青海大學(xué)是雙一流建設(shè)高校嗎 各省雙一流學(xué)科數(shù)量排名

2022/06/04 03:05:51文/王WZ1

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2022青海省一流學(xué)科排名

名次 學(xué)校名稱 中國最好學(xué)科數(shù)
1 青海大學(xué) 0
2 青海師范大學(xué) 0
3 青海民族大學(xué) 0

2022青海省最好學(xué)科排名

地區(qū)排名 全國排名 學(xué)科名稱 學(xué)校名稱
1 86 法學(xué) 青海民族大學(xué)
1 86 法學(xué) 青海師范大學(xué)
1 140 馬克思主義理論 青海大學(xué)
1 140 馬克思主義理論 青海民族大學(xué)
1 140 馬克思主義理論 青海師范大學(xué)
1 22 民族學(xué) 青海民族大學(xué)
1 48 社會(huì)學(xué) 青海民族大學(xué)
1 48 社會(huì)學(xué) 青海師范大學(xué)
1 50 政治學(xué) 青海民族大學(xué)
1 167 材料科學(xué)與工程 青海大學(xué)
1 30 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 青海大學(xué)
1 94 化學(xué)工程與技術(shù) 青海大學(xué)
1 76 環(huán)境科學(xué)與工程 青海大學(xué)
1 182 機(jī)械工程 青海大學(xué)
1 63 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 青海師范大學(xué)
1 16 軟件工程 青海師范大學(xué)
1 105 食品科學(xué)與工程 青海大學(xué)
1 40 水利工程 青海大學(xué)
1 93 土木工程 青海大學(xué)
1 126 工商管理 青海大學(xué)
2 250 工商管理 青海民族大學(xué)
1 83 公共管理 青海民族大學(xué)
1 84 教育學(xué) 青海師范大學(xué)
2 187 教育學(xué) 青海民族大學(xué)
1 89 體育學(xué) 青海師范大學(xué)
1 37 心理學(xué) 青海師范大學(xué)
1 120 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 青海大學(xué)
2 213 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 青海師范大學(xué)
1 17 地理學(xué) 青海師范大學(xué)
1 131 化學(xué) 青海民族大學(xué)
2 182 化學(xué) 青海師范大學(xué)
1 27 生態(tài)學(xué) 青海大學(xué)
2 108 生態(tài)學(xué) 青海師范大學(xué)
1 112 生物學(xué) 青海大學(xué)
2 139 生物學(xué) 青海師范大學(xué)
1 106 數(shù)學(xué) 青海師范大學(xué)
2 140 數(shù)學(xué) 青海民族大學(xué)
1 94 物理學(xué) 青海師范大學(xué)
1 40 中國史 青海師范大學(xué)
2 107 中國史 青海民族大學(xué)
1 9 草學(xué) 青海大學(xué)
1 28 畜牧學(xué) 青海大學(xué)
1 20 林學(xué) 青海大學(xué)
1 43 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 青海大學(xué)
1 32 獸醫(yī)學(xué) 青海大學(xué)
1 33 園藝學(xué) 青海大學(xué)
1 25 作物學(xué) 青海大學(xué)
1 81 中國語言文學(xué) 青海師范大學(xué)
2 124 中國語言文學(xué) 青海民族大學(xué)
1 47 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) 青海大學(xué)
1 60 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 青海大學(xué)
1 52 臨床醫(yī)學(xué) 青海大學(xué)
1 78 藥學(xué) 青海民族大學(xué)
1 20 中藥學(xué) 青海民族大學(xué)
2 39 中藥學(xué) 青海大學(xué)
1 32 中醫(yī)學(xué) 青海大學(xué)
1 115 哲學(xué) 青海民族大學(xué)

雙一流學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)工作

主要工作分為兩個(gè)方面,一是推動(dòng)建設(shè)高校深化認(rèn)識,通過座談會(huì)、宣講會(huì)、培訓(xùn)班等多種形式,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神,深入宣傳解讀“雙一流”建設(shè)精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、交流經(jīng)驗(yàn),采取典型引路的辦法,帶動(dòng)幫助建設(shè)高校開好頭、起好步、走對路,抓好建設(shè)落實(shí)。

二是研究制定績效評價(jià)辦法和相關(guān)政策舉措,通過高校在內(nèi)的各方面力量共同努力,深入論證提出新時(shí)期中國特色的世界一流大學(xué)和一流學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),一方面為建設(shè)中期評價(jià)指導(dǎo)和周期評價(jià)作準(zhǔn)備,另一方面把研究制定績效評價(jià)辦法的過程變成建設(shè)高校統(tǒng)一思想、凝聚共識的過程,成為推動(dòng)“雙一流”建設(shè)的有力抓手,引導(dǎo)“雙一流”建設(shè)健康發(fā)展。

THE END

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