高考志愿如何選擇學校專業(yè) 怎樣確定高考志愿院校和專業(yè)

日前，邵佳提到，她被親戚朋友問到如何選擇學校和專業(yè)。她建議我們聚在一起時談談這個話題。今天上午聽邏輯思維時，羅振宇也提出了同樣的問題，并給出了自己的邏輯：選擇城市和學校的重要性大于選擇專業(yè)，因為現(xiàn)在所謂的“越來越好”就是要有更多的選擇。如果城市和學校選擇好，他們可以提供更多的選擇。這個邏輯是有道理的。雖然你上大學的地方不是你未來生活的地方，但選擇一個地方就是選擇一個平臺，這個平臺將決定你將遇到什么樣的人，遇到什么樣的事，從而影響你未來的視野和職業(yè)選擇。

我將試著和我的表弟一起梳理去年高考咨詢的原則，然后分享這個例子。第一個原則是大概率原則。除非你不想學，否則你必須有目標80%執(zhí)行可能的選項。第二個原則是先組織后行動。首先，利用大的結構性因素排除不可能的選擇，節(jié)約時間和精力，集中精力進行可能的選擇，然后積極做好精細分析。第三個原則是使部分收入最大化。分數(shù)決定了要選擇多少，但不能完全決定具體的選擇。相同的分數(shù)可以做出不同的成本效益選擇。第四個原則是使用客觀數(shù)據(jù)?？忌谑》萁鼛啄甑膱罂紝W校和專業(yè)錄取分數(shù)線是一個必須考慮的指標，它決定了被錄取的概率。此外，如果考生不先報成績，再報志愿，則考生以往成績和相應排名的分數(shù)比考生自己估計的分數(shù)更可靠。第五條原則是尊重候選人的意愿。之所以把這一原則放在最后，是因為前一原則是以客觀標準作出的結構選擇為基礎的，候選人的愿望基本上是無用的。此外，最后的選擇是由考生自己做出的?？忌脑竿麤Q定了他們是否愿意快樂地開始大學生活。從這個意義上說，這一原則也是最重要的。

高考志愿如何選擇專業(yè)

1. 根據(jù)分數(shù)限制和考生意愿選擇其他地區(qū)和城市。如果分數(shù)太低，有些地區(qū)就沒有學?？晒┻x擇。這是我剛才說的。分數(shù)決定了選擇的數(shù)量。該地區(qū)大致可分為南北、沿海和內陸。這種方法雖然粗糙，但對于外出較少的高中畢業(yè)生來說，也是一種啟蒙認知?？梢愿鶕?jù)考生的理解進行更詳細的分類。

2. 選擇一所學校。這一步可以體現(xiàn)互聯(lián)網的優(yōu)勢（更具體地說，是大數(shù)據(jù)），它為我們提供了大量的客觀數(shù)據(jù)，可以避免我們主觀臆斷帶來的選擇偏差。以前的原則中提到了具體的指標。根據(jù)這些指標，我們可以判斷哪些學校可以選擇在不同的城市。

3. 選擇專業(yè)。首先，專業(yè)的選擇要考慮結構性的限制：首先是考生在高中是學文科還是理科。如果考生原來學的是文科，那么很難選擇理工科專業(yè)。第二個客觀因素是考慮歷年各省專業(yè)錄取分數(shù)線，這決定了該專業(yè)錄取的概率。結合這兩個因素，你可以列出其他專業(yè)。

4候選人做最后決定。

表哥去年的分數(shù)不高，在三行以內。因為我和哥哥住在南北，嫂子希望她離我們一個比較近，所以她基本上把我們的區(qū)域鎖定在大面積的選擇上。她更喜歡南方，所以我們選擇了廣東。我們認為廣州和深圳是最好的城市。一線城市資源多，畢業(yè)后就業(yè)機會多。但現(xiàn)實不會因為我們的美好愿望而改變。廣州沒有相應的學校（在這里我要感謝百度高考，這對我們幫助很大。其他同學有更好的工具，歡迎推薦）。深圳只有兩所學校，都是大專本科專業(yè)。這兩個城市基本上被排除在外。其次是中山、佛山等二線城市。與單純的三所學校相比，前者一般更具優(yōu)勢。所以我們把重點放在名校的合作上。我表弟是理科生，想學一個和我哥哥在大學里類似的專業(yè)（親戚朋友的示范作用），所以我們在專業(yè)選擇上的方向很明確。各種條件的交集是最后的選擇，不超過5個。我們有偏好，但最后的選擇是給她。這是一個專業(yè)，將來有機會在學校就讀兩年。

她選擇快樂地上學。一個學期后，她遇到了她的朋友，他們說他們羨慕她，說他們得到的遠遠少于她。

如何確定高考志愿院校及專業(yè)

首先，高分主要來自學校，但不限于學校。我們知道，嚴格地說，全國的高校都在前列39地方{985}除了清華大學，北京大學是領先的大學，復旦大學,上海交通大學，南京浙江大學,中國科學技術大學,武漢大學等等都是第二層。其他如哈爾濱工業(yè)大學,西安交通大學,中山大學,廈門大學等第三層，最后一層，就是西北農林科技大學這是第五層。其余的可以歸類為第四層。如果學生的成績能達到清華大學,北京大學那是以學校為導向的。在考慮專業(yè)的前提下，其他學?？梢赃m當降低學校的辦學水平，把重點放在自己喜歡的專業(yè)上，這樣學校和專業(yè)就可以相得益彰，但要把學校放在第一位。

二是中高分學生要盡量兼顧學校和專業(yè)。除了{985}另外，{211}學校70很多。能達到這個水平的學生應該考慮到{211}以學校為導向。畢竟，本科背景越來越受到重視。不過，和第一條一樣，保險專業(yè)畢竟可以適當降低辦學水平{211}今后，最好考研就業(yè)。但不建議去XX大學等偏遠地區(qū){211}學校。同時，我們應該結合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來確定學校，但我們必須把專業(yè)放在首位。

第三，分數(shù)低的學生應該專注于自己的專業(yè)。當今社會分工越來越細，對專業(yè)技術人員的要求也越來越高。這部分學生必須根據(jù)自己的專業(yè)，把地區(qū)和學校作為一個整體來考慮，但驢的地區(qū)比學校大。如果本科生就業(yè)的話，還要考慮學校所在地的產業(yè)鏈。如果我們要參加研究生入學考試，我們將把重點放在學校上。

第四，最后一部分學生決心以專業(yè)為本。專業(yè)應學習操作性強、技術性強的專業(yè)，以保證學習技能。不要為了你所謂的面子去一些所謂的學院和大學。結果，你什么也學不到。你浪費了幾年的青春。這部分學生必須認真選擇專業(yè)，他們的任務是學習一門技能。