南京林業(yè)大學(xué)是幾本是一本還是二本 南京林業(yè)大學(xué)屬于一本嗎

2022/06/16 04:13:52文/江JSX

南京林業(yè)大學(xué)是幾本是一本還是二本,通過近年南京林業(yè)大學(xué)在各地錄取批次得知:南京林業(yè)大學(xué)在各地都是本科第一批次錄取,所以南京林業(yè)大學(xué)是一本大學(xué),它還是雙一流大學(xué)。

南京林業(yè)大學(xué)是幾本是一本還是二本

具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:

南京林業(yè)大學(xué)各省市錄取批次

招生省份 文理科 招生類型 年份 錄取批次 分?jǐn)?shù)線 錄取位次 錄取數(shù) 省控線
江西 理科 普通類 2021 本科一批 564 21994 - 519
廣西 理科 普通類 2021 本科一批 525 25828 - 487
陜西 理科 普通類 2021 本科一批 511 25537 34 443
內(nèi)蒙古 理科 普通類 2021 本科一批 489 15640 63 418
云南 理科 普通類 2021 本科一批 554 22099 105 520
貴州 理科 普通類 2021 本科一批 494 28684 222 456
河南 理科 普通類 2021 本科一批 580 42114 - 518
河南 理科 高收費(fèi)專業(yè) 2021 本科一批 545 80734 - 518
新疆 理科 普通類 2021 本科一批 466 - 94 405
安徽 理科 普通類 2021 本科一批 566 30170 242 488
安徽 理科 中外合作辦學(xué) 2021 本科一批 544 44456 12 488
寧夏 理科 普通類 2021 本科一批 435 9729 42 412
四川 理科 普通類 2021 本科一批 573 37357 - 521
山西 理科 普通類 2021 本科一批A段 554 14878 - 505
黑龍江 理科 普通類 2021 本科一批A段 506 15274 - 415
甘肅 理科 普通類 2021 本科一批I段 498 14994 - 440
內(nèi)蒙古 文科 普通類 2021 本科一批 535 3427 4 488
寧夏 文科 普通類 2021 本科一批 546 1322 4 505
河南 文科 普通類 2021 本科一批 602 6319 - 558
廣西 文科 普通類 2021 本科一批 572 3621 - 530
江西 文科 普通類 2021 本科一批 596 3976 - 559
云南 文科 普通類 2021 本科一批 599 4296 4 565
四川 文科 普通類 2021 本科一批 575 6087 - 541
貴州 文科 普通類 2021 本科一批 584 4984 6 556
新疆 文科 普通類 2021 本科一批 517 - 8 466
安徽 文科 普通類 2021 本科一批 604 5138 8 560
甘肅 文科 普通類 2021 本科一批I段 543 2695 - 502

南京林業(yè)大學(xué)辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 江蘇省
創(chuàng)建時間 1902年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級:8,二級:0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級:24,二級:0 學(xué)校類型 農(nóng)林類
所在城市 南京市 辦學(xué)層次 普通本科,雙一流

南京林業(yè)大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點(diǎn)高校,于2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校名單。學(xué)校前身為中央大學(xué)(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(xué)(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學(xué)院,是當(dāng)時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系(武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院,1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。

南京林業(yè)大學(xué)作為一所以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學(xué)科為優(yōu)勢的多科性大學(xué),在百余年發(fā)展歷程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,把提高教學(xué)質(zhì)量和德育教育放在首要位置,緊緊圍繞培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù),為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,繼承發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng),形成了“團(tuán)結(jié)、樸實、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)和“誠樸雄偉,樹木樹人”的校訓(xùn)。畢業(yè)生遍布全國各地,深受用人單位歡迎。

THE END

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