第九周?chē)?guó)旗下講話稿（實(shí)用14篇）

歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。再次，重要的是最重要的是，總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā)，真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)完成。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇一

鄧小平說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”也有人說(shuō)：“養(yǎng)育我的祖國(guó)，我對(duì)這片土地?zé)釔?ài)得深沉?！?/p>

對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，我覺(jué)得鄧小平說(shuō)得更確切些。一個(gè)人熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我覺(jué)得至少是基于如下兩個(gè)理由之一：對(duì)祖先創(chuàng)造種族和國(guó)家的一種感恩;為自己和子孫利益的一種爭(zhēng)取。

我相信絕大多數(shù)中國(guó)人，都同時(shí)具備以上兩種理由，愛(ài)國(guó)之心是毋庸置疑的。維系國(guó)家的是人，而不是土地。契丹人被女真人打敗以后，逃到中亞，這個(gè)國(guó)家仍然叫做“遼國(guó)”;中國(guó)人多次被胡族從中原驅(qū)趕到江南，江南的政權(quán)仍然是正統(tǒng)。一個(gè)種族到哪都可以生存，但是絕對(duì)不能被滅族，愛(ài)國(guó)的本意就是愛(ài)民族。我愛(ài)祖國(guó)，只有在這深深的血肉感情中去體會(huì)“我是中國(guó)人民的兒子”，同時(shí)我也感謝祖先創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。我們這么龐大的一個(gè)種族，共同認(rèn)同的基礎(chǔ)還在于長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的共同歷史命運(yùn)。無(wú)論是男性還是女性，我們有責(zé)任將這個(gè)血緣和命運(yùn)的.共同體傳遞下去，這是做人的基本準(zhǔn)則從現(xiàn)實(shí)利益來(lái)說(shuō)，人生的命運(yùn)莫不與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我們爭(zhēng)取利益最大化的方法就是將能夠團(tuán)結(jié)、能夠信任的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，使我們這個(gè)國(guó)家更加強(qiáng)大，并惠及子孫。我認(rèn)為，聯(lián)系的方式只有愛(ài)，愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。在祖國(guó)面前有一絲私心的人，都是愚蠢的，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。

所以，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)民族，并為民族堅(jiān)守這片生存的土地。土地是民族的資產(chǎn)，是祖先用生。命換來(lái)的，是人類(lèi)生存繁衍的托體。但我最?lèi)?ài)的不是土地，而是民族。只有民族存在才有中國(guó)存在，土地成了人家的了就無(wú)所謂中國(guó)了。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇二

周次：第9周

主講者：徐貴春

講話主題：安全常系心中

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的`身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。

一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。

提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。

二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。

4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。

6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。

三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

1.做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。

2.保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。

4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫(huà)，保持作業(yè)本的清潔和完整。

5.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

四、記憶習(xí)慣。

對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。

五、作業(yè)習(xí)慣。

1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。

2.寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中，整理好書(shū)包。

六、改錯(cuò)習(xí)慣。

作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。

總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。

我的講話完畢，謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一名職專生前往單位應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專生、本科生、還有碩士生，面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果卻大大出乎人的意料，這名職專生競(jìng)成了唯一的聘用者，因?yàn)橹挥兴S手撿起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的一張廢紙！這就是修養(yǎng)的力量，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)良好的品德修養(yǎng)，就算他再有才也只是一個(gè)殘次品，不會(huì)有多大的成就。

也許大家還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國(guó)東漢時(shí)期有位少年，一個(gè)人住一個(gè)房間，屋里又亂又臟。他父親的一個(gè)朋友批評(píng)他，問(wèn)他何不掃掃干凈房屋來(lái)迎接賓客。他說(shuō)：大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？父親的朋友當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”

一屋不掃，何以掃天下？這是什么意思呢？簡(jiǎn)單地理解：就是從身邊小事做起。

誠(chéng)然，打掃房屋，隨手撿起地上的廢紙，這都是日常生活中的小事，可就是這些不為人注意的細(xì)節(jié)，卻能流露出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，顯示出一個(gè)人品格、素質(zhì)的高低。

樂(lè)百氏公司總裁何伯權(quán)先生曾說(shuō)：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。打個(gè)比方說(shuō)，人品就像火車(chē)的方向和路軌，而才能就像馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！?/p>

那么什么叫“德”呢？“德”就是好的品性。一個(gè)人的道德修養(yǎng)并不是一朝一夕能夠形成的。所以我們要養(yǎng)成好的道德品性，就必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。比如說(shuō)，下課了，離開(kāi)教室時(shí)，你把書(shū)本收好、放好，把桌椅擺放整齊；自習(xí)課上，你不打著討論題目的幌子和同學(xué)目中無(wú)人似的談天說(shuō)地；起床鈴響了，你不貪戀那兩分鐘的溫暖，一骨碌從床上爬起；與人交談時(shí)，你友善、和氣；學(xué)習(xí)上，你確定目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)趕上等等。如果你在日常生活中養(yǎng)成了這些看似不起眼的習(xí)慣，那就等于你在自己的道德銀行里存下了一筆不小的財(cái)富，日后，它必將用雙倍的利息償還給你！

在這里，我想提醒每一個(gè)人都要重新審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡?。每一個(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠(chéng)而勇敢的對(duì)自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴(kuò)大自己心中的真善美的那一片凈土。

魏書(shū)生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題。大凡有些成就的人，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道：“所謂方法，不如說(shuō)是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣?！绷?xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。

好習(xí)慣讓人終身受益！同學(xué)們，讓我們?cè)趲X南學(xué)校全體老師的精心教導(dǎo)下，從身邊小事做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣，形成好的品性！做立志人，成棟梁才！

我的講話完了，謝謝大家！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我今天講話的題目是“勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任”。

“勤儉”的意思是什么？勤儉是勤于勞作而生活儉樸，它是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的一種操守，一種品行，一種素養(yǎng)，更是一種美德。勤儉歷來(lái)被視為中華民族的傳家寶，古籍典章中，有許多對(duì)勤儉的精彩論述，民間故事里，勤儉節(jié)約的佳話不勝枚舉。如今它已為世界所矚目，已成為一種國(guó)際潮流，聯(lián)合國(guó)把每年的10月31日確定為“世界勤儉日”，意在提醒并要求我們?cè)谛率兰o(jì)仍然要保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要把保護(hù)資源的意識(shí)融入我們每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

今年的“世界勤儉日”即將到來(lái)，借此機(jī)會(huì)向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約用水，保護(hù)水資源。據(jù)資料顯示，地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，水資源的減少，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已引起全人類(lèi)的高度重視。我們平時(shí)用水時(shí)不能“飽漢不知餓漢饑”，要合理控制用水量，例如：洗手時(shí)水流量不要開(kāi)得很大，用完后及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。還有就是能再次利用的盡量再次利用，例如：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；衣服多時(shí)用洗衣機(jī)洗，衣服少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把、沖廁所等等。

二、提倡充分利用自然光照明，確需開(kāi)燈時(shí)才開(kāi)，至于該開(kāi)幾盞燈要根據(jù)當(dāng)時(shí)的室內(nèi)環(huán)境及人數(shù)確定。假如辦公室或教室里只有你一個(gè)人，只需把你上方的燈打開(kāi)即可，沒(méi)有必要打開(kāi)所有的燈。

三、電腦、打印機(jī)等長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源，以減少待機(jī)消耗。

四、嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行管理規(guī)定，空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度，開(kāi)空調(diào)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗，下班提前15分鐘關(guān)閉空調(diào)電源。

五、減少一次性物品的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

六、積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明消費(fèi)、理性消費(fèi)，珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

以上倡議希望大家共同關(guān)注，厲行節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們，其實(shí)，要想做到勤儉節(jié)約并不難，不需要我們有很大的勇氣，也不需要我們付出很高的代價(jià)，只要我們從日常的生活小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，就能逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，這將是我們終生享用不盡的寶貴財(cái)富！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇六

在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的'保護(hù)傘?？扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥?。80年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。9月，人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重，北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng)，使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增高；強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物（大豆、瓜類(lèi)、蔬菜等）的生長(zhǎng)，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定：每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。

保護(hù)臭氧層是全人類(lèi)的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識(shí)，積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義，同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有cfxs的產(chǎn)品（沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等），因?yàn)閏fxs徑直升至空中，會(huì)把臭氧層吃光！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。

你可能沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。

我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的l/4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在l0年間銳減了23%，可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林，自50年代以來(lái)，每年以約1.6萬(wàn)公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。

細(xì)算起來(lái)，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很?chē)?yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。據(jù)相關(guān)調(diào)查，竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問(wèn)，在擁有13億人口的中國(guó)，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是13億多張，一個(gè)月呢?一年呢?長(zhǎng)此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國(guó)，還能再支持多久呢?!

珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。

拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。

種一棵樹(shù)，也許就是一座森林;節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護(hù)我們美麗的地球吧!

謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話，充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：

1、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話，幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話，使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話，人人說(shuō)好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說(shuō)普通話，積極推廣普通話。

同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!

我的講話完畢，謝謝大家!

離不開(kāi)雷鋒的日子。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

……。

同學(xué)們，聽(tīng)了上面這些勵(lì)志之言，你是否好似經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的洗禮?它們來(lái)源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。

1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了主席的親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共-產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，全國(guó)各地廣泛開(kāi)展起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇九

老師、同學(xué)們：

大家早上好：

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，是一種人生。憑欄處，瀟瀟雨歇，也是一種人生。到中流擊水，浪遏飛舟又是一種人生。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目，有一種美，飄逸在浮云上，深埋在故壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露，有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是辛勤之美。

而宿舍值班員，您的人生是默默無(wú)聞，是無(wú)私奉獻(xiàn)，您的辛勤勞動(dòng)猶如咖啡里的方糖，淳香濃郁，把我們中學(xué)生活調(diào)劑得有滋有味，您的辛勤勞動(dòng)猶如路旁的一道風(fēng)景，把我們的人生裝飾的亮麗多彩。

不知道多少次，同學(xué)們半夜趕回宿舍，宿舍門(mén)已鎖，是值班員毫無(wú)怨言地給我們開(kāi)門(mén)。

不知道多少次，宿舍外垃圾成山，是值班員拿著工具給我們清理。

不知道多少次，放假時(shí)，值班員送我們的離去，雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，但那眼神我們每一個(gè)人都懂。

不要以為這是理所當(dāng)然，不要以為值班員是我們的仆人，不要以為這些都是我們應(yīng)該得到的，我們卻是受之有愧。值班員有義務(wù)為我們鎖門(mén)，但是沒(méi)有義務(wù)像爸爸媽媽一樣為我們等門(mén)。是的，對(duì)于值班員，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，一棟棟五層大樓，就是她們揮灑人生的天空。他們用辛勤的雙手為我們播撒愛(ài)的陽(yáng)光，愛(ài)的語(yǔ)錄，為我們打造愛(ài)的春天。

在此，我不禁想起了他們感人的事跡。他的名字叫作汪功懷。大家都稱呼他為汪伯，從這個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼中看出同學(xué)們對(duì)他的尊敬和認(rèn)可！他的臉上似乎總是那么嚴(yán)肅但在嚴(yán)肅的神情中帶著慈祥和關(guān)愛(ài)。他總是默默無(wú)聞，辛勤勞動(dòng)，每天都在4點(diǎn)鐘多鐘就開(kāi)始一天的工作。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。把全校的教學(xué)樓的衛(wèi)生間打掃的干干靜靜，清晨又催促大家起床，白天又為校園保潔，晚上幾乎每天都是12點(diǎn)多鐘才躺下休息！

在一天中還協(xié)助班主任管理教育同學(xué)！可是又有多少同學(xué)在珍惜他老人家的辛勤勞動(dòng)呢？在校園里包裝袋隨地亂丟亂扔，大小便完以后很多同學(xué)不沖廁，晚上熄燈之后還在大聲的喧嘩吵鬧，甚至凌晨2點(diǎn)多還有同學(xué)在串寢，更讓人厭惡的是還有極少同學(xué)凌晨4點(diǎn)還在放鞭炮。同學(xué)們是不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而感到羞愧呢！是不是因?yàn)橛腥绱苏J(rèn)真負(fù)責(zé)可敬的值班員而感到慶幸呢！更讓人感到敬佩的事，他和汪阿姨，作為一名商人的父親和母親他們并不缺錢(qián)。他們，卻愿意放下清閑的快樂(lè)的生活，甘心到我們學(xué)校來(lái)干如此繁重的工作，我想，他們是因?yàn)閻?ài)我們，把同學(xué)們當(dāng)成是他們自己的孩子，是我們把他們留了下來(lái)??！還有周師傅這個(gè)學(xué)期才到我們學(xué)校當(dāng)寢室值班員，每當(dāng)同學(xué)們要上教室時(shí)，他都反復(fù)的吹哨提醒同學(xué)們。但還不放心，還要從一樓到五樓的看看還有沒(méi)有同學(xué)在寢室里，可是我們有同學(xué)躲在寢室里午休，然后從二樓向下跳！同學(xué)們！你們有沒(méi)有想過(guò)這樣做有什么后果呀！萬(wàn)一有什么不側(cè)你對(duì)得起誰(shuí)？對(duì)的起誰(shuí)??？周師傅也經(jīng)常提醒高三的學(xué)生高考即將來(lái)臨，要好好努力?？忌弦粋€(gè)好的學(xué)校為父母爭(zhēng)光！前一段時(shí)間經(jīng)常下雨，偶爾天晴。同學(xué)們把被子拿出來(lái)曬?？墒翘熳円粫r(shí)又下起雨。周阿姨幫同學(xué)們收起被子放在值班室等同學(xué)來(lái)拿！同學(xué)們！如果你需要他們?yōu)槟汩_(kāi)門(mén)，請(qǐng)你給予他們起碼的尊重，并對(duì)你的晚歸而打攪了他們的休息而表示深深的歉意。而不是嫌他們開(kāi)門(mén)速度慢了而對(duì)他們怒目以對(duì)甚至惡語(yǔ)傷人！同學(xué)們！你們都是來(lái)學(xué)校求知和學(xué)習(xí)做人的道理，相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們會(huì)做得更好！

同學(xué)們！當(dāng)我們進(jìn)出宿舍的時(shí)候，一句問(wèn)好，一聲問(wèn)候，對(duì)于我們并不算什么。但值班員卻會(huì)開(kāi)心一天的！在這里，我要像那些辛勤工作的值班員說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，我也號(hào)召同學(xué)們，規(guī)范我們的一言一行，一舉一動(dòng)！做一個(gè)文明的學(xué)生！懷著一顆感動(dòng)的心，一顆感恩的心，向?qū)嬍抑蛋鄦T致以最崇高的敬意！這樣，我們的校園會(huì)更加美好，更加和諧！

謝謝大家！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周，我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周，每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為：復(fù)習(xí)嘛，只要功夫到了，就會(huì)瓜熟地落，水到渠成，其實(shí)，這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的，因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

第二，要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

第三，我們一定要清晰知道，考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先，考試在后，考出自己的真正水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢，謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“一年之計(jì)在于春”。

春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)耕耘的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。

朱自清先生說(shuō)，春天一切都是新的，并且引用了諺語(yǔ)“一年之際在于春”來(lái)鼓勵(lì)我們。正值青春年少的我們應(yīng)該不辜負(fù)春的期望。我們更應(yīng)該從以下三個(gè)方面做好：

第一、知道時(shí)間的緊迫性。本學(xué)期只有短短的20周時(shí)間，本周已是第5周。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)，再過(guò)12周，就要參加中考了。我們應(yīng)該從小事做起，早起一分鐘，晚睡一分鐘，白天不浪費(fèi)任何一分鐘。人勤春早，同學(xué)們，惜時(shí)為金，加油啊!

第二、做到計(jì)劃的科學(xué)性。時(shí)間越緊越要科學(xué)合理的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏。學(xué)習(xí)越緊張?jiān)揭３滞⒌木颓逍训念^腦。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的情況安排一張日程表，科學(xué)的分配各門(mén)學(xué)科的時(shí)間，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)休息，做到緊張而有秩序，熱情而有理智。

第三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。這是最重要的一點(diǎn)。要自覺(jué)的提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去。上課要自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)講，課后要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，還要盡自己最大努力投入到每次考試中去。

隨著春天的到來(lái)，九年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。我知道：你們?cè)谶@個(gè)短暫的春天里頂著巨大的壓力，心中充滿了必勝的信心;我相信：在你們品嘗過(guò)艱辛之后，必然會(huì)在最后的中考中享受到最美的喜悅。這個(gè)春天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的春天。同時(shí)，我們其他年級(jí)的同學(xué)此時(shí)還在打基礎(chǔ)，你們更需要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，只要這樣，我們才會(huì)享受到收獲的幸福。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們擁抱春天，珍惜春天，拼搏春天，共同創(chuàng)造北山中心學(xué)校燦爛美好的春天!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。

而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，還要有好讀書(shū)精神。只有這樣，才能把書(shū)讀好。《 少年中國(guó)說(shuō) 》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！庇纱丝梢?jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū)。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)，里面有好書(shū)，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量；好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪-惡作斗爭(zhēng)；好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書(shū)是陷阱，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨；壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū)，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家 早上好!

我們中華民族素來(lái)注重禮儀，被稱為禮儀之邦，但是，這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)并沒(méi)有很好地繼承下來(lái)。今天我們國(guó)旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開(kāi)始”

說(shuō)話輕輕，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，看似簡(jiǎn)單，但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩，就是發(fā)出大而且令人感覺(jué)不舒服的聲音。它會(huì)嚴(yán)重破壞他人良好的工作和生活環(huán)境，是一種對(duì)他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明，吃飯時(shí)大聲喧嘩，容易讓飯粒等食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽，特別是在吃魚(yú)和啃骨頭時(shí)，容易讓魚(yú)刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的`傷害，同時(shí)邊說(shuō)邊笑，唾沫橫飛，既不衛(wèi)生，又影響健康。所以，在我們的學(xué)校、醫(yī)院、銀行等，只要是公共場(chǎng)所，都會(huì)看到“請(qǐng)勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。

當(dāng)我們集體外出，進(jìn)入公共場(chǎng)所比如博物館、展覽館、圖書(shū)室、科技館時(shí)，不能說(shuō)話，甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院，公交汽車(chē)上，也不能大聲說(shuō)話;在學(xué)校里，集會(huì)、升國(guó)旗等大型活動(dòng)期間不要說(shuō)話，也不要和你的朋友打招呼，不能四處張望;下課和同學(xué)交流時(shí)，要輕聲細(xì)語(yǔ)不嚷嚷;上下樓梯，腳步輕輕不說(shuō)笑。同學(xué)們，輕聲細(xì)語(yǔ)的講話是溫文爾雅的體現(xiàn)，是尊重他人的體現(xiàn)，更是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。“靜而后能慮，慮而后能得”， 說(shuō)話輕輕，走路輕輕，拿放東西輕輕等等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：小鳥(niǎo)的聲音會(huì)更悅耳，同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)會(huì)更少，我們的社會(huì)會(huì)更文明。

本周五是我們少先隊(duì)隊(duì)日，隊(duì)日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開(kāi)始》，在當(dāng)天的中隊(duì)課中希望各中隊(duì)都能以此為主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓輕聲說(shuō)話，成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為!讓輕聲說(shuō)話，成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說(shuō)話，成為每個(gè)班級(jí)的文明公約!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好，今天是農(nóng)歷九月初七，再過(guò)兩天就是九月初九了，是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為五小的同學(xué)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。

“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、懂禮儀、講學(xué)習(xí)、樹(shù)新風(fēng)。

我們中華民族是禮儀之邦，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有諺語(yǔ)：“禮儀是通行四方的推薦書(shū)?！敝v文明，懂禮儀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建文明、禮貌、和諧的校園，是我們義不容辭的責(zé)任。

文明禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德規(guī)則。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”文明禮貌直接反映我們自身的素質(zhì)，影響到人際交往和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，更關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。

禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所，禮儀無(wú)處不在。就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、表情自然、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

講文明，懂禮儀，要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！币虼?，我們要文明用語(yǔ)，不惡語(yǔ)傷人；談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話。在校園中，要尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)謝謝；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；桌椅擺放整齊，上下樓梯講究秩序，這都是有禮貌的表現(xiàn)。

禮貌顯魅力，禮儀展風(fēng)采。讓我們做講文明、懂禮儀的學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能減排，讓我們行動(dòng)起來(lái)》。

同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無(wú)限的，由于長(zhǎng)期的人類(lèi)活動(dòng)，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身的生存條件。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)，沒(méi)有地球的健康，就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球?？墒?，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……所謂節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園。下面我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國(guó)的能源部門(mén)估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用，比如說(shuō)淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。滴水成河，如果人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多大的用處?。?/p>

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

四、減少?gòu)U氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或出租車(chē)，還可以騎自行車(chē)。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要大量的種樹(shù)，尤其是在公路旁。

五、垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。

我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn)；生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。

我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情，無(wú)不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。

希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防流感”。

生命是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么真實(shí)，那么美麗，那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天，生命又顯得如此脆弱，從今年3月份起，我國(guó)部分城市出現(xiàn)了人感染h7n9禽流感疫情，截至2015年4月6日17時(shí)，全國(guó)共報(bào)告18例確診病例，其中死亡6人。今天站在這里的我們堅(jiān)信，錯(cuò)步上前的禽流感會(huì)向我們頑強(qiáng)的意志而低頭。

因?yàn)樯且桓兴枷氲奶J葦,我們有理由相信我們一定能以我們的智慧，我們的毅力，我們的愛(ài)戰(zhàn)勝病毒，還原生命健康、亮麗的底色! h7n9禽流感患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，出現(xiàn)呼吸困難，可伴有咯血痰；可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識(shí)障礙及急性腎損傷等。

對(duì)于突發(fā)的禽流感，我們既不能反應(yīng)遲鈍、麻痹大意，更不能矯枉過(guò)正、反應(yīng)過(guò)度，以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。面對(duì)流感病毒這個(gè)無(wú)形的殺手，只有正視它才能戰(zhàn)勝它。因此，我們要做好各項(xiàng)預(yù)防工作：

1、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體抵抗力。

情加重應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。

4、出門(mén)踏青時(shí)，應(yīng)盡量避免接觸野生禽鳥(niǎo)或進(jìn)入野禽棲息地。

5、春天是呼吸道傳染病高發(fā)時(shí)期，應(yīng)盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場(chǎng)所。到醫(yī)院就診時(shí)應(yīng)戴口罩。信心是戰(zhàn)勝困難無(wú)形的助力。而這種信心首先來(lái)自于對(duì)疫情認(rèn)知和防控措施的科學(xué)性?？茖W(xué)研究證實(shí)，迄今為止暫未發(fā)現(xiàn)h7n9禽流感人傳染人的案例，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的案例間也不存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)，禽流感大規(guī)模爆發(fā)的可能性較小。加大防控力度，就能阻止流感病毒的傳播。

同學(xué)們，在流感面前，讓我們科學(xué)認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防，多運(yùn)動(dòng)，講衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起，讓疾病遠(yuǎn)離我們。我的講話完了，謝謝大家。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今年的9月9日一15日，是全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周。

今天，當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí)，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。

經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。

幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，演講稿決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。

上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺(jué)，更加富有成效。

呂漢波

2011年9月1 3日

老師們，同學(xué)們：

第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周于2011年9月11日至17日舉行。

本屆宣傳周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本屆宣傳周的宣傳活動(dòng)主要圍繞繼承革命傳統(tǒng)，誦讀紅色經(jīng)典，謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放偉大成就，宣傳貫徹教育規(guī)劃綱要和即將頒發(fā)的語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要開(kāi)展。

本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告《我和爺爺》以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

《我和爺爺》包括了“爺爺教我寫(xiě)毛筆字，我教爺爺學(xué)打字；爺爺教我學(xué)古詩(shī)詩(shī)詞，我教爺爺學(xué)拼音；爺爺教我說(shuō)方言，我教爺爺普通話”等內(nèi)容。

2011年9月，國(guó)家語(yǔ)委組織開(kāi)展的“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”正火熱推進(jìn)。作為本屆推普周配套活動(dòng)的“漢口銀行杯”全國(guó)“雙推”漫畫(huà)大賽和“全國(guó)‘雙推’微博評(píng)比活動(dòng)”也將在推普周前后公布評(píng)選結(jié)果。

老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力，國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

眾所周知，我們西安存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！

青年路小學(xué)

2011年9月10日

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我講話的題目是：推廣普通話方便你我他。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話是我們中華民族最動(dòng)聽(tīng)的旋律。很多小朋友可能都不知道，自1998年開(kāi)始，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。

推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)別字連篇，這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)的重要內(nèi)容，為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1．積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。

2．在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

3．積極督促自己的家人講普通話。

4．努力提高自己的普通話水平。

5．使用文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生一起來(lái)講普通話吧，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話，講好普通話，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月14日至20日（也就是本周）是全國(guó)第18屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國(guó)旗下講話的主題）：依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。

同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話的'重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：

1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。

2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。

4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。

我的講話完畢，謝謝！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”，簡(jiǎn)稱“推普周”。今年的9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”活動(dòng)的主題是：“說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將從某個(gè)方面反映出我們建興中學(xué)學(xué)生的文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)；各班出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)。

老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：

1、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎？請(qǐng)講普通話！你熱愛(ài)五小嗎？請(qǐng)講普通話！你想做文明人嗎？請(qǐng)講普通話！

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。 作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們，而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，在打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入渴求知識(shí)的心田。

3.請(qǐng)用普通話道出你的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。

讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落

我的演講完畢！謝謝大家！

老師們，同學(xué)們

大家好！

新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第十七屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。

我們知道：語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校，可以說(shuō)能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

為此，學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳；紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目；組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”；各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽，以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四

同學(xué)們、老師們，早上好！

今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

另外，這兩天有強(qiáng)冷空氣，同學(xué)們要及時(shí)添加衣物，小心感冒。謝謝大家！

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