2016年三明職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線

2016/07/11 01:54:16文/網(wǎng)編2

學分網(wǎng)小編為你整理2016年福建省??茖W校錄取分數(shù)線,有關于福建省各專科相關信息請訪問學分網(wǎng)院校庫,2016福建??其浫》謹?shù)線:尚未公布。2016年三明職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關注本頁面:(www.niuxiao.com)

2016年三明職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下:尚未公布

三明職業(yè)技術學院簡介

三明職業(yè)技術學院是經(jīng)福建省人民政府批準設立,教育部備案的公辦全日制綜合性普通高等院校。地處全國精神文明發(fā)源地——三明市中心城區(qū),交通便利, 校區(qū)前依麒麟山城市公園,背靠仙人谷國家森林公園,校園公園融為一體,人與自然和諧相處,是省級文明學校和省級園林學校。

一、完善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

校園占地380多畝,校舍面積12萬平方米;固定資產(chǎn)總值3.36億元,其中教學儀器設備總值3120多萬元;建成醫(yī)學、護理、輕紡、機電、數(shù)控、經(jīng)管、學前專業(yè)實訓中心、31個校內實訓(驗)室, 全部教室配備多媒體教學設備;建成了快捷方便的“智慧校園”和“數(shù)字化校園”;擁有附屬醫(yī)院3個,成立多元投資職教集團——三明市聯(lián)創(chuàng)旅游酒店職業(yè)教育有限公司;圖書館藏書27萬冊。承擔中央財政支持的提升專業(yè)社會服務能力項目2個(機械、數(shù)控),實訓基地建設項目1個(紡織染整),省級財政支持的實訓基地4個、生產(chǎn)性實訓基地3個和其他項目14個。

二、適應社會需求,加強專業(yè)建設。

學院現(xiàn)有全日制在校生6000多人,設置醫(yī)學與護理學院、經(jīng)濟管理學院、人文社科系、輕紡工業(yè)系、機械電子系、思想政治理論課教研部等6個院系,形成醫(yī)學護理、紡織染整、財經(jīng)商貿、機械電子、學前教育等包括36個專業(yè)的五個專業(yè)群。其中臨床醫(yī)學、學前教育是國控專業(yè),紡織、染整、會計和護理是傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),現(xiàn)代紡織、染整技術、物流管理、機械制造與自動化、護理、服裝設計、會計電算化等7個專業(yè)為省級示范專業(yè),在全省高職專業(yè)建設質量首輪評估中,現(xiàn)代紡織、染整技術、服裝設計等5個專業(yè)名列全省第一,連鎖經(jīng)營、物流管理、機械制造、數(shù)控技術等12個專業(yè)進入前10名。

三、堅持人才強校,建設師資隊伍。

學院擁有一支結構合理、素質優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工306人,其中教授、教授級高工、研究員、高級會計師、高級技師等高級職稱教師71人,碩士以上學位121人,“雙師素質”教師100多人。另有校外兼職教師150余人,附屬醫(yī)院教師隊伍70人。現(xiàn)有省市級教學名師7名,紡織染整教學團隊被評為省級教學團隊。教師承接省市科研課題56個,開展橫向研發(fā)項目26個,校企合作開發(fā)教材16部,教師發(fā)表論文1000余篇,專利13項。

四、突出技能培養(yǎng),競賽屢獲佳績。

學院注重加強學生的崗位技能、職業(yè)能力和職業(yè)精神的培養(yǎng),學生參加歷屆全國全省職業(yè)院校技能大賽成績突出:企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營項目連續(xù)5年蟬聯(lián)福建省職業(yè)院校技能大賽團體一等獎,6次代表福建省參加全國競賽,4次榮獲團體一等獎(其中兩次獲得冠軍);電子商務技能獲國賽一等獎、省賽團體總分第一名;會計技能項目獲國賽團體三等獎1次,省賽團體一等獎3次、二等獎1次;護理、服裝設計、服裝制版與工藝、建筑CAD制圖、市場營銷、現(xiàn)代物流、外貿單證崗位、報關、數(shù)學建模、英語寫作、藝術專業(yè)技能等項目多次在全省大賽中獲獎,學前教育專業(yè)學生組成的女聲合唱團獲全省大學生合唱比賽二等獎。

五、主動融入大局,服務區(qū)域發(fā)展。

學院主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,先后與省紡織行業(yè)協(xié)會、香港思嘉集團、三鋼集團、海西重汽、梅園、天元酒店管理集團等100多家大中型企業(yè)合作辦學;是福建省監(jiān)獄系統(tǒng)干警培訓基地,為干警開展服裝、鞋類生產(chǎn)技術與管理業(yè)務培訓。同時積極承擔“省農(nóng)運會”、“林博會”、“世客會”等大型活動的文藝演出和志愿服務,成為市區(qū)志愿者活動的主力軍并多次受到嘉獎。

六、堅持育人為本,廣開成才渠道。

學院在開展全日制學歷教育的同時還積極拓展崗位需要的在職繼續(xù)教育和其他職業(yè)技術類的培訓教育,實行“一張文憑,多種證書”制度,設有國家職業(yè)技能鑒定中心,可開展面向在校生為主的20多個專業(yè)工種的中高級技能鑒定服務。經(jīng)教育部門批準可獨立開展大專自考和成人大專函授教育,與10多所重點院校合作辦學,與國內外10多所重點院校合作辦學,開通“專升本”渠道,畢業(yè)生可以通過選拔考試升入本科高校繼續(xù)就讀對口專業(yè)。歷年畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在96%以上,獲得用人單位的較高評價。

七、樹德礪能強基,特色文化育人。

學院堅持以社會主義核心價值觀為引領,傳承“閩學之源”、“閩師之源”文化血脈,融入紅色文化、地域優(yōu)秀文化內涵,大力推進地方特色鮮明的高職文化校園建設,培養(yǎng)“知三明、愛三明、建設三明”本土化人才,努力打造“五講四美三熱愛”精神傳承基地和學生放飛青春夢想成長成才的平臺高地。

在新的發(fā)展起點上,學院將強化內涵建設,增強辦學活力,全力落實“三轉一響” 即:辦學主體轉向系部并實行分類指導;黨政管理工作重心轉向綜合;全院工作轉向學生。 瞄準“確保通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估,在被評為省級文明學校的基礎上爭創(chuàng)省級示范性高職院校、省級黨建工作先進單位”的目標而努力奮斗!

三明職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總

招生地區(qū)考生類別年份最低分最高分平均分省控線
福建文科2013--426320227
理科2013--374270201
山西理科2015160------
文科2015160------
文科2014160247247--
理科2014160241241--
安徽文科2015374----200
理科2015290----200
文科2014266451359150
理科2014281360321150
理科2013177280229150
江西文科2015200----200
理科2015200----200
理科2014242244243--
河南文科2015180----180
理科2015180----180
文科2014253322288--
理科2014275275275--
文科2013311357334200
湖南文科2015200----200
理科2015200----200
文科2014390390390200
理科2014259368290200
文科2013254384309200
理科2013361361361200
廣西文科2014------200
文科2013------200
理科2013------200
貴州文科2015263418341220
理科2015254319287200
云南理科2015318399359300
文科2015329428379300
文科2014395440418430
文科2012355411383395
甘肅文科2015240------
理科2015200------
文科2014372440398--
理科2014417417417--
文科2013285356320270
文科2012298347322300

:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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THE END

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