小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

2020/07/29 03:55:51文/admin

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

高考填報(bào)志愿目前,小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景如何,是廣大考生及其家長(zhǎng)十分關(guān)心的問(wèn)題。以下是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的匯編和整理簡(jiǎn)介就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息供您參考。

1,小學(xué)教育簡(jiǎn)介

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有良好的思想品德、社會(huì)公德和師德,具有求真創(chuàng)新的精神;具有扎實(shí)而豐富的文化科學(xué)知識(shí),具有相對(duì)扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識(shí),能夠承擔(dān)活動(dòng)教學(xué),具備培養(yǎng)教學(xué)能力、教育管理能力和教育科研能力的基礎(chǔ)教學(xué),能夠從事小學(xué)教育工作,教學(xué)、研究和管理。

2小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)。

行業(yè):

畢業(yè)后,他主要從事教育、新能源、電子技術(shù)等行業(yè)

1,教育/培訓(xùn)/機(jī)構(gòu)

2新能源

3,專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún)、人力資源、會(huì)計(jì))

4互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

5,公關(guān)/營(yíng)銷(xiāo)/展覽

6,影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

7廣告

8,計(jì)算機(jī)

職位:

畢業(yè)后主要從事教師和課程顧問(wèn)工作,大致如下:

1,小學(xué)語(yǔ)文老師

2,小學(xué)教師

3小學(xué)數(shù)學(xué)教師

4小學(xué)英語(yǔ)教師

5,教師

6,課程顧問(wèn)

工作城市:

畢業(yè)后,上海、北京、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)較多,大致如下:

1,上海

2,北京

3廣州

4,深圳

5武漢

6西安

7杭州

8、成都

3小學(xué)教育的就業(yè)前景如何

結(jié)束2015年121月份,小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)人才數(shù)量呈下降趨勢(shì),原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少和學(xué)校的撤并進(jìn)程,小學(xué)教師已經(jīng)飽和,新教師很難進(jìn)入。

教育主管部門(mén)通過(guò)提前退休、讓位、競(jìng)聘淘汰不合格教師,在緩解小學(xué)教師就業(yè)難方面取得了一定成效,但這只能是權(quán)宜之計(jì)。畢竟老教師數(shù)量有限,競(jìng)爭(zhēng)上崗也有一定的限制。

從幾年前開(kāi)始,教師準(zhǔn)入制度已經(jīng)向社會(huì)公布。取得教師資格證書(shū)的社會(huì)人員只要考試合格,就可以進(jìn)入教育系統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)教師崗位。尤其是隨著社會(huì)就業(yè)難度的日益加大,不少語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等系的學(xué)生甚至研究生加入小學(xué)教師隊(duì)伍,這無(wú)疑加大了小學(xué)本科學(xué)生的就業(yè)難度。

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)屬于教育學(xué)等級(jí)教育學(xué)班級(jí),哪里教育學(xué)普通10小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教育學(xué)排名第一3總的來(lái)說(shuō)教育學(xué)排名第一4比特。

THE END

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