武漢音樂學(xué)院院系介紹

2015/01/08 03:31:33文/網(wǎng)編1

作曲系


武漢音樂學(xué)院作曲系,是一個(gè)陣容強(qiáng)大、梯隊(duì)整齊、實(shí)力雄厚、成果顯著的教學(xué)、創(chuàng)作、科研與藝術(shù)實(shí)踐集體。作曲系有著 武漢音樂學(xué)院第一個(gè)院級重點(diǎn)學(xué)科,第一個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,第一個(gè)國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。經(jīng)過幾代人的不懈努力,作曲系更加堅(jiān)定了育人為本的指導(dǎo)思想,注重學(xué)術(shù) 的立足原則,重點(diǎn)突破的發(fā)展戰(zhàn)略,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng);以培養(yǎng)“創(chuàng)作·制作一體化”人才為目標(biāo),以“傳統(tǒng)與當(dāng)代結(jié)合、音樂與科技聯(lián)姻、創(chuàng)作與理論一體”為學(xué)科建設(shè)特色;解放思想,深化改革,大膽探索,在面向未來的道路上不斷開拓進(jìn)取。


據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自1953年建系至今,作曲系歷任行政負(fù)責(zé)人包括夏之秋教授、謝功成教授、孟文濤教授、黃容贊教授、曾理中教授、童忠良教授、趙德義教授、周振錫教授、王柏香副教授、彭志敏教授、吳粵北教授、劉永平教授、朱愛國副教授、劉健教授、錢仁平教授、張璟副教授,趙曦副教授、劉涓涓講師;歷任黨支部、黨總支負(fù)責(zé)人有曾理中、童忠良、王柏香、崔憲、劉永平、吳粵北和魏平安同志。


50多年來,作曲系涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師,特別是在作曲系長期任教的著名教育家王義平、謝功成、孟文濤、廖寶生、馬國華、李紅梅、曾理中等一批德高望重的老教授, 以及童忠良、鐘信明、鄭英烈、劉正維、方妙英、陳威、王民基、周振錫、陳國權(quán)、匡學(xué)飛、舒琛珍、陳景悟、高鴻祥、晏成佺、朱步熹、劉達(dá)、張友瑜、趙德義等 一批知名教授。現(xiàn)職教授主要有:彭志敏、劉健、劉永平、黃汛舫、張燕等。作曲系歷屆畢業(yè)生中,有許多已成為著名的作曲家和指揮家、音樂理論家和學(xué)者,不少人還走上了各類、各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,而所有的系友們都在各自的工作崗位上勤奮工作,為我國音樂事業(yè)的發(fā)展,做出了積極的貢獻(xiàn)。


作曲系現(xiàn)設(shè)作曲系辦公室、作曲教研室、作曲技術(shù)理論教研室、錄音藝術(shù)(音樂音響導(dǎo)演)教研室、視唱練耳教研室、音樂基礎(chǔ)理論教研室、計(jì)算機(jī)音樂實(shí)驗(yàn)中心、中國現(xiàn)代音樂研究中心。現(xiàn)任系務(wù)委員會(huì)成員為:魏平安(黨總支書記兼計(jì)算機(jī)音樂實(shí)驗(yàn)中心副主任)、趙曦(系副主任兼作曲教研室主任)、劉涓涓(系副主任兼作曲技術(shù)理論教研室主任)、符方澤(教學(xué)秘書)、王球(學(xué)生輔導(dǎo) 員)、劉李君(教學(xué)干事)、劉?。ㄓ?jì)算機(jī)音樂實(shí)驗(yàn)中心主任)、馮堅(jiān)(錄音藝術(shù)教研室主任)、張燕(視唱練耳教研室主任)、王嵐(音樂基礎(chǔ)理論教研室)和李金華(分工會(huì)主席)。


作曲系現(xiàn)設(shè)作曲與作曲技術(shù)理論(含視唱練耳、音樂基礎(chǔ)理論)、錄音藝術(shù)(音樂音響導(dǎo)演)、指揮、指揮藝術(shù)指導(dǎo)等專業(yè)方向,并在音樂附中、大學(xué)本科和碩士學(xué)位 研究生各層次招生。作曲系教師除承擔(dān)全系各專業(yè)方向的專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課外,還承擔(dān)全院的作曲技術(shù)理論共同課(基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式學(xué)、復(fù)調(diào) 音樂分析、管弦樂分析等)的教學(xué)任務(wù)。20世紀(jì)80年代以來,作曲系在全國音樂院校中率先創(chuàng)建錄音藝術(shù)(音樂音響導(dǎo)演)專業(yè),并圍繞該專業(yè)在全國音樂院校 中率先開設(shè)了多門核心課程;在全國音樂院校中首開《和聲發(fā)展史》、《序列音樂寫作基礎(chǔ)》、《音樂分析學(xué)》、《算法作曲》等課程。作曲系的作曲與作曲技術(shù)理 論專業(yè)、錄音藝術(shù)專業(yè)是湖北省教育廳評定的高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科;錄音藝術(shù)專業(yè)還是湖北省教育廳正式批準(zhǔn)的首批“品牌專業(yè)”和教育部遴選設(shè)立的“第一類特色專 業(yè)建設(shè)點(diǎn)”;《曲式與作品分析》是湖北省教育廳評定的高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程、《計(jì)算機(jī)音樂》是湖北省教育廳評定的高等學(xué)校精品課程。作曲系及其相關(guān)專業(yè)還主體 參與了“教育部文科院校計(jì)算機(jī)音樂課程建設(shè)項(xiàng)目”與“湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目”。


50多年來,作曲系教師在教學(xué)工作之余,筆耕不止,創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀音樂作品。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),該系師生的音樂作品在國際國內(nèi)各種比賽中獲獎(jiǎng)近100人次,其中: 國際比賽中獲獎(jiǎng)5項(xiàng)、全國比賽中獲獎(jiǎng)34項(xiàng)、省級比賽中獲獎(jiǎng)16項(xiàng)。有代表性的作品主要包括王義平教授的管弦樂《貔貅舞曲》,謝功成教授的交響合唱《長江抒情詩》、鐘信明教授的《第二交響曲》、《長江畫頁》,劉健教授的為高級電子合成器、弦樂四重奏與大型弦樂隊(duì)而作的《紋飾》、為十六支大竹笛而作的《風(fēng)的 回聲》和CD專輯《盤王之女》、《黑珍珠》、《天門》,彭志敏教授的室內(nèi)樂《山民印象》、《八山璇讀》,黃汛舫教授的無伴奏合唱《工尺譜游戲》,周雪石教 授的室內(nèi)歌劇《再別康橋》,趙曦副教授的室內(nèi)樂《葳蕤》、為三位打擊樂手而作的《金木》以及《武漢音樂學(xué)院電子音樂作品選集》(附CD)等等。

武漢音樂學(xué)院



50多年來,作曲系教師在教學(xué) 和創(chuàng)作的同時(shí)還科研不止,推出了大量的理論成果,特別是在現(xiàn)代作曲技法研究領(lǐng)域,取得了全國領(lǐng)先、國際矚目的大量學(xué)術(shù)成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),該系教師累計(jì)出 版各類專著、譯著等約50余部,發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文等500余篇,完成或承擔(dān)的國家級、省部級科研項(xiàng)目近30項(xiàng)。有代表性的學(xué)術(shù)成果主要有:《傳統(tǒng)作曲技術(shù)理論叢書》(人民音樂出版社)、《現(xiàn)代作曲技法叢書》(湖南文藝出版社)、《武漢音樂學(xué)院作曲技術(shù)理論研究論文選編》等。


作為主要發(fā)起者和組織者,作曲系多次開風(fēng)氣之先,舉辦了多次在中國現(xiàn)、當(dāng)代音樂歷史上具有重要意義的有關(guān)作曲與作曲技術(shù)理論的學(xué)術(shù)會(huì)議。比如,分別于 1979年和1986年舉辦的第一、二屆全國和聲學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),分別于1985年、1998年主辦的第一、二屆全國作曲家會(huì)議,1990年與日本雅馬哈公 司合辦的全國第一次MIDI與數(shù)碼樂器新作展示會(huì),2005年舉辦的第一屆中國現(xiàn)代音樂創(chuàng)作研究年會(huì)等。作曲系教師先后出訪俄羅斯、德國、奧地利、法國、 澳大利亞、英國、美國、荷蘭、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家、以及香港和臺(tái)灣等地區(qū)進(jìn)行講學(xué)和學(xué)術(shù)交流,多次出席國際、國內(nèi)的各種重要學(xué)術(shù)會(huì)議,并 發(fā)表成果。


作曲系在深化教學(xué)、科研、創(chuàng)作管理改革的基礎(chǔ) 上,精心搭建、務(wù)實(shí)推進(jìn)“作曲之聲——武漢音樂學(xué)院作曲系師生作品音樂會(huì)系列”、“作曲系教師論壇”、“作曲系大型教研室研討”、“中國現(xiàn)代音樂創(chuàng)作研究年會(huì)”、《作曲簡報(bào)》等五大平臺(tái),努力打造高水平的師資隊(duì)伍、強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量,顯示出蓬勃的生機(jī)和強(qiáng)大的教學(xué)、創(chuàng)作、科研與藝術(shù)實(shí)踐能力。


黨總支書記:魏平安


系副主任:趙曦 劉涓涓


教學(xué)秘書:符方澤


輔導(dǎo)員:王球


教學(xué)干事:劉李君


作曲教研室:趙曦(教研室主任)


黃汛舫、羅毅、周進(jìn)、章瓊、靳競、龔華華、吳霜、丁冰


作曲技術(shù)理論教研室:劉涓涓(教研室主任)


彭志敏、劉永平、張璟、楊和平、符方澤、王球、黃瑾、胡磊


錄音藝術(shù)教研室:馮堅(jiān)(教研室主任)


劉健、冷岑松、李鵬云、練小元、武戈


視唱練耳教研室:張燕(教研室主任)


梁紅、韓燕玲、李金華、王方明、楊舒、張繼農(nóng)、李蓉、黃茜、李麗娜


音樂基礎(chǔ)理論教研室:王嵐(教研室主任)


鋼琴系


鋼琴系1986年建系,1995年開始招收碩士研究生。2001年,鋼琴系被評定為武漢音樂學(xué)院院級重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有教職工22人,其中教授2人、副教授5人、講師10人、助教4人,干事1人。具有本科以上學(xué)歷21人(含碩士人11人及在職研究生3人)。下設(shè)主科和基礎(chǔ)課教研室,開設(shè)鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴(雙排鍵)三個(gè)專業(yè)。


在教學(xué)方面,鋼琴系教師承擔(dān)了附小、附中、大學(xué)、研究生四個(gè)層面各專業(yè)的 主科教學(xué),共有學(xué)生250余名,并擔(dān)負(fù)了219名學(xué)生的基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)及大量的鋼琴伴奏任務(wù)。


武漢音樂學(xué)院除了正常工作教學(xué)之外,教師們還積極從事科研活動(dòng),撰寫了大量的論文與教材?,F(xiàn)有1項(xiàng)省級科研課題、2項(xiàng)院級科研課題已結(jié)題:《新型高科技電子樂器的演奏技術(shù)、技能訓(xùn)練的理論與實(shí)踐》、《雙鋼琴演奏技術(shù)與教材建設(shè)研究》和《數(shù)碼鋼琴教學(xué)與研究》;另8項(xiàng)科研課題正在進(jìn)行中。出版的專著與教材有4 部,發(fā)表論文30余篇,其中于2000年編寫的湖北省《新編鋼琴考級教材》(附有CD 1套2張),已經(jīng)在鋼琴業(yè)余考級中使用。


在院領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,從1988年至今,鋼琴系先后聘請了幾十位中外鋼琴家、教育家作為鋼琴系的長期或短期專家,其中有烏克蘭鋼琴家亞歷山大·布加耶夫斯基、白俄羅斯鋼琴家、教育家尤什克維奇·列奧尼特·彼得路維奇教授和中國鋼琴家、教育家周廣仁教授等。并于1998年成立了“許忠藝術(shù)中心”,十多年來開展了一系列學(xué)術(shù)活動(dòng)(如教學(xué)、演奏、講座、大師班公開課等),這些活動(dòng)的開展,不僅提高了鋼琴教學(xué)水平,還拓展了師生們的視野。


鋼琴系多年來培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的演奏人才,先后有38人次在國內(nèi)外各項(xiàng)鋼琴比賽中獲獎(jiǎng),其中15項(xiàng)獲得第一名,獲其它名次獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng)。如院音樂附中95級學(xué)生徐洪在2000年“香港第二屆中國作品鋼琴比賽”獲得公開組第一名,2001年在美國舉辦的“吉那巴考爾青少年國際鋼琴比賽”獲得第三名,2001年在美國舉辦的“伊斯曼國際鋼琴比賽”獲得第三名。2004年,在德國舉辦的“第三屆威斯巴登國際鋼琴比賽”中有6位學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。此外,有更多學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了中央、上海音樂學(xué)院或出國留學(xué)。


鋼琴系每年都舉辦一些專場音樂會(huì),為師生們提供了表現(xiàn)藝術(shù)、表現(xiàn)自我的空間,通過舞臺(tái)展示出鍵盤樂器的魅力。


經(jīng)過幾代人的努力,鋼琴系已經(jīng)具有較雄厚的師資力量和較合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì),已經(jīng)在教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐等方面取得了一定的成果。


黨總支書記:王健


系主任:蔣立平


副系主任:匡昉


教授(按漢語拼音排序):蔣立平蘇斌


副教授(按漢語拼音排序): 陳 勤 田 園 王健 祝煉坪 匡昉


管弦系


管弦系1986年建系,1995年開始招收碩士研究生。現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)93名(其中研究生2名),現(xiàn)有教師21名(其中教授3名,副教授7名,講師7名,助教4名)?,F(xiàn)有兩個(gè)教研室:管樂教研室與弦樂教研室,按不同樂器分有13個(gè)專業(yè),還開設(shè)了個(gè)別專業(yè)、重奏、合奏等必修課。


以管弦系師生為主體的武漢音樂學(xué)院交響樂團(tuán)(2001年冠名為“東方交響樂團(tuán)”),組建于1982年,經(jīng)過20年的不斷發(fā)展,現(xiàn)已成為擁有80名演職人員的、半企業(yè)化的、在國內(nèi)外有一定知名度地交響樂團(tuán)。


多年來,管弦系培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀碩士生和本科生。其中有許多畢業(yè)生曾在全國比賽中獲獎(jiǎng)或被各演出團(tuán)體、音樂學(xué)院錄取、錄用和聘用。1997年,管弦樂合奏課被評為“湖北省普通高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程”。


管弦系教師完成科研課題《學(xué)習(xí)小提琴與智力開發(fā)》、《弦樂四重奏》等2項(xiàng),出版了教材《湖北省長笛考級教材》、《湖北省黑管考級教材》、《湖北省薩克斯考級教材》、《新世紀(jì)音樂入門叢書——小號》、《新世紀(jì)音樂入門叢書——小提琴》等12部,發(fā)表了論文《雙簧管演奏的呼吸運(yùn)用》、《小提琴揉弦》等18篇。


管弦系不斷開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,長期聘有日本、美國、瑞士、西班牙、德國、加拿大、亞美尼亞等國知名專家授課和講學(xué);多次參加國內(nèi)管弦樂學(xué)術(shù)研討會(huì)。


交響樂團(tuán)聘請國內(nèi)知名指揮家彭家鵬擔(dān)當(dāng)藝術(shù)總監(jiān)和首席指揮,樂團(tuán)冠名“東方交響樂團(tuán)”,承擔(dān)了一系列國內(nèi)外重大演出,在社會(huì)上引起較大反響。


2001年7月,赴上海成功舉辦了“音樂與建筑的對話”交響音樂會(huì)。


2001年10月,應(yīng)邀赴北京在“21世紀(jì)的中國與世界國際論壇”音樂晚會(huì)上,為江澤民主席及眾多外國領(lǐng)袖、首腦演出。


2002年春,東方交響樂團(tuán)在維也納“金色大廳”成功地舉辦了 “中國新春交響音樂會(huì)”。 黨總支書記:徐戈


系主任:李 果


交響樂團(tuán)團(tuán)長:胡志平


交響樂團(tuán)副團(tuán)長:李果


教授(按漢語拼音排序):李果王啟晨魏景文


副教授(按漢語拼音排序):林 娟沈源張如興鐘德珍周顯平


聲樂系


聲樂專業(yè)是院骨干專業(yè)之一,1993年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)開始招收攻讀碩士學(xué)位研究生。長期以來,聲樂系形成了嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)、不斷進(jìn)取的辦學(xué)特色。系歷屆系主任為葉素、蔣箴予、楊金嵐、李萬進(jìn)教授、姚峰副教授?,F(xiàn)任系主任余惠承教授、副主任黃顥教授。在編專業(yè)教師15名,平均年齡36歲,青年教師中已有5人獲得碩士學(xué)位,是一支年輕、學(xué)歷高、既能教書又長于藝術(shù)實(shí)踐的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。下設(shè)美聲、民族聲樂兩個(gè)教研室。


近半個(gè)世紀(jì)以來,聲樂系為全國及中南地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀聲樂人才。改革開放以來,又全面修改了各科教學(xué)大綱,加快教材建設(shè)和教學(xué)改革的速度,先后邀請國際、國內(nèi)著名專家來院講學(xué),使師生的專業(yè)水平突飛猛進(jìn)。1988年,青年教師江明受澳大利亞藝術(shù)家的邀請,赴澳大利亞與外國藝術(shù)家們合作,成功的出演了兩部西方歌劇的女主角。1992年該系組成了青年歌唱家小組,赴英國參加第五屆大格里姆斯比國際歌唱家比賽,青年教師江明獲該賽唯一的最佳歌劇詠嘆調(diào)演唱獎(jiǎng);丁平獲特別獎(jiǎng)。1996年丁平獲法國布魯茲比賽決賽獎(jiǎng);1985級畢業(yè)生賀磊明在全國電視歌手大獎(jiǎng)賽中獲專業(yè)組第一名,隨后他多次在美國的聲樂比賽中獲獎(jiǎng)。民族聲樂專業(yè)畢業(yè)生周友金于1989年獲得文化部組織的全國新人新作比賽的一等獎(jiǎng)。


1993年系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對外開放的力度,與日本銀河藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合舉辦一年一度的“櫻花音樂會(huì)”。1996年該系與日本達(dá)成協(xié)議,建立了以日本石橋英一為會(huì)長,中方李萬進(jìn)為副會(huì)長的“武漢櫻花杯聲樂比賽基金會(huì)”并于1997年5月、1999年4月先后成功的舉辦了兩屆聲樂比賽,系合唱藝術(shù)團(tuán)與教師殷岳分別獲一、二屆比賽的特等獎(jiǎng);余慧承、李大新、秦忠健分別獲一等獎(jiǎng)。繼“櫻花杯”后,1993年該系客座教授——德國女中音歌唱家艾麗絲·凱里根女士每年來系執(zhí)教,并設(shè)立了以她名字命名的“艾麗絲德國藝術(shù)歌曲比賽基金”。1997年、1999年已成功的舉辦了兩屆德國藝術(shù)歌曲比賽。


聲樂系教學(xué)、科研不斷取得新的成果。先后與西安音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院聲樂系一起發(fā)起、聯(lián)合組織召開了三屆三院校聲樂教學(xué)研討會(huì)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。1993年李萬進(jìn)教授申報(bào)“鄂西學(xué)院山歌演唱技法及運(yùn)用研究”被文化部確定為八五規(guī)劃中重點(diǎn)研究課題。多年來教師發(fā)表科研論文約50篇,并有多篇論文獲省文化科技成果獎(jiǎng)。


該系青年教師和學(xué)生在國際、國內(nèi)、省市重大聲樂比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。該系的合唱藝術(shù)團(tuán)是全省唯一的一支專業(yè)合唱隊(duì)伍,多次參加重大演出并多次在比賽中獲獎(jiǎng),取得了豐碩的成果,顯出強(qiáng)大實(shí)力。


黨總支書記:陳水金


主任:余惠承 黃顥(副)


美聲教研室主任:李欣諭


民族教研室主任:徐曉燕


教授:賀磊明 余惠承 黃顥


副教授:陳瑾 江明 譚樹理 殷岳 余翌子 李冰 宋璐(二級演員) 金泉璦(二級演員)


講師:李欣諭 徐曉燕 龔葉 李大新 馮冰 朱翼飛


助教:蔡勉 蒲晶 胡眺 馬征 劉剛


藝術(shù)指導(dǎo):文靜 匡力


舞蹈系


是乘著“科教興國”的東風(fēng),適應(yīng)社會(huì)對舞蹈專業(yè)高質(zhì)量人才的需求,在原舞蹈科的基礎(chǔ)上,于一九九八年六月成立的。


舞蹈科始建于一九五八年,迄今已有45年的辦學(xué)歷史。經(jīng)過葉 揚(yáng)、王 菲等舞蹈教育家的不懈努力,經(jīng)歷了初建、創(chuàng)業(yè)等不同階段的發(fā)展辦學(xué)歷程,為國家培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀的舞蹈表演及舞蹈教育人才,他們已成為表演藝術(shù)團(tuán)體、學(xué)校教育的業(yè)務(wù)中堅(jiān),有的已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。


舞蹈系現(xiàn)有專業(yè)教師13人,鋼琴伴奏教師4人,其中副教授 4人,已形成一支教學(xué)力量雄厚、專業(yè)分布平衡、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)科上具有中國舞、芭蕾舞、中國民間舞三大體系。開設(shè)課程有中國古典舞基訓(xùn)和身韻、毯子功、中國民族民間舞、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈劇目、舞蹈概論、舞蹈作品賞析、西方舞蹈史等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,并根據(jù)國家實(shí)施素質(zhì)教育的要求,發(fā)揮學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢,開設(shè)了樂理、視唱練耳、音樂作品欣賞、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和器樂選修等音樂課程。舞蹈系每年面向全國招生。辦學(xué)規(guī)模有舞蹈表教四年制本科、六年制中專、成教本、??埔约耙魳方逃餍蕖⑵招藓吐晿返男误w課等多個(gè)教學(xué)層面,在校的專業(yè)學(xué)生達(dá)280余人。


一九九三年,受國家教委的委托,舞蹈系承辦了全國十四?。▍^(qū))在職中(幼)師舞蹈師資大專班。這是一個(gè)以舞蹈教師為專門培養(yǎng)對象,以舞蹈教學(xué)和舞蹈創(chuàng)編為訓(xùn)練重點(diǎn)的教學(xué)建制,在為社會(huì)培養(yǎng)極其缺乏的舞蹈教師以及訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際的舞蹈創(chuàng)編能力方面,取得了顯著的成效,得到了國家教委和社會(huì)的一致肯定。


舞蹈系在完成教學(xué)任務(wù)和嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),十分重視學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),成立了青年舞蹈團(tuán),曾赴法國參加“99巴黎.中國文化周”演出,并為中央電視臺(tái)、以及?。ㄊ校╇娨暸_(tái)提供了大量舞蹈節(jié)目,產(chǎn)生了較廣泛的社會(huì)影響。每年一度的畢業(yè)舞蹈晚會(huì)更是武漢地區(qū)舞蹈專業(yè)人士及省市文藝界的盛事。


黨總支副書記:向菁


系主任:魏漢萍


副系主任:柳雅青


副教授:魏漢萍 許才遂周翔李濤


繼續(xù)教育


武漢音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是在原武漢音樂學(xué)院成人教育學(xué)院和武漢音樂學(xué)院培訓(xùn)學(xué)院的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步促進(jìn)成人教育發(fā)展、規(guī)范非學(xué)歷教育管理、擴(kuò)大繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模,于2008年正式成立的。


繼續(xù)教育學(xué)院下設(shè)成教部、培訓(xùn)部。此外,武漢音樂學(xué)院考級委員會(huì)辦公室也設(shè)在繼續(xù)教育學(xué)院。


繼續(xù)教育學(xué)院成教部位于武漢音樂學(xué)院北校區(qū)(武昌解放路427號),距武漢音樂學(xué)院新老校區(qū)均不足千米。成教部占地8畝多,擁有獨(dú)立的學(xué)生公寓和教學(xué)樓,生活設(shè)施齊備,教學(xué)環(huán)境良好。


武漢音樂學(xué)院成人教育起步于二十世紀(jì)60年代初期,到二十世紀(jì)80年代已頗具規(guī)模。1984年,招收了第一屆脫產(chǎn)中等學(xué)校在職音樂教師進(jìn)修班(二年制??疲?985年開辦夜大學(xué)(三年制??疲?;1987年開始招收音樂教師“專升本”進(jìn)修班(二年制);1992年開始招收舞蹈教師大專班;另外,1985年至1987年、1988年至1990年還開辦了兩屆音樂文化干部大專班; 1989年至1995年受省教委委托,舉辦了兩屆全省衛(wèi)星電視在職音樂教師三年制??瓢?,為本省各地區(qū),特別是縣以下中等學(xué)校培養(yǎng)了1000多名急需的音樂師資;1992年受國家教委委托,又舉辦了中南、華東、西南15省市(區(qū))的中(幼)師音樂(本科)、舞蹈(專科)教師培訓(xùn)班;1992年至1998年還在全國率先開辦了音樂教育應(yīng)用專業(yè)自學(xué)考試助學(xué)班,招收了兩屆共700多名學(xué)生(三年制??疲?,采取不脫產(chǎn)的方式進(jìn)行授課教學(xué)。


經(jīng)過幾十年的艱苦努力和近十余年的快速發(fā)展,武漢音樂學(xué)院成人教育在各方面都有了長足的進(jìn)步。有在籍本、專科(全日制脫產(chǎn)、非脫產(chǎn))學(xué)生近800人。先后為本省和兄弟省市培養(yǎng)了一大批適應(yīng)用人單位需要,水平較高的音樂、舞蹈師資和藝術(shù)表演人才。學(xué)生還多次在國內(nèi)外重要比賽中獲獎(jiǎng),有的還在國內(nèi)外獲得博士學(xué)位。辦學(xué)質(zhì)量受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛好評。


成教部設(shè)有??破瘘c(diǎn)本科(脫產(chǎn)兩年制、業(yè)余兩年半制)、高中起點(diǎn)本科(四年制)和高中(中專)起點(diǎn)??疲ǚ敲摦a(chǎn)兩年半制)等辦學(xué)層次。其中,高中起點(diǎn)本科和專科起點(diǎn)本科設(shè)有音樂學(xué)(音樂教育)、音樂表演和舞蹈學(xué)三個(gè)專業(yè),并可通過參加專設(shè)的成人學(xué)位外語考試,獲得學(xué)士學(xué)位;高中(中專)起點(diǎn)??圃O(shè)有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)二個(gè)專業(yè)。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下,采用相對靈活的學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)生就讀,收到良好的教學(xué)效果并深受學(xué)生歡迎(詳見武漢音樂學(xué)院網(wǎng)站


中“招生考試”之《成人教育招生簡章》)。


繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部位于武漢音樂學(xué)院新校區(qū)(紫陽路特1號)。培訓(xùn)部代表武漢音樂學(xué)院行使對各類非學(xué)歷教育的管理和組織職能,具體審核院內(nèi)或以武漢音樂學(xué)院名義在院外開辦的各類非學(xué)歷教育,統(tǒng)一制定和頒發(fā)學(xué)院各類非學(xué)歷教育證書。作為湖北省教育廳及湖北省教師繼續(xù)教育中心指定培訓(xùn)基地,培訓(xùn)部還承擔(dān)著湖北省中(?。W(xué)音樂教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。


培訓(xùn)部所屬社會(huì)藝術(shù)教育中心已開辦了近二十年。在堅(jiān)持社會(huì)效益第一的原則指導(dǎo)下,視普及藝術(shù)教育,提高國民藝術(shù)素質(zhì)為工作目標(biāo),在確保辦學(xué)質(zhì)量的前提下,努力擴(kuò)大辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模。多年來,社會(huì)藝術(shù)教育中心先后培訓(xùn)了數(shù)萬名學(xué)生。其中, 數(shù)千人被各類藝術(shù)院校、文藝團(tuán)體錄取,不少學(xué)生在國際國內(nèi)各類專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng),成績斐然。


武漢音樂學(xué)院考級委員會(huì)辦公室位于新校區(qū)招生辦公樓一樓。作為全國知名的社會(huì)藝術(shù)水平評估機(jī)構(gòu),武漢音樂學(xué)院考級委員會(huì)在文化部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“程序規(guī)范、過程嚴(yán)謹(jǐn)、靈活務(wù)實(shí)、共享品牌”的宗旨,積極探索符合中國社會(huì)藝術(shù)水平實(shí)際的評估機(jī)制,為中國各地音樂從業(yè)人員及愛好者提供專業(yè)水平評估認(rèn)證服務(wù),其權(quán)威性、公正性、專業(yè)性受到社會(huì)廣泛認(rèn)可。


黨總支書記: 戴轉(zhuǎn)運(yùn)


黨總支副書記:張 烈


代理院長: 陳 剛


副院長: 計(jì)世歡


院長助理: 解 駿


民族器樂


武漢音樂學(xué)院民族樂器系名族器樂系是一個(gè)歷史悠久,師資力量雄厚的教學(xué)科研實(shí)體。自20世紀(jì)50年代建立以來,經(jīng)過幾代人的共同努力,它以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神,突出的工作成績和在教學(xué)、科研、創(chuàng)作、演奏上所形成的鮮明特色,為國內(nèi)同行所矚目。民樂系在職教師13人,其中高級職稱9人。50歲以下教師中研究生學(xué)歷者占50%。正式注冊學(xué)生人數(shù)71人(本科生69人、研究生2人)。民樂系1987年開始招收攻讀碩士學(xué)位研究生。在研究生教學(xué)中,以理論研究、創(chuàng)作、演奏、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)高水平的能演奏、能創(chuàng)作、能研究、能教學(xué)的“四能”人才,是該系研究生教學(xué)的一個(gè)特色。


1964年,該系教師黃海懷在第四屆“上海之春”二胡比賽中獲獎(jiǎng),他所創(chuàng)作的二胡曲《賽馬》、移植改編的二胡曲《江河水》風(fēng)靡海內(nèi)外,成為二胡曲中經(jīng)典性的曲目。1981年主辦全國高等藝術(shù)院校揚(yáng)琴會(huì)議;1984年組成編鐘古樂團(tuán)應(yīng)召進(jìn)京參加國慶35周年獻(xiàn)演;1986年該系承擔(dān)國家藝術(shù)科研重點(diǎn)項(xiàng)目《中國民族民間器樂曲集成·湖北卷》和《中國武當(dāng)山道教音樂》等書籍的主要收集、整理、編輯工作;1991年組成民樂三重奏團(tuán)出訪澳大利亞講學(xué)和演出;1995年該院與四川音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院聯(lián)合主辦“‘95民樂新作交流會(huì)”;1997年該學(xué)科4名教師作為“中華編鐘樂團(tuán)”主要成員參加了“香港回歸慶典音樂會(huì)”演出活動(dòng);1997年底主辦“黃海懷二胡藝術(shù)研討會(huì)”;1999年以民樂學(xué)科教師為主體組成、由國家文化部派出與聯(lián)合國科教文組織聯(lián)合舉辦的“‘99巴黎·中國文化周”中國編鐘音樂會(huì)的演出。一系列的科研項(xiàng)目和重大學(xué)術(shù)活動(dòng),使該系的實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),影響進(jìn)一步擴(kuò)大。1992年被院列為院級重點(diǎn)學(xué)科。


機(jī)構(gòu)設(shè)置:該系現(xiàn)設(shè)有編鐘樂團(tuán)和青年民族室內(nèi)樂團(tuán),由一批集創(chuàng)作、演奏、教學(xué)與理論研究于一身的骨干教師所組成。樂團(tuán)為該系教學(xué)科研的展示創(chuàng)造了必要的條件,成為一個(gè)反映該系教學(xué)、科研、創(chuàng)作、演奏水平的窗口。近幾年來,在各種音樂會(huì)及重大學(xué)術(shù)活動(dòng)中該團(tuán)成員以出色的表現(xiàn),獲得了國內(nèi)同行的廣泛好評。


專業(yè)設(shè)置:設(shè)有二胡、琵琶、箏、揚(yáng)琴、竹笛、笙、瑣吶7個(gè)專業(yè),此外還設(shè)有高胡、板胡、中胡、柳琴、阮、古琴、簫、塤、鍵笙、管子、民族打擊樂等輔修專業(yè)和民樂合奏、重奏、民族器樂概論、廣東音樂與江南絲竹、民族器樂創(chuàng)編等民樂基礎(chǔ)課程。


黨總支書記:彭才田


系主任:趙毅


系副主任:譚軍


教授:胡志平


副教授:榮政 譚軍吳青謝麗麗于德琛張志遠(yuǎn) 趙 毅周紅


音樂學(xué)系


成立于1986年。設(shè)有音樂史論、民族音樂理論、音樂考古等三個(gè)教研室。正式在編教學(xué)人員(包括返聘教師)共19人,其中教授6人,副教授8人;青年教師中,3人具有博士學(xué)位、1人具有雙碩士學(xué)位、13人具有碩士學(xué)位。此外,音樂學(xué)系還有來自海內(nèi)外的客座教授5人。


音樂學(xué)系自建立以來先后招收一屆文藝?yán)碚摳刹窟M(jìn)修班、一屆戲曲作曲進(jìn)修班和三屆戲曲音樂專修科(班),共計(jì)學(xué)生45人;招收全日??粕ㄈ曛疲┪鍖茫?jì)47人;培養(yǎng)全日制本科生(四、五年制)八屆,計(jì)30人。1984年至今,先后招收音樂學(xué)專業(yè)研究生18屆40人?,F(xiàn)有在校本??粕?39人、研究生14人。已畢業(yè)的研究生及本??茖W(xué)生,多已成為全國教學(xué)、科研、新聞出版等部門的學(xué)術(shù)骨干,成為了國內(nèi)外音樂學(xué)領(lǐng)域的生力軍。


在課程設(shè)置方面,除開設(shè)有國家規(guī)定的音樂學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程之外,還開設(shè)了《音樂傳播學(xué)》、《西方藝術(shù)哲學(xué)史》、《音樂考古學(xué)概論》、《湖北民間音樂概論》、《楚樂舞藝術(shù)史》、《道教音樂》等一系列有特色的課程。研究生教育領(lǐng)域涉及音樂史學(xué)、音樂美學(xué)、音樂民族學(xué)、音樂考古學(xué)、宗教音樂、音樂教育等專業(yè)的20多個(gè)研究方向。


在完成教學(xué)工作的同時(shí),音樂學(xué)系教師還承擔(dān)了多項(xiàng)科研工作。其中,作為集體項(xiàng)目,楊匡民教授主持編撰了


國家“七五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目《中國民歌集成/湖北卷》,史新民教授、劉正維教授、盧國元副教授主編了《中國民族器樂曲集成/湖北卷》;許多教師參與了曾侯乙編鐘等出土古樂器研究、武當(dāng)山道教音樂研究等項(xiàng)目的科研工作,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),建系以來全系教師共出版論著、發(fā)表論文四百五十余篇(部),參加國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)一百五十人次;教師中有三十余人次獲省、部級科研成果獎(jiǎng)或國家發(fā)明專利,學(xué)生在校期間發(fā)表有多篇論文,并有十余人次獲湖北省大學(xué)生科技論文獎(jiǎng)。


黨總支書記:楊于芳


系主任:蔡際洲


副系主任:王洪軍


教授:蔡際洲 丁承運(yùn)李幼平田可文汪申申周耘


副教授:谷杰胡軍 宋祥瑞孫凡孫曉暉 王洪軍王秀明楊漢丹

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武漢音樂學(xué)院簡介

THE END

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