演講稿是一種向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演繹故事的口頭表達(dá)形式。它是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合下進(jìn)行公開(kāi)演講的文稿,可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)交流、活動(dòng)演講等。演講稿可以通過(guò)言辭、語(yǔ)調(diào)、姿態(tài)和肢體語(yǔ)言等方式來(lái)吸引觀眾的注意力和表達(dá)演講者的思想情感。通過(guò)演講稿,演講者可以給觀眾帶來(lái)感動(dòng)、啟發(fā)和思考。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不要太長(zhǎng)或太短,以保持聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以幫助你更好地理解演講的要點(diǎn)和技巧。希望大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式,提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的演講稿吧!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇一
尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《讓中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航》。
夢(mèng)是什么,夢(mèng)有時(shí)很大,大得特別宏偉,猶如萬(wàn)里長(zhǎng)城,有的夢(mèng)很微小,如眾多繁星中的一顆。夢(mèng)想不僅是一種精神,還是凈化你心靈和靈魂的一條道路,而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心靈的一盞燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能縹緲,路途可能坎坷,然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利通過(guò)危險(xiǎn)的海洋。如果有人問(wèn)你夢(mèng)是什么,你怎么回答?農(nóng)民可能說(shuō):“希望今年風(fēng)調(diào)雨順有個(gè)好收成。”工人可能會(huì)說(shuō):“希望今年努力工作,為祖國(guó)獻(xiàn)出血汗與智慧?!睂W(xué)生可能說(shuō):“希望高考好好發(fā)展,考上心儀的大學(xué)?!薄瓕?duì)!那是他們的夢(mèng)想,每個(gè)人有各自的夢(mèng)想,每個(gè)時(shí)代有各自的夢(mèng)想。
作為年輕的一代,我們應(yīng)該將正能量融入中國(guó)夢(mèng)中去,要胸懷理想,滿懷激情,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)出一份力,用正能量托起中國(guó)夢(mèng)。
我的身邊就有很多的正能量,比如:柴欣懿生病感冒了,站都有些站不穩(wěn),可她還是把座位讓給了一位正在上車(chē)的老人;曾雪烊背上的東西很重,可當(dāng)他看到一位同學(xué)腿痛時(shí),毫不猶豫的背上他,堅(jiān)持走到了他家門(mén)口;朱老師因教我們變得聲音沙啞,可朱老師沒(méi)讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅(jiān)持上課。
這就是我們生活中的正能量,喝彩中國(guó)夢(mèng),因正能量而圓夢(mèng),我們不缺乏傳遞正能量的行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量,用自己的行動(dòng),傳遞他們的正能量,用自己的信念托起幸福的中國(guó)夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng),總是美妙的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),籌劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法答復(fù)。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的時(shí)機(jī),你才不枉老天對(duì)你的恩賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你如今正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)時(shí)機(jī),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。假設(shè)把握好適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目的',所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離成功不遠(yuǎn)了。
獲得成功,驕傲不行,不可夸耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從外表看,你確實(shí)已經(jīng)成功了,因?yàn)槟愕竭_(dá)了自己要到達(dá)的目的。可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等??雌饋?lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,假設(shè)這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),我也不例外,但我又是一個(gè)例外,不瞞大家說(shuō),我是一個(gè)孤兒,我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛(ài)心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂,今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣精彩,誰(shuí)都可以找到自己的最?lèi)?ài),誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)宏大的五味瓶,酸甜苦辣咸,種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句,謝謝教官,謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子!
我們正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出如今我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的將來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易,我更應(yīng)該倍加珍惜,我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難,但我相信自己,相信自己的勇氣。在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管是本科生還是專(zhuān)科生,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。既來(lái)之那么安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感謝,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克制懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,假設(shè)你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!
最后我想說(shuō),感謝所有一直支持我走到如今的好心人,沒(méi)有你們就沒(méi)有如今的我,我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)完畢我的演講說(shuō)明我的決心:我可以不偉大,但我莊嚴(yán);我可以不永久,但我真誠(chéng);我可以不完美,但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的將來(lái)不是夢(mèng),我的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航??!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說(shuō)想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說(shuō)想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。
我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的'舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開(kāi)心。
當(dāng)隊(duì)員們都說(shuō)完自己的夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,紛紛把夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇四
同學(xué)們:
生命因有了夢(mèng)想而豐富,夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只要敢于夢(mèng)想,并為之付出努力奮斗,就會(huì)有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我曾看過(guò)一篇文章,講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病,而當(dāng)時(shí)她的母親得了精神病,家境貧困,而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入縣高中。暑假期間,她的爸爸帶她到北京檢查,在呂主任的建議下,她使用胰鳥(niǎo)素泵??梢萨B(niǎo)素泵的價(jià)格對(duì)于曉曉的家庭來(lái)講,簡(jiǎn)直就是一天文數(shù)字!
她的爸爸只能被迫到街頭乞討,一方有難八方支援,很快,她的爸爸有足夠的錢(qián)給曉曉佩戴胰鳥(niǎo)素泵。但是,佩戴胰鳥(niǎo)素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容,總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景,總想起自己被病魔纏繞的身體,一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天,無(wú)奈的她對(duì)爸爸說(shuō):“我不想讀書(shū)了?!卑职謭?jiān)定的說(shuō):“孩子,不要被生活的困難壓斷了腰,你忘了自己的夢(mèng)想了,記住,有夢(mèng)想就有成功的希望。”
是啊,生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。于是,連曉曉帶著父母的關(guān)愛(ài),帶著自己的夢(mèng)想重回校園。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,既有明媚陽(yáng)光,也有雷鳴電閃;既有燦爛春花,也有荊棘密布。只要你真的盡力,那你一樣可以在風(fēng)雨中見(jiàn)到彩虹,一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想,一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上!
記住,花開(kāi)不是為了花落,而是為了燦爛!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇五
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇六
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校,放飛夢(mèng)想”。
當(dāng)新的一天開(kāi)始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗,他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛(ài)意味著責(zé)任,意味著付出。愛(ài),首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰:“君子自愛(ài),仁之至也。”“人若知愛(ài),則應(yīng)慎護(hù)自己?!比绻粋€(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。
個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛(ài)己,而是害己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無(wú)知,沉迷于梳裝打扮,談情說(shuō)愛(ài),這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的`環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒(méi)有理由不為之驕傲,我們沒(méi)有理由不為之奮斗!
作為一中學(xué)子,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證?!捌ぶ淮?,毛將焉附,”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲,我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛(ài)國(guó),自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話,上古時(shí)代,天地混沌一片,盤(pán)古便生于其中,一日他猛然醒來(lái),一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開(kāi)疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。
中華民族,就是開(kāi)天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷,那萬(wàn)里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡?;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍,百萬(wàn)鐵騎,南征北戰(zhàn),獨(dú)行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長(zhǎng)泣,也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過(guò)后,它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來(lái),中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!生在這樣一個(gè)民族里,哪個(gè)不驕傲,生在這樣一個(gè)國(guó)度中,哪個(gè)不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長(zhǎng)在黃河之畔,北望長(zhǎng)城,南視南疆,我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó);當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒(méi)有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
當(dāng)今,我們正值青春年華,血?dú)夥絼?,朝氣蓬勃,?dāng)今之中華,正躊躇滿志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó),身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任。
同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,為中華之崛起而努力奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇七
老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果有人問(wèn)我:“你的'夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)宇航員?!蹦怯质菫槭裁茨?因?yàn)橐槐緯?shū),那本書(shū)啟發(fā)了我。
那天,媽媽帶我去三味書(shū)店。一進(jìn)童書(shū)區(qū),我就被《神奇校車(chē)之“迷失太陽(yáng)系”》這本書(shū)深深吸引了。我馬上打開(kāi)書(shū)本如饑似渴地讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了,地球處在太陽(yáng)系,是九大行星之一。其余八顆行星分別是:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力做到:多讀書(shū),讀好書(shū)。給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想與書(shū)心連心。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇八
同學(xué)們:
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
書(shū),猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏;書(shū),猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀,任由我們翱翔。書(shū)是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理;書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面的交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美;書(shū)是一位和藹可親的老師,微笑的訴說(shuō)著,教會(huì)了我們不少道理,也讓我們明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。
讀書(shū)成就夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名教師,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的小學(xué)教育做起,從義務(wù)的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇九
米黃色的墻淡雅,連桌面上那一張張雪白的素描紙也變得圣潔。在這洋溢這藝術(shù)氣息的畫(huà)室聽(tīng)不見(jiàn)一絲令人煩躁的車(chē)?guó)Q,叫賣(mài)與廣告聲,宛如一個(gè)和喧鬧的城鎮(zhèn)相隔絕的世外桃源!我喜歡安靜的地方,但都莫過(guò)于這美麗的畫(huà)室!我能感覺(jué)到我屬于這兒,一個(gè)洗滌靈魂的“仙境”!
手中抓著畫(huà)筆,畫(huà)室每個(gè)角落都彌漫著丁香花的氣息,渾身上下都放松極極了,心里酥酥的。
“大家可以開(kāi)始來(lái)練習(xí)排線了。”老師話音剛落,齊刷刷的鉛筆與紙摩擦的聲音就像一首獨(dú)特的交響曲,我的耳朵似乎對(duì)它情有獨(dú)鐘,傾心聆聽(tīng)著。漸漸大家都沉下心來(lái),不再說(shuō)話,全神貫注的投入進(jìn)那個(gè)素描世界。甚至想做一些瘋狂的行為來(lái)證明自己對(duì)素描愛(ài)得深沉以至于無(wú)法自拔!有的人眉頭緊皺,一絲不茍地盯著被黃色的燈光照耀下的幾何體;有的人默默地觀察老師的畫(huà)法,那神情要比平時(shí)認(rèn)真多了;而我一般是不動(dòng)聲地看教科書(shū),靈感來(lái)時(shí)刷刷幾筆,那感覺(jué)特別爽!
一天下午,下著淅淅瀝瀝的雨,我靠窗而坐,外面的世界一片朦朧。我總是喜歡提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到畫(huà)室,因?yàn)檫@會(huì)兒沒(méi)有其他的同學(xué)。整個(gè)畫(huà)室里的所有東西都好似正睡得香甜,我便不忍心這么早打擾它們的美夢(mèng)。靜靜地坐在位上,翻開(kāi)了《素描指南針》,尋找著獵物。
其實(shí)內(nèi)心挺糾結(jié)的,我希望可以挑戰(zhàn)高難度,可老師常對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)打好基礎(chǔ),再畫(huà)難的就簡(jiǎn)單多了。”很多人都渴望自己的出發(fā)點(diǎn)在高山之巔,而終點(diǎn)止于藍(lán)天。雖然失敗的幾率非常大,但難道不努力就能成功么?我堅(jiān)信:挫折和磨難是人生最珍貴的財(cái)富,不管畫(huà)的如何也要試試。不知哪來(lái)的勇氣鼓舞著我,向那不到百分之一的成功率發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。
剛開(kāi)始還是信心滿滿,但畫(huà)著畫(huà)著就感覺(jué)越發(fā)吃力。首先把每個(gè)水果和一個(gè)深褐色的陶罐的大概輪廓畫(huà)出來(lái),但光是它們的外形就已經(jīng)讓我很吃力了。我試圖讓自己靜下心,但手心的汗卻越來(lái)越多。密密麻麻的汗讓鉛筆變得滑溜溜,像一條小泥鰍,用力一抓它,它就想逃跑了。我苦笑著,一遍又一遍地擦干自己手心的汗。原本造型獨(dú)特的陶罐莫名其妙地就被我畫(huà)成了一個(gè)圓滾滾的魚(yú)缸,我有點(diǎn)氣餒了,沒(méi)啥心思畫(huà),左顧右盼地打發(fā)著時(shí)間。
忽然我發(fā)現(xiàn)了角落里有一個(gè)與我年級(jí)相仿的男生正心無(wú)旁騖地畫(huà)著,他畫(huà)的青菜躍然紙上,我驚羨地望著他。每一筆都是恰到好處,我的面前似乎真的出現(xiàn)了一顆青菜。我不知道他是誰(shuí),所以便詢(xún)問(wèn)老師,結(jié)果老師的回答再次讓我震驚。老師說(shuō):“原來(lái)他是聾啞人,因?yàn)楹芟矚g畫(huà)畫(huà),就一直在學(xué)素描,已經(jīng)好幾年了,今天才轉(zhuǎn)來(lái)我們畫(huà)室。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很上進(jìn)的人!”
他是聾啞人!我情不能自禁,目光再次停留在他的身上。他的努力是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法想象的,他這么有干勁,我也不甘落后,重新拿起畫(huà)筆,爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)起來(lái)。第一天,第二天,第三天……當(dāng)?shù)谌炜煜抡n時(shí),我終于畫(huà)完了!晃了晃腦袋,擺了擺手,伸了個(gè)懶腰。滿意的看著自己的成果,心里甜絲絲的,說(shuō)不出的愉悅……整體效果不錯(cuò),水果也畫(huà)得很有立體感,主題鮮明,背景相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有搶陶罐的風(fēng)頭,滿滿的自豪感。對(duì)著窗口的陽(yáng)光,我揚(yáng)起了嘴角!
猛然間,我醒了!回憶著夢(mèng)中的場(chǎng)景,那時(shí)似乎是三年前了……如今畫(huà)室早就不開(kāi)了,但我遺留在那兒的夢(mèng)想現(xiàn)在才開(kāi)始啟程!
畫(huà)家—那個(gè),屬于我的夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
夢(mèng)想詮釋著人生的精彩!
萌夢(mèng)。
人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘,那里有他,也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想,將我說(shuō)有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺(tái),他的光輝在書(shū)桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。
直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話:“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問(wèn)到?!爱?dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,只是什么也無(wú)法阻擋的信念?!睙o(wú)問(wèn)自豪地答到。
那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬?。∥覜](méi)說(shuō)一句話,慚愧的將小說(shuō)合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。
那天夜里,我將說(shuō)有的小說(shuō)書(shū)籍收集在了書(shū)柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住,將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。
就那樣度過(guò)了很久很久——。
追夢(mèng)。
夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。
當(dāng)以此次考試失敗后,我總是欣慰的鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:這是我的夢(mèng)!
我仍在成長(zhǎng),夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要,他能替代我說(shuō)有的幻想。
夢(mèng)想是人生前進(jìn)路上必備的干糧。
夢(mèng)想在醞釀。夢(mèng)想在飛騰。夢(mèng)想更在升華。他注定要飛向成功的彼岸!
放夢(mèng)。
夢(mèng)已起航,心不在流浪——。
我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!
我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。
人生只因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨!
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十一
同學(xué)們:
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),我也不例外,但我又是一個(gè)例外,不瞞大家說(shuō),我是一個(gè)孤兒,我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì)各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺(tái)愛(ài)心網(wǎng)、市團(tuán)委、院團(tuán)委和我們系團(tuán)總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂,今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)多姿多彩的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣精彩,誰(shuí)都可以找到自己的最?lèi)?ài),誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會(huì)很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句,謝謝教官,謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子!
我們正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的'時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易,我更應(yīng)該倍加珍惜,我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會(huì)更難,但我相信自己,相信自己的勇氣。在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管是本科生還是專(zhuān)科生,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!
最后我想說(shuō),感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回報(bào)你們。下面我想以畢淑敏的一句話來(lái)結(jié)束我的演講表明我的決心:我可以不偉大,但我莊嚴(yán);我可以不永恒,但我真誠(chéng);我可以不完美,但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來(lái)不是夢(mèng),我的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
播下夢(mèng)想,無(wú)路也有希望?!}記。
理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹(shù),種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開(kāi)放,樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的'動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的.時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十四
各位老師各位同學(xué):
青春,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒,發(fā)出光亮才有價(jià)值,當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)逝去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層,去做一名大學(xué)生村官”,用自己的滿腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
小小的新聞稿,再到重點(diǎn)工作的。
總結(jié)。
匯報(bào),每每想起,便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng),細(xì)細(xì)回味,辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官,還有很長(zhǎng)的路要走!
所謂合格,首先要具備勤學(xué)不倦的。
精神。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”工作中,我力求將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界,努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用作為村官,豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ),為了夯實(shí)基礎(chǔ),我求知于書(shū)本,既學(xué)好政策理論,又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí);求知于同事,因?yàn)樗街梢怨ビ?;求知于?shí)踐,在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
所謂合格,還應(yīng)具備盡職盡責(zé)的。
精神。
工作既可以是一份職業(yè),也可以是一份事業(yè)職業(yè)使人安身于命,事業(yè)使人安心立命從踏上村官崗位的第一天起,我就選擇了這份責(zé)任、擁有了一份使命工作中我力求做到“。
領(lǐng)導(dǎo)。
未謀有所思,
領(lǐng)導(dǎo)。
未問(wèn)有所知”。做同一件事,我要比別人做得更好,別人做得同樣好時(shí),我要比別人做得更快,別人做的同樣快時(shí),我要比別人的成本更低,別人成本同樣低時(shí),我要比別人的附加值更高?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美,但只要盡職盡責(zé),就可以盡善盡美。
所謂合格,更要具備任勞任怨的。
精神。
大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”,此話不假當(dāng)別人下班時(shí),我在加班;當(dāng)別人放假時(shí),我在值班但是從來(lái)到這里的第一天起,我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備,這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成,更有很多臨時(shí)性的材料需要起草,常常是這個(gè)活沒(méi)完,另一個(gè)活又來(lái)工作要出質(zhì)量,不加班不行,要完成臨時(shí)任務(wù),不熬夜不行,就是完成事日常性的工作,沒(méi)有吃苦耐勞的。
精神。
也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè),甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái),任勞任怨不僅是一種能力,更是一種智慧。
現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只有熱愛(ài)生命,一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十五
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
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夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿一年級(jí)篇十六
同學(xué)們:
朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
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