所謂逐段是根據(jù)1“分?jǐn)?shù)”是計(jì)算獲得分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)的單位。文理科分開(kāi)排名，每個(gè)分?jǐn)?shù)段有多少人很清楚。通過(guò)這個(gè)表格，高考考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)，還知道自己在全省考生中的排名，更有利于自己的合理定位，2020年度逐節(jié)表在哪里查詢(xún)，何時(shí)發(fā)布？讓我們知道。
2020年表公布時(shí)間將在高考考生成績(jī)公布后及時(shí)公布。具體網(wǎng)站是義工網(wǎng)站（http://www.juzhiyuan.com)或招生考試院網(wǎng)站，考生和家長(zhǎng)可登錄2網(wǎng)站下載查詢(xún)。考生拿到高考分?jǐn)?shù)后該怎么辦？
1知己知彼：計(jì)算全省排名、簽約等不同檔次高校的招生計(jì)劃總數(shù)，找出自己的位置?？忌凇爸c(diǎn)、知行、知職位”的情況下填報(bào)志愿，逐段表格是非?？陀^的參考數(shù)據(jù)?？忌仨氄J(rèn)真分析和了解自己的崗位，以便正確填報(bào)學(xué)校。特別是對(duì)于高水平的考生，我們要把排名學(xué)好，這在一定程度上決定了你能上哪所大學(xué)，能學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。
2充分利用“一節(jié)一節(jié)表”。在填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí)，先參考自己在全省的排名，再看自己要選擇的學(xué)校的招生計(jì)劃并上報(bào)。最好先計(jì)算出省內(nèi)同一梯度大學(xué)的招生計(jì)劃總數(shù)，再結(jié)合自己的排名，更好地選擇和上報(bào)自己的意愿。無(wú)論我省有多少考生，我國(guó)的大學(xué)生都是如此之多。”根據(jù)排名，比如假設(shè)4000各位，我現(xiàn)在排名3800我應(yīng)該能在一所學(xué)校里找到合適的學(xué)校。
3，了解學(xué)校：找出前兩年的“一張一張表”，了解不同學(xué)校記錄的學(xué)生在全省排名中的位置。當(dāng)考生拿到今年的“一分鐘一段表”時(shí)，還需要對(duì)比一下2017甚至2016這一年是分章節(jié)分析的。對(duì)于今年的考生，有了去年的段表信息，可以學(xué)到更多有用的信息。
什么是“單段表”
它顯示了全省每個(gè)分?jǐn)?shù)有多少考生，讓你計(jì)算自己的排名。
用一個(gè)分檔表將全省同一科目考生的檔案分?jǐn)?shù)從高到低排序（如果分?jǐn)?shù)相同，則平行），然后按1在一個(gè)段中，計(jì)算“該段人數(shù)”；將該段至最高段的“該段人數(shù)”相加，即為“累計(jì)人數(shù)”。
建議考生下載一份正式的分段表格，以便隨時(shí)分析和使用。一張一張的表格顯示了全省每個(gè)分?jǐn)?shù)線有多少考生。這些數(shù)據(jù)具有最大的參考價(jià)值。
如何用好“一段表”
了解自己：計(jì)算出你所在省份排名、合同訂立等梯度的高校招生計(jì)劃總數(shù)，找出你在哪里。
考生在“知點(diǎn)、知行、知職位”的情況下填報(bào)志愿，逐段表格是非?？陀^的參考數(shù)據(jù)?？忌仨氄J(rèn)真分析和了解自己的崗位，以便正確填報(bào)學(xué)校。特別是對(duì)于高水平的考生，我們要把排名學(xué)好，這在一定程度上決定了你能上哪所大學(xué)，能學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。
充分利用“一段一表”。在填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí)，先參考該校在全省的排名，然后再看想選報(bào)的大學(xué)的招生計(jì)劃。最好計(jì)算全省同梯度高校的招生計(jì)劃總數(shù)，并結(jié)合高校排名，以便更好地選擇和填報(bào)志愿。無(wú)論我省有多少考生，我國(guó)的大學(xué)生都是如此之多。”根據(jù)排名，比如假設(shè)4000各位，我現(xiàn)在排名3800我應(yīng)該能在一所學(xué)校里找到合適的學(xué)校。
了解學(xué)校：摸清前兩年的“一表一表”，了解不同學(xué)校在校生在全省排名中的位置。
當(dāng)考生拿到今年的“一分鐘一段表”時(shí)，還需要對(duì)比一下2016甚至2015這一年是分章節(jié)分析的。對(duì)于今年的考生，有了去年的段表信息，可以學(xué)到更多有用的信息。
比如，了解省內(nèi)不同學(xué)校學(xué)生的職位情況，大致了解某一職位的考生今年可能達(dá)到哪些院校。當(dāng)然，各學(xué)校各級(jí)學(xué)生的分布也會(huì)在這幾年之間發(fā)生變化，有的會(huì)急劇上升，有的會(huì)急劇下降?！盁帷笨赡茏兂伞袄洹保袄洹笨赡茏兂伞盁帷?。但是，對(duì)大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的分布是相對(duì)穩(wěn)定的。
例如，分析你適合哪個(gè)學(xué)校。假設(shè)一個(gè)文件被分成602對(duì)于文科考生，表格顯示他們的排名是410名列前茅，在高低兩不上的情況下，填報(bào)北大、清華的志愿明顯不好，選低一級(jí)的學(xué)校也不愿意。此時(shí)，我們可以做如下分析：找出去年文科的投資額度600分?jǐn)?shù)線以上的高校，計(jì)算當(dāng)年本省本校文科招生計(jì)劃數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，如果總數(shù)接近或略高于400人們可以選擇哪所學(xué)校離輸電線路最近600一所獨(dú)立的學(xué)校。
詳細(xì)說(shuō)明平行志愿?jìng)鲃?dòng)原理
一、二批本科生平行志愿，例如一個(gè)省的招聘辦公室的計(jì)劃數(shù)量120%在向高校提供網(wǎng)上生源的適當(dāng)比例內(nèi)，高校提出了檔案調(diào)整比例的意見(jiàn)，省招辦根據(jù)《高校檔案調(diào)整比例意見(jiàn)》對(duì)檔案進(jìn)行了模擬。根據(jù)模擬情況，高校最終確定轉(zhuǎn)檔比例，省招辦將根據(jù)高校最終確定的轉(zhuǎn)檔比例正式備案，供高校審查招生。
平行院校志愿填報(bào)的原則是“分?jǐn)?shù)第一，遵循志愿”。投檔時(shí)，先按總分高低對(duì)網(wǎng)上考生進(jìn)行排名。同一總分的學(xué)生超過(guò)一人的，按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、綜合科目的單科成績(jī)由高到低排列，再按考生填寫(xiě)的成績(jī)排列高考志愿按順序排擋。
示例：科學(xué)585如何報(bào)考？
如果一個(gè)河南理科考生的高考成績(jī)是585在平行志愿在模式中，他可以填寫(xiě)6個(gè)人平行志愿:浙江大學(xué),南京大學(xué)，南開(kāi)大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué),鄭州大學(xué),河南大學(xué)。
假設(shè)浙江大學(xué)齒輪系是630你不能投票；再看看南京大學(xué)，假設(shè)齒輪系625你不能掛檔，那就看南開(kāi)大學(xué)，假設(shè)齒輪系585候選人可以提交南開(kāi)大學(xué)。
應(yīng)該注意的是，候選人剛到南開(kāi)大學(xué)降檔后被降檔的可能性也很大。降檔完成后，下一批不能再轉(zhuǎn)入下三所高校。
另一點(diǎn)是，候選人剛剛過(guò)線，只能填報(bào)相對(duì)不受歡迎的專(zhuān)業(yè)，填報(bào)需要調(diào)整的專(zhuān)業(yè)。可見(jiàn)，所謂平行志愿不僅有嚴(yán)格的順序，而且平行志愿在的幾所高校中，考生只有一次投檔機(jī)會(huì)，所以平行志愿它不是完全平行的，而是相對(duì)平行和條件平行的。
什么是高考座位？
這個(gè)職位是指你在全省所有候選人中所占的職位。如果他排名第一，他的位置是1但如果有兩個(gè)人排在第二位，他們的分?jǐn)?shù)是一樣的，但他們的位置是不同的，他們的位置是一樣的。
這個(gè)職位是從管理方面考慮的。考生合理填寫(xiě)申請(qǐng)表作為參考。而排名是從排名中考慮的，用來(lái)評(píng)估一個(gè)人的表現(xiàn)的位置。
“等級(jí)”的概念：
地方不是地方，而是指考生分?jǐn)?shù)和考生總數(shù)的綜合順序！
排名主要適用于各省參加高考的考生（理工科、文史類(lèi)）；保送生、自主招生、藝術(shù)體育類(lèi)招生等類(lèi)別不宜采用排名法參考；文史類(lèi)考生按文科排名，理工科考生按理科排名。
如何查詢(xún)高考職位
我們知道高考職位的概念，怎么查詢(xún)呢？在公布高考成績(jī)的日子里，省會(huì)城市集中發(fā)布了一個(gè)名為“一分鐘一段表”的信息?？忌傻卿浭〗逃荚囋海ㄕ修k）網(wǎng)站查詢(xún)此表，然后確定座位。
所謂“一節(jié)”是基于1“分?jǐn)?shù)”是計(jì)算獲得分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)的單位（有些省份5在一個(gè)地區(qū)，比如廣東）。文理科分開(kāi)排名，每個(gè)分?jǐn)?shù)段有多少人很清楚。下圖為福建省理科考生“一科一表”示例(620僅限分?jǐn)?shù)，具體信息請(qǐng)省教育考試院查詢(xún)）
教你如何使用“一段式”表格自愿填寫(xiě)
需要提醒的是，“一分一段表”包括加分，加分也將體現(xiàn)在“一分一段表”中?？忌鸁o(wú)需擔(dān)心是否有分?jǐn)?shù)落后的考生，通過(guò)加分后會(huì)超越自己。
例如，你的高考成績(jī)是620點(diǎn)，在逐節(jié)表中找到620得分這個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗械姆謹(jǐn)?shù)都是按降序排列的，所以找到自己的分?jǐn)?shù)會(huì)更方便。
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