教育部關(guān)于2020新增本科專業(yè) 新增的專業(yè)好不好

今天，教育部宣布2019普通高校本科專業(yè)年度備案及審批結(jié)果，今年高校新備案專業(yè)1672個人、審批專業(yè)181數(shù)量（包括130國家控制配電專業(yè)51目錄外的新專業(yè)），學(xué)位授予類別或?qū)W習(xí)年限的調(diào)整47專業(yè)撤銷367其中之一。

現(xiàn)在2019公布普通高校本科專業(yè)年度備案及審批結(jié)果（見附件1)同時，在普通高校本科專業(yè)目錄中(2012在此基礎(chǔ)上，從近年來批準(zhǔn)的普通高校本科專業(yè)目錄中增設(shè)新專業(yè)，形成了最新的普通高校本科專業(yè)目錄(2020年版）（見附件2)，一起出版。

教育部要求，各地高校要抓好新專業(yè)建設(shè)，堅(jiān)持需求導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向、特色導(dǎo)向，把根據(jù)社會需求辦專業(yè)作為專業(yè)設(shè)置和調(diào)整的前提條件，把貫徹執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)作為專業(yè)建設(shè)的底線要求。要根據(jù)社會需求的變化，動態(tài)調(diào)整招生規(guī)模，不斷完善和提升專業(yè)內(nèi)涵。要提高質(zhì)量保證，加強(qiáng)對新專業(yè)的檢查，促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合。

2019普通高校本科專業(yè)年度備案及審批結(jié)果