2016年浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

2016/07/06 09:47:34文/網(wǎng)編3

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2016年浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布

浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2015年分?jǐn)?shù)線匯總

浙江省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥學(xué)普高生專科理工415.9806341.9336351
藥物制劑技術(shù)普高生???/td>理工366.9127316.9349329.1
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生專科理工346.9623316.9298328.2
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工361.9865316.931328.3
食品檢測(cè)及管理普高生???/td>理工352.9228316.9504326.3
食品貯運(yùn)與營(yíng)銷普高生???/td>理工338.9679319.9884325.2
食品加工技術(shù)普高生專科理工336.9656316.9705328.9
食品質(zhì)量與安全監(jiān)管普高生專科理工345.9572316.9365328.7
中藥普高生???/td>理工373.9173329.9389339.8
中藥制藥技術(shù)普高生專科理工353.9222317.9403326
保健品開(kāi)發(fā)與管理普高生???/td>理工338.9911316.9687329.8
化妝品技術(shù)與管理普高生???/td>理工366.8983316.946326.8
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷普高生???/td>理工350.9334316.9427326
醫(yī)療器械制造與維護(hù)(檢驗(yàn))普高生???/td>理工358.9011316.9393322.6
醫(yī)療器械制造與維護(hù)(電子)普高生???/td>理工370.8963316.9354326.7
制藥設(shè)備管理與維護(hù)普高生???/td>理工337.9362316.9654324.1
經(jīng)濟(jì)信息管理普高生專科理工350.9947316.9569325.8
藥品經(jīng)營(yíng)與管理普高生???/td>理工347.965316.9348327.9
食品藥品監(jiān)督管理普高生專科文史401.9624355.9822370.1
中藥普高生???/td>文史418.9937381.9966391.1
藥品經(jīng)營(yíng)與管理普高生專科文史394.9972355.9865367.7
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)普高生???/td>文史438.9929355.9896367.8
醫(yī)藥營(yíng)銷普高生專科文史404.9795355.9873365.6
化學(xué)制藥技術(shù)三校生???/td>藥學(xué)類605.999224.999474.2
中藥制藥技術(shù)三校生???/td>藥學(xué)類599.998481.993523.7
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)三校生???/td>藥學(xué)類548.999226.999467.4
保健品開(kāi)發(fā)與管理三校生???/td>藥學(xué)類481.994232.999380.5
醫(yī)藥營(yíng)銷三校生???/td>商業(yè)類504.995399.997435.9
制藥設(shè)備管理與維護(hù)三校生???/td>機(jī)械類548.991386.986424.1
內(nèi)蒙古
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生???/td>理工313302307.2
中藥普高生???/td>理工325258307.2
遼寧省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工365357360.7
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工353344348.9
安徽省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工482446457.1
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工465439447.9
生物制藥技術(shù)普高生專科理工470439448.1
中藥普高生???/td>理工469440450.5
福建省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生???/td>理工348311331.7
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工353319327.9
江西省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生???/td>理工446332379.8
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工450259317.4
中藥普高生???/td>理工430262314.7
山東省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工455444451.1
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工479410426.5
河南省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
食品貯運(yùn)與營(yíng)銷普高生專科理工333302317.6
食品加工技術(shù)普高生???/td>理工312233272.5
湖北省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
中藥普高生專科理工332332332
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工364206276.7
廣西壯族
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工336248293
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工388277310.5
中藥普高生???/td>理工361231280.3
海南省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生???/td>理工476440461
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工536447481.3
中藥普高生???/td>理工459456457.6
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工475439458.7
四川省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工455436444.1
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工454428437.2
中藥普高生???/td>理工459435445.3
甘肅省
招生專業(yè)考生類別層次科類最高分最低分平均分
藥物制劑技術(shù)普高生專科理工331293313.6
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)普高生???/td>理工330294310.2
生物制藥技術(shù)普高生???/td>理工394295330.5
中藥普高生專科理工404293322.8

浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介

浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于一九八四年的浙江省醫(yī)藥學(xué)校,一九九九年十二月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)籌建浙江醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,二零零二年二月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式建立,成為全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置、浙江省惟一一所醫(yī)藥類專科層次高等院校。學(xué)校為省屬公辦院校,地處浙江省寧波市南高教園區(qū),行政隸屬浙江省食品藥品監(jiān)督管理局,教育業(yè)務(wù)管理隸屬浙江省教育廳。

學(xué)校占地約233畝,總建筑面積16萬(wàn)平方米,目前面向13個(gè)省市招生,共有全日制在校生7600余人。學(xué)校下設(shè)24個(gè)黨政管理部門,設(shè)有藥學(xué)院、生物與制藥學(xué)院、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院、食品學(xué)院、中藥學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院等7個(gè)學(xué)院,以及社科部、體藝部、成教部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、圖書信息中心等機(jī)構(gòu)。共開(kāi)設(shè)22個(gè)專業(yè),擁有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)5個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程4門,省級(jí)精品課程15門,中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),截至目前,我校共有教職工400余人,其中,高級(jí)職稱近100人,擁有碩士、博士學(xué)位近200人,雙師素質(zhì)教師所占比例為53%。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,歷年畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò)了96%。自升格以來(lái),已為浙江和全國(guó)的藥品、食品、化妝品、保健品和醫(yī)療器械等行業(yè)培養(yǎng)輸送了2.5萬(wàn)余名高端技能型專門人才,廣受贊譽(yù)和好評(píng),為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),為浙江由醫(yī)藥大省向醫(yī)藥強(qiáng)省的邁進(jìn)發(fā)揮了重要作用。

憶往昔,崢嶸歲月稠;看今朝,碩果盈枝頭。今天的浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校面臨前所未有的歷史機(jī)遇。學(xué)校將秉承“厚德厚樸、勵(lì)志遠(yuǎn)志”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),完善“三全”育人工作體系,以內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo),以質(zhì)量提升為核心,依托行業(yè),堅(jiān)持特色,夯實(shí)基礎(chǔ),跨越發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的醫(yī)藥類應(yīng)用型高等院校而努力奮斗。

推薦閱讀:

2015年浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校招生簡(jiǎn)章
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