幾級(jí)一奔，幾級(jí)一跳;有些同學(xué)吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫等。有些同學(xué)講話粗魯，斤斤計(jì)較。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說(shuō)一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行2019年xx市第二十三中學(xué)秋季開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向參加開學(xué)典禮的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的'教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，并向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！
我首先向各位老師和同學(xué)們介紹我們二十三中學(xué)的基本情況：
xx市第二十三中學(xué)在在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下，于20xx年7月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學(xué)生共1800余人。
就地理位置而言，我們學(xué)校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約260余畝，學(xué)校全面建成后可容納6000余師生共同生活、學(xué)習(xí)。
就辦學(xué)品質(zhì)而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學(xué)理念，知是行之始，學(xué)是知之成，希望各位老師、同學(xué)們嚴(yán)格遵守。學(xué)校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學(xué)、致力于學(xué)生的全面發(fā)展，將為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就辦學(xué)目標(biāo)而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，四年建名校”的建設(shè)性目標(biāo)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
眾所周知，我們四平中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀，具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的農(nóng)村中學(xué)，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。
應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái)密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財(cái)物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭(zhēng)，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們四平中學(xué)的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今年是中國(guó)農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2009年春季?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這個(gè)早春的下午，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝福!祝愿大家在新學(xué)期中身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
過(guò)去的一年，適逢祖國(guó)改革開放30周年，全國(guó)人民在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴(yán)重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害，成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，完成了神七載人航天飛行任務(wù)，沉著應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊，致力于民生以及社會(huì)保障機(jī)制的完善，取得了令人矚目的巨大成就。
過(guò)去的一年，我校在上級(jí)黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，奮發(fā)上進(jìn)，勇于趕超，在全師初三升學(xué)考試和小學(xué)六年級(jí)和八年級(jí)抽考中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些大家也早知道了。
第一新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖!
在新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1.樹立品牌意識(shí)，打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每位師生都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，并努力為之增光添彩。
2.先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)，先成人再成才。同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，更是他們覺(jué)得你懂事了，成熟了，品位高了。
3.努力拼搏，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，它使學(xué)生高興，它受家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，刻苦學(xué)習(xí)，為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4.明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要知道為什么而讀書?為誰(shuí)而讀書?只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。中小學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，才能為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說(shuō)，良好的開端是成功的一半。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說(shuō)此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，平時(shí)自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴。新的一年，學(xué)校在各項(xiàng)工作中將一如既往抓落實(shí)，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，享受成功的體驗(yàn);愿每一位教師都與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，心情舒暢，幸?？鞓?lè)。一個(gè)學(xué)校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。成績(jī)更輝煌!今年更美好!
我得講話完了，謝謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十
同學(xué)們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫上句號(hào)。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)?，F(xiàn)在考試成績(jī)已揭曉，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各科教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的'問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲獎(jiǎng)（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)）
有25位同學(xué)獲獎(jiǎng)，有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)出來(lái)之后，我們要做的便是，寒假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成寒假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各科任老師會(huì)認(rèn)真檢查寒假作業(yè)的，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。寒假期間，要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī)。
第四、要加強(qiáng)課外閱讀，讀好的書籍或不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶情操。老師建議：每天堅(jiān)持閱讀一篇或短篇，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫作。
最后，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！假期快樂(lè)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請(qǐng)來(lái)到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因?yàn)榭诓挪缓?，但又考慮到要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要對(duì)得起這樣隆重的場(chǎng)合，我花了兩天的時(shí)間把今天講話的內(nèi)容寫了下來(lái)。無(wú)論講得好不好，也算是對(duì)大家有個(gè)交代。
接到昌英老師的電話邀請(qǐng)并接受這次講座安排的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話，我心里實(shí)在是憂大于喜。因?yàn)橄騺?lái)不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來(lái)是自己知識(shí)、能力有限，也沒(méi)什么拿得出手的成就、經(jīng)驗(yàn)。二來(lái)是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來(lái)選擇，我更愿意的是，給我一個(gè)主題，我把要說(shuō)的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時(shí)間可以隨時(shí)隨地想讀就讀，讀到一半沒(méi)了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費(fèi)時(shí)間。這樣既達(dá)到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實(shí)這個(gè)也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點(diǎn)之一，和聽(tīng)講座一樣，同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的方式之一，但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時(shí)隨地跨越時(shí)空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因?yàn)槁毼坏年P(guān)系，我講話代表的是校長(zhǎng)。對(duì)此我認(rèn)為有些不妥。在這里請(qǐng)?jiān)试S我做一點(diǎn)修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點(diǎn)也僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。因?yàn)槲覄偺ど闲ｉL(zhǎng)這個(gè)工作崗位不到一年，很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表，而是覺(jué)得真的沒(méi)有資格當(dāng)代表。
在進(jìn)行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€(gè)發(fā)言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學(xué)，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過(guò)，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來(lái)往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進(jìn)行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時(shí)間，我因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動(dòng)是，xx他還是一直把讀書的習(xí)慣堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲覀兘裉熘v話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說(shuō)的是，自己后來(lái)堅(jiān)持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認(rèn)為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵(lì)。再說(shuō)說(shuō)xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他拿著微薄的工資，在面臨隨時(shí)可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對(duì)教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持不了多久，即使堅(jiān)持了，我也無(wú)法像他那樣保持對(duì)工作、對(duì)讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽(tīng)了他的講座后，我倍受感動(dòng)，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達(dá)自己對(duì)他的敬重，我也相信，他其實(shí)已經(jīng)贏得我們?cè)谧型信笥训木粗?。我還想說(shuō)的是，上個(gè)學(xué)期，我有幸被評(píng)為泉州市書香教師，說(shuō)實(shí)在話，我認(rèn)為他們兩個(gè)人其實(shí)比我更有資格得到這個(gè)稱號(hào)。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對(duì)我影響的一件事，xx年時(shí)，我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認(rèn)識(shí)了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)大人物——作家和教育專家，當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚，從那時(shí)開始我真正開始了對(duì)教育的思考和投入，這之前，我讀過(guò)的書大部分是非教育類的，寫的東西無(wú)非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級(jí)教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念，這些信念是這些年來(lái)一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動(dòng)力。
時(shí)間關(guān)系，我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過(guò)的教育類的書中，給我影響的，毫無(wú)疑問(wèn)是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時(shí)還沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)書一般都通過(guò)書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當(dāng)時(shí)第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過(guò)網(wǎng)購(gòu)買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊(cè)子，里面記載了一些生動(dòng)具體的教育個(gè)案，就像我們現(xiàn)在所說(shuō)的“教育敘事”。當(dāng)時(shí)讀過(guò)之后非常激動(dòng)和沉迷，我甚至一度有過(guò)私心想把它占為己有（撒個(gè)謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進(jìn)行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因?yàn)闀曩I不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時(shí)間就坐在電腦前看。再后來(lái)我好不容易郵購(gòu)了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒(méi)想到有人能對(duì)教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒(méi)想到有人能在教育實(shí)踐和寫作上能取得如此巨大的成就?？催^(guò)這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺(jué)得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認(rèn)為“蘇”已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但我固執(zhí)地認(rèn)為，有些本質(zhì)的東西（如教育的思想、理念等）是永不過(guò)時(shí)的。這也是經(jīng)典的魅力和價(jià)值所在。進(jìn)入閱讀并進(jìn)行深入的思考之后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點(diǎn)他在幾十年前已經(jīng)大膽地實(shí)踐過(guò)，深入地思考過(guò)。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍，我最喜愛(ài)最佩服的作家應(yīng)當(dāng)魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學(xué)者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說(shuō)，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個(gè)國(guó)內(nèi)魯迅研究方面的專家，在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學(xué)生的普遍歡迎，他寫了許多關(guān)于魯迅的文章，我認(rèn)為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學(xué)的基礎(chǔ)教育課程改革中，寫了許多關(guān)于與語(yǔ)文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過(guò)的《做老師，真難，真好》，我覺(jué)得不錯(cuò)。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡(jiǎn)練，思想成熟，立意深刻，達(dá)到了雜文的.境界。很多文章可以反復(fù)讀，常讀常新。我個(gè)人更是認(rèn)為，魯迅是對(duì)中國(guó)國(guó)民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時(shí)間里，我購(gòu)買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關(guān)于魯迅的評(píng)論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習(xí)慣，我談?wù)勛约旱南敕?。在我看?lái)，學(xué)校制訂讀書計(jì)劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過(guò)網(wǎng)購(gòu)既方便又能打折，現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)又相對(duì)以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問(wèn)題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校在培養(yǎng)教師、學(xué)生的讀書習(xí)慣方面收效甚微。原因在哪，我認(rèn)為，老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，因?yàn)槁毼坏年P(guān)系，我的課比一般老師要少，在學(xué)校我也很珍惜個(gè)人時(shí)間，但幾乎沒(méi)有一點(diǎn)讀書的時(shí)間。所以我認(rèn)為，學(xué)校要營(yíng)造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時(shí)間。第二，擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點(diǎn)，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來(lái)讀點(diǎn)書，應(yīng)該會(huì)是很難的一件事，為什么呢，一來(lái)有了家庭之后，家庭生活人際往來(lái)的瑣事不可避免會(huì)隨之增多。二來(lái)人在看待、考慮問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)變得更現(xiàn)實(shí)、功利。我認(rèn)為我之所以保持讀書的習(xí)慣并從讀書中獲得一點(diǎn)樂(lè)趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個(gè)問(wèn)題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點(diǎn)也印證了這一點(diǎn)——不帶功利性地讀書——這就是我們常說(shuō)的讀閑書。我在讀師范時(shí)，學(xué)校里有一個(gè)專門租武俠小說(shuō)的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐辏髞?lái)還經(jīng)常到校外的書店去租。最后，出于現(xiàn)實(shí)方面的考慮，我還想給年輕教師一點(diǎn)實(shí)在的建議，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，讀書、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面成長(zhǎng)的時(shí)期是結(jié)婚或建立家庭之前，如果你有一點(diǎn)讀書的興趣，那就趁著年輕有學(xué)習(xí)的時(shí)間和勁頭多讀點(diǎn)好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過(guò)的教育類的書——特級(jí)教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說(shuō)實(shí)話，除了知心朋友，對(duì)一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來(lái)覺(jué)得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛(ài)是正常的事。二來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復(fù)看過(guò)好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學(xué)校這學(xué)期每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，許多老師看了之后都說(shuō)確實(shí)很不錯(cuò)。上個(gè)學(xué)期我本打算寫出一篇書評(píng)來(lái)向大家推薦，因?yàn)閷懙貌粷M意就沒(méi)有再寫。這學(xué)期我就書中的幾篇文章寫過(guò)幾篇讀書的感想。本來(lái)想挑出幾篇和大家一起分享學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不再說(shuō)明。有興趣的朋友可以去買來(lái)看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會(huì)特意關(guān)注他的博客更新，一有新的文章出來(lái)我便先睹為快。
幾年來(lái)，雖然也讀了一些書，但我覺(jué)得，相比自己花去的時(shí)間，從中得到的收獲是比較有限的。我認(rèn)為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認(rèn)為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點(diǎn)很不容易，沒(méi)有一定的閱讀積累，沒(méi)有一定思考，寫文章確實(shí)是一件痛苦的事。所以我認(rèn)為剛開始也不能過(guò)于強(qiáng)求。我覺(jué)得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點(diǎn)時(shí)間和心情來(lái)寫點(diǎn)有用的東西，以對(duì)得起這些年來(lái)的讀書、思考。這一個(gè)學(xué)期來(lái)，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發(fā)到xx教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我借此機(jī)會(huì)對(duì)自己幾年來(lái)的讀書情況作了一次簡(jiǎn)單的梳理。同時(shí)感謝大家能在百忙之中來(lái)到這里，耐心地聽(tīng)完我的講話。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十二
大家好!
今天，我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于，在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進(jìn)行安全教育的重要手段。希望通過(guò)這次演練活動(dòng)，師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義的。我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少對(duì)自己的傷害。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十三
各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓(xùn)生活圓滿地完畢了，在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師，特殊是班主任教師表示誠(chéng)心的感謝!對(duì)全體一一級(jí)同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的成績(jī)表示熱鬧的慶賀!
中學(xué)生參與軍事訓(xùn)練不僅是《國(guó)防法》給予我們的義務(wù)，更是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課，軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會(huì)幾個(gè)隊(duì)列動(dòng)作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要的是通過(guò)軍訓(xùn)培育學(xué)生的吃苦精神、聽(tīng)從意識(shí)和集體主義觀念，樹立良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增加學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和高度的集體榮譽(yù)感。
教師們，同學(xué)們，我們的軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神能保持多久呢?是3天還是3個(gè)月還是3年，甚至是一輩子?俗話說(shuō)的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，為此，我僅代表全體教官在這里向一一級(jí)的全體同學(xué)提三點(diǎn)盼望：
1、樹立仆人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，以自己身為壽陽(yáng)一中的學(xué)生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀(jì)律觀念，主動(dòng)承受校規(guī)校紀(jì)的`約束，為營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。
各位班主任教師們，軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神的連續(xù)和發(fā)揚(yáng)除了同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)外，更離不開班主任的教育和催促，為此，我也向班主任教師提兩點(diǎn)建議：
1、教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，以身作則，嚴(yán)格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī)，樹正氣，講團(tuán)結(jié)，重榮譽(yù)，顧大局。
最終，祝福我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當(dāng)!
祝福我們的學(xué)校越辦越好!人才輩出!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得是我們職中人與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的一學(xué)期；是攜手并肩，無(wú)私奉獻(xiàn)的一學(xué)期；也是成績(jī)顯著，令人欣慰的一學(xué)期，概括起來(lái)有“六新”，即兩考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新記錄；教育管理收獲新經(jīng)驗(yàn)；校本教研實(shí)現(xiàn)新突破；第二課堂呈現(xiàn)新氣象；后勤教輔出現(xiàn)新變化；安全衛(wèi)生取得新成績(jī)。
首先說(shuō)說(shuō)我校的“兩考”成績(jī)。今年我校對(duì)口高考參考125人，人數(shù)雖然沒(méi)有往年多，但成績(jī)卻比去年要好的多。達(dá)各類本?？聘叩仍盒ｄ浫∽畹涂刂凭€121人。各科均分都比去年高，其中化學(xué)高20.2分，計(jì)算機(jī)專業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語(yǔ)文提高了十八、十九個(gè)百分點(diǎn)。最高分化學(xué)達(dá)141分，物理達(dá)137分，數(shù)學(xué)115分，語(yǔ)文和計(jì)算機(jī)105分。中考成績(jī)今年估計(jì)又是全縣綜合評(píng)估受獎(jiǎng)單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評(píng)估前五名的好成績(jī)。
再看看我們的第二課堂活動(dòng)，可謂是異彩紛呈，氣象萬(wàn)千。團(tuán)委組織學(xué)生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎(jiǎng)。開展了學(xué)生名言征集活動(dòng)，50條精選的學(xué)生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風(fēng)景。我們還舉辦了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”班級(jí)歌詠比賽和趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外初中理科組舉辦了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語(yǔ)演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學(xué)生心靈”活動(dòng)，專業(yè)組舉辦了知識(shí)競(jìng)賽，音體美組舉辦了中專部各班班級(jí)籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會(huì)；82班的知識(shí)競(jìng)賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報(bào)展；89班的書畫展；初一、二年級(jí)的手工制作展等。這些活動(dòng)的開展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機(jī)，充滿了活力。
我們特別關(guān)注安全工作。這學(xué)期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時(shí)值班巡夜，召開安全教育大會(huì)，設(shè)計(jì)以安全為主題的班會(huì)，及時(shí)處理樓面將要脫落瓷磚和修復(fù)被大雨沖垮的圍墻等?？傊畷r(shí)時(shí)刻刻都在想安全，大會(huì)小會(huì)都要講安全。這一學(xué)期我們又順順利利，安安全全地走過(guò)來(lái)了。沒(méi)有出一點(diǎn)安全事故。對(duì)于我們這樣一個(gè)沒(méi)有下水道，宿舍不足，很多學(xué)生食宿在學(xué)校周圍農(nóng)戶中，存在安全隱患的學(xué)校，能平平安安地，這就是最大最大的成績(jī)。我們倍感欣慰。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里，我要號(hào)召全校師生向受到表彰的100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為你們的師長(zhǎng)，我也想對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一是不要放棄，只有上學(xué)才有出路。
我們不上學(xué)，只能打工，打工賺錢容易嗎？這里面我有感受：我的一個(gè)兄弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢多好??！說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：“大哥，我還得上學(xué)？”我問(wèn)：“出門一個(gè)月掙多少錢？”他說(shuō)“掙一千?！蔽艺f(shuō)：“不少啊！，比我工資還多呢？”他說(shuō)：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了”后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學(xué)，學(xué)一門技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
二是過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
希望同學(xué)們安排好作息時(shí)間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團(tuán)委安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學(xué)們，下學(xué)期我們學(xué)校將有大的改觀。初中部要并入萬(wàn)杰學(xué)校，高中部一要擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，將專業(yè)調(diào)整為八大專業(yè)，即計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器維修及應(yīng)用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、文秘。二要努力改善辦學(xué)條件，維修初中教學(xué)樓，為學(xué)生宿舍配備書柜，購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。四要穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)。五要大力開拓就業(yè)渠道。
老師們、同學(xué)們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十五
尊敬的教官、親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家好!
剛剛同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容，強(qiáng)健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào)。無(wú)一不在昭顯著一個(gè)鐵的事實(shí)，短短7天時(shí)間，同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了喜人的成績(jī)。這得益于教官的悉心指導(dǎo)，教師們的仔細(xì)負(fù)責(zé)，更取決于同學(xué)們自身的努力。在此，我代表學(xué)校，對(duì)大家表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
這次軍訓(xùn)，同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感;培育了聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng);樹立了堅(jiān)韌拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;這些珍貴的精神財(cái)寶，將會(huì)使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然完畢了，但我盼望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的3年學(xué)習(xí)中，牢記以下幾點(diǎn)：
我們是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的育英學(xué)子，我們有鋼筋鐵骨，更有堅(jiān)韌的精神和堅(jiān)決的意志。所以，在今后的'生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信：人生沒(méi)有彩排，分秒必需精彩。
確實(shí)，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打嬉戲，諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實(shí)的：干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿，學(xué)校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分，充實(shí)、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)問(wèn)增加，力量提升，幸福名貴的人生從今起航!同學(xué)們，請(qǐng)珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮勉進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，記?。褐挥心偷米」陋?dú)寒窗苦，才能見(jiàn)幻想花開時(shí)。
天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，細(xì)節(jié)打算成敗，細(xì)節(jié)打算將來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅(jiān)持好每一次鍛煉，寫好沒(méi)一個(gè)字……同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參與集體活動(dòng)，努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時(shí)，你就是一個(gè)名貴的人，由于一個(gè)人真正的名貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過(guò)去的自己。
最終，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛苦動(dòng)的教官們、向每天陪伴你們，無(wú)微不至地關(guān)心著你們的教師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿勝利悄悄無(wú)聞作出奉獻(xiàn)的全部人員，表示最誠(chéng)心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當(dāng)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十六
老師們、同學(xué)們！
xxxx-xxxx學(xué)年上期已經(jīng)來(lái)臨，我們要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校無(wú)論高考還是中招都取得了輝煌的成績(jī)。美術(shù)班本科上線人數(shù)達(dá)92人（去年是61人），文化課班本科上線人數(shù)是34人（去年20人），理科班繼去年實(shí)現(xiàn)零的突破，有3人達(dá)到本科線的情況下，今年有8人達(dá)到本科線。迄今為止，全校已收到363份（去年是260多份）大學(xué)錄取通知書。在中招工作中，第一志愿報(bào)考我校人數(shù)激增300人，達(dá)到1670人，共設(shè)85中、18中兩個(gè)考點(diǎn)，56個(gè)考場(chǎng)，錄取的高分段學(xué)生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學(xué)生加入了我們的隊(duì)伍，為我們的校園注入了新鮮的活力，我代表全體師生對(duì)高一新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成，今年起，學(xué)校將開啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，我們要繼續(xù)艱苦奮斗，強(qiáng)抓內(nèi)部管理，要讓我們的學(xué)校完全能稱得上“市級(jí)示范性高中”的稱號(hào)！力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。臺(tái)灣女作家張德芬說(shuō)：“很多人都吃過(guò)茶葉蛋，我每次買，都挑蛋殼破裂最多的，這樣才最入味”。同樣道理。一個(gè)人，經(jīng)歷愈豐富，挫折愈多，生命的皺褶愈多，人生才愈有味道。困難可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng)，而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂(lè)，那種感覺(jué)是美妙的！
剛才一部分同學(xué)通過(guò)努力，取得了優(yōu)異成績(jī)，站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我相信，其他同學(xué)也都在暗下決心，夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中比學(xué)趕幫超，也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！但話好說(shuō)，做起來(lái)難。人要想做出點(diǎn)成績(jī)，付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來(lái)，出于好心幫蝴蝶剪開了蛹，但沒(méi)想到蝴蝶出來(lái)后，翅膀卻張不開，最后死了。原來(lái)，掙扎的過(guò)程是蝴蝶需要成長(zhǎng)的過(guò)程，你讓他當(dāng)時(shí)舒服了，可未來(lái)它卻沒(méi)有力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過(guò)程，這樣才能展翅高飛。
老師們、同學(xué)們，我們的高考正在醞釀改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出臺(tái)，請(qǐng)大家高度關(guān)注。目前，我們的教育正在回歸，我們的學(xué)校也在努力為大家提供最好的教學(xué)服務(wù)。我們不僅僅只看重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大”的吃苦精神，希望十八中學(xué)子都能用行動(dòng)踐行“真誠(chéng)向善，永不言棄”的校訓(xùn)，在老師的嚴(yán)格要求下，努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長(zhǎng)突出、均衡發(fā)展，與眾不同、會(huì)生活、會(huì)工作、有修養(yǎng)、有品位，富有情趣，后勁十足的人。
祝大家“學(xué)在十八”、“成長(zhǎng)在十八”！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十七
大家好!光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈，在一年級(jí)到六年級(jí)的時(shí)間就在這子彈出膛的一瞬間就過(guò)了。
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負(fù)欲，因?yàn)闆](méi)有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷，有許多同學(xué)前來(lái)照顧;回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的那一刻起，我們都要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情。
有人說(shuō)：師恩如海，師恩如山。因?yàn)榇蠛o(wú)邊無(wú)際，無(wú)法估量;因?yàn)楦呱轿《胪Π?，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會(huì)永存。有人說(shuō)老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤(rùn)了我們這些含苞待放的花朵;老師，您是火，溫暖了我們的心窩;老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會(huì)孤單彷徨。還有無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅(jiān)持站在校門口迎接我們的校長(zhǎng)，兩千多個(gè)學(xué)生來(lái)得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛(ài)的瞿校長(zhǎng)，是您成就了我們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(zhǎng)、我的母校!
“天下沒(méi)有不散的宴席?！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭(zhēng)吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。
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