學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年陜西省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)陜西省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù)。2016年西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:
2016年西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
陜西 | 理科 | 2015 | 268 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 325 | -- | -- | 220 | |
文科 | 2014 | 283 | 496 | 390 | 273 | |
理科 | 2014 | 256 | 455 | 356 | 256 | |
理科 | 2013 | 195 | 456 | 250 | 150 | |
文科 | 2013 | 285 | 481 | 331 | 200 | |
理科 | 2012 | 200 | 453 | 265 | 200 | |
文科 | 2012 | 240 | 482 | 307 | 240 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 380 | 290 | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 379 | 290 | 200 | |
理科 | 2013 | 215 | 292 | 254 | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 280 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 331 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 303 | 470 | 352 | -- | |
理科 | 2014 | 282 | 439 | 331 | -- | |
理科 | 2013 | 164 | 432 | 298 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 419 | 334 | 358 | |
理科 | 2012 | 216 | 456 | 336 | -- | |
文科 | 2012 | 263 | 455 | 359 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 182 | 376 | 279 | 160 |
理科 | 2014 | 160 | 264 | 212 | 160 | |
文科 | 2013 | 188 | 343 | 266 | 120 | |
理科 | 2013 | 165 | 331 | 248 | 120 | |
文科 | 2012 | 182 | 330 | 256 | 160 | |
理科 | 2012 | 212 | 256 | 234 | 160 | |
安徽 | 理科 | 2015 | 311 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 216 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 445 | 323 | 150 | |
理科 | 2014 | 247 | 290 | 269 | 150 | |
理科 | 2013 | 218 | 302 | 242 | 150 | |
文科 | 2013 | 179 | 467 | 276 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 212 | 212 | 200 | |
文科 | 2012 | 252 | 458 | 370 | 200 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 206 | 412 | 277 | -- | |
理科 | 2014 | 234 | 306 | 263 | -- | |
文科 | 2013 | 232 | 422 | 303 | 200 | |
理科 | 2013 | 244 | 333 | 284 | 200 | |
湖北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 235 | 351 | 293 | 200 |
文科 | 2015 | 329 | 372 | 351 | 220 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 330 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 392 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 378 | 490 | 405 | -- | |
理科 | 2014 | 294 | 433 | 331 | -- | |
理科 | 2013 | 263 | 416 | 307 | 220 | |
文科 | 2013 | 303 | 429 | 339 | 270 | |
理科 | 2012 | 240 | 439 | 310 | 240 | |
文科 | 2012 | 300 | 476 | 360 | 300 |
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院地處風(fēng)景秀麗、環(huán)境宜人的西安南郊大學(xué)園區(qū),與西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等高校的新校區(qū)毗鄰,占地530余畝。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,功能完善。學(xué)院擁有24小時(shí)天然溫泉、數(shù)字化圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、形體訓(xùn)練中心、餐飲中心、超市、醫(yī)院、銀行、郵局等,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)、成才的搖籃。由于校園文化建設(shè)突出、成績(jī)顯著,歷年來(lái)多次被中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳、共青團(tuán)陜西省委授予“全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)最佳單位”、“全省高校共青團(tuán)工作優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年獲得中央財(cái)政400萬(wàn)專項(xiàng)資金支持建設(shè)建筑工程綜合實(shí)訓(xùn)基地。
辦學(xué)特色
辦學(xué)特色定位準(zhǔn)確 培養(yǎng)一流合格人才
立足城市建設(shè)領(lǐng)域 專業(yè)設(shè)置市場(chǎng)急需
推進(jìn)城市化、城鎮(zhèn)化建設(shè)是我們建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重要途徑。學(xué)院緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)以建筑工程、經(jīng)濟(jì)管理、交通旅游、電子信息、傳媒藝術(shù)等社會(huì)急需的學(xué)科專業(yè),為學(xué)生順利就業(yè)明確方向、夯實(shí)基礎(chǔ)。
校企合作訂單教育 實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫對(duì)接
學(xué)院與國(guó)內(nèi)外數(shù)百家著名企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,使企業(yè)高管和高級(jí)技術(shù)人員走進(jìn)課堂,同時(shí)學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)等途徑進(jìn)入企業(yè),感受企業(yè)文化,訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng),體驗(yàn)工學(xué)樂(lè)趣,這一模式為學(xué)生走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理 磨練剛毅頑強(qiáng)品質(zhì)
學(xué)院實(shí)施嚴(yán)格的學(xué)生管理,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,著重培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義情操、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律性、積極的人生態(tài)度、正確的價(jià)值取向、頑強(qiáng)的拼搏意志。
開(kāi)展分類分層教育 挖掘潛能促進(jìn)成才
學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、綜合能力和創(chuàng)新能力。在科學(xué)幫助學(xué)生制定學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展分層分類教育,全面加強(qiáng)課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),幫助學(xué)生專升本和考取專業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)證書(shū)、職稱證書(shū)等、促進(jìn)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)。
堅(jiān)持創(chuàng)新教育模式 專家治學(xué)質(zhì)量為本
學(xué)院專門(mén)成立了由學(xué)科帶頭人和“訂單”企業(yè)人力資源總監(jiān)、高級(jí)技術(shù)總監(jiān)(工程師、高級(jí)技師)共同組成的教學(xué)創(chuàng)新改革領(lǐng)導(dǎo)小組,作為教學(xué)、科研工作的決策及執(zhí)行機(jī)構(gòu)。建設(shè)了一支以專家教授、高級(jí)工程師和高級(jí)技師為主體的學(xué)科應(yīng)用型、“雙師型”師資隊(duì)伍、狠抓教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院聘請(qǐng)西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、 長(zhǎng)安大學(xué)等知名大學(xué)的教授和數(shù)百家戰(zhàn)略合作企業(yè)高級(jí)技術(shù)總監(jiān)進(jìn)入學(xué)院共同參與制定并組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。2012年,學(xué)院參與戰(zhàn)略合作企業(yè)重大研究課題7個(gè),技術(shù)革新等項(xiàng)目17個(gè)。
一、建筑工程學(xué)院前身是成立于1993年的建筑工程系,1995年10月更名為建筑工程學(xué)院。二十年來(lái),全院不懈努力,勇于探索,專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。學(xué)院以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo),不斷探索以注重實(shí)踐為核心的培養(yǎng)模式改革,緊密結(jié)合自身特點(diǎn),建立了較為完善的,能夠支持學(xué)科專業(yè)相互交叉鏈接的培養(yǎng)方案體系,形成了“2+0.5+0.5“的專業(yè)培養(yǎng)模式。在人才培養(yǎng)、對(duì)外技術(shù)服務(wù)方面,為地方城市建設(shè)作出較大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)了具有良好思想品德、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、較高藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)設(shè)計(jì)能力,并富有創(chuàng)新精神的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
省級(jí)重點(diǎn)專業(yè):工程造價(jià)、工程監(jiān)理
省級(jí)特色專業(yè):建筑工程管理、建筑工程管理(招投標(biāo)方向)
師資力量:師資主要來(lái)自西安建筑科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)等高校。聚集了眾多建筑工程領(lǐng)域中的知名專家及教授,在同類院校中有很高的聲譽(yù)。學(xué)院現(xiàn)有教職工223名,其中教師174人,教師中具有副高以上職稱43人,碩士研究生34人,師資隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)合理。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn):學(xué)院擁有中央財(cái)政專項(xiàng)資金投入的實(shí)訓(xùn)基地、建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、工程制圖實(shí)訓(xùn)室、建筑工程手工模擬實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)軟件模擬實(shí)訓(xùn)室、室內(nèi)裝飾樣板間展示實(shí)訓(xùn)室等大型建筑工程實(shí)訓(xùn)中心,其中建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室和工程制圖實(shí)訓(xùn)室為重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室,同時(shí)可滿足1000余名學(xué)生的日常教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)前景:學(xué)院畢業(yè)生能從事建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工管理、工程監(jiān)理、工程造價(jià)、資料管理等建筑工程技術(shù)相關(guān)工作,崗位適應(yīng)力較強(qiáng)。歷年來(lái)就業(yè)率保持在92%以上的驕人成績(jī),畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),我院畢業(yè)生在陜西建筑行業(yè)擔(dān)任技術(shù)骨干及項(xiàng)目經(jīng)理達(dá)半數(shù)以上,為西部建設(shè)事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。 隨著國(guó)家城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)入加速發(fā)展階段,伴隨著陜西省“十二五”要以做美城市、做強(qiáng)縣城、做大集鎮(zhèn)、做好社區(qū)的目標(biāo)。加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建“一核四極兩軸兩帶”的城鎮(zhèn)發(fā)展新體系。實(shí)施區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和主體功能區(qū)戰(zhàn)略,構(gòu)筑功能定位清晰、國(guó)土空間高效利用、人與自然和諧相處的區(qū)域發(fā)展新格局為主旨。西部乃至全國(guó)已經(jīng)激起了開(kāi)發(fā)建設(shè)的熱潮,建筑行業(yè)人才需求量劇增,就業(yè)市場(chǎng)廣闊。
二、機(jī)電信息學(xué)院前身是成立于1995年的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系以及機(jī)電工程系,是陜西高職院校中較早開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類以及機(jī)電類專業(yè)的系部,2002年10月,更名為機(jī)電信息學(xué)院。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,逐步形成了以省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)“計(jì)算機(jī)信息管理”等計(jì)算機(jī)機(jī)電信息應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)群。在人才培養(yǎng)模式上打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,進(jìn)行了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式。彰顯出教學(xué)與實(shí)踐相統(tǒng)一、實(shí)習(xí)與就業(yè)相銜接的特色。提煉出“兩年進(jìn)行理論與技能教學(xué)、一年頂崗實(shí)習(xí)”的特有人才培養(yǎng)模式。省級(jí)重點(diǎn)專業(yè):計(jì)算機(jī)信息管理
2015年西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院院校介紹
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
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