廣東工業(yè)大學(xué)一年學(xué)費(fèi)是多少錢

三、廣東工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

廣東工業(yè)大學(xué)坐落在中國(guó)南方名城廣州，是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法結(jié)合，多科性協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主，研究生教育穩(wěn)步發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校由廣東省教育廳主管。

學(xué)?，F(xiàn)有大學(xué)城校園及東風(fēng)路、龍洞、番禺等多個(gè)校區(qū)，校園占地總面積3348畝，校舍建筑面積137余萬(wàn)平方米，校本部設(shè)在大學(xué)城校園，學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理，按統(tǒng)一的教學(xué)大綱和要求組織教學(xué)。校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)雅、景色秀美，人文氣息濃厚，是一個(gè)“生態(tài)、人文、數(shù)字、科技”四位一體的現(xiàn)代化校園，是陶冶情操、讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院和4個(gè)公共課教學(xué)部(中心)，65個(gè)本科專業(yè)；全日制在校生45000余人，并招有不同層次的成人學(xué)歷教育學(xué)生、港澳臺(tái)生和外國(guó)留學(xué)生。用于教學(xué)、科研、管理的計(jì)算機(jī)13000多臺(tái)套，教學(xué)、科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值4.36億元。圖書館擁有藏書317萬(wàn)冊(cè)、電子圖書384GB。

學(xué)校堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵，著力打造高水平的師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師2000余人，其中正高級(jí)職稱近300人，副高級(jí)職稱700余人；近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)師資引進(jìn)和培育力度，每年從海內(nèi)外引進(jìn)高水平的的教授、副教授及海內(nèi)外名牌大學(xué)畢業(yè)的博士充實(shí)師資隊(duì)伍，形成了一支結(jié)構(gòu)較為合理的、有較強(qiáng)實(shí)力的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定教授每一學(xué)年度都必須承擔(dān)本科生課程，并有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)面向本科生的學(xué)術(shù)講座。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，大力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，努力“打造強(qiáng)勢(shì)本科教育”。圍繞“建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”戰(zhàn)略目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，突出學(xué)科特色，不斷提高學(xué)科整體水平。學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程、管理科學(xué)與工程5個(gè)學(xué)科教授評(píng)審權(quán)，機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，15個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，64個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含MBA），17個(gè)工程碩士授予領(lǐng)域，并具有同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。有省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)）1個(gè)，省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（二級(jí)）5個(gè)，省重點(diǎn)扶持學(xué)科9個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，廣東省特色專業(yè)13個(gè)，廣東省名牌專業(yè)13個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程17門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)并重、實(shí)踐教育與創(chuàng)新教育結(jié)合、實(shí)踐教育與全面育人結(jié)合的教育理念。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程化的改革和建設(shè)，根據(jù)“公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程化、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)化模塊化、專業(yè)實(shí)驗(yàn)特色化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)層次化、創(chuàng)新活動(dòng)多樣化”的思路，構(gòu)建了適應(yīng)培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才的實(shí)踐教學(xué)體系。成立了校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部，并組建了專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍，有效地組織了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，大大提升了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校重視創(chuàng)新精神和素質(zhì)教育，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”，開(kāi)設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)展“卓越工程師”培養(yǎng)試點(diǎn)工作。將學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和素質(zhì)教育的重要陣地，各專業(yè)都設(shè)置了創(chuàng)新學(xué)分，將學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，并專門組建了一批面向?qū)W生的創(chuàng)新俱樂(lè)部和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校重視大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先；堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員育人格局。校園文化建設(shè)獨(dú)具特色，科技人文學(xué)術(shù)氛圍濃郁，“學(xué)島講堂”成為校園文化建設(shè)的品牌，文化藝術(shù)節(jié)和科技文化節(jié)，為在校生充分展示自己的智慧與才華提供了廣闊的舞臺(tái)，“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)作、創(chuàng)造”四創(chuàng)活動(dòng)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)生在各項(xiàng)全國(guó)性和省級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)名次和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目在廣東省高校中名列前茅。

學(xué)校實(shí)行學(xué)分制和雙學(xué)位、雙專業(yè)、主輔修制，建立了完整的課堂教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教學(xué)體系，并選派優(yōu)秀本科生和研究生赴海外名牌高校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和攻讀學(xué)位，開(kāi)設(shè)面向全校的通識(shí)教育課程，形成了本科教育的鮮明特色。2007年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。多年來(lái)，學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上，普遍受到用人單位的好評(píng)?！罢猩鷮I(yè)熱，就業(yè)門路廣”是社會(huì)對(duì)廣工大的贊譽(yù)。

學(xué)校不斷推行科技管理體制改革，努力提高科技水平，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，積極為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。多年來(lái)，承擔(dān)了一大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)科研課題和國(guó)際合作科研項(xiàng)目，承擔(dān)了大量企業(yè)科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，與國(guó)內(nèi)外不少知名的公司、高校合作成立工程研究開(kāi)發(fā)中心、工程公司。在某些學(xué)科領(lǐng)域已形成特色和優(yōu)勢(shì)，取得了一批重大科研成果，學(xué)校每年的申請(qǐng)專利和授權(quán)專利量排在同類型工科院校前列，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。

學(xué)校重視對(duì)外合作與交流，多年來(lái)，先后與美國(guó)、加拿大、俄羅斯、日本、澳大利亞、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、新西蘭、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的50多所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，在教育合作、科研合作、人才培養(yǎng)、舉辦國(guó)際會(huì)議等方面均取得了顯著的成效。

學(xué)校經(jīng)過(guò)五十多年的建設(shè)和發(fā)展，“與廣東崛起共成長(zhǎng)、為廣東發(fā)展作貢獻(xiàn)”的辦學(xué)特色日益鮮明，學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，形成了“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息；顧全大局、恪盡職守；注重實(shí)踐、勇于變革；包容內(nèi)斂、樂(lè)于進(jìn)取”的文化傳統(tǒng)和精神傳承。將以更加解放的思想、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機(jī)制、更加勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷改革創(chuàng)新，遵循教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校、特色名校，走內(nèi)涵發(fā)展道路和特色發(fā)展道路，用“以人為本”的人文精神、“求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神、“著眼未來(lái)”的超越精神和“自強(qiáng)不息”的奮斗精神，不斷提升綜合實(shí)力和發(fā)展水平，辦人民滿意的大學(xué)，努力把學(xué)校建設(shè)成為在全國(guó)具有較高水平和較大影響的知名大學(xué)。

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