蘇州大學(xué)排名第一的專業(yè) ，蘇州大學(xué)是一所211，一流學(xué)科建設(shè)，省重點大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)25個學(xué)院，128個本科專業(yè)，那么蘇州大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了蘇州大學(xué)專業(yè)排名，這些都是蘇州大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
2022年國家級特色專業(yè)3個：檔案學(xué)、漢語言文學(xué)、紡織工程
2022年江蘇省級特色專業(yè)9個：會計學(xué)、生物技術(shù)、通信工程、放射醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、行政管理、化學(xué)工程與工藝、機械工程、高分子材料與工程
2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)11個：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)類、英語、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、非織造材料與工程、輕化工程、服裝設(shè)計與工程、紡織工程
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.檔案學(xué)
主干課程:信息資源管理、檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、檔案文獻(xiàn)編研學(xué)、電子文件管理、數(shù)據(jù)庫原理、檔案信息化概論等。
就業(yè)方向:黨政機關(guān)、事業(yè)單位、群眾團體和各類大中型企業(yè)的綜合辦公部門、秘書部門、機要部門、檔案管理部門、信息中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心、宣傳部門等;各級各類檔案館;相關(guān)中高等檔案職業(yè)、專業(yè)教育部門;有關(guān)科研單位等就業(yè)。2015屆就業(yè)率達(dá)86.2%，其中升學(xué)、出國7人。
2.漢語言文學(xué)
主干課程：含漢語言文學(xué)(師范)、漢語言文學(xué)(基地)、漢語國際教育、秘書學(xué)專業(yè)
3.紡織工程
主干課程:工程力學(xué)、電工電子學(xué)、機械制圖、紡織化學(xué)、紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、織物組織學(xué)、長絲工藝學(xué)、機織學(xué)、針織學(xué)、紡織品設(shè)計學(xué)、計算機信息技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營與管理、紡織品CAD技術(shù)、質(zhì)量管理工程、紡織專業(yè)外語、紡織工藝與產(chǎn)品設(shè)計、紋織設(shè)計、紡織信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。
就業(yè)方向:在中外企業(yè)、科研單位、海關(guān)及其他相關(guān)部門從事市場營銷、紡織品貿(mào)易、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理等工作。2015屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。
三：蘇州大學(xué)專業(yè)排行榜(江蘇省級特色專業(yè))
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.會計學(xué)
會計學(xué)(Accounting)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
就業(yè)方向
會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計及財務(wù)管理。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
2.生物技術(shù)
生物技術(shù)(biotechnology)，是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。因此，生物技術(shù)是一門新興的，綜合性的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
就業(yè)方向
現(xiàn)在生物技術(shù)專業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難，但是對于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。
3.通信工程
通信工程(也作電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備及無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
4.放射醫(yī)學(xué)
主干課程 系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、放射衛(wèi)生學(xué)、放射生物學(xué)、放射治療學(xué)。
就業(yè)方向 在醫(yī)院從事腫瘤放射治療、核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病診斷與治療等臨床工作，或在各級疾控中心和環(huán)境保護(hù)部門從事與電離輻射和放射衛(wèi)生有關(guān)的醫(yī)療、監(jiān)督、監(jiān)測與管理等方面的工作。
5.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。護(hù)理學(xué)是一門技能極其強的學(xué)科，要求實踐，動手能力也要好。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才;另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
6.行政管理
行政管理(行政管理專業(yè)，或者administration)是運用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會活動。同時也指國家政治目標(biāo)的執(zhí)行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關(guān)對社會公共事務(wù)的管理，又稱為公共行政。
培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理，中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作，學(xué)校、科研部門的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
7.化學(xué)工程與工藝
化學(xué)工程與工藝就是研究化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中的共同規(guī)律，并用化學(xué)方法改變物質(zhì)組成或性質(zhì)來生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的一門工程學(xué)科。該專業(yè)具有兩大特色，一是工程特色顯著，對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合，使學(xué)生具有設(shè)計、優(yōu)化與管理能力;二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面有研發(fā)和應(yīng)用能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練.具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。主要就業(yè)方向：可到科研院所、高等院校從事化學(xué)工程與工藝相關(guān)科研、教學(xué)等工作;到化工類、石油類、輕工類、車輛化工、建筑機械、制藥、食品、涂料涂裝等相關(guān)的科研單位、企業(yè)、公司從事應(yīng)用研究、精細(xì)化工產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和科技等工作;可以在相關(guān)化工類企業(yè)從事銷售、管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
8.機械工程
機械工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化的基礎(chǔ)理論，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有從事機械、機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產(chǎn)部門的機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護(hù)管理、計算機軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學(xué)和科研工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
9.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè)，以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺，以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)。高分子材料與工程是研究高分子材料的設(shè)計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)高聚物化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作，在科研、教學(xué)、企業(yè)等從事相關(guān)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
四：蘇州大學(xué)專業(yè)排行榜(省重點、培育專業(yè))
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1.臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床”即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
就業(yè)方向
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
2.醫(yī)學(xué)影像學(xué)
醫(yī)學(xué)影像學(xué)Medical Imaging，是研究借助于某種介質(zhì)(如X射線、電磁場、超聲波等)與人體相互作用，把人體內(nèi)部組織器官結(jié)構(gòu)、密度以影像方式表現(xiàn)出來，供診斷醫(yī)師根據(jù)影像提供的信息進(jìn)行判斷，從而對人體健康狀況進(jìn)行評價的一門科學(xué)，包括醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)圖像處理兩方面相對獨立的研究方向。醫(yī)學(xué)成像又稱鹵化銀成像，因為從前的菲林(膠卷)是用感光材料鹵化銀化學(xué)感光物成像的。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
就業(yè)方向
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。
3.放射醫(yī)學(xué)
主干課程 系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、放射衛(wèi)生學(xué)、放射生物學(xué)、放射治療學(xué)。
就業(yè)方向 在醫(yī)院從事腫瘤放射治療、核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病診斷與治療等臨床工作，或在各級疾控中心和環(huán)境保護(hù)部門從事與電離輻射和放射衛(wèi)生有關(guān)的醫(yī)療、監(jiān)督、監(jiān)測與管理等方面的工作。
4.數(shù)學(xué)類
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法、具有運用數(shù)學(xué)知識和使用計算 機解決實際問題的能力、接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究 和教學(xué)工作，在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作，或繼續(xù)攻讀研究生學(xué) 位的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法并接受數(shù)學(xué)建模、計 算機和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育，具有較高的科學(xué) 素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較 強的更新知識的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有比較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;
2.具有運用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型以解決實際問題的初步能力和進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的能力;
3.了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史概況以及當(dāng)代數(shù)學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
4.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具軟件及數(shù)學(xué)軟件)，具有編寫簡單程序的能力;
5.有較強的語言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息 的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。
6.師范類畢業(yè)生還應(yīng)具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，了解教育法規(guī)，掌握并能初步運用教育學(xué)、 心理學(xué)以及數(shù)學(xué)教育學(xué)的基本理論，具有一定的組織管理能力。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)。
核心知識領(lǐng)域：幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計算。
核心課程示例：
示例一：數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(288學(xué)時)、高等代數(shù)I-Ⅱ(192學(xué)時)、解析幾何(80學(xué)時)、初等 數(shù)論(32學(xué)時)、近世代數(shù)基礎(chǔ)(32學(xué)時)、常微分方程(64學(xué)時)、拓?fù)鋵W(xué)(48學(xué)時)、理論力學(xué) (48學(xué)時)、大學(xué)物理(64學(xué)時)、實變函數(shù)(64學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)論(64學(xué)時)、數(shù)理統(tǒng)計(64學(xué) 時)、泛函分析(64學(xué)時)、偏微分方程(64學(xué)時)、科學(xué)計算(64學(xué)時)、隨機過程(64學(xué)時)。
示例二：數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(378學(xué)時，含習(xí)題課)、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時)、解析幾何(72學(xué) 時)、常微分方程(72學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)I(72學(xué)時)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計I-Ⅱ(144學(xué)時)、微分幾 何(72學(xué)時)、抽象代數(shù)(72學(xué)時)、實變函數(shù)I(72學(xué)時)、泛函分析(雙語)(72學(xué)時)、數(shù)學(xué)模型 與數(shù)學(xué)軟件(72學(xué)時)、數(shù)值分析(72學(xué)時)、普通物理學(xué)I-Ⅱ(180學(xué)時，含實驗)、計算機基礎(chǔ) (72學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(108學(xué)時，含實驗)。
示例三：數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(324學(xué)時)、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時)解析幾何(72學(xué)時)、C語 言(90學(xué)時)、普通物理(108學(xué)時)、概率與統(tǒng)計(90學(xué)時)、數(shù)學(xué)軟件(54學(xué)時)、數(shù)學(xué)建模(72學(xué) 時)、近世代數(shù)(54學(xué)時)、常微分方程(54學(xué)時)點集拓?fù)?72學(xué)時)、實變函數(shù)(72學(xué)時)、中學(xué) 數(shù)學(xué)教材教法(54學(xué)時)、微分幾何(54學(xué)時)、復(fù)變函數(shù)(54學(xué)時)、初等數(shù)論(36學(xué)時)、泛函分 析(54學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)術(shù)與科技活動、課程設(shè)計及實驗、畢業(yè)實習(xí)及社會調(diào)查(實踐)、畢 業(yè)論文(設(shè)計)等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
5.英語
英語是國際指定的官方語言(作為母語)，也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。
6.軟件工程
主干課程:高等數(shù)學(xué)、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計、軟件需求工程、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件項目管理、操作系統(tǒng)原理等。
就業(yè)方向:國家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門、高新技術(shù)企業(yè)等。2015屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%。
7.計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機科學(xué)與技術(shù)(Computer Science and Technology)是國家一級學(xué)科，下設(shè)信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)。 主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐(Python)、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學(xué)習(xí)、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術(shù)、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實踐、專業(yè)實訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計等多種實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內(nèi)社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
8.非織造材料與工程
非織造材料與工程專業(yè)是一個多學(xué)科交叉且實踐性較強的專業(yè)。在專業(yè)教學(xué)中重視理論基礎(chǔ)、強化實踐環(huán)節(jié)、立足產(chǎn)品開發(fā)、注重能力培養(yǎng)、強調(diào)創(chuàng)新意識。是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐，是航天、航空、信息、國防等高新技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)。是以材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實驗技能，并將其應(yīng)用于材料的合成、制備、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用等方面研究的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
具有扎實紡織及材料科學(xué)方面基礎(chǔ)知識和能力，適應(yīng)現(xiàn)代新材料迅速發(fā)展趨勢，能在非織造材料與產(chǎn)品制造領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和裝備設(shè)計、環(huán)境保護(hù)、國內(nèi)外貿(mào)易、產(chǎn)品設(shè)計、新產(chǎn)品研制、工程應(yīng)用及營銷與管理等工作。
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可從事非織造材料與工程領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計、設(shè)備設(shè)計與生產(chǎn)、生產(chǎn)技術(shù)管理、經(jīng)營與貿(mào)易和質(zhì)量檢驗等工作，也可就業(yè)于國內(nèi)外紡織貿(mào)易、外資企業(yè)、政府部門、商檢與海關(guān)、國有及私營企業(yè)、科研院所等。目前，非織造材料在我國的發(fā)展遠(yuǎn)不如紡織類材料，在高端人才上也有很大的人才缺口。非織造材料與工程專業(yè)對口的行業(yè)還處于發(fā)展之中，因此就業(yè)環(huán)境還是比較樂觀的。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
9.輕化工程
輕化工程主要研究各類輕化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、檢測等方面的基本知識和技能，涉及制漿造紙、精細(xì)化工、紡織染整、皮革工程等多個領(lǐng)域，通過化學(xué)、物理和機械的方法加工紡織品、皮革、紙張等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握以多種天然資源及產(chǎn)品為原材料，通過化學(xué)、物理和機械方法加工紡織品、皮革、紙張和卷煙等的基本理論和工藝原理，獲得實驗操作技能、工藝設(shè)計、產(chǎn)品性能檢測分析、生產(chǎn)技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)研究的基本訓(xùn)練。
就業(yè)方向
本專業(yè)適合在制漿與造紙、外貿(mào)商檢、環(huán)境檢保護(hù)、技術(shù)監(jiān)督、化工等有關(guān)部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制與分析檢測及廢水處理的研究開發(fā)工作，也可在大、中專院校、科研院所從事教學(xué)、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與經(jīng)營、科學(xué)研究等工作。亦可在皮革、紡織機械設(shè)備公司從事紡織相關(guān)的機械設(shè)計、生產(chǎn)、銷售等工作;皮革、紡織品檢驗機構(gòu)或公司從事紡織品測試、檢驗與管理;紡織儀器、設(shè)備、CAD軟件公司從事安裝、調(diào)試與技術(shù)支持;通過公務(wù)員考試進(jìn)入考取商檢局、纖維檢驗局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
10.服裝設(shè)計與工程
該專業(yè)主要用于培養(yǎng)服裝行業(yè)具有國際視野、創(chuàng)新意識和市場意識的優(yōu)秀時裝設(shè)計人才，內(nèi)容以設(shè)計為主，兼學(xué)制版立裁技術(shù)，內(nèi)容全面，理論及實戰(zhàn)豐富，學(xué)員學(xué)成后能掌握時裝流行規(guī)律，具備良好的服裝制版和工藝制作水平，能夠獨立開發(fā)設(shè)計最新時裝，在服裝品牌工作室或大、中型服裝企業(yè)進(jìn)行時裝設(shè)計工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，受到服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練，具有從事服裝開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)(服裝商品企劃、開發(fā)板設(shè)計)、市場營銷、服裝外貿(mào)、服裝生產(chǎn)管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。服裝設(shè)計與工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高,尤其是在南方地區(qū)的就業(yè)情況非常好。但是缺乏工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生并不能滿足用人單位的要求,所以剛畢業(yè)的學(xué)生不要眼高手低,需要經(jīng)過工作經(jīng)驗的積累從而擔(dān)當(dāng)起重任。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
11.紡織工程
主干課程:工程力學(xué)、電工電子學(xué)、機械制圖、紡織化學(xué)、紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、織物組織學(xué)、長絲工藝學(xué)、機織學(xué)、針織學(xué)、紡織品設(shè)計學(xué)、計算機信息技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營與管理、紡織品CAD技術(shù)、質(zhì)量管理工程、紡織專業(yè)外語、紡織工藝與產(chǎn)品設(shè)計、紋織設(shè)計、紡織信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。
就業(yè)方向:在中外企業(yè)、科研單位、海關(guān)及其他相關(guān)部門從事市場營銷、紡織品貿(mào)易、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)管理等工作。2015屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。
五：蘇州大學(xué)簡介
蘇州大學(xué)坐落于素有人間天堂之稱的歷史文化名城蘇州，是國家211工程重點建設(shè)高校、2011計劃首批入選高校，雙一流建設(shè)入列高校,國防科技工業(yè)局和江蘇省人民政府共建高校，是江蘇省屬重點綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是Soochow University(東吳大學(xué)，1900年創(chuàng)辦)，開西式教育之先河，融中西文化之菁華，是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國高等教育史上，東吳大學(xué)最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育、最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位，也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報的大學(xué)。
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