歲孩子教育心得體會(匯總21篇)

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歲孩子教育心得體會(匯總21篇)
時間:2023-11-12 13:56:03     小編:FS文字使者

心得體會是在學習或者工作生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結,它可以幫助我們更深刻地理解和記憶所學的知識,在實踐中不斷提高自己的能力。經(jīng)過一段時間的學習或者工作生活,我們應該及時總結,并把自己的心得體會寫下來,不僅可以加深對所學知識的理解,還可以對自己的學習和工作進行進一步的思考和改進??偨Y對于個人的成長和進步非常重要,希望大家能夠重視起來,不斷完善自己。寫心得體會時,我們要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。借助下面這些范文,我們一起來探索心得體會的寫作技巧和注意事項。

歲孩子教育心得體會篇一

孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項非常重要的社會和家庭問題,特別現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,怎樣培養(yǎng)好孩子的學習與成長更加成為家庭的`重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當才能達到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點體會:

對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因為每個人一開始都是一張白紙,而其中的內(nèi)容都是后天隨著外界環(huán)境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環(huán)境是人們一生人生觀形成的重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實現(xiàn)自己的目標,也就是說讓孩子知道為什么要好好學習,讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優(yōu)秀人才。

要想讓孩子真正能靜下心來學習,我們家長要做一個好的榜樣,養(yǎng)成一種正確的生活與學習習慣,讓孩子分配好學習與玩的時間。在孩子學習的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學習。

1、要學會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學習與進步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態(tài)和提供一個正確的引導方向。

2、愛玩是孩子的天性,我認為不要一味強迫孩子學習,不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學習以一種游戲的方式進行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學習其實是一件非常有趣的事情而不至于產(chǎn)生逆反心理。

3、要學會贊美孩子。“好孩子都是夸出來的”,在孩子有進步或經(jīng)過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點后應對其進行贊揚,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態(tài),讓他認識到只要經(jīng)過自己的努力困難其實都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學習有一種興趣而不是遇到困難就放棄。

總之,教育孩子是一項非常重要與復雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結方法,配合好老師的教導,相信我們一定會給下一代一個美好的未來!

歲孩子教育心得體會篇二

5月10日,我有幸赴泰安參加山東省教研室組織“生本高效語文課堂理論與實踐研究成果展示”研討會的培訓學習,令我豁然開朗。從精彩的講座中和講課中,我們更進一步了解和掌握了新課堂語文教學的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我透過學習獲得的幾個方面的體會:

本次研討活動中,教師所執(zhí)教的語文課例所采用的教學方法靈活多樣。我們的語文課教學都是分為四環(huán)節(jié)進行的,一二環(huán)節(jié)中教師采用的方法多種多樣。有的教師直接出示生字詞教學檢查預習環(huán)節(jié),有的教師則采用學生自學記錄本聽寫課前預習的生字詞語,透過這樣的方法來糾正學生的讀音和字形,也有的教師采用詞語搭配的形式來鞏固字詞的讀音和寫法。教學過程中教師的方法更是層出不窮,小組合作學習、自主合作交流、講故事理解文意等等,總之在遵循語文總教學流程的基礎上,創(chuàng)造出了許多靈活度變的教學路子。

我們平常在課堂教學中往往只是教師教,學生學,教師和學生共同交流解決課文中出現(xiàn)的問題,挖掘出文章的主旨內(nèi)涵,教師板書在黑板上即可,最多課堂收獲時,讓學生說一說。有了錯誤只是當堂糾正草草完事。而在這次的課堂教學學習中,我看到了幾乎所有的教師都采用了自主學習記錄本進行課堂教學,自主學習記錄本的資料包括生字讀音、詞語書寫的積累和糾錯、對課文重點句子摘抄以及預習中發(fā)現(xiàn)的自己不能解決的問題、課文主要事件的概括、文章給你的啟發(fā)或你的收獲等,相當于學生的讀書筆記。教師整節(jié)課的教學,學生的自主學習記錄本始終貫穿于其中,師生共同探討出來的東西,學生由錯到對的過程、自己的體會都寫在記錄本上,到達了真正的當堂鞏固,十分適合我們的閱讀教學。

語言積累,是學生學習語文的基本途徑,是提高語文教學質(zhì)量的重要手段。一堂有效的語文課,學生必須要有語言實踐,也必須要有語言的積累。在這些名課中,教師讓學生該記住的東西讓他記住,要認的字、要寫的字詞、要求背誦的篇章都盡量在課堂內(nèi)完成,讓學生在課堂內(nèi)就感受到成功。不要把這些任務留到課外,使語文教學走到高耗低效的老路上去。要力求把課外的時間用在廣泛閱讀課外書上,讓學生在博覽群書中提高語文潛力。教師有自己的豐富的語文體驗,利用能否和學生得到自己的認可或喚起自己的共鳴,或者看看是否有不懂的地方,自己的問題有時也就是學生疑惑的地方以此為解讀文本的切入點,而且對文本的開掘深。能對文本做到了然于胸,不讓學生硬著頭皮上。問題設計有利于激活課堂,啟發(fā)學生思維,在處理教材時,做到了引導學生“于無疑處生疑”。

總之,在學校的教育改革中,作為一名生本高效課堂的實施者,我們應用心投身于它的發(fā)展之中,與全體教師共同致力于高效課堂的研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代教學改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現(xiàn)代教學改革需要,切實發(fā)揮生本高效在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生獲得潛力的最大提高。

歲孩子教育心得體會篇三

我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現(xiàn)在讀五年級,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長??吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

我們夫妻二人都是上班族,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛我喜歡國學方面的書,愛人喜歡養(yǎng)生方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。

小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經(jīng)驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

現(xiàn)在的小孩大部分是獨生子女,大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,生活自理能力差是不爭的事實,更別說知道感恩了。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里,你什么事都給他代勞了,他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學習搞好了,其他事不用你操心。這里,我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學習能力的相通性,或者說相互促進性。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,晚上單獨在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗??除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。我家是農(nóng)村的,我經(jīng)常帶她回老家,做一些農(nóng)活,讓她認識一些植物和莊家,告訴她不要忘本。這樣也學會一些生活和生存的基本知識和能力。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。一個自理能力強的人,就是一個做事有條理的人,也是一個思維有特點的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學習中,其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去,讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。

一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關鍵是如何鼓勵,以什么方式鼓勵,在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責備他,當然有問題的時候,我只是幫他分析產(chǎn)生的原因。比如,剛開始上學時什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,在數(shù)學考試中經(jīng)常犯些粗心的錯誤,也考過很低的分數(shù)。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學習,更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從一年級到現(xiàn)在每年都是三好學生。父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我曾經(jīng)帶女兒去學過音樂、電子琴、繪畫、武術,現(xiàn)在還和姚老師練習書法。我充分尊重女兒的意見,想學咱就學,不想學咱就不學,這些都是了解一些。樣樣通一點,不作為主業(yè)。她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。所以我與小孩的關系很好,她也很樂意向我講一些她的趣事或苦惱,和我探討一些她這個年齡不懂的問題。我和女兒的關系融洽,她經(jīng)常稱我為“哥們”。不管工作多忙,總是要抽出時間與她一起活動活動。比如,讀書,看電視什么的。所以要想小孩與你交流,作為家長,必須學會與他成為朋友。這里有幾個誤區(qū):第一,一味地強調(diào)物質(zhì)鼓勵。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不適當?shù)墓膭?。有些家長機械地認為,提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣,都是一樣的鼓勵。到最后,可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。

從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

一般地說,自由的空間更有利于個性特長的發(fā)揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發(fā)育期的小孩,由于生理心理年齡的逐步成熟,他的自我意識也在不斷增強,他需要有更多的私人空間(尤其是11-18歲的中小學生)、更多的個人自主權。因此,家長除了不能一一代勞他的日常事務之外,更要學會尊重他的自我空間,給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權力。我們經(jīng)常看到有些家長偷聽小孩的電話,盤問與小孩交往同學的情況,控制他學習的時間和學習內(nèi)容,(比如晚上小孩學習時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為,在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重,效果往往會適得其反。如果嚴重的話,可能會傷害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到這時,再來挽救恐怕就很麻煩了。

實踐出真知。我總認為讀萬卷書和行萬里路是同樣重要的。我除了鼓勵孩子多讀書讀好書外。經(jīng)常帶她參加一些社會實踐活動,比如,參加郯城縣義工活動和參加志愿者活動,走訪貧困生和困難戶。去敬老院獻愛心。公益植樹、做高考志愿者等讓她在實踐中取得一顆博愛的心。每逢放假時我只要有時間都帶著她去旅行,旅行既能歷練她的意志又能增加她在課本上學不到的知識。增長了她的閱歷,留下了美好的回憶,是一筆寶貴的精神財富。

總之,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣和學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

歲孩子教育心得體會篇四

孩子犯了錯誤以后,家長要容忍孩子的錯誤,在這個過程中,家長要做的就是讓孩子及時認識到自己的錯誤,改正過來,保證以后不要再犯。孩子的想法往往很簡單,他們認識不到自己的錯誤,同齡人的話又不如父母老師的話權烕,所以他們就會堅持自己的想法和行為,久而久之孩子就會像李濤那樣,成為一個難纏頑固的孩子。父母要理解孩子的這種特點。為了不讓孩子成為一個知錯不改,難纏頑固的孩子,家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為,并且向孩子指出來,幫助他改正。而且要用合適的方法,大聲地斥責和打罵都是不可取的,我們可以采取談話聊天的方式,也可以角用色扮演的方法,讓孩子學會換位思考,意識到自己的錯誤,主動去糾正自己的錯誤,這樣對孩子形成健康的人格和為人處世的方式都非常有幫助。

很多家長認為頑固的孩子很難纏,不好教。這個時候就要求家長一定要有耐心,要細心的去探索孩子的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,采用讓他們認為可以接受的方式,進行溝通交流,幫助孩子解決問題。其實,孩子的可塑性很高,也很容易改變。只要家長耐心地和孩子一起努力,難纏的孩子會不再難纏,頑固執(zhí)拗的孩子也會漸漸改變。

1.作為父母的你們,理解孩子為什么會出現(xiàn)頑固執(zhí)拗的性格了嗎?

2.作為父母,您會耐心地教導孩子,讓孩子成為一個知錯就改,平易近人的好寶寶嗎?

父母要有耐心,只有有耐心才能心平氣靜地對待那些比較頑固的孩子;父母有了耐心,才能不厭其煩地勸說頑固執(zhí)拗的孩子去改正;父母有耐心,他們才能溫和地對待那些頑固執(zhí)拗的孩子;只有父母有耐心,他們才能一步步地按照計劃來實施教育;只有父母有耐心,孩子才會耐心地聽從他們的教育,從而變成一個講道理、平和的孩子。耐心是孩子內(nèi)心世界的春風細雨,耐心是孩子犯錯誤的時候的冬日暖陽。

很多父母在教育孩子的時候都有這樣的體會,對朋友和陌生人犯錯誤的時候可以溫言細語,耐心引導,可是當自己的孩子犯錯誤的時候卻對他們脾氣暴躁,動輒火冒三丈,更有甚者對他們進行體罰。一方面,父母在工作和生活中想要給同事和朋友留下一個好印象,而對朝夕相處的孩子覺得沒必要;另一方面,對孩子的期望太高,以至于在孩子犯錯誤的時候感到難以忍受。每個父母都希望自己的孩子是最棒的、最優(yōu)秀的,所以當孩子有些許缺點時,便恨鐵不成鋼。除此之外,父母還會覺得孩子是自己的,他們把孩子當作是自己的物品,從而不在乎孩子心中的想法。這是很多父母在教育孩子的過程中都會有的一種想法,也是很多父母在家庭教育方面的缺陷。這些父母,也許在工作上是負責任的,但是在教育上是失職的,可以說孩子的頑固和執(zhí)拗他們應該承擔很大的責任。

總之,父母在教育孩子的過程中要知道用溫和的方法來讓孩子改變他們不對的想法,別讓你的疏忽和錯誤的教育方式,促使孩子成為一個頑固執(zhí)拗的人。由于孩子的理解能力不如大人,不明白父母的大道理,很多時候,可以對讓子用換位思考的方法來讓他們認識到自己的錯誤,他們可以從這種教育中知道自己錯了,不會再堅持自己的錯誤想法。

此外,孩子對于真善美的堅持,要進行表揚,讓他們知道自己的堅持也可以換來好的結果,這樣不僅可以讓孩子在以后的生活中擁有堅毅的個性,而且還會有美好的人格。所以有時候美好與糟糕只是一線之別,家長在教育的過程中要慎重,避免堅毅美好變成頑固執(zhí)拗。

歲孩子教育心得體會篇五

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購臵了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是她的目標。她希望當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

歲孩子教育心得體會篇六

我的孩子在學校近兩年的學習生活中,各學科成績還算優(yōu)秀,各方面都取得了些的進步,在此感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對她的幫助和信任。在孩子的家庭教育中,我認為適時給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

一、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣。

學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難、我學不會、我做不好等等,我就問她你長大了想做什么,她說我想做醫(yī)生,我說你有這個想法好樣的,但是做一個好醫(yī)生需要很多知識的,你現(xiàn)在學的語文、數(shù)學、英語都是基礎,如果基礎知識沒有好好掌握,沒有一件事能做得好的,別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學習好現(xiàn)在的各門功課,才能實現(xiàn)愿望。她的每一個小小的進步,我們都會表揚他:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她說:相信你下次會做得更好,她也深知跌倒了就要馬上爬起來!

尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。

二、積極配合學校,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

按照學校的有關要求,配合學校的安排。學校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內(nèi)容、學習進度,孩子在學校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導,讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復習,認真完成作業(yè),獨立思考,勤學好問等良好的學習習慣,牢固掌握所學知識。

三、堅持課余學習,不斷擴大知識面。

除學校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的計劃,如在少年之家學的國畫、電子琴、寫字、寫作培訓等內(nèi)容,按學期和周末交替進行。剛開始她不喜歡電子琴了,其余三門都是挺喜歡的,她常對我說:“媽媽,這三門我要學到少年之家沒有為止呀。”。老實說電子琴是挺難學的,一開始我也聽不太懂,別說是小孩子了,而且還要花好多時間,我常對女兒說萬事都是開頭難,但是只要肯下功夫,肯定能學會學好的。我就給她講鐵棒磨成針的故事,并堅持每天練習半小時,有時她還不怎么肯練呀,我就要鼓勵她,你一旦學會了電子琴,你不就是多了一項本領,到時你就知道自己今天的辛苦沒有白費。就這樣通過自己的努力,能慢慢地適應了。老師的評語從開始的良好到現(xiàn)在的優(yōu)秀了,就在這期的署期掊訓中還獲得了優(yōu)秀學員的稱號了,她也高興的不得了,還對我說:“我好像有這方面的天賦呀?!蔽艺f肯定是有的了,不然怎么會得到獎狀呢!我現(xiàn)在看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。

孩子還喜歡看書,家里有好多她的書,有童話故事書、寓言書、故事作文、我們愛科學、百科全書、十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,對讀書表現(xiàn)得很感興趣,睡覺之前還要看半個小時的書,她說如果不看的話我會睡不著的。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

四、家庭中營造良好的學習氛圍。

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子的健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!

歲孩子教育心得體會篇七

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,女兒出生后是我一手一腳帶大的,我一邊吸取前輩們的經(jīng)驗,一邊結合自己孩子的特點給予教育,說起怎樣去教育孩子,我也不知說什么好,也就幾個方面的心得。

第一欣賞教育:

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,一個孩子最可人之處不是在于他的聰明活潑,而是在于他的自信,有了自信心,做什么都有種動力去挑戰(zhàn),平時父母的一個眼神,一個手勢,一聲表揚,都是一種無形的力量,他沒做了一件事情或取得一個好的成績,我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理,激勵和表揚的效果遠遠勝于斥責和打罵的效果。

第二相互尊重:

讓孩子懂得去尊重老師、父母和身邊的人,在教育孩子這些的同時。我們做父母的也不能忘了,要尊重孩子的選擇,理解孩子,也只有這樣,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充實的時間和空間去了解、關愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

最后一點是引導教育:

“父望子成龍,母望女成鳳”這是為人父母者的天性使然,但是做父母的也不能可以的去強求孩子的興趣,給孩子適當?shù)膲毫?,不讓孩子有所負擔,否則會妨礙孩子健康快樂的成長,我們不能讓孩子為了父母的期望而活著,讓孩子自由的發(fā)展,我們的目的不是為了他成名,只是希望孩子在今后的生活中應為有能力,而更有自信,更多的去體會生活的樂趣。

最后要謝的是老師們,孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們,你們的教育遠遠勝過于父母。

歲孩子教育心得體會篇八

大家好,我是項志遠的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。

教育好孩子首先要重視與孩子的溝通。孩子的自我約束能力差,當孩子犯錯誤時,我們統(tǒng)一意見、統(tǒng)一方法,該批評就批評,該體罰就體罰,誰也不當保護傘,讓他真正認識到錯誤,并汲取教訓。當孩子取得進步時(那怕是一點小小的進步)我們及時對他進行表揚、鼓勵,讓孩子知道自己能行,從而讓他樹立信心,繼續(xù)努力。

教育好孩子還要努力培養(yǎng)他們具有良好的生活和學習習慣。生活中,我經(jīng)常教育孩子勤儉節(jié)約,吃飯時哪怕是一粒飯食也要讓他明白這是《鋤禾》的艱辛,未經(jīng)我們的同意,不準亂買東西,灌輸他只有成績好才是最光榮的。還要讓孩子自己動手,做一些力所能及的勞動,比如:掃地、摘菜、洗碗等簡單的家務。同時,我們也分清主次,讓孩子回家首先認真完成老師布置的作業(yè),然后才可以看電視或搞其他的活動,規(guī)定好睡覺的時間,沒有特殊情況必須按時睡覺,以免影響第二天的學習。同時還教育孩子在學習時要專心,不能想其他的事情。有不懂的問題要勇于向老師和同學請教。在家里我們也就這些問題對孩子進行輔導、點撥。注重讓孩子自己去思考消化,并鼓勵他多想想還有沒有其他的解決方法,養(yǎng)成孩子獨立思考的好習慣。

總之,如何教育好孩子,是家庭的重要責任,教育孩子的確需要我們父母從自身做起,身正示范并同孩子共同學習。適當?shù)臅r候還要讓孩子做我們父母的教練,讓孩子學會換位思考問題;當父母有做得不對和做錯了事的時候,要勇于對孩子說對不起,并承認自己的錯誤,及時進行改正。還有我們要尊重孩子的興趣和愛好,每個孩子都有不同的性格特點,我們不能只強調(diào)學習,而扼殺了孩子的天性。只要引導得好,不僅不影響他的學習還能激發(fā)他的學習熱情。當然,由于每個孩子都有不同的性格特點,相信每個家庭都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,這只是我對子女教育的做法和體會,但我相信做為家長,只有在反省自己的行為道德規(guī)范下,反思孩子的成長表現(xiàn),全力配合老師,才能找到更好教育孩子的方法。

歲孩子教育心得體會篇九

人生的旅程,從出生那一刻起就注定了要經(jīng)歷一系列的成長和教育。而在這個過程中,孩子教育無疑是最重要的一環(huán)。作為父母,我們怎樣給予孩子良好的教育,以塑造他們積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì),是我們一直思考的問題。在我和孩子共同成長的過程中,我對孩子教育有了一些新的體會和認識。

首先,我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才,在日常生活中,他們不僅僅會模仿我們的語言和行為,更會模仿我們的態(tài)度和價值觀。正因為如此,作為父母,我們要時刻注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的榜樣。比如,如果我們經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣,孩子就會認為這是一種正常的表達方式;如果我們勤奮努力,孩子也會受到我們的影響而變得積極向上。因此,培養(yǎng)良好的習慣和正確的價值觀,首先要從自己身上做起。

其次,我發(fā)現(xiàn),家庭的關愛是培養(yǎng)孩子積極性和自信心的關鍵。孩子需要父母的關注和關愛,這對他們的成長至關重要。通過和孩子一起做游戲、閱讀、討論等,可以增進親子之間的感情,培養(yǎng)孩子的積極性。同時,父母還要給孩子正面的鼓勵和肯定,讓他們感到自己的價值和能力。在孩子面臨困難和挫折時,我們要給予他們支持和安慰,讓他們學會承受壓力和解決問題。只有父母的關愛才能給孩子帶來內(nèi)心的安全感,讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。

此外,我還發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感是必不可少的。在孩子成長的過程中,他們需要逐漸學會獨立思考和獨立處理問題。我常常給孩子一些適應他們年齡的任務和責任,讓他們親身體驗到成就感和責任感。比如,讓他們自己整理房間、洗衣服、做飯等。通過這樣的鍛煉,孩子可以逐漸培養(yǎng)獨立性和責任感,提高解決問題的能力。同時,我們還要給予孩子一定的自由度和尊重,讓他們有機會實踐自己的想法和決策。只有在獨立和自由的環(huán)境中,孩子才能充分發(fā)揮自己的潛能。

最后,我認識到家庭和學校的合作對孩子教育的重要性。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭,學校教育也是至關重要的一部分。作為父母,我們要與孩子的老師建立良好的合作關系,在教育孩子上形成共識,并互相配合。我們要積極參與孩子的學習,了解他們的進步和困難,給予適當?shù)膸椭椭С帧M瑫r,我們還要鼓勵孩子參與學校的社團活動和課外輔導,豐富他們的知識與技能。只有家庭和學校的緊密合作,才能為孩子提供全面的教育,幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。

總之,孩子教育是一項重要而復雜的任務,需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經(jīng)驗,我深深認識到父母的言傳身教、關愛、培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感,以及家庭和學校的合作都是孩子教育的重要環(huán)節(jié)。只有在這些方面做得好,我們才能給予孩子良好的教育,幫助他們成長為有思想、有品質(zhì)、有責任感的人。我相信,通過我們的努力與付出,孩子一定能夠在充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實社會中取得成功。

歲孩子教育心得體會篇十

“十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師。與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

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歲孩子教育心得體會篇十一

孩子有百性,即使剛出生的孩子,表現(xiàn)出的性格也相差萬千,所以在孩子成長教育的道路上,家長重要的是要做到因材施教。大家都喜歡聽好話,但好話不一定對每個孩子都能起到激勵的作用,同樣對孩子說一些打擊的話,也不一定會使每個孩子都產(chǎn)生自卑心理或失去自信。俗話說,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。當然作為家長,在決定對孩子施行什么樣的教育方法,關鍵還是要看家庭的環(huán)境、孩子的性格以及父母的心態(tài)等因素。

每個家長都在企盼自己的孩子能成龍成鳳,但隨著孩子一天一天的長大,看到孩子身上的毛病越來越多,言行舉止也日益放肆的時候,家長才開始關心孩子的教育問題,有些父母這才意識到養(yǎng)成好習慣的最好時機已經(jīng)過去了。怎么辦,四處求經(jīng),可是回來用在孩子身上卻都不對路。我就是在經(jīng)歷了這種痛苦之后才開始慢慢覺悟?qū)⒆拥慕逃椒▎栴}。從我的經(jīng)歷來看,在對一些自制能力弱,注意力不長久,注重外表,個性倔強,又不過分注重各種獎勵的孩子來說,父母必須采取一些適當?shù)膹娭菩源胧﹣磉M行管制。下面是我在孩子教育中經(jīng)常采用的一些方法,希望能給需要家長一些幫助。

第一、施放愛。作為父母必須認識到既然孩子是自己決定要的,那么在任何情況下都必須擔負起父母的責任,不管自己的條件、環(huán)境、收入以及身體和精神狀況如何,都必須要做到對孩子的不離不棄。只有在不離不棄中,孩子不論怎樣改變,他都能感受到來自父母濃濃的愛意。在愛的同時還要學會對孩子用語言表達愛,時間久了孩子就會將這種愛融入到自己的思想里。

第二、父母要學會索要愛。要杜絕孩子將來養(yǎng)成自私、冷漠的性格,就不能對孩子一味的給予,而從不索取。尤其是性格較為自私的孩子,必須對其及早糾正。我的做法是,家里買的任何好東西,決不多買,買回來,也堅決不給孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,還是一大口,吃完再給孩子。如果孩子不愿意,可以告訴孩子,自己也很久沒吃了,真的很想吃;或家里經(jīng)濟很緊張,只能買這一點,只能分給每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要堅持。慢慢的孩子每次都會把好吃的東西先留給父母,而不是自己?,F(xiàn)在,只要家里或孩子買回來好吃的東西,孩子一定會讓我先吃,或給我留著,有時我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也難為孩子了,內(nèi)心真的很感動。

第三、在學習上堅持____開弓沒有回頭箭,教會孩子不要輕易放棄。在一些小事上不要給孩子任何放棄的理由。從小,孩子學畫畫、小提琴以及學英語,我只要給孩子報了名,就一定會讓孩子堅持學下去。并且絕對不容許今天學這個,明天學那個;更不容許今天肚子痛可以不去,明天家里過生日也可以不去。同時明確告訴孩子鬧情緒也沒用,除非我死了。但我只是堅持了讓孩子不要輕易放棄,沒有堅持讓孩子在學習時,對不會的問題要學會,學精,所以導致目前孩子在學習上浮燥,但相信只要找對了方法,還是可以改變的。

第四、父母要學會堅持。學習上有的孩子開竅早、有的開竅晚,不要孩子一時學不好,就輕言放棄。告訴孩子知識是實現(xiàn)人生理想的基礎,只有打好了基礎,才能修建理想的大廈。其實不管是何種學習,都不是孩子的堅持,而是父母的堅持。只要父母堅持下來了,孩子自然也就跟著堅持下來了。學習暫時落后不要怕,多給孩子找一些適合自己的學習方法和學習計劃,然后陪孩子一起學。要關注孩子的作業(yè),盡量讓孩子把當天的知識消化掉,而不僅僅是簽名。再就是少讓孩子拿手機和上網(wǎng)玩。在學習上一定要采用強硬的措施,絕不能順著孩子。

第五、關注孩子的交友情況,堅決不讓孩子跟一些習慣不好的孩子在一起玩,也不要忌諱跟孩子談戀愛問題。想想我們的過去,當時的父母如果給我們一個正確的戀愛觀,或許我們現(xiàn)在的生活就是另外一個世界。明確地告訴孩子戀愛是一種很純潔的事,只有具備了一定的物質(zhì)基礎和生存條件后才能談戀愛,并且一旦談戀愛,就意昧著雙方都必須承擔相應的責任和義務,適當?shù)慕o孩子一些建議。個人認為在孩子未進入大學之前,不能有個人交友隱私,因此,我會經(jīng)常檢查孩子的使用的手機、qq或書包,并且告訴他我很擔心他。對此,孩子雖然經(jīng)常說我是曹操,但也不會太反對,有時也比較配合我。

第六、檢查孩子閱讀的書,登錄的網(wǎng)頁,關注的事物。當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不好的苗頭時,一定要堅決的杜絕,絕對不可以手軟,并且明確告訴他你這樣做的理由。如書包中夾有雜書或不宜看的書時,以及發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過允許,就私自辦理的借書卡時,堅持要當著孩子的面毫不猶豫的毀壞。并且告訴他自個處理后面的事。

第七、讓孩子多經(jīng)受一點挫折,使其性格及早得到鍛煉。一是不要讓孩子的絕大部分非正當要求得到滿足;二是家長得病時,不要認為孩子小就不讓孩子照料自己。其實可以適當?shù)目浯笞詡€的病情,讓孩子學會擔心,學會照顧父母;三是明確告訴孩子家里的實際困難和各項支出,少給孩子零用錢。讓孩子正確理解逢年過節(jié)的各項收入不屬于孩子本身,孩子沒有亂使用這項費用的權力;四是作為父母絕不能對孩子輕易許諾。

第八、最重要的是告訴孩子“學習是給自己學的”,學習絕不能用等式交換,是不可以講條件的。告訴孩子家長的責任和義務,并且羅列孩子的責任和義務,讓孩子明白學習是生存的基本法則。最簡單的就是拿生在帝王家的太子和動物世界中的小動物來舉例。而父母陪著孩子學,并不是一種義務,而是源于對孩子未來的擔心和父母對子女的愛。讓孩子在學習中承擔起自己的責任。

第九、青春期的孩子好沖動、易怒,做事沒耐心、頭腦不理性,也分不清什么是自己最應珍惜的,什么是對自己最有利的。在這種情況下,當父母感到絕望時,不要輕易說隨他去吧,堅決不要放棄。記住父母一時的放棄,可能會造成孩子一生的改變。

其實,很多父母可能會有更好的辦法來教育孩子,在我們對優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的家長贊嘆不已時,一定要跟自己的孩子多些溝通,多些交流。即使這些孩子不聽大道理,我們也要不斷地拿我們的親身經(jīng)歷以及身邊的具體實例來說服他們,并且讓他們不斷地參與到我們在生活中遇到的具體困難和解決家庭,以及單位的各種矛盾中來,進而培養(yǎng)起孩子對生活的責任心。

歲孩子教育心得體會篇十二

1、不能因為危險抹殺孩子探索世界的勇氣和好奇心。

2、不能因為危險而抹殺孩子克服危險迎難而上的勇氣。

3、不能讓孩子由于懼怕風險懼怕困難而缺乏與之戰(zhàn)斗的勇氣。

4、男孩子要大氣,不拘小節(jié),不要怕風吹日啥雨淋,只要不生病就行。而且不要臆測因為這些鍛煉會讓他生病而阻止他。

5、男孩子要刻意培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神,將來他要面對很多風雨,要有堅持下去的毅力。

6、從一個成人的思維角度去教育他,鍛煉他。不要刻意模仿孩子的思維、語言去教育他。

7、抓住一切機會教孩子認識自然,非常非常重要。注意:不僅要接觸,還要認識。

8、聽音樂,聽改編過的名曲,有利情商兒歌樂感不太好,正式的名曲太厚重,所以要聽改編過的。

9、盡早識字,識字是讓他自己認識社會的鑰匙。但絕對不能讓他感覺到識字是一種負擔,孩子要感到識字是一個快樂的游戲。

10、如果你為孩子的一生考慮,那么不要過早讓孩子去學習一些很呆板的東西。記憶力不代表智商、智商不能頂替情商??鞓氛J識自然、快樂認識社會、快樂成長。

11、把孩子的行為規(guī)律化,吃飯、喝水、玩、學習、睡覺、甚至拉屎。當然,不是說搞成列車時刻表那樣精確,呵呵。

12、對于“危險”的解釋:家長讓孩子承擔危險的風險是很錯誤的,孩子是沒有責任和義務去承擔這個風險的,這個責任呢必須由家長來承擔。譬如過馬路,車來車往很危險,如果你告訴孩子:不能過馬路,很危險,會被撞死。、這無疑是在告訴孩子,你要承擔這種危險行為的后果,因為你承擔不了,所以這種行為不能做,這會造成他對過馬路的恐懼,是家長潛意識里推卸責任的做法,會完全扼殺孩子探索世界的勇氣。正確的做法是什么呢?由于家長是孩子的監(jiān)護人,所以必須監(jiān)護孩子的一切行為并為之負責。作為監(jiān)護人,應當帶領、監(jiān)護孩子過馬路,監(jiān)護孩子不要有在車流中獨自過馬路的行為。假設一下,每次吃飯都有人提醒你:小心啊,吃不好會噎死的,或者消化不良得癌癥,天長日久,你會是什么感覺?如果你真的好心的話,請說:慢慢吃,細嚼慢咽身體好。趴地上玩對么?不對,因為衣服和手都會臟,洗衣服費水,手臟會生病,要打針要吃藥,嚴重時會死亡。但是,如果因為怕衣服和手臟就不讓嬰幼兒在地上玩那就更不對了。

歲孩子教育心得體會篇十三

在當前的社會背景下,許多家長不論什么事都以孩子的分數(shù)為重,把分數(shù)作為衡量孩子好壞的唯一標準。而我們不是這樣做的,我們認為,分數(shù)不代表一切,現(xiàn)在高分低能的人有的是,而培養(yǎng)孩子的學習能力比分數(shù)更重要。我女兒從上學以來每次考試我們都告訴她,我們不要求她考100分,但是每次考試必須認真對待,下次遇到同樣的題保證不會犯同樣的錯誤。

學生在學習期間,老師的作用是決定性的。作為家長要多與老師聯(lián)系,關心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。所以我們一直教育孩子要尊重老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

孩子的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,看電視也是有選擇性的看,有時候也上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多書,另外,我們在莊河圖書館辦了借書證,一有空閑就帶著女兒到圖書館去借書,所以女兒從小就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。

尊重,這個是愛的重要體現(xiàn)。女兒有話說,我和她爸爸一定認真聽,所以,我們的話她也能夠認真聽,慢慢就互相尊重,互相“聽話”,交流就很自然的進行了,交流的好,孩子心情經(jīng)常是愉快的,所以我們的一些建議她也能夠聽進去。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠,孩子的丟三落四的毛病一點沒改掉,今后我們要努力使她養(yǎng)成一個好的生活習慣。

一天傍晚,女兒回來了,拎著一包地瓜,我們就問她:“地瓜是大街上撿的?”她說:“怎么可能哪?三樓住著的鄰居老奶奶給的?!比龢堑睦蟽煽冢瑑号灰黄鹱。覀兙蛦査骸盀槭裁唇o你?”“我看見她在車庫里干活,我就幫著她忙活,忙完了老奶奶就非要給我,還說挺好吃的?!蔽覀兌伎渌?,開著玩笑說能賺錢養(yǎng)家了,“今天晚飯就是地瓜了”,盡管地瓜不是特別可口,可是我們心情不一樣,感覺非常好。

還有一件事,在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨自搭個窩棚在里面住著,有時候拄著拐杖獨自在垃圾堆里找食物。女兒看到了,就提出要去看看老爺爺,她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,還問了許多關于老爺爺?shù)氖虑椤6斓臅r候,她擔心老爺爺怎么過冬,最近一次當她帶著吃的東西去看老爺爺時,老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,炕也燒得很暖和,再也不用挨凍了,女兒的心終于放了下來。

在學校的時候,我女兒也是個熱心腸的人,遇到需要幫助的同學她都會不吝惜自己的愛心,盡自己的最大所能去幫助別人,還能幫助老師做一些力所能及的事,真真正正的成為老師的小幫手。

只要是學校搞的活動,孩子只要能參加,我們都會積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,英語口語大賽,學校運動會主持,還有在一中時做情景劇大賽主持,我們家長都積極鼓勵她參與。

就說20xx年學校組織的歌唱比賽吧,從最開始選歌,到歌曲練習、服裝,我們一家都認真對待,不斷改進。雖然這件事好像和學習無關,但我們用這種方式告訴孩子,無論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,無論結局如何,我們都盡心盡力努力去奮斗,到最后結果不是最重要的,重要的是參與的過程以及在這個過程中體會到的艱苦努力和認真做事的態(tài)度。孩子通過參與各種活動,積累了很多,如今她可以唱幾支自己喜歡的歌,彈幾首曲子,畫幾幅漫畫,給她個主持任務可以很容易的完成,另外她還喜歡演講,喜歡運動,孩子是快樂的,是充實和健康的。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

歲孩子教育心得體會篇十四

教育心得體會,孩子是瓷器,教育孩子便是一個燒制瓷器的過程。

昨天看了一部電影,并沒有完全從頭到尾的看,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,可是該片的內(nèi)容卻不忍卒視,全是兩性,任性,頹廢,另類,炫富等等,我試圖找出一些積極的東西,可惜找不到。

這就是現(xiàn)在所謂的人氣明星所謂的新作,也是現(xiàn)在社會人精神世界的反映,不想妄談好與不好,只想說對現(xiàn)在正處于學習階段的孩子來說,十分不好,這點毫無疑問。

教育心得體會,人心不古,世風日下。這種評論有些偏激,不過某種程度上說也是事實,孩子德智體正處于發(fā)育階段,如同一件瓷器的煉制,手法必須細膩精致,材料必須調(diào)配和宜,不能摻任何雜質(zhì),而現(xiàn)在充斥在網(wǎng)絡各處,甚至堂而皇之被授以各種獎項的影視作品,都會影響孩子的塑形,都是有雜質(zhì)的材料,應該讓孩子少些接觸。

教育心得體會,對孩子的教育有一個燒制的過程,社會百態(tài)就是火,孩子需要多與社會接觸,不管好的壞的,都應該在心里投下影子,然后學著從這些影子中分辨出哪些是好的,哪些是壞的,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,只有經(jīng)歷過才能體會深刻,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會學著放下。作為父母,需要做的是把好關,照顧好火候。

歲孩子教育心得體會篇十五

孩子健康成長的一個理想境界就是學要學得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時間和空間去玩,并且引導孩子不同的玩的方法,同時教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經(jīng)驗,這同樣是一個很值得關注和研究的問題。

父母要正確看待玩與學習的關系,不要誤認為玩和學習是截然不同的事情,玩就沒有一點價值所在。孩子學習要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時期,玩更是其最主要的實踐活動之一、家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應有的好的性格特征和心理素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)了玩的價值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。

例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質(zhì)的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點小傷只會增強孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學習自我解壓和愉悅的方式。還有孩子可能喜歡拿個筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用。

教會孩子在玩中學著思考,學著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應當是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個東西的構造,探索它的原理,或者再動手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動的實踐課程了,孩子的收益一定是很多的。

孩子是祖國的未來,怎樣教育好下一代是一項非常重要的社會和家庭問題,特別現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,怎樣培養(yǎng)好孩子的學習與成長更加成為家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得當才能達到一個比較理想的效果,下面就這個問題我談一下自己的幾點體會:

第一,引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀。

對于人一生的成長過程,孩提時期尤為重要,因為每個人一開始都是一張白紙,而其中的內(nèi)容都是后天隨著外界環(huán)境的變化和所受的教育一筆一筆填寫上去的,這個最開始的外界環(huán)境是人們一生人生觀形成的`重要因素。作為孩子家長我們要潛移默化地讓孩子知道以后要成長為一個怎樣的人,怎樣做才能實現(xiàn)自己的目標,也就是說讓孩子知道為什么要好好學習,讓他們知道只有從小接受一個良好的教育才能成長為一個有益于國家和社會的優(yōu)秀人才。

第二,要給孩子一個有利于健康成長的生活環(huán)境。

要想讓孩子真正能靜下心來學習,我們家長要做一個好的榜樣,養(yǎng)成一種正確的生活與學習習慣,讓孩子分配好學習與玩的時間。在孩子學習的時候,我們一定不要有大聲喧嘩和看電視等行為,以免打擾孩子學習。

第三,要通過正確的方式引導孩子學習。

1、要學會和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,嘗試與他們一起學習與進步,讓他暢所欲言,只有這樣我們家長才能知道孩子的真實想法和問題所在,才能對癥下藥讓問題消滅在萌芽狀態(tài)和提供一個正確的引導方向。

2、愛玩是孩子的天性,我認為不要一味強迫孩子學習,不要讓孩子有壓迫感。我們可以嘗試把比較枯燥的學習以一種游戲的方式進行,這樣既有利于孩子比較牢固的掌握知識,還可以讓他們感覺到學習其實是一件非常有趣的事情而不至于產(chǎn)生逆反心理。

3、要學會贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,在孩子有進步或經(jīng)過努力掌握了以前感覺有壓力的知識點后應對其進行贊揚,以滿足孩子的自尊心,讓孩子有一個健康與自信的心態(tài),讓他認識到只要經(jīng)過自己的努力困難其實都是可以克服的,這樣才可以讓孩子對學習有一種興趣而不是遇到困難就放棄。

總之,教育孩子是一項非常重要與復雜的事情,作為孩子家長只要用心去思考和總結方法,配合好老師的教導,相信我們一定會給下一代一個美好的未來!

歲孩子教育心得體會篇十六

教師應該耐心而毫無偏見地容忍學生的錯誤,讓學生在寬容的庇佑下,認識到自己的錯誤,改正自己的錯誤。

在英國亞皮凡博物館中,有兩幅藏畫格外引人注目,一幅是人體骨骼圖,另一幅是人體血液循環(huán)圖。

這兩幅畫的作者都是一個叫麥克勞德的小學生。麥克勞德從小充滿好奇心,凡事總喜歡尋根究底,不找出答案誓不罷休。有一天他突發(fā)奇想,想看看狗的內(nèi)臟到底是什么樣的,于是便和幾個小伙伴偷偷地套住一只狗,將其宰殺后,把內(nèi)臟一個一個割離,仔細觀察。沒想到這只狗正是校長的寵物犬。對這事,校長十分惱火,感到如果不嚴加懲罰以后還不知道他們會干出什么出格的事。經(jīng)過反復思考,校長做出了這樣的處罰決定:罰麥克勞德畫一幅人體骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖。知道惹下大禍的麥克勞德決心改過自新,于是按照校長的要求,認真仔細地畫好兩幅圖,大度的校長看后很滿意,不但對殺狗之事既往不咎,還大大夸獎了麥克勞德一番。后來,麥克勞德成為一位著名的解剖學家,還與班廷醫(yī)生一道研究發(fā)現(xiàn)了以前人們認為不可醫(yī)治的糖尿病的胰島素治療方法,獲得1920諾貝爾生理學與醫(yī)學獎。

校長對麥克勞德的處罰很特別,以寬容對待錯誤,既保護了學生的好奇心,還給了他一次學習生理知識的機會。是老校長用他的寬容,將一個“特別學生”教育成日后的諾貝爾獎獲得者。

特別學生總是給我們?nèi)锹闊?,但是他們身上蘊藏著巨大的潛能,也許有著某些方面的天才,這就需要我們教師用寬容之心慢慢挖掘。

全國優(yōu)秀教師孫建鋒老師說:“與這樣的孩子相遇,或者說這樣的孩子與你相遇是一種緣。太陽普照,但不要求植物都開一樣的花,都結一樣的果?!蔽覀儾粦髮W生盡善盡美,但一定要盡我們所能讓他們成為完整的人,讓他們在愛中成長。師愛如陽光,讓我們把陽光播灑在學生的心田,讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。

歲孩子教育心得體會篇十七

教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一。如何培養(yǎng)孩子良好的品德和積極向上的人生態(tài)度一直是許多家長關注的話題。在我長期育兒的過程中,我從中汲取了許多經(jīng)驗和教訓。以下是關于“教育孩子”的一些的心得體會。

第一段:建立積極的家庭氛圍。

建立積極和諧家庭氛圍是成功的兒童教育的基礎。在家庭中,家長是孩子最好的教育者。他們的行為模式、態(tài)度和價值觀會對孩子的行為產(chǎn)生舉足輕重的影響。因此,家長應該為孩子創(chuàng)造一個舒適的家庭環(huán)境,并配合孩子的生活習慣和娛樂需求,讓孩子感受到來自家庭的愛和關愛。同時,家長還應該鼓勵孩子多交朋友,身心健康地成長,并幫助他們認識到自己的優(yōu)點和缺點,以便與之協(xié)調(diào)并為未來的生活做好準備。

第二段:積極的身體和心理教育。

身體和心理教育是培養(yǎng)孩子健康心理和生理健康的關鍵。身體教育包括鍛煉身體、保持健康和良好的飲食習慣等。從小讓孩子關注食品品質(zhì)與營養(yǎng)價值,和飲食文化。飲食方面,多給孩子點自己做的美食,也可以教他們一些基本烹飪知識,培養(yǎng)孩子廚藝愛好和健康飲食的意識。對于心理健康方面,家長要盡可能地與孩子溝通,關注他們的真實感受和情感變化,幫助孩子在發(fā)展過程中消除內(nèi)心的障礙和不良情緒。良好的心理健康狀態(tài)也有利于孩子的學習和社交發(fā)展。

第三段:盡量培養(yǎng)孩子的個人興趣。

兒童的興趣向往會直接影響他們的學習熱情和態(tài)度。家長可以通過教育和引導,讓孩子感受到學習的樂趣和興奮感。更重要的是,我們可以尊重孩子的個性,盡可能滿足他們的興趣愛好。幫助孩子找到感興趣的領域,讓他們?nèi)ヌ剿骱蛯嵺`,這樣會讓孩子愉快并容易掌握知識。長此以往,他們也會發(fā)現(xiàn)到底自己喜歡什么,從而對未來的職業(yè)有更明確的思考。

第四段:培養(yǎng)孩子的獨立能力與誠實品質(zhì)。

在孩子成長的過程中,既要培養(yǎng)其獨立自主的能力,又要促進他們確立正確的價值觀和品德準則。我們可以讓孩子相對獨立地做一些事情,例如自己讀書、整理房間,或者幫自己洗衣服等。每完成一項任務,不難為孩子建立自信心,并讓他們知道只有通過付出努力,才有可能得到成功的收獲。同時,我們需要適時地在家庭教育中強調(diào)誠實,讓孩子保持真誠和直言不諱的態(tài)度。值得注意的是,誠實的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要家長堅持和耐心的教育。

第五段:保護和關心孩子的語言和行為。

最后,家長應該非常關注孩子的語言和行為。因為這一點不僅關系到孩子是否具有社會聯(lián)系的能力,同時也關系到孩子在成長中人際聯(lián)系的開啟。在這個階段,家長應該關注孩子在言語和操行方面有無不恰當?shù)牡胤?,尤其要警惕孩子的網(wǎng)絡溝通,以免造成不良影響和后遺癥。

總之,我們無論是什么樣的父母,都需要花費很多時間和精力來教育自己的孩子。我們需要一步一步地培養(yǎng)他們的潛力,并幫助他們成為內(nèi)心有自覺的人。這是許多家長獲得的經(jīng)驗之一,希望同樣能夠幫到您。

歲孩子教育心得體會篇十八

做孩子的引路人,家長應從自己做起家長是孩子模仿的場所,言傳身教。因此,家長應從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子眼前表露;在教育批評孩子時,父母意見應同一不能相左,天天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況;天天詢問他在學校里興奮的事情和不愉快的事情,讓孩子的`情緒得到宣泄,以便及時把握意外情況的發(fā)展苗頭。

在學習上,家長應做到和孩于同步學習,針對孩子學習的重點和難點,查閱相關信息資料,和孩子一同成長。

歲孩子教育心得體會篇十九

教育孩子心得體會人生的經(jīng)歷告誡我們,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到現(xiàn)在,我們盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。

一、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提。孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自己,規(guī)范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

二、培養(yǎng)孩子的適應能力和行為習慣。通過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在現(xiàn)在激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。除了正常的零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜為他所做的一切了。

歲孩子教育心得體會篇二十

“望子成龍、望女成鳳”已成為天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龍、成鳳,是一個大學問??磩e人田里的莊稼長得好而不知別人背后的辛酸,這是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老師也是影響孩子一生的老師。家庭是孩子的第一所學校也是終身體沐浴的學校。孩子的成才與否,與父母的教育,家庭的和諧關系重大,所以說“沒有教不好的孩子,只有不會教的老師”。我不是一個成功的母親,但結我想結合專家的教育和自己的經(jīng)驗,談談自己的教育心得:

一、在學習上。父母要讓孩子養(yǎng)成自覺學習,按時完成作業(yè)的習慣,對于學習上的不良作風在及時處理,不在它釀成后患。孩子的教育與學校、老師是分不開的,所以家長只有配合學校老師,教給他正確的學習方法,督促其完成各科作業(yè),該記的記得,該背的背得,使其真正理解自然科學的道理,要求他不懂就要多問。

二、在品德上。在使孩子健康成長,成為有用的有才,必須使其在德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展,從智育保姆變?yōu)榈掠D?,教育其熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、團結同學,在力所能及的范圍內(nèi),關心、幫助別人,如老、弱、病、殘和經(jīng)濟困難的人。使其分清什么是對的,什么是錯的,什么應做,而且可以多做,什么不能做。俗話說:小時偷針、大時偷金。此話不無道理,我們要向周恩來的母親學習,教育孩子不拿別人的一針一線,物雖小,影響大。

三、在生活上。要激發(fā)孩子熱愛生活的熱情,讓孩子做地些力所能及的家務,比如洗碗、掃地、洗衣服……等。讓孩獨立,自強,以便將來走出社會打下基礎。

四、給孩子一個自由的空間?!笆陿淠?、百年樹人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我認為成才不一定是考試的100分,或是作業(yè)做得多少。所以盡量給孩子一個與外界接觸的機會,多與鄰居的孩子玩玩,節(jié)假日,盡量帶到野外,讓他與大自然接觸,吸收新鮮空氣,使孩子的身心健康地成長。

五、激發(fā)孩子的好奇心。讓孩子對事物充滿好奇。懷著這種好奇心去探索,求知,對于孩子提出的問題,要內(nèi)心解答,如不懂得,與孩子一起探索。

六、父母要多關心孩子。作為父母不得以任何“忙”為理由而忽視自己的孩子。不管多忙,也要抽時間檢查孩的作業(yè)。對孩子的生活,學習上要多關心,當然關心不等于溺愛,經(jīng)常用問寒暖,讓孩子體會到母愛的偉大,從而激發(fā)他懂得的感恩與回報,讓感恩與回報激發(fā)他的上進心。

七、親子溝通教育。作為父母不要永遠認為自己是大人,孩子是孩子,要多與孩子談話,多聽孩子的心聲。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不對的地方,不要動不去就是打罵,要問清楚緣由。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

八、家庭和諧是孩子健康成長的決因素。給孩子一個和諧的家庭環(huán)境,家庭=夫妻關系+親子關系。家庭不好就是指家庭的成員關系不好,好家庭就是好關系。當你跟孩子關系好時,孩子的教育就成功,當你跟孩子的關系很糟糕,教育就陷入困境。好的親子關系勝過一堆教育!一切成功的教育都是親子和諧的教育。孩子是什么?孩子不是空白的畫板,而是特殊材質(zhì)的空白畫板,當我們拿起“為人父母”這根筆時,就會發(fā)現(xiàn)畫板變得很油滑,不愿接受父母想寫的那些諄諄教導以及美好的期望,而且這種抵制是長期的。

孩子教育心得體會5

作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的希望,都希望孩子是一個對社會有用的人。下面我就孩子比較容易出現(xiàn)的幾個問題和家長老師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,可以幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為符合社會一般的道德規(guī)范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節(jié)省很多的精力。

首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自己喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦?他們的方法是每餐飯必須吃好才可以吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子知道不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!

再者就是孩子的文明禮貌問題,作為家長經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子不知道從哪里學會了一些不文明的語言和行為。出現(xiàn)這種情況第一責任人應該是家長,因為對孩子影響最大的就是自己的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是通過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自己吧,只有自己注意文明禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不文明的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們知道哪些是好的,哪些是不正確的,幫助孩子從小樹立起正確的文明道德觀。

還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養(yǎng)孩子的誠實不利。家長們只有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自己的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。

最后,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會集體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康積極的生活觀。

歲孩子教育心得體會篇二十一

開學就上三年級了,兩年以來,在老師的辛勤培育下,德智體美勞取得了全面發(fā)展,較好地適用了學校生活;做為家長,我把自己的一些心得體會寫出來與大家探討,讓我們在教育孩子的過程共同提高,讓孩子愉快地學習、健康的成長。

首先是要培養(yǎng)孩子良好的習慣;家長要告訴孩子,學會自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的生活及學習習慣:做作業(yè)前先復習講課的內(nèi)容,按時獨立思考完成作業(yè),做完作業(yè)后再玩;做作業(yè)時仔細閱讀題目,作業(yè)完成后認真檢查,并養(yǎng)成預習的習慣;給孩子制訂一個作息時間表,每天要及時作息,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,如整理書包、完成家庭作業(yè)、實踐活動等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插到底。父母是孩子的第一任老師,家庭成員的言行舉止及習慣對子女影響非常大,做家長的要身心垂范,潛移默化的影響孩子,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,以身作則,父母不經(jīng)意的一句話、一個動作,都將對孩子產(chǎn)生或好或壞的影響;在日常生活中,教會孩子知道與他人分享及關愛他人都很重要,這些都需要在生活中點點滴滴的小事中去培養(yǎng)的。古人云:“為善最樂,讀書最佳”,可以讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣;家長可與孩子一起讀書,在讀書的過程中,培養(yǎng)孩子對生活的關注與熱愛,開闊孩子的視野,同時體會讀書帶來的樂趣與愉悅。

其次要關注孩子的情緒,用愛教育,講究方法;教育孩子也要得法,有時候孩子玩的靜不下心來,家長不妨索性一起參加,讓其多運動一會,然后再給其布置學習任務,這樣效果或許會更好。做為老師和家長要善于觀察孩子的情緒,耐心傾聽孩子的聲音,多鼓勵,少批評,多尋找孩子的閃光點和興趣點;愛因斯坦說過,興趣是最好的老師;只有尊重孩子自身的愿望和需求,了解孩子的能力并加以開發(fā)和正確引導,才能讓孩子真正激發(fā)和體會到學習的樂趣,改“要我學”為“我要學”,幫助孩子建立自信心;讓孩子知道學習是有方法的、艱苦的,也是有樂趣的。不同的教育方法,其結果往往大相徑庭。

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