一個好的方案應該具有系統(tǒng)性、可操作性和可評估性。方案應該具備系統(tǒng)性和完整性,包括各個環(huán)節(jié)的設計和實施方案。方案的評估和改進是一個持續(xù)不斷的過程。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動目的:
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。六、活動準備:
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
環(huán)保活動方案目錄篇二
安裝活動目錄后信息的安全性完全與活動目錄集成,用戶授權管理和目錄進入控制已經(jīng)整合在活動目錄當中了(包括用戶的訪問和登錄權限等),而它們都是win2k操作系統(tǒng)的關鍵安全措施,活動目錄集中控制用戶授權,目錄進入控制不只能在每一個目錄中的對象上定義,而且還能在每一個對象的每個屬性上定義,這一點是以前任何系統(tǒng)所不能達到的,包括winnt4.0。除此之外,活動目錄還可以提供存儲和應用程序作用域的安全策略,提供安全策略的存儲和應用范圍。安全策略可包含帳戶信息,如域范圍內(nèi)的密碼限制或對特定域資源的訪問權等。所以從一定程序上可以這么說win2k的安全性就是活動目錄所體現(xiàn)的安全性,由此可見對于網(wǎng)管來說如何配置好活動目錄中對象及屬性的安全性是一個網(wǎng)管配置好win2k系統(tǒng)的關鍵。
2、引入基于策略的管理,使系統(tǒng)的管理更加明朗。
活動目錄服務包括目錄對象數(shù)據(jù)存儲和邏輯分層結構(指上面所講的目錄、目錄樹、域、域樹、域林等所組成的層次結構),作為目錄,它存儲著分配給特定環(huán)境的策略,稱為組策略對象。作為邏輯結構,它為策略應用程序提供分層的環(huán)境。組策略對象表示了一套商務規(guī)則,它包括與要應用的環(huán)境有關的設置,組策略是用戶或計算機初始化時用到的配置設置。所有的組策略設置都包含在應用到活動目錄,域,或組織單元的組策略對象(gpos)中。gpos設置決定目錄對象和域資源的進入權限,什么樣的域資源可以被用戶使用,以及這些域資源怎樣使用等。例如,組策略對象可以決定當用戶登錄時用戶在他們的計算機上看到什么應用程序,當它在服務器上啟動時有多少用戶可連接至server,以及當用戶轉移到不同的部門或組時他們可訪問什么文件或服務。組策略對象使您可以管理少量的策略而不是大量的用戶和計算機。通過活動目錄,您可將組策略設置應用于適當?shù)沫h(huán)境中,不管它是您的整個單位還是您單位中的特定部門。
3、具有很強的可擴展性。
win2k的活動目錄具有很強的可擴展性,管理員可以在計劃中增加新的對象類,或者給現(xiàn)有的對象類增加新的屬性。計劃包括可以存儲在目錄中的每一個對象類的定義和對象類的屬性。例如,在電子商務上你可以給每一個用戶對象增加一個購物授權屬性,然后存儲每一個用戶購買權限作為用戶帳號的一部分。
4、具有很強的可伸縮性。
多個域可組成為域樹,多個域樹又可組成為樹林,活動目錄也就隨著域的伸縮而伸縮,較好地適應了單位網(wǎng)絡的變化。目錄將其架構和配置信息分發(fā)給目錄中所有的域控制器,該信息存儲在域的第一個域控制器中,并且復制到域中任何其他域控制器。當該目錄配置為單個域時,添加域控制器將改變目錄的規(guī)模,而不影響其他域的管理開銷。將域添加到目錄使您可以針對不同策略環(huán)境劃分目錄,并調(diào)整目錄的規(guī)模以容納大量的資源和對象。
5、智能的信息復制能力。
信息復制為目錄提供了信息可用性、容錯、負載平衡和性能優(yōu)勢,活動目錄使用多主機復制,允許您在任何域控制器上而不是單個主域控制器上同步更新目錄。多主機模式具有更大容錯的優(yōu)點,因為使用多域控制器,即使任何單獨的域控制器停止工作,也可繼續(xù)復制。由于進行了多主機復制,它們將更新目錄的單個副本,在域控制器上創(chuàng)建或修改目錄信息后,新創(chuàng)建或更改的信息將發(fā)送到域中的所有其他域控制器,所以其目錄信息是最新的。域控制器需要最新的目錄信息,但是要做到高效率,必須把自身的更新限制在只有新建或更改目錄信息的時候,以免在網(wǎng)絡高峰期進行同步而影響網(wǎng)絡速度。在域控制器之間不加選擇地交換目錄信息能夠迅速搞垮任何網(wǎng)絡。通過活動目錄就能達到只復制更改的目錄信息,而不至于大量增加域控制器的負荷。
6、與dns集成緊密。
活動目錄使用域名系統(tǒng)(dns)來為服務器目錄命名,dns是將更容易理解的主機名(如)轉換為數(shù)字ip地址的internet標準服務,利于在tcp/ip網(wǎng)絡中計算機之間的相互識別和通訊。dns的域名基于dns分層命名結構,這是一種倒置的樹狀結構,單個根域,在它下面可以是父域和子域(分支和葉子)。關于這一點我會在后面以專門的篇章加以詳細講述,在此就僅作簡單介紹。
7、與其他目錄服務具有互操性。
由于活動目錄是基于標準的目錄訪問協(xié)議,許多應用程序界面(api)都允許開發(fā)者進入這些協(xié)議,例如活動目錄服務界面(adsi)、輕型目錄訪問協(xié)議(ldap)第三版和名稱服務提供程序接口(nspi),因此它可與使用這些協(xié)議的其他目錄服務相互操作。ldap是用于在活動目錄中查詢和檢索信息的目錄訪問協(xié)議。因為它是一種工業(yè)標準服務協(xié)議,所以可使用ldap開發(fā)程序,與同時支持ldap的其他目錄服務共享活動目錄信息?;顒幽夸浿С謒icrosoftexchange4.0和5.x客戶程序所用的nspi協(xié)議,以提供與exchange目錄的兼容性。
8、具有靈活的查詢。
任何用戶可使用“開始”菜單、“網(wǎng)上鄰居”或“活動目錄用戶和計算機”上的“搜索”命令,通過對象屬性快速查找網(wǎng)絡上的對象。如您可通過名字、姓氏、電子郵件名、辦公室位置或用戶帳戶的其他屬性來查找用戶,反之亦然。
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環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
1、域:,域功能級別和林功能級別為windowsserver模式,(關于win2012和活動目錄,,,,想必不用介紹了。。。)。
2安裝域。
1、以本地管理員身份登錄服務器。
2、打開服務器管理器(儀表板)。
3、添加角色和功能---選擇ad域服務。
4、下一步就好。
5、依舊下一步。
6、選擇安裝。。
7、點擊關閉。
3安裝后的任務。
1.選擇通知(黃色嘆號)---將此服務器提升為域控制器。
2.選擇添加新林。
3.選擇域和林功能級別,并輸入還原模式密碼。
4.保持默認,下一步。
5.下一步。
6.下一步。
7.下一步。
8.選擇安裝。
9.重啟后完畢….
本文出自“it辰逸”博客,/4745638/1144454。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學領域,環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展?!碍h(huán)保就在我們身邊”,人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán),從小事坐起、從一點一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶,我們要讓這種美麗一直延續(xù)??茖W家說:"世界上沒有絕對意義的廢物,垃圾是放錯地方的資源?!背鞘械氖腥菔忻玻l(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展水平,而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境,愛護我們共有的家園,讓大家都能擁有健康的身心,愉快地生活。
通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識,積極響應“保護環(huán)境,從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。
1.張貼海報,分發(fā)傳單。
2.召開本協(xié)會委員大會,介紹本次活動概況。
3.積極響應學校其他各大社團、協(xié)會,吸引更多學生參與。
1.在學校宣傳環(huán)境保護,發(fā)揚“保護環(huán)境,從我做起”。其內(nèi)容應當包括:
(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
(2)在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
(5)不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
(6)要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
(7)離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
(10)請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
(11)節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。
(12)園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。
(13)盡量以步代車或騎自行車。
2.組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動,并實行垃圾分類袋裝化.這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。
3.組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動,為我們的校園增添一片綠色。
4.在餐廳進行義務打掃的公益活動,同時告誡就餐學生不浪費糧食,不用一次性筷子和餐盒等。
5.組織協(xié)會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動,并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關書店和廢品店,所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。
1.環(huán)境保護傳單0.2元x400。
2.宣傳海報20元。
3.收購舊書暫定500元。
1.提前做好參與會員與志愿者的工作,活動時要注意安全。
2.開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。
3.開展活動前一定要聯(lián)系好相關書店和廢品店。
陜西科技大學未央校區(qū)。
西安工業(yè)學院。
西安醫(yī)學院。
陜西科技大學全體學生。
環(huán)保活動方案目錄篇五
青少年是公民道德建設的"基礎工程"、重點人群。20xx年,我校啟動了"實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人"主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時"學五愛、講四有"蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起"學文明講文明用文明"。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了"少先隊環(huán)保中隊","環(huán)境保護,從我做起"是隊員們自己確定的口號,我們以"藍天、碧水、綠樹、清凈"為活動目標,開始了我們的綠色大行動。
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。
1.創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過"將文明環(huán)保帶回家"活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動對象:我校全體師生
活動時間:20xx年3月
活動陣地:學校操場
活動輔導員:鄭玉潔
為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報
通過學習環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3.布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5.開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6.舉辦環(huán)保主題隊會
為了總結我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選"環(huán)保小衛(wèi)士"將主題活動推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動
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一、活動目的:
認知:
1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
2、讓隊員“節(jié)能環(huán)?!睆淖晕易銎穑涣私夤?jié)能環(huán)保的途徑。
3、讓隊員了解再生能源的情況。
技能:
1、讓隊員利用實際調(diào)查對汽車尾氣的污染進行專題研究。
2、發(fā)展隊員利用網(wǎng)上平臺互相交流能力。
3、讓隊員提出改善汽車尾氣污染的方法。
情意:
1、提升隊員的環(huán)保意識,2、讓隊員能與香港的同學交朋友。
3、培養(yǎng)隊員愛國、愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的精神。
二、活動準備:
1、挑選負責活動研究的隊員,成立活動研究小隊。
2、明確本次研究活動的目的和作用。
3、制定活動計劃。
三、
1、讓隊員了解各自城市的環(huán)境情況。
2、讓隊員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
3、讓隊員了解有關綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
4、讓隊員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
5、讓隊員了解再生能源的情況。
四、實地調(diào)查、交流;
1、對本地的出租車進行調(diào)查問卷。
2、對家庭平時用車的建議。
3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
4、讓隊員給吳江市環(huán)保局寫信。
5、每個隊員環(huán)保從自我做起。
六、讓隊員對自己的家庭發(fā)動宣傳。
五、
總結。
匯報。
一、想象文章:綠色汽車。
二、調(diào)查匯總,寫建議。
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以xxx生態(tài)文明思想為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,積極響應公司各項活動安排,強化“綠水青山就是金山銀山”文化引領,結合公司新發(fā)展理念,推動節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標準化、信息化、精細化建設,進一步形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式。
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國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在中小學生中開展國學經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學會動腦,而且要學會動手;不僅要懂得道理,而且要學會生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學會與人和諧相處?!币虼?,特制定鎮(zhèn)武學校國學經(jīng)典誦讀活動實施方案:
1、培養(yǎng)學生的讀書興趣,提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學生識字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識,激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學生的語言表達能力。
2、提高學生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,使學生終生受益。
3、了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠流長的國學經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。
4、加強學生思想道德建設。通過“國學經(jīng)典誦讀活動”教給學生做人的道理,提高學生的自身修養(yǎng);讓學生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經(jīng)典誦讀成為學生健康成長的營養(yǎng)之源。
15人左右分別從二至六年級學生中選拔。
每周二
圖書室
《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。
1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。增強學生的閱讀興趣及對國學經(jīng)典愛好。
2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使經(jīng)典誦讀興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
1.上好經(jīng)典誦讀興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生的全面發(fā)展。
2.在完成經(jīng)典誦讀課堂教學的同時,不斷擴大學生的閱讀視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神以及對國學經(jīng)典的了解與熱愛。
3.經(jīng)常督促學生完成一些學習經(jīng)典誦讀的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,以此推進學生對于國學經(jīng)典的熱愛與興趣。
4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)閱讀能力為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。
5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
1、學生可每天利用早讀課進行10分種的國學經(jīng)典誦讀??膳c語文教師配合,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學生自主選擇。學生堅持天天吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。
2、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;
3、每月的黑板報和圖書角要有一定的國學教育的內(nèi)容;
4、學校和班級文化建設要努力體現(xiàn)國學經(jīng)典誦讀教育特色。
5、充分發(fā)揮語文、音樂、美術、品德,以及其他學科的課堂滲透作用。
6、開展學習型家庭建設。引導、鼓勵學生家長積極參與,開設“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天抽出一定時間,與孩子一起學習,家校合作,共同引導孩子進入國學的殿堂。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
倡導綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
3.對象及人數(shù):會員(18歲以上),30人。
4.活動領隊:趙豪華(小兵)電話:
副領隊:趙超明(陽光)電話:
副領隊:黃冬蘭(真水)電話:
5.報名方式:請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。
報名截止時間:20__年03月04日下午20:00止。
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環(huán)?;顒?。為了配合本次的環(huán)?;顒樱埜魑换锇樽詡淠z手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。
飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。
溫馨提醒:
1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;。
2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;。
3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;。
4.本次活動執(zhí)行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。
1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。
2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。
環(huán)保活動方案目錄篇十一
1.喚起公眾環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設綠色家園。
2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風,讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。
3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。
4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。
5.深刻認識環(huán)保與時尚之間的關系及其帶給彼此的影響。
20xx年3月10日——20xx年4月30日。
甘肅省蘭州大學榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。
綠色diy——我do,我快樂!
蘭州大學綠隊負責人,各項目負責人以及項目參與者。
1、3月10日——3月14日對本次活動進行海報宣傳;
主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部。
2、3月14日對在校大學生進行環(huán)保與時尚關系的問卷調(diào)查;
主要負責部門:蘭大綠隊外聯(lián)組。
3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;
主要負責部門:蘭大綠隊各個部門。
4、3月20日在我校榆中校區(qū)進行“環(huán)保時裝秀”模特的海選;
主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及網(wǎng)絡部。
5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。
賽”
主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及野外部。
6、4月1日——4月14日舉辦大型兼具環(huán)保與時尚的.圖片展;
主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部。
主要負責部門:蘭大綠隊項目部。
8、4月23日,應邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。
9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因為時尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式。
經(jīng)過快兩個月的時間,在綠色空間大學生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊隊員們的共同努力下,“因為時尚所以環(huán)?!贝笮托@環(huán)?;顒咏K于落下帷幕。
此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學校領導的高度贊揚,在甘肅省也引起了很大的轟動。
活動中,工作人員熱心工作,認真負責,為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎;活動的志愿者也積極響應我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻;此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊伍也精心準備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。
此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經(jīng)驗教訓,爭取在以后的環(huán)?;顒又凶龅酶?!
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
環(huán)境,愛護我們的.校園;增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強團對意識,增強集體榮譽感;培養(yǎng)學生的審美情趣,增強審美能力,樹立正確的審美觀。
三、活動對象:初二全體學生。
四、活動主題:“綠色校園,綠色承諾”
五、活動內(nèi)容:環(huán)保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設,班級文化展示,參。
觀太陽能垃圾場。
六、活動形式:班級內(nèi)進行比賽(繪畫)。
七、活動的組織者:由團隊組織,由班主任任評審組長,由有關科任老師等任評。
審組成員。
八、活動過程:
1、利用信息課,讓學生自己上網(wǎng)查找學習環(huán)保信息。
2、班級討論后確定主題內(nèi)容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級評出優(yōu)秀作品,還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。
5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在。
學校班級展示處展示。
6、在校領導,班主任及科任老師的陪同下,組織學生參觀垟溪太陽能垃圾處理。
場,在科學老師的講解下,讓學生了解太陽能垃圾處理場全過程。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅耍麄兏遣焕斫?,于是我便設計了這個教學活動,通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學,并結合多種教學手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達到教學目標。
活動一實地參觀xx河。
1、帶幼兒來受污染最嚴重的一段流域。
2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。
看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。
聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
二、活動地點:10個社區(qū)工作站。
四、活動主題。
以“愛護羅湖碧水藍天,共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的`和成效,以及普及相關的環(huán)??破罩R,提升居民對生態(tài)保護的關注程度,進一步提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。
(一)區(qū)環(huán)保水務局負責聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;
(二)各街道、社區(qū)負責宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào),并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關系著我們子孫后代的大事!保護好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!
通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。
1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。
2、在熄滅電燈的同時,關閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!
4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。
1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。
1、各班總結活動成果及教育成效。
2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
興盛麗景小學。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
xx縣xx關景區(qū)。
愛心團成員。
5月19日中國旅游日,xx關景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。
2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動。
后勤保障負責人xxx,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;
1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?,參加者應有群眾精神,相互照顧。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標,細化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。
2、廣泛參與,確保實效。各單位、各部門要認真學習并落實相關人員的節(jié)能環(huán)保責任,積極參加公司、公司組織的各項宣傳教育活動,切實做到全員參與。
動中的好方法、好做法,對活動經(jīng)過進行認真總結和提煉,進一步加強有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時上報總結。
4、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動作為一項重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動為契機,提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標的順利實現(xiàn)。
環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>
通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習慣,形成愛護自然、保護環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氛圍。
“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年4月1日—20xx年5月31日。
全校學生。
組長:韓明鳳校長。
副組長:陳福秋副校長鄭超副校長。
成員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任。
本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。
活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。
以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數(shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。各班推薦2—3篇優(yōu)秀作品,在學校內(nèi)評比特、一、二等獎。學校從中推薦2—3篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。
活動二:環(huán)保主題知識競賽。
以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統(tǒng)一設計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。
活動三:“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)。
(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。
(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。
(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。
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