2016年全國各省市高考最新改革方案政策

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高考改革是教育體制改革中的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全社會極其關(guān)注。十八屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，對這項改革作出了全面、系統(tǒng)、明確的部署。

●高考改革的兩種模式

教育部副部長魯昕2014年3月22日在中國發(fā)展高層論壇上表示，中國即將出臺方案實現(xiàn)兩類人才、兩種模式高考。

第一種高考模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內(nèi)容為技能加文化知識；

第二種高考模式就是現(xiàn)在的高考，學(xué)術(shù)型人才的高考。

技能型人才的高考和學(xué)術(shù)型人才的高考分開。技術(shù)技能型有三種人，第一類是工程師，第二類是高級技工，第三類是高素質(zhì)勞動者。之前的職業(yè)教育只講技能，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，技能需以技術(shù)為基礎(chǔ)。

據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計顯示中國每年從中高等學(xué)校進入勞動力市場的畢業(yè)生總量約在1700萬人左右，高校畢業(yè)生就業(yè)難和技術(shù)技能人才供給不足矛盾已成為短期內(nèi)新增勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的突出表現(xiàn)。2013年有140萬人通過第一種高考方式，進入技術(shù)技能類型的教育。這140萬學(xué)生還有三年畢業(yè)，他們通過第一種高考方式的技術(shù)技能的學(xué)習(xí)一定會更精準(zhǔn)的找到適合自己的好工作。

●2016年全國各省市自治區(qū)的高考最新改革方案及政策

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