2015年北方民族大學(xué)藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章

北方民族大學(xué)簡(jiǎn)介

北方民族大學(xué)是我國(guó)唯一一所建立在少數(shù)民族自治區(qū)的部委高校，直屬于國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)，坐落在“塞上江南”——寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。

學(xué)?，F(xiàn)有來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的56個(gè)民族的碩士生、本科生、預(yù)科生2萬(wàn)余人在讀。學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置上注重民族地區(qū)的需要，關(guān)注民族地區(qū)的發(fā)展。目前，有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息工程、動(dòng)畫(huà)等65個(gè)本科專業(yè)；中國(guó)少數(shù)民族史、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等11個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；材料科學(xué)與工程、信息與計(jì)算科學(xué)、生物工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等13個(gè)省部級(jí)及以上特色專業(yè)；民族學(xué)、材料科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)；民族學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)等28個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)和計(jì)算機(jī)技術(shù)、化學(xué)工程、公共管理3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)；材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等7個(gè)省部級(jí)及以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

學(xué)校建設(shè)了粉體材料與特種陶瓷重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)系統(tǒng)模型及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；西北少數(shù)民族社會(huì)發(fā)展研究基地、西北民族地區(qū)政府治理與社會(huì)管理研究中心2個(gè)省部級(jí)人文社科研究基地；粉體材料與特種陶瓷研發(fā)、特色微生物資源開(kāi)發(fā)與利用、圖像與智能信息處理3個(gè)省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；科學(xué)計(jì)算與智能信息處理、風(fēng)光發(fā)電及自動(dòng)化技術(shù)2個(gè)省部級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心?；ぜ皺C(jī)械基礎(chǔ)科普基地為全國(guó)科普教育基地，寧夏葡萄與葡萄酒技術(shù)創(chuàng)新中心為自治區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)的原則，積極開(kāi)展與國(guó)際國(guó)內(nèi)高等院校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的交流合作，先后與北京大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校建立合作和對(duì)口支援關(guān)系，與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)大學(xué)建立并保持良好的合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持為少數(shù)民族學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，堅(jiān)持讓學(xué)校成為少數(shù)民族學(xué)生健康成長(zhǎng)的美麗家園，占地1624畝的校園辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施完備，人文環(huán)境幽雅，被全國(guó)綠化委員會(huì)授予“全國(guó)部門(mén)綠化400佳單位”榮譽(yù)稱號(hào)，被銀川市人民政府命名為“花園式單位”。

音樂(lè)舞蹈學(xué)院簡(jiǎn)介

音樂(lè)舞蹈學(xué)院始建于2000年，建院十四年來(lái)，在國(guó)家民委的親切關(guān)懷和學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，注重面向社會(huì)需求進(jìn)行人才培養(yǎng)與教改建設(shè)，貫徹以人為本、因材施教、助人成功的辦學(xué)理念，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)與優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。全院師生遵循“以德立院、以藝育人、德藝雙馨”的辦學(xué)理念和“德藝雙馨、天道酬勤”的成才理念，秉承“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、砥礪成才”的校訓(xùn)精神，積極探尋藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)律，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)與優(yōu)秀的辦學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀藝術(shù)人才。

學(xué)院開(kāi)設(shè)有音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論四個(gè)本科專業(yè)，下設(shè)鋼琴系、聲樂(lè)系、舞蹈系、器樂(lè)系、理論教學(xué)中心、科研與研究生管理中心，具有本科與碩士研究生兩個(gè)辦學(xué)層次，其中研究生培養(yǎng)是屬于民族學(xué)下設(shè)的少數(shù)民族藝術(shù)學(xué)科，根據(jù)導(dǎo)師隊(duì)伍狀況目前設(shè)有三個(gè)研究方向：作曲與作曲理論、聲樂(lè)、少數(shù)民族舞蹈的創(chuàng)編與研究。隨著導(dǎo)師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大與學(xué)科的進(jìn)一步健全，還將會(huì)逐步增加研究方向。另外，還有與相應(yīng)學(xué)科方向相關(guān)的院內(nèi)師資與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀師資作為教師資源來(lái)支撐著學(xué)科方向的不斷發(fā)展。

全院現(xiàn)有專職教師53人，其中教授6人，副教授8人，博士1人，碩士13人，碩士研究生導(dǎo)師4人。很多教師在專業(yè)上都有突出的成就，并在國(guó)內(nèi)外有一定的影響力。此外學(xué)院還中長(zhǎng)期聘任外國(guó)專家從事教學(xué)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，連續(xù)多年聘請(qǐng)美國(guó)鋼琴家司各特·沃津斯博士（Dr. Scott Watkins）、杰夫瑞·雅各教授（Jaffrey Jacob）、小提琴家瑪格麗特理查森博士（Marguerite Richardson）以及旅美作曲家何建軍博士為青年教師、研究生與本科生授課、舉辦音樂(lè)會(huì)和學(xué)術(shù)交流；以柔性引進(jìn)、客座教授等形式聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名音樂(lè)家進(jìn)行定期的教學(xué)、講學(xué)及演出活動(dòng)來(lái)補(bǔ)充和加強(qiáng)教學(xué)實(shí)力，2013年學(xué)校柔性引進(jìn)男高音歌唱家、中國(guó)武警政治部文工團(tuán)聲樂(lè)指導(dǎo)董勇先生進(jìn)行長(zhǎng)期教學(xué)指導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)十多年的逐步積累，學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施日趨完善，教學(xué)樓占地面積13100余平方米，其中有用于實(shí)踐演出的專業(yè)音樂(lè)廳（備有德國(guó)產(chǎn)世界名琴“斯坦威”三角鋼琴）、演奏廳、排練廳、電腦音樂(lè)制作教室、數(shù)碼鋼琴教室、多媒體教室、音樂(lè)欣賞室、錄音室、舞蹈教室、教學(xué)劇場(chǎng)、服裝室、專業(yè)圖書(shū)資料室等，教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)所用大中小琴房170余間。

學(xué)院不斷加強(qiáng)黨建、班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善運(yùn)行體制機(jī)制，并積極尋求與全國(guó)名校聯(lián)合辦學(xué)，探索優(yōu)秀人才橫向選拔、異校培養(yǎng)的新途徑，努力推進(jìn)全院各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

音樂(lè)表演專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向各級(jí)各類(lèi)文藝表演團(tuán)體、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)音樂(lè)教育與表演的需求，培養(yǎng)具有較高專業(yè)表演水平和較強(qiáng)的專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，全面掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的音樂(lè)表演與教育人才。

課程設(shè)置：鋼琴、聲樂(lè)、民族樂(lè)器、西洋樂(lè)器、樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)基礎(chǔ)、電腦音樂(lè)制作、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、藝術(shù)概論等。

音樂(lè)學(xué)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向各類(lèi)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、各類(lèi)企事業(yè)單位，群眾文化團(tuán)體、社區(qū)組織等培養(yǎng)一專多能。既有在多個(gè)專業(yè)種類(lèi)中具有一定的演奏、演唱水平，掌握相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，教學(xué)能力，又有較全面的文藝隊(duì)伍組建訓(xùn)練，文藝活動(dòng)演出的組織能力，適應(yīng)性強(qiáng)的專業(yè)音樂(lè)（藝術(shù)）人才。

課程設(shè)置：樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、電腦音樂(lè)制作、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、音樂(lè)教學(xué)法、合唱與指揮、民族民間音樂(lè)、舞蹈基礎(chǔ)與編排、音樂(lè)美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。

舞蹈學(xué)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向各類(lèi)表演團(tuán)體、文化演藝機(jī)構(gòu)、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，社區(qū)、工礦企業(yè)培養(yǎng)舞蹈表演、教學(xué)、編排及社會(huì)文化藝術(shù)活動(dòng)的，具有較高專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)的專門(mén)舞蹈人才。該專業(yè)共設(shè)置了舞蹈表演與舞蹈教育兩個(gè)方向。

課程設(shè)置：芭蕾基礎(chǔ)、古典舞基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)、民族民間舞、芭蕾教學(xué)法、民族民間舞教學(xué)法、古典舞教學(xué)法、編舞技法、中外舞蹈史、劇目排練、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈作品賞析、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向各藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、文藝表演團(tuán)體、中小學(xué)校、企事業(yè)單位、群眾文化機(jī)構(gòu)培養(yǎng)作曲與作曲技術(shù)理論人才，通過(guò)較深的理論學(xué)習(xí)與作曲技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠掌握一定的聲樂(lè)、器樂(lè)作品的創(chuàng)作能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作人才的需求。

課程設(shè)置：作曲（聲、器樂(lè)）、配器、復(fù)調(diào)、和聲、作品分析、中外音樂(lè)史、視唱練耳、電腦音樂(lè)制作、音樂(lè)美學(xué)、民族民間音樂(lè)等。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院遵循藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，同時(shí)把握藝術(shù)教育的規(guī)律，注重拔尖人才的培養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、綜合性的設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才和未來(lái)的美術(shù)家，以滿足各行各業(yè)不同層次的人才需求。

學(xué)院擁有一支較高水平的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專業(yè)教師45人，其中教授2人、副教授11人、講師20人；博士2人，碩士23人；碩士研究生導(dǎo)師2人。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)行政用房18000余平方米，其中專業(yè)課教室9000多平方米，各類(lèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室5400多平方米（計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)資料室，藝術(shù)作品陳列室、印前工作室、彩噴刻字工作室、雕塑實(shí)驗(yàn)室、陶藝實(shí)驗(yàn)室、金屬加工實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)畫(huà)臨摹實(shí)驗(yàn)室、集群渲染實(shí)驗(yàn)室、非線編輯實(shí)驗(yàn)室、定格動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、光影構(gòu)成實(shí)驗(yàn)室、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室、環(huán)境景觀工作室、模型制作工作室、建筑材料展示室及效果圖后期制作室等以便更好的服務(wù)于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)特色）以及1200多萬(wàn)元的各類(lèi)教學(xué)設(shè)備。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院本科教育現(xiàn)開(kāi)設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)（含公共藝術(shù)方向）、繪畫(huà)（含油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)兩個(gè)方向）、雕塑、動(dòng)畫(huà)五個(gè)專業(yè)。學(xué)院設(shè)有“中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)”碩士學(xué)位點(diǎn)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，寬泛的設(shè)計(jì)實(shí)踐及綜合應(yīng)用能力，并具有創(chuàng)新意識(shí)，能在新聞出版、廣告、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)傳媒、高中等院校等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、策劃、生產(chǎn)、管理，以及研究和教學(xué)等方面的應(yīng)用型、研究型人才。

課程設(shè)置：

設(shè)計(jì)素描、色彩、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、視覺(jué)傳達(dá)基礎(chǔ)、民族圖案、商業(yè)攝影、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、印刷工藝、VI設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝璜設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等課程。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：

環(huán)境藝術(shù)方向培養(yǎng)具有工程技術(shù)和人文藝術(shù)雙重素質(zhì)的應(yīng)用型人才。教學(xué)上延承中國(guó)傳統(tǒng)人文精神，研究人與居所之間的關(guān)系，重視建筑、景觀和室內(nèi)相關(guān)學(xué)科間的整合互動(dòng)。培養(yǎng)具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力及研究能力，熟練從事建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，并能夠獨(dú)立承擔(dān)工程項(xiàng)目的管理及施工的高級(jí)人才。

課程設(shè)置：

設(shè)計(jì)素描、色彩、建筑速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、3DMAX、AutoCAD、手繪效果圖技法、建筑工程制圖、施工工藝、空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、模型制作、設(shè)計(jì)藝術(shù)史等課程。

公共藝術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展，具備良好的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)理論素養(yǎng)，掌握本專業(yè)知識(shí)與技能，了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)的高級(jí)專門(mén)人才。掌握景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具有獨(dú)立進(jìn)行景觀建筑設(shè)計(jì)和環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的能力，能用多種方法表達(dá)設(shè)計(jì)意圖以及計(jì)算機(jī)圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能，具備環(huán)境雕塑、景觀設(shè)計(jì)及施工、管理的能力并具有國(guó)土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的基本能力。

課程設(shè)置：

素描、色彩、速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、雕塑基礎(chǔ)、環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)與技法、材料工藝學(xué)、現(xiàn)代雕塑技法、工程力學(xué)與工程制圖、環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程。

雕塑專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)對(duì)雕塑藝術(shù)有深入認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神有一定了解，并善于融會(huì)貫通地進(jìn)行雕塑創(chuàng)作的專門(mén)人才。具有理論和技法上較為全面的藝術(shù)素養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的立體造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造性的藝術(shù)表現(xiàn)能力。掌握古今中外的立體造型基本理論知識(shí)，受到平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫(xiě)生， 以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力；了解并掌握有關(guān)國(guó)家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī)；在立體造型藝術(shù)范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門(mén)材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作、并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。

課程設(shè)置：

由專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課組成。專業(yè)基礎(chǔ)課含：藝術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、現(xiàn)代藝術(shù)史、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、藝用解剖學(xué)、藝術(shù)透視學(xué)；專業(yè)課含：素描、雕塑基礎(chǔ)、環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)、現(xiàn)代雕塑技法創(chuàng)作等專業(yè)必修課；

繪畫(huà)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

油畫(huà)方向培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有扎實(shí)的造型藝術(shù)基本理論知識(shí)，具備油畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品展示、群眾藝術(shù)，以及個(gè)體藝術(shù)創(chuàng)作等行業(yè)中從事教學(xué)、創(chuàng)作、管理工作等方面的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：

速寫(xiě)、素描靜物、油畫(huà)靜物、素描肖像、油畫(huà)肖像、風(fēng)景寫(xiě)生、油畫(huà)創(chuàng)作、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、油畫(huà)人體、素描人體、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、古典油畫(huà)技法、藝用解剖學(xué)等課程。

中國(guó)畫(huà)方向培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備扎實(shí)的藝術(shù)基本理論知識(shí)，具備中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作、教學(xué)、研究能力，能在中高等藝術(shù)院校、藝術(shù)創(chuàng)作單位、藝術(shù)作品陳列單位、群眾藝術(shù)單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、管理等方向的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：

素描、速寫(xiě)、色彩、白描臨摹與寫(xiě)生、工筆花鳥(niǎo)臨摹與寫(xiě)生、工筆人物臨摹與寫(xiě)生、寫(xiě)意花鳥(niǎo)臨摹與寫(xiě)生、寫(xiě)意人物臨摹與寫(xiě)生、水墨山水臨摹與寫(xiě)生、寫(xiě)意創(chuàng)作、工筆創(chuàng)作、中國(guó)畫(huà)論、藝術(shù)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等課程。

動(dòng)畫(huà)專業(yè)（本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士）

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識(shí)，豐富的藝術(shù)修養(yǎng)和扎實(shí)的造型能力，熟練掌握影像造型設(shè)計(jì)的基本規(guī)律，精通動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，以及與之相適應(yīng)的相近專業(yè)的知識(shí)技能，能在廣播電視、廣告、網(wǎng)站、影視制作公司等專業(yè)領(lǐng)域從事動(dòng)畫(huà)電影、電視動(dòng)畫(huà)系列片、三維美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)以及數(shù)字影視制作等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：

動(dòng)畫(huà)素描、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)、色彩寫(xiě)生、藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)制作、影視編導(dǎo)、卡通動(dòng)畫(huà)造型與表現(xiàn)技法、影視卡通表現(xiàn)與應(yīng)用、三維動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)與應(yīng)用、攝像、攝影、影視后期合成、計(jì)算機(jī)圖像處理、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等課程。

2015年藝術(shù)類(lèi)各專業(yè)報(bào)名考試須知

1、學(xué)?，F(xiàn)有音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、作曲與作曲技術(shù)理論、動(dòng)畫(huà)、繪畫(huà)、雕塑、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等11個(gè)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)，招收全國(guó)各民族考生，凡符合教育部及普通高等學(xué)校年度招生報(bào)考條件者均可報(bào)考。凡報(bào)考北方民族大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)的考生必須參加省級(jí)招辦組織的藝術(shù)類(lèi)專業(yè)統(tǒng)考，并取得成績(jī)合格。

2、北方民族大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)文理兼招、計(jì)劃通用。

3、2015年，北方民族大學(xué)在山東、河北、新疆等3?。▍^(qū)）設(shè)立考點(diǎn)，自行組織專業(yè)考試，?？颊猩鷮I(yè)為：音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論，以上?。▍^(qū)）考生必須在北方民族大學(xué)設(shè)立的考點(diǎn)報(bào)名參加專業(yè)考試。其他未組織?？嫉氖。ㄊ?、區(qū)），僅按省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)錄取。

4、校考專業(yè)報(bào)名費(fèi)按照寧夏回族自治區(qū)物價(jià)局及財(cái)政廳核定標(biāo)準(zhǔn)：200元/人次。

5、凡北方民族大學(xué)設(shè)立考點(diǎn)的?。▍^(qū)）考生只能在本省參加考試；不可同時(shí)兼報(bào)兩個(gè)專業(yè)。同一考生在兩個(gè)考點(diǎn)重復(fù)報(bào)名、重復(fù)考試，兩次成績(jī)均為無(wú)效。

6、參加北方民族大學(xué)自行組織專業(yè)考試的考生報(bào)名時(shí)，（1）須持本人身份證原件和復(fù)印件；（2）提供本省區(qū)普通高校藝術(shù)類(lèi)專業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證或合格證及復(fù)印件。

7、文化考試：報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專業(yè)的考生均須參加戶口所在地?。▍^(qū)）組織的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。

8、?？紝I(yè)合格證執(zhí)行教育部規(guī)定，按招生計(jì)劃數(shù)的4倍以內(nèi)發(fā)放，于2015年4月10日前寄發(fā)考生。

錄取規(guī)則

1、凡組織藝術(shù)類(lèi)專業(yè)統(tǒng)考的省（區(qū)、市），考生必須參加省級(jí)招辦組織的專業(yè)統(tǒng)考，并且成績(jī)合格，北方民族大學(xué)組織?？嫉氖。▍^(qū)），考生同時(shí)必須具備北方民族大學(xué)專業(yè)合格成績(jī)方有資格參與北方民族大學(xué)專業(yè)錄取。

2、以各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類(lèi)本科文化成績(jī)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為北方民族大學(xué)文化成績(jī)的最低錄取線。

3、實(shí)行?？嫉氖。▍^(qū)），根據(jù)各省級(jí)招辦提供的考生專業(yè)及文化課考試成績(jī)，按各專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序擇優(yōu)錄取，各專業(yè)文理兼收，文理計(jì)劃通用；專業(yè)成績(jī)相同時(shí)按文化課成績(jī)排序錄取。音樂(lè)表演專業(yè)按聲樂(lè)和器樂(lè)分別劃線錄取，器樂(lè)類(lèi)考慮樂(lè)器種類(lèi)。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)的?？己细穹植坏陀?0分，從高到底擇優(yōu)錄取。

4、藝術(shù)類(lèi)10個(gè)專業(yè)均實(shí)行分省分專業(yè)計(jì)劃招生。藝術(shù)類(lèi)考生錄取入校后在專業(yè)類(lèi)別內(nèi)允許一定比例調(diào)整專業(yè)。繪畫(huà)專業(yè)進(jìn)校后確定專業(yè)方向。

5、外語(yǔ)為英語(yǔ)語(yǔ)種。對(duì)考生的照顧政策參照各?。▍^(qū)、市）的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

6、已錄取的考生進(jìn)校后由北方民族大學(xué)進(jìn)行全面復(fù)查，凡不符合條件者，取消入學(xué)資格。

北方民族大學(xué)2015年藝術(shù)類(lèi)專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)及方向 學(xué)歷 學(xué)制 招生計(jì)劃

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科 4年 52

環(huán)境設(shè)計(jì) 本科 4年 52

產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本科 4年 26

雕塑 本科 4年 25

繪畫(huà)（油畫(huà)方向） 本科 4年 25

繪畫(huà)（中國(guó)畫(huà)方向） 本科 4年 25

動(dòng)畫(huà) 本科 4年 52

音樂(lè)表演 本科 4年 42（聲樂(lè)16、鋼琴7，其它器樂(lè)類(lèi)19）

音樂(lè)學(xué) 本科 4年 85

舞蹈學(xué) 本科 4年 85

作曲與作曲技術(shù)理論 本科 4年 8

北方民族大學(xué)2015年藝術(shù)類(lèi)?？紩r(shí)間安排表

省份 科類(lèi) 考點(diǎn) 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間

山東 音樂(lè)類(lèi) 由濟(jì)南市招生考試院指定 2月26日、27日 2月28日

新疆 音樂(lè)類(lèi) 新疆師范大學(xué) 2月27日、28日 3月1日

河北 音樂(lè)類(lèi) 石家莊信息工程學(xué)院北校區(qū) 3月17日、18日 3月19日

北方民族大學(xué)2015年藝術(shù)類(lèi)?？紝I(yè)考試內(nèi)容

入學(xué)事項(xiàng)

1、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按寧夏回族自治區(qū)物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)費(fèi)8800元/年，其他專業(yè)8000元/年。

2、在校就讀期間，本校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金相結(jié)合的辦法，困難學(xué)生可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)和困難補(bǔ)助。

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