會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣_學(xué)什么_前景好嗎

在申請(qǐng)高考時(shí)，如何學(xué)專業(yè)、學(xué)什么、前景如何，是廣大考生及其家長(zhǎng)、朋友十分關(guān)心的問題。以下是編者編纂的會(huì)計(jì)專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)前景，供大家參考。

一。理科專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)以會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)、審計(jì)學(xué)習(xí)和財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)。它以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)。主要研究會(huì)計(jì)金融學(xué)的基本理論和技能、資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)并購等專業(yè)知識(shí)和國際會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能力，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對(duì)“4168”財(cái)政管理、“5241”、“經(jīng)濟(jì)法”、“稅法”的認(rèn)識(shí)，為以后學(xué)生參加“4722”教師考試奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

2。主修課程

管理學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理信息系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷，經(jīng)濟(jì)法，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，審計(jì)。主要學(xué)習(xí)中級(jí)金融會(huì)計(jì)、高級(jí)金融會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等；基礎(chǔ)課程包括管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

三。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)知識(shí)和能力，能在企事業(yè)單位和政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)踐、教學(xué)和科研的高級(jí)工商管理專業(yè)人才。

培訓(xùn)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理的基本理論和知識(shí)，接受會(huì)計(jì)方法和技能的基本訓(xùn)練，具備分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。

四。專業(yè)就業(yè)方向與前景

低層次人才供給超過高層次人才，需求缺口仍然較大。畢業(yè)生一般到會(huì)計(jì)教師辦公室、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)和有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)、金融、審計(jì)等實(shí)踐工作，也到高校、科研單位從事教學(xué)和科研工作。

5個(gè)。專業(yè)好的大學(xué)不分先后推薦

1.北京大學(xué)?×++

2.浙江大學(xué)?×+

3.上海交通大學(xué)?×+

4.復(fù)旦大學(xué)?×+

5.南京大學(xué)?×+

6.武漢大學(xué)?×+

7.四川大學(xué)?×+

8.中山大學(xué)?×+

9.哈爾濱工業(yè)大學(xué)?×

10.吉林大學(xué)?×