2015年江蘇高考改革到底怎么改?新政策有哪些?

2014/12/17 03:01:12文/jianghe

2015年江蘇暫不出臺(tái)新方案,最遲則要保證在2017年入學(xué)、2020年高考的學(xué)生中實(shí)施新的高考改革方案。

音體美也要考

[政策]為不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),考試組織方式分為兩種,語文、數(shù)學(xué)等科目由省里組織統(tǒng)考,音樂、體育、美術(shù)等科目由省里制定統(tǒng)一要求,具體組織方式可以多樣。

[現(xiàn)狀]江蘇目前的高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試僅限物化生史政地和技術(shù)七門科目。今后音體美也納入考試范圍,使得高中學(xué)業(yè)考覆蓋所有科目,有利學(xué)校開足課程,防止嚴(yán)重偏科。

自主選三門可跨文理

[政策]計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目,由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇??梢晕睦砑嫘蕖⑽睦砑孢x。

為便于選考,學(xué)生可以在完成必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)有一定了解后確定選考科目。高校要在學(xué)生選擇考試科目前,公布對(duì)學(xué)業(yè)水平考試科目的具體要求,保證信息透明、對(duì)稱,使學(xué)生有充足的時(shí)間做出安排。

[現(xiàn)狀]江蘇目前的選測(cè)科目是學(xué)生自己選兩門,一般是文必選歷史,理必選物理,鮮有橫跨文理?!斑@項(xiàng)規(guī)定有利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣學(xué)科?!蹦暇┮凰咧行iL(zhǎng)告訴記者,以往的高考,為了確保各科成績(jī)總分最大化,高中教育最重要的任務(wù),并不是讓學(xué)生在特長(zhǎng)學(xué)科或者興趣學(xué)科上深入發(fā)展,而是在學(xué)生薄弱學(xué)科或者無趣學(xué)科上開展補(bǔ)差。新的招生考試方案中,學(xué)生不再在自己薄弱學(xué)科上費(fèi)盡心思,而是在自己強(qiáng)勢(shì)學(xué)科上精雕細(xì)琢。

選考科目可考兩次了

[政策]對(duì)于已經(jīng)確定了3個(gè)選考科目的學(xué)生,各地要積極創(chuàng)造條件,為有需要的學(xué)生參加同一科目?jī)纱慰荚囈约案鼡Q已選考的科目提供機(jī)會(huì)。

[現(xiàn)狀]江蘇目前的必測(cè)科目考試,學(xué)生有兩次考試機(jī)會(huì),高二考一次,高三還能補(bǔ)考一次。而對(duì)高考有決定作用的選測(cè)科目考試,只能在6月高考中考一次。如果選考科目可以有兩次考試機(jī)會(huì),則有利于減輕學(xué)生一次考試的心理焦慮和精神負(fù)擔(dān)。

考試時(shí)間分散在三年

[政策]教育部要求,各省每年安排的考試要覆蓋所有科目,滿足不同學(xué)生選考的需要,考試時(shí)間一般安排在學(xué)期結(jié)束時(shí)。為防止學(xué)校突擊考試、過早結(jié)束非高考課程,對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生參加考試的科目數(shù)量提出了原則要求。原則上高一年級(jí)2個(gè)科目左右,高二年級(jí)6個(gè)科目左右,高三年級(jí)6個(gè)科目左右。

[現(xiàn)狀]目前江蘇高考是6月份集中考五門,學(xué)生在高三的壓力比較大。而今后與高校招生錄取掛鉤的三門學(xué)業(yè)水平考試,可以在三年中完成,學(xué)完一門考一門,而且有兩次考試機(jī)會(huì),有利于減輕高三壓力。

小高考只要合格就行

[政策] 計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3個(gè)科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),其他科目達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)要求,合格即可。

[變化]江蘇目前的高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,都是以等級(jí)呈現(xiàn)?!靶「呖肌绷T中,等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)為100-90分為A級(jí),89-75分為B級(jí),74-60分為C級(jí),59分及以下為D級(jí)。分成四個(gè)等級(jí),無形中加重了學(xué)生的壓力,特別是“見A加分”給學(xué)生帶來的負(fù)擔(dān)更重。

建鄴區(qū)教育局副局長(zhǎng)馬峰認(rèn)為,這樣的評(píng)價(jià)有利于淡化“分分計(jì)較”。除了計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)科外,其他學(xué)科達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)要求,考試合格即可,對(duì)孩子來說負(fù)擔(dān)減輕了。

選考科目等級(jí)劃粗了

[政策]選考科目等級(jí)一般分五個(gè),原則上各省(區(qū)、市)各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為:A等級(jí)15%,B等級(jí)30%,C等級(jí)30%,D、E等級(jí)共25%。E等級(jí)為不合格。

[變化]江蘇目前的選考科目也是按等級(jí)來計(jì),只是按學(xué)生成績(jī)分布來折算:A+為前5%的考生,A為前5%-20%的考生,B+為前20%-30%的考生,B為前30%-50%的考生,C為前50%-90%的考生,D級(jí)為90%以后的考生。與之相比,教育部公布的比例線條更粗一些,減少了比例檔次,增加了中間段學(xué)生的比例,有利緩解原來分分計(jì)較的壓力。

THE END

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