2018年遼寧理工職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過(guò)

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1.遼寧理工職業(yè)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報(bào)什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇遼寧理工職業(yè)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競(jìng)爭(zhēng)力很大的。

3.遼寧理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚨碾y度比高考要簡(jiǎn)單得多，如果對(duì)高考沒(méi)有信心的話，可以試試遼寧理工職業(yè)學(xué)院的單招考試。

二、2018遼寧理工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌级嗌俜帜茕浫?/strong>

考生可以參考遼寧理工職業(yè)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測(cè)遼寧理工職業(yè)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。遼寧理工職業(yè)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到遼寧理工職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：遼寧，錦州

• 官方網(wǎng)站:http://www.lndhdx.com/

• 所屬類型：工科類大學(xué)

• 建校時(shí)間：2001 年

• 當(dāng)前學(xué)費(fèi)：8000-9900元/學(xué)年（普通專業(yè)）

三、遼寧理工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧理工職業(yè)學(xué)院（原錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院）是2003年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬民辦普通高等學(xué)校，隸屬于省教育廳，招生列入全國(guó)統(tǒng)一招生計(jì)劃，學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。2010年2月省政府批準(zhǔn)更名為遼寧理工職業(yè)學(xué)院，在校生規(guī)模為5000人。

學(xué)院校址位于錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)西海路東段二號(hào)，距海邊500米。校園占地200畝，教學(xué)生活用房建筑面積8.2萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)備投資1130萬(wàn)元，圖書館藏書29萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)四個(gè)系、三個(gè)部作為二級(jí)教學(xué)組織，有建筑系、汽車與運(yùn)輸系、財(cái)經(jīng)系、文理系和思政部、技能部、體育部。目前學(xué)院開(kāi)設(shè)二十二個(gè)專業(yè)，有建筑工程監(jiān)理、工程監(jiān)理、樓宇智能化工程技術(shù)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、市場(chǎng)營(yíng)銷（汽車營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)方向）、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理（中小企業(yè)創(chuàng)辦與管理方向）、投資與理財(cái)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、餐飲管理與服務(wù)、旅游管理。

學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建立了一支較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師172名，副教授以上職稱38名，碩士研究生62名，“雙師型”教師45名。通過(guò)講稿工程、精品課和優(yōu)質(zhì)課建設(shè)、技能培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，打造一支師德高尚、理論精深、技能高超、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師隊(duì)伍。輔導(dǎo)員是學(xué)院德育工作的導(dǎo)師，是學(xué)生思想行為的規(guī)范者和引領(lǐng)者。我院輔導(dǎo)員56%為碩士研究生學(xué)歷，素質(zhì)高，熱愛(ài)學(xué)生工作，深受學(xué)生歡迎。

學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)的理念。在辦學(xué)特色上，重點(diǎn)進(jìn)行三個(gè)方面的特色建設(shè)。一是專業(yè)特色建設(shè)，使各專業(yè)的學(xué)生熟練掌握本專業(yè)的基本技能，滿足用人單位的工作需求。培育工科專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)品牌專業(yè)，從而提升專業(yè)的社會(huì)形象。二是在德育特色建設(shè)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，懂得做人的道理，洞悉做事的規(guī)律、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)會(huì)生存與合作，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，做到學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，成為高素質(zhì)高技能應(yīng)用性人才。三是技能色建設(shè)，要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需要，通過(guò)技能培訓(xùn)使學(xué)生在演講與主持、應(yīng)用寫作、現(xiàn)代化辦公、英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話、公關(guān)與創(chuàng)業(yè)能力、汽車駕駛等項(xiàng)目形成能力特色，適應(yīng)社會(huì)需要。

學(xué)院深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷完善辦學(xué)理念，確立了以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合為辦學(xué)模式的辦學(xué)理念；以學(xué)院發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才為中心任務(wù)的工作目標(biāo)；以投入促增長(zhǎng)、以質(zhì)量求發(fā)展、以特色上水平的發(fā)展理念；以制度規(guī)范和德育引領(lǐng)相結(jié)合的管理機(jī)制，努力為社會(huì)培養(yǎng)品德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的應(yīng)用性人才。

為實(shí)施質(zhì)量特色興校的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)院以建立學(xué)習(xí)型黨組織為動(dòng)力，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以專業(yè)建設(shè)為中心工作，以德育建設(shè)為根本任務(wù)，以技能訓(xùn)練為基本要求，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)基地，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為人民服務(wù)。學(xué)院重視校園文化建設(shè)，確立了“自強(qiáng)不息、循序漸進(jìn)”的校訓(xùn)；“勤奮、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“誨人不倦、引領(lǐng)悟性”的教風(fēng)；“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一”的學(xué)風(fēng)；“團(tuán)結(jié)一心、科學(xué)規(guī)劃、銳意進(jìn)取、共創(chuàng)輝煌”的團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)90%以上，2010年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)90.90%，年終就業(yè)率達(dá)97.81%，創(chuàng)歷史最好水平。

學(xué)院本著規(guī)模和質(zhì)量同步發(fā)展的原則，制訂了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)到2020年理工文經(jīng)醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本、專科各五千名在校生的全國(guó)先進(jìn)民辦高校而努力奮斗。

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