高考填報志愿時，2022山西省雙一流學科名單有哪些，數(shù)量有多少是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，下面是小編為大家整理的山西有雙一流學科建設(shè)高校? 山西省一流學科名單內(nèi)容，以供參考，一起來看看！
| 名次 | 學校名稱 | 中國最好學科數(shù) |
| 1 | 太原理工大學 | 1 |
| 2 | 山西大學 | 0 |
| 3 | 中北大學 | 0 |
| 4 | 山西醫(yī)科大學 | 0 |
| 5 | 山西財經(jīng)大學 | 0 |
| 地區(qū)排名 | 全國排名 | 學科名稱 | 學校名稱 |
| 1 | 54 | 法學 | 山西大學 |
| 2 | 86 | 法學 | 山西財經(jīng)大學 |
| 1 | 45 | 馬克思主義理論 | 山西大學 |
| 2 | 84 | 馬克思主義理論 | 山西師范大學 |
| 3 | 140 | 馬克思主義理論 | 山西財經(jīng)大學 |
| 3 | 140 | 馬克思主義理論 | 山西農(nóng)業(yè)大學 |
| 3 | 140 | 馬克思主義理論 | 太原科技大學 |
| 3 | 140 | 馬克思主義理論 | 太原理工大學 |
| 3 | 140 | 馬克思主義理論 | 中北大學 |
| 1 | 42 | 社會學 | 晉中學院 |
| 2 | 48 | 社會學 | 山西師范大學 |
| 1 | 36 | 政治學 | 山西大學 |
| 1 | 19 | 安全科學與工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 33 | 安全科學與工程 | 中北大學 |
| 1 | 6 | 兵器科學與技術(shù) | 中北大學 |
| 1 | 25 | 材料科學與工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 72 | 材料科學與工程 | 太原科技大學 |
| 2 | 72 | 材料科學與工程 | 中北大學 |
| 1 | 24 | 測繪科學與技術(shù) | 太原理工大學 |
| 1 | 22 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | 太原理工大學 |
| 1 | 21 | 電氣工程 | 太原理工大學 |
| 1 | 16 | 電子科學與技術(shù) | 太原理工大學 |
| 2 | 45 | 電子科學與技術(shù) | 中北大學 |
| 1 | 47 | 動力工程及工程熱物理 | 山西能源學院 |
| 2 | 53 | 動力工程及工程熱物理 | 太原理工大學 |
| 2 | 53 | 動力工程及工程熱物理 | 中北大學 |
| 1 | 15 | 紡織科學與工程 | 太原理工大學 |
| 1 | 10 | 公安技術(shù) | 山西警察學院 |
| 1 | 30 | 光學工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 52 | 光學工程 | 山西大學 |
| 3 | 70 | 光學工程 | 太原科技大學 |
| 3 | 70 | 光學工程 | 中北大學 |
| 1 | 16 | 航空宇航科學與技術(shù) | 中北大學 |
| 1 | 9 | 化學工程與技術(shù) | 太原理工大學 |
| 2 | 23 | 化學工程與技術(shù) | 中北大學 |
| 2 | 23 | 化學工程與技術(shù) | 山西大學 |
| 1 | 31 | 環(huán)境科學與工程 | 山西大學 |
| 2 | 46 | 環(huán)境科學與工程 | 太原理工大學 |
| 3 | 100 | 環(huán)境科學與工程 | 太原科技大學 |
| 1 | 22 | 機械工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 48 | 機械工程 | 太原科技大學 |
| 3 | 54 | 機械工程 | 中北大學 |
| 1 | 43 | 計算機科學與技術(shù) | 山西大學 |
| 2 | 113 | 計算機科學與技術(shù) | 太原科技大學 |
| 2 | 113 | 計算機科學與技術(shù) | 太原理工大學 |
| 1 | 35 | 建筑學 | 太原理工大學 |
| 1 | 20 | 控制科學與工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 65 | 控制科學與工程 | 太原科技大學 |
| 3 | 96 | 控制科學與工程 | 中北大學 |
| 1 | 9 | 礦業(yè)工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 37 | 礦業(yè)工程 | 山西工程技術(shù)學院 |
| 1 | 37 | 力學 | 太原理工大學 |
| 2 | 59 | 力學 | 太原科技大學 |
| 3 | 74 | 力學 | 中北大學 |
| 1 | 22 | 農(nóng)業(yè)工程 | 山西農(nóng)業(yè)大學 |
| 1 | 70 | 軟件工程 | 太原理工大學 |
| 1 | 24 | 生物工程 | 中北大學 |
| 1 | 28 | 生物醫(yī)學工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 65 | 生物醫(yī)學工程 | 中北大學 |
| 1 | 42 | 食品科學與工程 | 運城學院 |
| 2 | 59 | 食品科學與工程 | 山西農(nóng)業(yè)大學 |
| 3 | 83 | 食品科學與工程 | 山西大學 |
| 1 | 23 | 水利工程 | 太原理工大學 |
| 1 | 56 | 土木工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 74 | 土木工程 | 太原學院 |
| 1 | 46 | 信息與通信工程 | 中北大學 |
| 2 | 84 | 信息與通信工程 | 太原理工大學 |
| 3 | 123 | 信息與通信工程 | 山西大學 |
| 1 | 17 | 冶金工程 | 太原理工大學 |
| 2 | 22 | 冶金工程 | 太原科技大學 |
| 1 | 8 | 儀器科學與技術(shù) | 中北大學 |
| 2 | 38 | 儀器科學與技術(shù) | 太原理工大學 |
| 1 | 34 | 工商管理 | 山西財經(jīng)大學 |
| 2 | 126 | 工商管理 | 山西大學 |
| 2 | 126 | 工商管理 | 太原理工大學 |
| 1 | 83 | 公共管理 | 山西財經(jīng)大學 |
| 2 | 170 | 公共管理 | 山西農(nóng)業(yè)大學 |
| 1 | 27 | 管理科學與工程 | 山西大學 |
| 2 | 96 | 管理科學與工程 | 太原理工大學 |
傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化
加強大學文化建設(shè)，增強文化自覺和制度自信，形成推動社會進步、引領(lǐng)文明進程、各具特色的一流大學精神和大學文化。堅持用價值觀引領(lǐng)知識教育，把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導教師潛心教書育人、靜心治學，引導廣大青年學生勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為基本遵循，形成優(yōu)良的校風、教風、學風。加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀的研究、宣傳，認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華，做到揚棄繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，并充分發(fā)揮其教化育人作用，推動社會主義先進文化建設(shè)。
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