2020國家1高考語文試卷大綱2018年2019與年安徽語文卷相比,考試目標(biāo)、考試范圍和要求沒有大的變化,增加了一些具體要求和知識點2020國家1漢語卷難度系數(shù)的預(yù)測2019國家1由于今年高考的特殊影響,今年的高考難度將有所降低。以下是關(guān)于全國的一些資料匯編1近幾年來在華考和全國考時應(yīng)注意的問題1語文試卷分析。
高考語文學(xué)科以其閱讀內(nèi)容多、寫作強度高而著稱。考試時間長達兩個半小時,也是第一次。它不僅是考生知識和能力的競爭,更是考生心理、適應(yīng)能力和策略的競爭。因此,語文備考需要精心準(zhǔn)備,尤其是在合理分配考試時間上。
當(dāng)然,這個時間分配不是絕對的。它應(yīng)該時不時地有所不同,也應(yīng)該因人而異。但是,參考時間必須有兩個原因:第一個命題是考慮試卷中每道題的時間分配,也是試卷難度的重要參數(shù)。第二,在指導(dǎo)學(xué)生實踐的時候,要有時間要求;學(xué)生自己做問題的時候,也要切斷時間去做。
1,三個選項,5-10分鐘
2,語言使用,關(guān)于10分鐘
3,聽寫,2幾分鐘左右。如果你不先把它空著,就把它寫在最后。
4詩歌,關(guān)于10分鐘
5,古代文獻包括翻譯,關(guān)于15-20分鐘
6,大量閱讀,關(guān)于20分鐘
7,科學(xué)技術(shù)或社會科學(xué),關(guān)于15分鐘。
8,組成,50分鐘,這是底線,即使時間不夠,最好有個提綱,重新開始。
2019高考語文命題材料豐富?;A(chǔ)考試要求知識、能力、素質(zhì)相結(jié)合,引導(dǎo)考生增加知識和知識。
2019在高考中,語文命題繼承了以往的成功經(jīng)驗,并沒有直接設(shè)置單獨的知識試題。國卷遵循頂層設(shè)計原則,分現(xiàn)代文學(xué)閱讀、古詩詞閱讀、語言運用和寫作四個模塊。以語文學(xué)科核心閱讀素養(yǎng)、表達素養(yǎng)和核心語文能力的考試為指導(dǎo),整合必要語文知識的考試。命題引導(dǎo)考生系統(tǒng)地掌握扎實的必備知識,如詞匯、語法、文化常識、標(biāo)點符號用法、各種文體及相關(guān)修辭、表達技巧、演示技巧等,并將這些知識融為一體,形成優(yōu)秀的語文能力和素養(yǎng)。
國家卷中的三個文言文閱讀題名都是以史料為依據(jù),葉家英的《杜甫論》是從國家卷二的議論文中摘錄的。國家一卷和二卷的文學(xué)文本分別選自魯迅的《李水》和莫泊桑的《蕭伯武》,這是一部經(jīng)典著作和著名學(xué)者的合集。要求考生詳細想象祖國的重要發(fā)展節(jié)點,如五四運動、新中國成立、改革開放等,第二卷和第三卷的材料分別展示了反映國家進步的標(biāo)志性事件,如完成香港珠海澳門大橋,將嫦娥四號飛向月球的背面等?;剡^頭來看,國家是強大的,人民是新的。此外,命題材料還包括中國傳統(tǒng)音樂、中國書畫藝術(shù)等大量內(nèi)容,充分發(fā)揮了語文學(xué)科試題的載體優(yōu)勢,讓考生領(lǐng)略到文化經(jīng)典,牢記革命歷史,在回答問題的同時感受當(dāng)代的偉大成就,進而增加自己的知識和認(rèn)識,增強自己的四個自信。
閱讀下面的材料并按要求寫作。
勞動是財富和幸福的源泉。”“早睡晚睡,掃朝廷”,愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一直延續(xù)至今。但在現(xiàn)實生活中,也有一些學(xué)生不懂勞動,不愿意勞動。有人說:“我們忙著學(xué)習(xí),勞動占了太多時間!”有人說:“科技進步這么快,勞動力可以交給人工智能?。 坝腥诉€說:“你這么累這么辛苦,為什么非要自己干活呢?”?花點錢讓別人去做吧!”此外,我們對勞動也有一些不尊重。
這引起了人們的深思。
請根據(jù)材料內(nèi)容為我校學(xué)生(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)寫一篇演講稿,并提出大家“熱愛勞動,從我做起”,反映大家的理解和思考,提出希望和建議。要求:自編標(biāo)題,自選角度,確定意圖;不抄襲,不抄襲;不泄露個人信息;不少于800話。
今年普通高考語文作文題目是請考生為全校(復(fù)興中學(xué))寫一篇演講稿,提出“愛勞動,從我做起”。問題分為三個部分:材料、導(dǎo)言和要求。
試題貼近生活,開放性強。試題不僅有制約因素,而且包含著廣泛的非制約因素。有利于考生結(jié)合自身的生活經(jīng)歷和情感體驗,挖掘物質(zhì)內(nèi)涵,拓展思路,充分表達對勞動的理解,突出新時期青年的人生觀、價值觀和勞動觀。
試題以勞動為中心,內(nèi)容層次和思想邏輯多樣,貼近考生實際??忌梢詮纳硇摹⒌赖?、社會、文化等方面進行探索性思維,有利于考查學(xué)生的創(chuàng)造性思維、開放性思維和辯證思維能力。
考題包含了自我反思意識和對科技進步、時代發(fā)展和個人成長的展望。倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,體現(xiàn)了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的教育方針。
這是2020國家1一些與試卷難度有關(guān)的文章,今年可供考生和家長瀏覽,了解全國1此外,高考考生和家長可以到志愿網(wǎng)站查詢各高校歷年錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取次數(shù)。
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