2020北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考指南

2020北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng)指南

是一所以理工科、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、藝術(shù)等學(xué)科為主的綜合性大學(xué)。學(xué)校位于北京市石景山區(qū)西五環(huán)與阜石路交叉口，交通便利，環(huán)境宜人。目前，該校擁有11所學(xué)院、49個(gè)本科專業(yè)、20個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科、15個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)和1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需要的博士人才培養(yǎng)計(jì)劃。目前，全日制本科生1萬多人，研究生2300多人，成人高等教育在校生近3000人。該校隸屬于北京，是一所公立大學(xué)，藝術(shù)類專業(yè)在全國(guó)招生。

我校藝術(shù)專業(yè)師資力量雄厚，有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)精神強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師。學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件，擁有陶瓷實(shí)驗(yàn)室、木材實(shí)驗(yàn)室、絲網(wǎng)印刷實(shí)驗(yàn)室、模型實(shí)驗(yàn)室、CAD實(shí)驗(yàn)室、無人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、三維與虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、智能機(jī)械手臂實(shí)驗(yàn)室等一批實(shí)驗(yàn)室，優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校高度重視對(duì)外交流與合作，每年都向歐美日等海外高校輸送交流生。

1、 招生計(jì)劃

具體省級(jí)招生計(jì)劃詳見我校2020年省級(jí)專業(yè)招生計(jì)劃（以教育部審核備案為準(zhǔn)）

2、 入場(chǎng)

2020年，我校不組織專業(yè)學(xué)?？荚?，專業(yè)課成績(jī)由省級(jí)美術(shù)專業(yè)測(cè)算。

錄取原則：

藝術(shù)類專業(yè)采用平行志愿投檔方式的省份考生，錄取規(guī)則按所在省份規(guī)定執(zhí)行，專業(yè)統(tǒng)一考試成績(jī)不低于本科資格線20分；

藝術(shù)類專業(yè)采用順序志愿投檔方式的省份考生，按專業(yè)課總分×60%+文化課總分（含政策性加分）×40%計(jì)算的綜合分?jǐn)?shù)順序錄取，專業(yè)統(tǒng)一考試成績(jī)不得低于本科線20分。

3、 政治檢查和身體檢查

政治檢查和身體檢查按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行。

4、 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)北京市物價(jià)局對(duì)高校藝術(shù)類專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我校今年招生的藝術(shù)類本科生每年收費(fèi)1萬元。

5、 聯(lián)系方式

通訊地址：北京市石景山區(qū)金源莊路5號(hào)招生辦公室

電話：010-88802786傳真：010-88801376

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微信公眾平臺(tái)：北方工業(yè)大學(xué)招生辦公室

附：專業(yè)介紹

1、 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

專業(yè)簡(jiǎn)介

21世紀(jì)是新媒體時(shí)代。隨著各種媒體、新興媒體信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)獲得了更廣闊的發(fā)展空間，已經(jīng)擴(kuò)展到空間顯示、數(shù)字交互等三維信息領(lǐng)域。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)，掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能的人才。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)系的前兩大方向之一。成立至今已近20年。本專業(yè)始終注重理論與實(shí)踐的平衡發(fā)展，注重人文與數(shù)字技術(shù)的巧妙結(jié)合，注重學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的無縫融合。為弘揚(yáng)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的理念，在課程內(nèi)容規(guī)劃方面，結(jié)合理論與方法、文化與背景、環(huán)境與人文因素、傳統(tǒng)與當(dāng)代技術(shù)、視覺美學(xué)等，制定了綜合性的設(shè)計(jì)策略，強(qiáng)調(diào)各專業(yè)方向的交叉互動(dòng)，提倡靈活的教學(xué)方法。學(xué)院還定期與國(guó)際知名大學(xué)開展互動(dòng)式課程教學(xué)，以適應(yīng)國(guó)際潮流和發(fā)展趨勢(shì)。

教員

專業(yè)能力很強(qiáng)。近年來，隨著教師學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn)，教師整體教學(xué)水平得到提高，建立了更加符合社會(huì)發(fā)展需要的教師結(jié)構(gòu)。專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)體系完善，培養(yǎng)的人才在國(guó)內(nèi)高校、科研院所及相關(guān)企業(yè)中發(fā)揮著重要作用，在業(yè)界享有很高的聲譽(yù)。

??3ì

一年級(jí)和環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)共享設(shè)計(jì)通用課程的平臺(tái)，包括形式語言基礎(chǔ)、美術(shù)、繪圖與透視、設(shè)計(jì)思路與方法、美術(shù)歷史等。第二、高級(jí)課程提供的專業(yè)課程包括：基本二維設(shè)計(jì)（字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)），基礎(chǔ)三維設(shè)計(jì)（綜合表現(xiàn)）、二維計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與數(shù)字圖像處理、基礎(chǔ)理論（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)概論）、平面設(shè)計(jì)（版式設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、4308}、海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)）、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字界面互動(dòng)設(shè)計(jì)）、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、專業(yè)理論（設(shè)計(jì)觀察與批評(píng)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史）、專業(yè)實(shí)踐（專業(yè)調(diào)研、設(shè)計(jì)交流、畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練）。

培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的視覺傳達(dá)能力、獨(dú)立思考和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)、全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以從事新聞出版業(yè)。國(guó)有設(shè)計(jì)公司、貿(mào)促會(huì)的專業(yè)設(shè)計(jì)師，廣告公司或傳播公司的規(guī)劃師或設(shè)計(jì)師，文化行業(yè)的視覺設(shè)計(jì)師，媒體行業(yè)的界面設(shè)計(jì)師或交互設(shè)計(jì)師。從事設(shè)計(jì)相關(guān)教育。

本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可申請(qǐng)我校設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位和建筑學(xué)，優(yōu)秀者免去我國(guó)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位學(xué)習(xí)。

2、 少校

專業(yè)簡(jiǎn)介

環(huán)境設(shè)計(jì)是一門跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，包括空間環(huán)境與公共設(shè)施的設(shè)計(jì)、空間裝飾與裝飾設(shè)計(jì)、空間造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、空間環(huán)境的使用功能和美學(xué)功能設(shè)計(jì)等，涉及4716個(gè)基礎(chǔ)、裝飾結(jié)構(gòu)、人機(jī)工程學(xué)等。設(shè)計(jì)學(xué)院，材料科學(xué)，心理學(xué)等領(lǐng)域。本專業(yè)設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)教學(xué)研究方向，按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)理論、實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)與培訓(xùn)，使學(xué)生具有較為系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，良好的整體環(huán)境意識(shí)和綜合審美素質(zhì)，掌握空間造型和界面裝飾設(shè)計(jì)，家具藝術(shù)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法和技巧，掌握總平面規(guī)劃、空間形態(tài)等設(shè)計(jì)方法，環(huán)境要素等具有合理使用材料和技術(shù)的能力，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)的能力，以及環(huán)境設(shè)計(jì)的綜合判斷、分析、設(shè)計(jì)實(shí)施和管理的能力。在完善的教學(xué)體系的培養(yǎng)下，畢業(yè)生已成為我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的骨干力量。

教員

本專業(yè)教師具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)一流的專業(yè)教學(xué)水平。近年來，隨著教師學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn)，教師整體教學(xué)水平進(jìn)一步提高，建立了更加符合社會(huì)發(fā)展需要的教師結(jié)構(gòu)。

??3ì

一年級(jí)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)分別開設(shè)了設(shè)計(jì)語言基礎(chǔ)、美術(shù)、繪圖與透視、設(shè)計(jì)思路與方法、美術(shù)歷史等。第二、高級(jí)課程開設(shè)的專業(yè)課程包括：環(huán)境藝術(shù)欣賞，居住空間設(shè)計(jì)，辦公空間設(shè)計(jì)，商業(yè)空間設(shè)計(jì)，模型制作，景觀設(shè)計(jì)，廣場(chǎng)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)初步，公共設(shè)施設(shè)計(jì)，植物配置，環(huán)境設(shè)計(jì)性能技術(shù)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)導(dǎo)論，公共空間設(shè)計(jì)，人機(jī)工程學(xué)，材料結(jié)構(gòu)與技術(shù)，展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、環(huán)境色彩設(shè)計(jì)、環(huán)境行為心理學(xué)、中外建筑與園林史等課程。

培訓(xùn)目標(biāo)

在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，依托廣泛的社會(huì)交流基礎(chǔ)，增加國(guó)際交流機(jī)會(huì)，我們將為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)他們的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)執(zhí)行能力，獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)創(chuàng)造性的研究能力，以及他們的職業(yè)道德、人文素質(zhì)、全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。使學(xué)生成為環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)實(shí)踐和理論研究的高水平技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才，并與美國(guó)、意大利、德國(guó)、新西蘭等國(guó)外院校交換生、2+X雙學(xué)士學(xué)位、1+2+1+1和3+1+1碩士培養(yǎng)計(jì)劃。

畢業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可從事公共空間設(shè)計(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑監(jiān)理等行業(yè)，以及環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的教育研究。

本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可申請(qǐng)我校設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位和建筑學(xué)，優(yōu)秀者免去我國(guó)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位學(xué)習(xí)。

3、 專業(yè)（空間設(shè)計(jì)）

專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)（方向）依托學(xué)院理工科與人文相結(jié)合的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，融合建筑與設(shè)計(jì)兩大類專業(yè)特點(diǎn)，形成藝術(shù)與技術(shù)緊密融合、面向未來的設(shè)計(jì)方向，注重實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)。

培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)以空間設(shè)計(jì)為核心的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、舞蹈設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)、數(shù)字美術(shù)、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等具有藝術(shù)專業(yè)和空間設(shè)計(jì)能力的設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生不僅可以從事一般的環(huán)境設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，還可以從事專注于建筑和城市設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)。就業(yè)領(lǐng)域還包括設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理、文化藝術(shù)傳播等企事業(yè)單位。

??3ì

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)系列，包括空間表達(dá)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、初步空間設(shè)計(jì)等；設(shè)計(jì)核心系列，包括人居環(huán)境概論環(huán)境設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)工作室、結(jié)構(gòu)材料等；設(shè)計(jì)理論系列，包括聲光熱環(huán)境、設(shè)計(jì)史等，城市規(guī)劃原理、傳統(tǒng)建筑等；按設(shè)計(jì)方向設(shè)置的專業(yè)選修課，包括物理空間設(shè)計(jì)方向、舞美影視空間設(shè)計(jì)方向、數(shù)字空間設(shè)計(jì)方向等；以及創(chuàng)新實(shí)踐，設(shè)計(jì)師商業(yè)實(shí)踐等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

教師與合作

專業(yè)教師大多來自清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名高校，大多有出國(guó)留學(xué)或深造經(jīng)歷。在培養(yǎng)過程中，要注重加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生在陶瓷實(shí)驗(yàn)室、木材實(shí)驗(yàn)室、三維打印模型實(shí)驗(yàn)室、無人機(jī)大數(shù)據(jù)真實(shí)世界建模實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械臂數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，智慧城市實(shí)驗(yàn)室，引導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽，并送他們到知名設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)。注重開拓國(guó)際視野，提高英語應(yīng)用能力，與柏林理工大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)等國(guó)外著名大學(xué)有密切的校際交流，學(xué)期內(nèi)可出國(guó)交流學(xué)習(xí)，或采取4+2海外大學(xué)碩士及學(xué)位。

本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，獲藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可申請(qǐng)我校設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位和建筑學(xué)，優(yōu)秀者免去在中國(guó)攻讀設(shè)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位。畢業(yè)生可以繼續(xù)深造，在設(shè)計(jì)研究，建筑學(xué)和其他學(xué)科獲得碩士學(xué)位。特別是按照本科+碩士“4+3”培養(yǎng)模式，可獲得建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，進(jìn)一步獲得國(guó)家注冊(cè)建筑師資格。