計算機輔助設計與制造專業(yè)描述

計算機輔助設計與制造專業(yè)描述：

培養(yǎng)目標：

計算機輔助設計與制造專業(yè)培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，具有計算機基礎、CAD/CAM技術的基本理論和技能，能適應機械產品設備及其相應軟件的使用、維護、二次開發(fā)及管理崗位能力和知識需求的，具有良好綜合素質的高等技術應用性人才。

核心能力

專業(yè)核心能力：高級CAD/CAM軟件的使用，數(shù)控機床的編程和操作，機械CAD軟件的二次開發(fā)。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械工程基礎、電子技術基礎、公差配合與測量技術、機械設計基礎、機械CAD及二次開發(fā)、CAM軟件的應用、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代工業(yè)美術造型、工業(yè)企業(yè)管理、機械CAD實訓、CAM實訓、機加工實訓、數(shù)控加工實訓、CAD/CAM課程設計、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

計算機輔助設計與制造專業(yè)培養(yǎng)具有大學專科層次，掌握計算機輔助設計與制造技術，從事機械制造工藝規(guī)程的編制與實施、加工工藝裝備的設計制造和各類控制設備的安裝、調試、運行和日常維護等，擔任生產流水線的組織、指導、管理的技術工作；擔任產品的設計和新產品的技術開發(fā)工作；擔任產品管理、推廣、銷售及售后服務等工作的技術人才。

基本素質

1、具備大學生應有的思想道德素質與職業(yè)道德。

畢業(yè)生應掌握馬列主義的基本原理和鄧小平理論等知識，了解我國的國情與國策；具備公民應有的法律知識與社會公德、職業(yè)道德。熱愛祖國，熱愛中國共產黨。熱愛將來從事的職業(yè)，具有為機械制造及控制技術這一職業(yè)發(fā)展而奮斗的獻身精神。

2、具備大學生應有的文化素質。

要求畢業(yè)生必須具有大專層次的文化科學知識；具有正確的世界觀、人生觀。掌握本專業(yè)必備的基本理論、基礎知識和基本技能；較好的完成大專層次的機械制造及控制技術職業(yè)人員的基本業(yè)務訓練，具有承擔機械制造及控制技術崗位工作技能。

3、具有大學生應具備的基本能力。

適應機械制造及控制技術現(xiàn)代化的需要，有較強的實踐能力和社會競爭能力；有較強的語言和文字的表達能力；能結合專業(yè)的需要具備一定的計算機操作水平；比較熟練地掌握一門外語，并具備一定程度地聽、說、寫綜合能力。英語達到二級標準及以上，計算機達到二級標準及以上，同時還需要掌握一定的美學知識。

4、具備大學生應有的身體素質。

掌握基本的體育衛(wèi)生知識和運動技能；堅持體育鍛煉，身體健康，能承擔起建設祖國的光榮使命，體育課成績必須達標。

能力要求

1、從事機械制造加工工藝規(guī)程的編制與實施的能力；

2、從事工藝工裝的設計、制造的能力；

3、從事機、電、液、氣等控制設備的維護維修的能力；

4、從事數(shù)控機床的操作及編程的能力；

5、從事機械CAD/CAM技術的應用工作；

6、從事模具的設計、制造及有關工裝的安裝、調試、運行和維護的能力；

7、從事機械加工的現(xiàn)場技術管理的能力；

8、從事機電產品的銷售與技術服務的能力。

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