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2017年高考復(fù)習(xí)正在進行中,高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分,這就要求考生要掌握一定的知識量,能隨機應(yīng)變,靈活運用已掌握的知識。以下是小編對《2017年高考生物必背知識點:蛋白質(zhì)中的“兩個難點”》進行的總結(jié),供考生參考。
高考生物必背知識點:蛋白質(zhì)中的“兩個難點”
一、蛋白質(zhì)的計算
1.利用歸納法分析推導(dǎo)蛋白質(zhì)形成過程中脫去水分子數(shù)、形成肽鍵數(shù)、消耗氨基和羧基數(shù)、最少含有氨基和羧基數(shù)及蛋白質(zhì)分子量。
蛋白質(zhì)由氨基酸通過脫水縮合形成多肽,肽鏈通過一定的化學(xué)鍵互相連接在一起,形成具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。一個氨基酸的羧基(—COOH)與其相鄰氨基酸的氨基(—NH2)相連接,同時失去一分子水,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合。每脫去一分子水將形成一個肽鍵,同時將消耗一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH);由于每一個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,故每條肽鏈的主鏈將保留一個氨基和一個羧基,由于氨基酸的R基可能含有氨基和羧基,所以每個多肽分子至少含有一個氨基和一個羧基。表解如下:
⑴當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)由n個氨基酸分子構(gòu)成的一條肽鏈構(gòu)成時(見下表)
⑵當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)由n個氨基酸構(gòu)成的m條肽鏈構(gòu)成時:設(shè)m條肽鏈中,第一條肽鏈由n1個氨基酸構(gòu)成,第二條肽鏈由n2個氨基酸構(gòu)成,…,第m條肽鏈由nm個氨基酸構(gòu)成,且n1 +n2+…+nm =n,則有:
2.蛋白質(zhì)形成前后分子質(zhì)量總量不變,即反應(yīng)前氨基酸分子量之和=形成的蛋白質(zhì)分子、水分子及其它物質(zhì)的分子量之和。
3.例題解析
例1.某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11 935,在合成這個蛋白質(zhì)分子過程中脫水量為1908,假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有:( )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
解析:據(jù)物質(zhì)守恒可知:蛋白質(zhì)平均相對分子質(zhì)量+合成蛋白質(zhì)分子過程中脫水量=氨基酸分子量之和,即n×127=11 935+1 908,推知:n=109;由n-m=1 908÷18=106,得m=109-106=3。即此蛋白質(zhì)由3條肽鏈構(gòu)成。
答案:C。
例2.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個-SH連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,如右圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)這51個氨基酸形成胰島素后,分子質(zhì)量比原來減少了 。
(2)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。
(3)從理論上分析,胰島素分子至少有 個-NH2,至少有 個-COOH。
解析:(1)該蛋白質(zhì)分子形成過程中,脫水分子數(shù)=n-m=51-2=49,形成3個二硫鍵(-S-S-)時脫掉6個氫,因此,分子質(zhì)量減少量=49×18+6=888;
(2)形成肽鍵數(shù)=脫水分子數(shù)=49,肽鍵可表示為:-CO-NH-;
(3)每條肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基,兩條肽鏈至少含有2個氨基和2個羧基。
答案:(1) 888;(2) 49 -CO-NH-;(3) 2 2
二、蛋白質(zhì)的多樣性
蛋白質(zhì)是性狀的表現(xiàn)者和主要承擔(dān)者,性狀的多樣性反映其功能的多樣性,以蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性為基礎(chǔ),而組成蛋白質(zhì)的基本單位——氨基酸僅有20種,20種氨基酸如何形成多種蛋白質(zhì)呢可用計算多肽種類突破難點:
例1.有3個不同氨基酸,可形成3肽的種數(shù)有足夠數(shù)量的3種不同氨基酸,可形成多少種3肽有n(n≤20)個不同氨基酸,可形成多少種2肽、3肽、…、n肽(組成肽的氨基酸各不相同)有足夠數(shù)量的n(n≤20)種不同氨基酸,可形成多少種2肽、3肽、…、m肽(組成肽的氨基酸各不相同)
解析:⑴6種(即3×2×1);
⑵3肽種數(shù)=3×3×3=33=27;
⑶同理可得:2肽=n×(n-1)、3肽=n×(n-1)×(n-2)、…、n肽=n!;
⑷2肽種數(shù)=n×n= n2、3肽種數(shù)= n×n×n = n3、…、m肽種數(shù)=nm。
通過上述分析與計算,結(jié)合“組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的種類不同,數(shù)目成百上千,排列次序變化多端,由氨基酸形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別”,即可理解蛋白質(zhì)種類的多樣性、功能的多樣性。
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