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一、廣東第二師范學(xué)院一年學(xué)費(fèi)是多少錢 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
基本資料
所屬地區(qū):廣東,廣州
官方網(wǎng)站:http://www.gdei.edu.cn/
所屬類型:師范類大學(xué)
建校時(shí)間:1955 年
當(dāng)前學(xué)費(fèi):3800-13500元/學(xué)年(普通本科專業(yè))
二、廣東第二師范學(xué)院收費(fèi)貴嗎
專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi)(元) | 備注 |
---|---|---|
生物科學(xué)(食品衛(wèi)生安全) | 4300 | 廣州海珠校區(qū) |
應(yīng)用心理學(xué)(師范) | 4300 | 廣州海珠校區(qū) |
信息與計(jì)算科學(xué) | 4300 | 廣州花都校區(qū) |
思想政治教育(師范) | 3800 | 廣州花都校區(qū) |
漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 3800 | 廣州花都校區(qū) |
三、廣東第二師范學(xué)院簡(jiǎn)介
廣東第二師范學(xué)院,原廣東教育學(xué)院(國(guó)標(biāo)代碼:50846),2010年3月改制為省屬普通本科學(xué)校,成為廣東省第38所具有本科招生資格高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1955年,是新中國(guó)成立后廣東省較早設(shè)置的省屬公辦高校之一。原廣東教育學(xué)院屬于成人高校,并承接廣東地區(qū)中學(xué)校教師繼續(xù)教育工作,于20世紀(jì)90年代,還是在??茖哟握惺杖罩茖?茖W(xué)生。目前,學(xué)校校園占地面積535.78畝,設(shè)海珠和花都兩個(gè)校區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有教育系、政法系、中文系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、體育系、美術(shù)系、音樂(lè)系、思政部等13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),設(shè)有17個(gè)本科和28個(gè)??茖I(yè),覆蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)六個(gè)學(xué)科門類。
學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),致力于造就一支教育思想觀念先進(jìn)、知識(shí)能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)術(shù)科研水平較高、思想道德品格高尚、專兼結(jié)合、素質(zhì)精良的高水平師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師340人,教授等正高職稱教師49人,副教授等副高職稱教師132人,具有博士、碩士學(xué)位教師249人,還有一支由省內(nèi)外知名專家學(xué)者、著名校長(zhǎng)和特級(jí)教師組成的百余人的兼職教師隊(duì)伍。1989年以來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)的教師有30余人次。
學(xué)校突出教師教育特色,堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù),努力服務(wù)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,取得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校設(shè)有附屬中學(xué)1所,指導(dǎo)和管理的中小學(xué)校長(zhǎng)工作室33個(gè)、中小學(xué)教師工作室45個(gè),中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)踐鍛煉基地71個(gè),中小學(xué)教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校371所,英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目示范區(qū)8個(gè)、示范學(xué)校146所。廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、廣東省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心、廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目辦公室設(shè)在我校。
學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),始終把培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展并能適應(yīng)社會(huì)需求的優(yōu)秀人才作為自己的辦學(xué)目標(biāo),畢業(yè)生深受社會(huì)各行各業(yè)的歡迎。學(xué)校以注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強(qiáng)化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴(yán)格管理、保證質(zhì)量為教學(xué)指導(dǎo)思想,把課堂教學(xué)——校園文化——學(xué)生實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合作為教書(shū)育人的基本環(huán)節(jié),塑造學(xué)生健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)普通本??粕?.45萬(wàn)人、成人本專科生5.17萬(wàn)人,培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)2.5萬(wàn)多人次、中小學(xué)骨干教師34.5萬(wàn)人次。多年來(lái),我校普高畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上。
學(xué)校積極加強(qiáng)國(guó)際間的文化教育交流與合作,促進(jìn)學(xué)校與國(guó)際現(xiàn)代教育接軌。先后與英國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系,還與國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)大學(xué)建立了學(xué)術(shù)聯(lián)系。從2004年開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展了留學(xué)生教育。BTEC項(xiàng)目實(shí)施后,一批畢業(yè)生開(kāi)始留學(xué)英國(guó)等國(guó)家。
廣東第二師范學(xué)院大門學(xué)校堅(jiān)持以改革促發(fā)展,積極推行教育教學(xué)、內(nèi)部管理體制和人事分配制度改革,注重加強(qiáng)黨建和思想政治工作,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)共進(jìn)、健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)從一個(gè)專門培訓(xùn)中學(xué)校長(zhǎng)和教育行政干部的成人高校發(fā)展成為一所學(xué)科門類較多、專業(yè)涵蓋領(lǐng)域較寬、教師教育特色鮮明、干訓(xùn)師訓(xùn)優(yōu)勢(shì)突出,“普高”與“成高”結(jié)合,師范教育與非師范教育并舉,職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體的普通高等師范本科院校。目前,學(xué)校正抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,為把學(xué)校建設(shè)成在省內(nèi)有較大影響,能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,在全國(guó)教師教育領(lǐng)域有一定知名度的普通本科院校而奮斗。
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