應(yīng)用電子技術(shù)未來(lái)就業(yè)方向 電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)前景如何

2022/05/13 05:24:12文/江JSX

應(yīng)用電子技術(shù)未來(lái)就業(yè)方向?應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)好不好,就業(yè)方向有哪些?待遇以及前景怎么樣?應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生好就業(yè)嗎?新高考志愿填報(bào)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:應(yīng)用電子技術(shù)教育畢業(yè)生男女比例在60:40,畢業(yè)五年月薪平均:8212元。

應(yīng)用電子技術(shù)未來(lái)就業(yè)方向

2022應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門(mén)從事應(yīng)用電子技術(shù)、通用技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。還可繼續(xù)深造電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程等學(xué)科方向。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

2022應(yīng)用電子技術(shù)教育前景分析:

教師

具體崗位:教學(xué),電子專(zhuān)業(yè)教師,通用電子技術(shù)教師,學(xué)生實(shí)踐 (兼職),兼職教師,家教,專(zhuān)業(yè)教師,理科教師,兼職,其他

銷(xiāo)售業(yè)務(wù)

具體崗位:電話銷(xiāo)售,銷(xiāo)售主管,城市經(jīng)理,銷(xiāo)售總監(jiān),銷(xiāo)售代表,渠道經(jīng)理,業(yè)務(wù)經(jīng)理,渠道/分銷(xiāo)專(zhuān)員,客戶(hù)經(jīng)理,銷(xiāo)售經(jīng)理

教學(xué)/教務(wù)管理

具體崗位:培訓(xùn)/招生/課程顧問(wèn),講師/助教,班主任,學(xué)生輔導(dǎo)員,教務(wù)部主任/專(zhuān)業(yè)教師,招生專(zhuān)員,校長(zhǎng)/副校長(zhǎng),教務(wù)老師,其他,助教

行政/后勤/文秘

具體崗位:前臺(tái)接待/總機(jī)/接待生,助理/秘書(shū),總經(jīng)辦助理、行政助理,行政后勤部經(jīng)理,辦公室主任,助理/秘書(shū)/文員,行政助理,酒店管理,總經(jīng)理助理,學(xué)生處公寓管理中心科員

測(cè)試

具體崗位:調(diào)試測(cè)試工程師,聲學(xué)測(cè)試工程師,手機(jī)軟件測(cè)試,軟件測(cè)試,實(shí)習(xí)軟件測(cè)試工程師,測(cè)試/可靠性工程師,軟件測(cè)試工程師,測(cè)試工程師,硬件測(cè)試人員,軟硬件測(cè)試

其他

具體崗位:高級(jí)硬件工程師,研發(fā)工程師,嵌入式硬件開(kāi)發(fā),嵌入式開(kāi)發(fā)助理工程師,應(yīng)用工程師,嵌入式硬件工程師/FPGA開(kāi)發(fā)工程師,單片機(jī)工程師,硬件研發(fā)工程師,研發(fā)部主管(硬件,軟件),嵌入式軟件工程師

應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

本專(zhuān)業(yè)面向現(xiàn)代電子信息類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造和自動(dòng)化測(cè)控,在保持電子產(chǎn)品的制作維護(hù)的傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)上,加強(qiáng)電子技術(shù)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和測(cè)試技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,加強(qiáng)以微型單片計(jì)算機(jī)控制、集成電路及其元器件的應(yīng)用和嵌入式系統(tǒng)為主體的電子信息技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面具有熟練的技能,本科畢業(yè)學(xué)生需具有電子設(shè)計(jì)與制作的技能等級(jí)證書(shū)。

應(yīng)用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

為中高等職業(yè)技術(shù)院校、電子信息類(lèi)公司與企業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的外語(yǔ)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,在電子與信息處理領(lǐng)域具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,同時(shí)具備良好的電子與信息類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力的高級(jí)復(fù)合應(yīng)用型人才。

THE END

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